【推薦】新學(xué)期的感受作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的感受作文,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的感受作文1
轉眼之間一個(gè)漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假結束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學(xué),也有了新科目。
第一天重返校園,心里特別激動(dòng)。我背著(zhù)新書(shū)包,走進(jìn)新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學(xué)習興趣提高了很多。一會(huì )兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著(zhù)一幅眼鏡、年輕漂亮的.女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級,老師管的更嚴了,所以,我的作業(yè)更應該認真寫(xiě),把字寫(xiě)工整,上課認真聽(tīng)講。我們上了三年級,代表我們長(cháng)了一歲,以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認真聽(tīng)講了,這說(shuō)明他們長(cháng)大了,懂事了。在三年級里,我要努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),報答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進(jìn)入了中年級,應該幫著(zhù)一、二年級的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應該學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學(xué)們的選舉下,我還是班長(cháng)。作為班長(cháng)要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學(xué),還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動(dòng)做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學(xué)期,新感受,新生活。
新學(xué)期的感受作文2
開(kāi)學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴(lài)。在告別了閘被區第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒(méi)法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習成績(jì)也像雨后的春筍——節節高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂(lè )老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì )拖堂。當然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運啊,有這么好的伙食。不過(guò),我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說(shuō)自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰”當然,這不是他的.原話(huà),但他的名字真的使我很好奇!
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內容。
新學(xué)期的感受作文3
這篇文章寫(xiě)得是新學(xué)期的感受,主要寫(xiě)了新學(xué)期教室,老師,同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算,有比較明確的中心,這點(diǎn)是很好的,不過(guò),比較明顯的不足是:文章中寫(xiě)的事情都不具體,所以使整篇文章讀起來(lái)有種記流水賬的感覺(jué),如果把新學(xué)期的這些變化寫(xiě)的更具體生動(dòng)的話(huà),文章會(huì )更有可讀性。
比如文章中說(shuō)幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂(lè )趣,那么小作者可以圍繞你們在一起討論的話(huà)題進(jìn)行具體的描寫(xiě),增加文章的生動(dòng)性,也可以具體的寫(xiě)一寫(xiě)新教室的變化,以及這些變化帶來(lái)的方便,然后加入一些自己的感受,這樣整篇文章就會(huì )比較豐滿(mǎn)。
終于開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。見(jiàn)到了一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的`同學(xué)、老師,大家都興奮不已。
我見(jiàn)到了老師,感到異常親切?匆(jiàn)同學(xué)發(fā)現他們都長(cháng)大了、長(cháng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己去了哪里。有的去成都,有的去了昆明,還有的去了麗江。我說(shuō):“昆明可好玩了。有九鄉、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮,有可上下的移動(dòng)黑板,有專(zhuān)門(mén)放衛生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們在一個(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習,長(cháng)大回報老師、回報學(xué)校、回報社會(huì )。
我在新學(xué)期要把壞習慣改掉,把好習慣做的更好。我每天早上起來(lái)學(xué)英語(yǔ),上課不溜號、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不玩。以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報老師,回報父母。
新學(xué)期的感受作文4
一個(gè)漫長(cháng)炎熱的署假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的`校園生活開(kāi)始了,我們開(kāi)啟了新的征途。
在過(guò)去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過(guò)去,為曾經(jīng)記憶加上一把鎖,現在是新的初一,生活,一切都從頭開(kāi)始,從頭制定計劃,從頭確定目標。
初一意味著(zhù)我們不能再像小學(xué)生一般無(wú)拘無(wú)束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學(xué)習。初一,我們要定好學(xué)習目標,制定好學(xué)習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進(jìn)行著(zhù),我們要一步一步,腳踏實(shí)地,時(shí)刻要有自信心。
初一學(xué)習,競爭壓力會(huì )更大,我們需要放松心身心,對待學(xué)習不那么緊張,輕輕松松的學(xué)習,遇到困難,應當鍥而不舍,跨越困難,更進(jìn)一步。在奮斗的路上,誰(shuí)不會(huì )遇到困難?誰(shuí)的路又是一帆風(fēng)順的,對待學(xué)習還要持之以恒,不可輕易放棄。
"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現在吃苦奮力學(xué)習,發(fā)奮圖強,全力以赴,未來(lái)一片光明!
