實(shí)用的感受作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感受作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文400字 篇1
生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受�！}記
真善美的生活無(wú)處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會(huì )感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的`孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒(méi)有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿(mǎn)心期盼當兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當兵的兒子因為救火而英勇?tīng)奚�。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁�，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現在了救災帳篷里，而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們去感受人世間的真善美。
感受作文400字 篇2
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我們軍訓的日子也結束了。在這為期五天的軍訓日子里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、罵過(guò)、不滿(mǎn)過(guò)、摔倒過(guò)，也爬起來(lái)過(guò)�，F在結束了，還真有些依依不舍。這段日子里，我們不僅讓自己的身體得到了鍛煉，更重要的是我們發(fā)掘了自己身上的潛能，讓心靈也得到了充實(shí)。
回想起軍訓期間，無(wú)論是在驕陽(yáng)下還是在大雨下，我們總是將腰背挺得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，繃緊了身上的每一根神經(jīng)，任由雨水打濕帽檐，也任由汗水浸透迷彩。而這種艱苦的訓練恰恰讓我們深刻懂得了累并快樂(lè )的意義。這一切都是我們教官的功勞，他是我們每個(gè)人的榜樣。教官不僅教會(huì )我們艱苦的訓練，更重要的是他讓我們理解了榜樣的意義與作用。軍訓雖然結束了，以后見(jiàn)到教官的'機會(huì )也是寥寥無(wú)幾，但是我們每個(gè)人都會(huì )一直記得，生命中有那么一個(gè)人，曾經(jīng)帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
五天的軍訓是短暫的，雖然它已過(guò)去，但我希望所有人都可以記住它帶給我們的一切。在以后的學(xué)習生活中，嚴格要求自己，一點(diǎn)一點(diǎn)鋪好自己的星光大道，走向人生的成功之路!
感受作文400字 篇3
考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做，因為犯同樣的.錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長(cháng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級錯誤。想當然， 下次一定要聽(tīng)清，做對。
每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。
感受作文400字 篇4
一年四季，你有認真感受過(guò)它們嗎？你覺(jué)得它們美嗎？沒(méi)錯，它們太美了！
春天，就像一位脾氣很好的小姐一樣。它的那一縷縷頭發(fā)飄動(dòng)著(zhù)，像一位大氣的女性，輕輕擦過(guò)你的臂膀，像在給你拂一拂身上的灰塵。那一朵朵綻開(kāi)的.鮮花是那么柔美；那小鳥(niǎo)唱起來(lái)的歌比快樂(lè )星球的聲音還要好聽(tīng)，旋律比德國著(zhù)名作曲家，音樂(lè )家貝多芬彈出來(lái)的旋律還棒！
夏天，像一位熱情似火的女性。她的脾氣變化多端，有時(shí)像“鳳”小姐王熙鳳一樣張狂；有時(shí)像“林妹妹”林黛玉一樣柔情；有時(shí)又像接近了烤爐一樣燙，熱得蟬、魚(yú)、人、狗、貓都受不了。
秋天，是一位安靜的女性。她冷靜，淡定，但不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她經(jīng)常一個(gè)人獨自待著(zhù)，無(wú)聊得可以讓葉子一片片像下雨一樣落下，發(fā)出一聲聲痛苦的低吟。
冬天，像一位冷漠的女性。但是她溫文爾雅，那一片片潔白的雪花像是九天玄女娘娘派來(lái)似的，又像玉皇大帝派人去請如來(lái)佛祖似的，又像傳遞快樂(lè )的使者似的�？吹胶⒆觽冊诙蜒┤�，打雪仗，小雪花的心里仿佛也綻開(kāi)了花朵，美麗極了。
這就是大自然的那種“此曲只應天上有”似的歌聲。你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
感受作文400字 篇5
又到春天了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹(shù)，柳樹(shù)借著(zhù)春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的`樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會(huì )兒，好不自在。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見(jiàn)雨水來(lái)了，大口大口喝起來(lái)，讓剛才還微微挺起的頭又“長(cháng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了，揮動(dòng)著(zhù)枝條仿佛跳起了一支大自然專(zhuān)屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰(shuí)也不讓�？諝庵酗h著(zhù)他們的香味，引來(lái)了游人，有的過(guò)來(lái)寫(xiě)生，有的過(guò)來(lái)寫(xiě)詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節，它意味著(zhù)新的開(kāi)始，讓我們在這個(gè)美好的季節里，好好努力吧！
感受作文400字 篇6
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當你心情不適的時(shí)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽(tīng)生命的氣息，就會(huì )立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺(jué)也會(huì )潛滋暗長(cháng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的`境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì )完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì )感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來(lái)生命的念想。長(cháng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行時(shí)，只要看見(jiàn)遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現，他就會(huì )立即打起精神，生命召喚著(zhù)生命，向著(zhù)那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類(lèi)生命的起源，又養育著(zhù)人類(lèi)的生命，撫慰著(zhù)人類(lèi)的心靈，激勵著(zhù)人勃發(fā)進(jìn)取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂(lè )趣、奧妙與真諦。
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