我們不僅要學(xué)好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書(shū),擴大我們的知識范圍,我們也就見(jiàn)多識廣,無(wú)所不通。閱讀課外書(shū),還能提高我們的寫(xiě)作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書(shū),還能培養我們自主學(xué)習的良好習慣。
新學(xué)期,我們開(kāi)啟了新的學(xué)習篇章,我們還要更加發(fā)奮圖強,勤學(xué)苦練,讓我們共同探索學(xué)習的事情,向著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的感受作文5
1周前,我開(kāi)始了我的新學(xué)期,新學(xué)期伊始,我有許許多多的喜怒哀樂(lè )要和大家一起分享。
喜-------
我喜的`是,我終于過(guò)完了暑假,進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,雖然學(xué)校對我來(lái)說(shuō)不算太陌生,老師們我也認識。到校后,發(fā)了新書(shū)后,我卻覺(jué)得一切都十分新奇,一些還有些神秘,例如:標本室,生物實(shí)驗室等等。我也認識了一些新的同學(xué),還學(xué)到了一些原來(lái)沒(méi)有的知識,像歷史,地理呀等等。這就是喜。
怒---------
關(guān)于怒,是說(shuō),我的南北方向坐著(zhù)一個(gè)同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他很有名。他很討厭,上課不時(shí)來(lái)點(diǎn)兒暴力,而且經(jīng)常騷擾我,搞的周?chē)u犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時(shí)我真想從家里找一根木棍,掄他幾下,讓他老實(shí)點(diǎn)。但他蠻不講理,他能把有理的人駁得無(wú)地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無(wú)人。
哀----------
至于哀,是跟怒有關(guān),哀的是,我在那同學(xué)旁邊,自然也受影響。不管是什么課,尤其是口語(yǔ)課,他時(shí)刻在我身邊,而且,前后還有兩只母老虎?蓱z呀,我的命怎么苦呀!
樂(lè )----------
最后該說(shuō)樂(lè )了,我樂(lè )的是課程的增加,計算機和口語(yǔ)課也恢復了,因而得到了很多樂(lè )趣。體育課變成了一周3節。還增加了歷史,地理等新課。而且放學(xué)后還能打籃球,生活也豐富了。
我已經(jīng)講完我這1周的故事,你們覺(jué)得怎么樣呢?我希望自己變得更好
新學(xué)期的感受作文6
豐富多彩的暑假生活結束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習任務(wù)。
再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著(zhù)緊張而又興奮的心情,流進(jìn)我的心田,抬頭看著(zhù)那一片藍色的天空,連太陽(yáng)都好像在笑了,在為我們加油,在新學(xué)期里為我們鼓勁。
再次踏進(jìn)新的教室,課桌一如既往的整齊,排成七行,每行八桌,我們在這里學(xué)習,是多么快樂(lè )!一面潔白的墻壁依舊掛著(zhù)兩個(gè)方方正正的黑板,前一塊,后一塊,前面的黑板是老師上課用的,后面的黑板是同學(xué)們畫(huà)黑板報用的,前面黑板的左側還安裝了一個(gè)多媒體平臺,上課時(shí)都要用到它啦!教室后面的左側擺的是掃把、地拖,一把把擺放得整整齊齊,漂漂亮亮的',看起來(lái)就讓人感到舒服。
在開(kāi)學(xué)的第一節班會(huì )課上,陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地講道:“惜時(shí)勤學(xué),做一個(gè)勤奮的人,改掉上課說(shuō)話(huà)的壞毛病,要專(zhuān)心聽(tīng)課,不要思想開(kāi)小差,要誠實(shí)、不撒謊,這才是個(gè)好學(xué)生……”我想:我一定要尊敬老師、團結同學(xué),做一個(gè)好好學(xué)習、天天向上的好學(xué)生,將來(lái)為社會(huì )做出一份自己應有的貢獻。
老師講的班規,我深深地印在腦海里了,看著(zhù)同學(xué)們的笑容,我緊張的心情一下融化了,同學(xué)們的笑容把我感染了,在一個(gè)新的學(xué)期里,和同學(xué)們一起學(xué)習,我感到非?鞓(lè )。
新學(xué)期的感受作文7
有一次的晚上,有人來(lái)想偷我家的車(chē);昨天晚上,我和媽媽、奶奶一起去逛街,在商場(chǎng)里我們看到了一款漂亮小手表,媽媽問(wèn)我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上,所有的親戚們?yōu)槲易YR,這下可忙壞了爸爸?墒悄沒(méi)吃到東西,還沒(méi)戴上銀光閃閃的鐲子就去世了;關(guān)鍵字:同學(xué)――余潞。
看呀!新學(xué)期在向我們招手。經(jīng)過(guò)六年的努力,我們都成為了一個(gè)個(gè)戰士。就像一只羽毛剛豐滿(mǎn)的.小鳥(niǎo)終于飛向了藍天一樣,我踏上渴望已久的中學(xué)旅程。在一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更加精彩!因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,迎接新學(xué)期的到來(lái)!在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——立下愚公移山志,勇攀學(xué)習新高峰!我明白了學(xué)無(wú)止境,要想成功必須得有堅持不懈的努力,付出一份努力的汗水,才會(huì )有一份收獲的喜悅。學(xué)習是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學(xué)習必定會(huì )經(jīng)歷苦的、累的過(guò)程,只有這樣,我們才會(huì )在學(xué)習上“更上一層樓”;也只有這樣,我們才能一個(gè)臺階一個(gè)臺階的走向成功。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,勇往直前!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起了新的風(fēng)帆!我要努力,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征戰,也許會(huì )有坎坷、艱辛和挫折,我一定會(huì )戰勝所有的困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學(xué)期的感受作文8
不知從何時(shí)起,還是小學(xué)生的我便開(kāi)始向往著(zhù)初中生活;孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書(shū)館流連忘返,在挺立的教學(xué)樓學(xué)習知識和在新奇的實(shí)驗室開(kāi)啟科學(xué)之旅。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的'幾天時(shí)間,給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí),每個(gè)人都在努力學(xué)習,我也不甘落后。在新的學(xué)習階段,我要收起假期的玩心,抱著(zhù)必勝的信心,堅持不懈努力學(xué)習,用心聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的節奏,讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!
初中學(xué)習任務(wù)很重,但樂(lè )趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下,開(kāi)始了一段新生活,結識了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣,感覺(jué)到我們一夜間突然長(cháng)大了。結束了一天的學(xué)習,背著(zhù)大大的書(shū)包,走在回家的路上,如果有人問(wèn)我:“你的書(shū)包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會(huì )告訴他:“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識!边@就是我們的變化,我們再也不是小學(xué)生了,我們要在這里快樂(lè )的學(xué)習和生活!
上初中了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚的心態(tài),面對新的生活。
新學(xué)期的感受作文9
那一次,我流淚了,非常傷心。因為那件事像在我記憶里扎了根,永遠忘不掉。
那是我五歲時(shí),家里養了一條特別可愛(ài)的小狗狗,自然,我就對它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當我們帶它出去玩的時(shí)候,它便樂(lè )顛顛的跑出家門(mén),形影不離的'跟著(zhù)我和哥哥,一會(huì )兒在地上打滾兒,一會(huì )兒高興地翹尾巴,有時(shí)我還會(huì )抱著(zhù)她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。
一切災難都沒(méi)有預兆,來(lái)的卻像風(fēng)一樣快。
不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著(zhù)皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì ),便
放下它,自己上車(chē),讓他追著(zhù)車(chē)跑?墒,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車(chē)底下,而哥哥此時(shí)卻蹬起了車(chē)子。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車(chē)看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時(shí),我愣了,呆了好一會(huì )兒,眼淚才像決堤的水涌了下來(lái)。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著(zhù)臉,抱著(zhù)皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會(huì )兒,想:人死不能復生,更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會(huì )快樂(lè )的心情,更多的是悲傷和孤獨。那一次,也許是我第一次有意義地哭……
從此,家里再也沒(méi)養過(guò)小動(dòng)物……
新學(xué)期的感受作文10
新鮮,充滿(mǎn)著(zhù)希望。這或許可以總結為我新學(xué)期的感受了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還不確定我的感受,現在我可以準確描述這種感受了,是新鮮,充滿(mǎn)著(zhù)希望。
這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不同的新學(xué)期。因為疫情的影響,我們新學(xué)期的校園里充滿(mǎn)著(zhù)消毒水的`味道,所有的人都戴著(zhù)口罩在學(xué)校里出沒(méi)著(zhù),見(jiàn)了面也不再是過(guò)去那種迎上去“跟你說(shuō)”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠了,過(guò)去陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了,變得健康的同時(shí),也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習之余的樂(lè )趣了。
不過(guò)好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著(zhù)口罩的我們彼此用眼神交流時(shí),都得考驗彼此之間的同學(xué)情誼,也可以算作是我們新學(xué)期的一個(gè)新游戲吧!我們還因為前段時(shí)間在家的網(wǎng)課,更加珍惜現在新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)了的時(shí)光,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)希望,希望自己能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多有趣有用的知識,也希望自己在這個(gè)特別的新學(xué)期里能夠健健康康的。每天除了學(xué)習之外,還進(jìn)行了嚴格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來(lái)襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復能力。
新學(xué)期的感受,差不多就是新鮮以及充滿(mǎn)著(zhù)希望了。不過(guò)這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習天天向上了。我會(huì )帶著(zhù)這兩種感受,完成新學(xué)期的學(xué)習任務(wù),把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的!這是“新鮮”和“充滿(mǎn)著(zhù)希望”會(huì )帶給我的結果,我會(huì )向著(zhù)這個(gè)結果努力的!
新學(xué)期的感受作文11
距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天,就在今天的班會(huì )課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。
“鈴鈴鈴”上課了,今天這一節課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節班會(huì )課,今天的班會(huì )主題是——竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺說(shuō)著(zhù)自己想當的職位并說(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺,他跟別人不同,別人一上臺就板著(zhù)個(gè)臉說(shuō)我當上這個(gè)職位后會(huì )怎樣表現,希望大家能把寶貴的一票投給我!
但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著(zhù)勇氣而不緊張的情緒上臺。他是這么說(shuō)的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數一年級我只得了班上同學(xué)的五票,二年級一十五票,三年級二十票,四年級我終于上了三十票了,可還是沒(méi)有競選上,雖然每年我都沒(méi)有競選上,但我還是會(huì )努力得到同學(xué)們的支持和認可,有一天,我總會(huì )成功的!
就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話(huà)后,我的.腦子開(kāi)始了反思,我想:我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認真和說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作,應該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標。
黃韜嘗的一番話(huà),讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標和新的成就,所以我相信自己!
新學(xué)期的感受作文12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習的重要性。 生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì )與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的.感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團結,互相幫助 。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認識教我的老師。來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jì)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)老師的夸獎,同學(xué)們的笑聲。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓,第二個(gè)星期是學(xué)習。我深刻體會(huì )到同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)。因為在升學(xué)的前一天,因為我的一時(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著(zhù)我。不過(guò)一會(huì )兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭著(zhù)要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。
新學(xué)期的感受作文13
轉眼間,初一的上學(xué)期的學(xué)習生涯已跟我告別,我也從這一上學(xué)期的學(xué)習中成熟了許多,雖然這當中有很多辛酸和委屈,可就是這些事,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了,因為父母很忙的緣故,我上的是私立學(xué)校,兩星期回家一次,我在里面受的委屈確實(shí)不少:被朋友誤解,想家的痛苦心情……這些難受的心情,我不想在朋友面前表現出來(lái),在她們面前,我是怎樣都不會(huì )哭的女孩,她們也因此誤認我沒(méi)有感情,總是很冷淡,可她們一點(diǎn)也不了解我,我每天晚上都一個(gè)人窩在被子里,把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來(lái),我不想哭,可那不爭氣的眼淚總是不自覺(jué)地往外跑……
我,其實(shí)不奢望有那么多的朋友圍在我的`左右,我只需要一個(gè)了解我的人,一個(gè)真正的朋友,和我沒(méi)有任何的秘密,各自訴說(shuō)自己的心事和委屈。這樣就已經(jīng)足夠了,可……現實(shí)總是不能像我想象的那樣簡(jiǎn)單,找一個(gè)真正的朋友真的,好難,好難……
不過(guò),我也想了幾個(gè)晚上,我也許應該學(xué)會(huì )堅強,前面還有那么多的路需要我去走,我不能再繼續頹廢下去了,我要跟那個(gè)軟弱的自己拜拜,重新創(chuàng )造一個(gè)全新的自己,一個(gè)真正的堅強、樂(lè )觀(guān)的女孩。
新學(xué)期的感受作文14
拜別六年的小學(xué)生活,步入了中學(xué)的大門(mén),迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。
樹(shù)葉將陽(yáng)光不規則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點(diǎn)點(diǎn),很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學(xué)來(lái)到教室,開(kāi)始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書(shū)聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。
初中生活,繁忙!一節課一個(gè)新的老師,一節課一門(mén)新的課程。似乎是轉盤(pán),轉到結尾卻又是開(kāi)頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門(mén)又一門(mén)的作業(yè),寫(xiě)到手酸,卻還要趕時(shí)間,字只能寫(xiě)得歪歪扭扭。哎,忙!
初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節課,大雨便下來(lái)了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無(wú)聲息,大家認真的做著(zhù)作業(yè),時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師補充一點(diǎn)必需的知識點(diǎn),接著(zhù)又是一陣鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始讀書(shū)了,朗朗的讀書(shū)聲勝過(guò)了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過(guò)相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過(guò)去了。
新的學(xué)期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的考驗。新的班級,總是給人新的.朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。
新的學(xué)期,是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。是過(guò)去的終點(diǎn),是未來(lái)的起點(diǎn)。從頭開(kāi)始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫(huà)上一幅絕美的畫(huà)卷,寫(xiě)上一手精致的好字。從頭開(kāi)始行走的足跡,一切過(guò)去的再續前緣!
新學(xué)期的感受作文15
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè )的心情,將會(huì )在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校,站在教室門(mén)前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著(zhù)面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話(huà):“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的'不知名物質(zhì)!碑敃r(shí)聽(tīng)了這句話(huà)就只笑笑,覺(jué)得師兄太夸張了。而現在,我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話(huà)的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學(xué)習資源、同學(xué)們的你追我趕以及測驗和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來(lái),彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統考都要穩居年級前十!但到后來(lái)才發(fā)現,現實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數滴汗,明明付出過(guò)無(wú)數努力,在做練習時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無(wú)別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習都要如此狼狽,何況考試?
現實(shí),就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無(wú)情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無(wú)法知曉以后的路程;蛟S,結果并不重要,重要的,而是過(guò)程吧?我望著(zhù)窗外的樹(shù)。
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