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感受的作文600字

【精華】感受的作文600字十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感受的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【精華】感受的作文600字十篇

感受的作文600字 篇1

  秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著(zhù)花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè )家,能因此構出無(wú)數動(dòng)人的樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

  那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì )想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國之君李后主的“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對秋時(shí),總是會(huì )有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著(zhù)她的那份執著(zhù),那份悲并快樂(lè )的與眾不同。

  秋天的快樂(lè ),緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè ),也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

  我在秋風(fēng)里感受到了秋!

感受的作文600字 篇2

  陽(yáng)光是什么?有人說(shuō),陽(yáng)光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說(shuō),陽(yáng)光是慈祥的媽媽?zhuān)赣?zhù)世間的萬(wàn)物;而我覺(jué)得,陽(yáng)光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時(shí)的一股清泉,更是困難中的一絲希望。

  剛剛下過(guò)雨,我走在濕漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽(yáng)春風(fēng)中,漸漸醉了。

  馬路上星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,一閃一閃的,像無(wú)數個(gè)小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹(shù)葉也變成金的了。微風(fēng)吹來(lái),它左右搖擺著(zhù),一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍;▋、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽(yáng)光照耀下,萬(wàn)物都是金燦燦的,萬(wàn)物也都是暖暖的,一切都醉了。

  陽(yáng)光給人們送去了快樂(lè )的微笑。瞧,前面那位白領(lǐng)阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見(jiàn)了陽(yáng)光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見(jiàn)久違的陽(yáng)光,笑得更加燦爛了。一個(gè)小男孩跌倒在地,陽(yáng)光精靈悄悄地來(lái)到他的身邊。小男孩不哭了,他堅強地爬起來(lái),望了望空中的金光,開(kāi)心地笑了。

  陽(yáng)光是美好地祝福。陽(yáng)光照在醫院里病人的身上,讓病人收到了可以康復的祝福;陽(yáng)光照在農民伯伯身上,讓農民伯伯有了可以豐收的希望;陽(yáng)光照在學(xué)生身上,讓學(xué)生有了考試成績(jì)更好的希望。陽(yáng)光下的萬(wàn)物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。

  陽(yáng)光好似一位天使,在人間無(wú)處不在。它教會(huì )我們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在面對種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽(yáng)光給我們帶來(lái)的啟示,這樣你才會(huì )不斷地進(jìn)步。

感受的作文600字 篇3

  我叫嘎羧,曾是一頭戰象。那時(shí),我和我的戰友一起并肩抗日,那浴血戰斗的歲月一直是我生命的意義。我的八十多位戰友在那場(chǎng)西雙版納打洛江畔的戰斗中犧牲了,而我卻成了唯一的幸存者。

  我住在一個(gè)傣族村寨里,負責照料我的是波農丁。

  二十六年后,我已經(jīng)五十多歲了,按我們象的年齡來(lái)算,我已算是高齡了。我預感到自己大限將至,便有了歸去的想法。

  可我心里卻很糾結,因為我實(shí)在是舍不得這個(gè)我待了二十六個(gè)春秋的寨子;如果我走了,真的離開(kāi)了這個(gè)寨子,那我是去祖先留下的象冢好呢?還是去和同伴們躺在一起?

  第二天早上,我要來(lái)我的象鞍,吹去上面的灰塵,用鼻子在上面摩挲,有一種想哭的感覺(jué),那準是因為我又和老朋友久別重逢了。

  象鞍上留有著(zhù)彈洞,似乎還有斑斑血跡,混合著(zhù)一股皮革、硝煙、戰塵和血液的奇特氣味;象鞍中央有一個(gè)蓮花狀的底墊,四周鑲嵌著(zhù)一圈銀鈴,還綴著(zhù)黃色的流蘇。二十六個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已破舊了,仍顯出凝重華貴;我披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。

  我要走的消息長(cháng)了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來(lái)為我送行。許多人泣不成聲。村長(cháng)在我的脖子上系了一條白哈達,又在我的四肢上各綁了四塊黑布。老人和孩子捧著(zhù)香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到了我嘴邊。

  我什么也沒(méi)吃,只喝了一點(diǎn)水,繞著(zhù)寨子走了三圈。

  日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,我上路了。

  我走了一整夜,天亮時(shí),來(lái)到打洛江畔。我站在江灘的卵石上,久久凝望著(zhù)清波蕩漾的江面。然后,我踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水,走到我倒地的地方,在那龜形礁石上親了又親。許久,我昂起頭,對著(zhù)天邊那火紅的朝陽(yáng)發(fā)出震耳欲聾的吼叫。

  太陽(yáng)升到了檳榔樹(shù)梢,我離開(kāi)了江畔,來(lái)到了同伴們的墓地。

  我用鐵鎬似的象牙挖起來(lái),直到雞叫頭遍之時(shí),我終于和同伴們躺在了一起。

感受的作文600字 篇4

  每個(gè)人都想要成功,可是成功就必須付出一定的努力。而我,終于做到了,我克服了困難,感到了成功是多么來(lái)之不易。

  我們離開(kāi)了陪伴六年的小學(xué),來(lái)到了要踏上成功之門(mén)的中學(xué)。來(lái)到中學(xué)要做的第一件事,當然就是軍訓了。

  教官首先就讓我們練習“立正”。要知道,“立正”站一會(huì )兒簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。教官告訴我們,首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹,其次,兩腿并攏,大拇指放在食指的第二關(guān)節,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要下顎微收,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。好難受,好心痛,仿佛從地心的深處透出一股莫名的難受勁兒,先是一絲絲往上鉆,接著(zhù)便一陣陣往上拱,骨頭麻麻的,就像一碰就要散架似的。動(dòng)一動(dòng)吧!動(dòng)一動(dòng)吧!這個(gè)念頭一次又一次地在我的腦海里閃動(dòng),可是教官?lài)绤柕哪抗鈷邅?lái)掃去,誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)。

  四天的軍訓時(shí)間轉眼就過(guò)去了,學(xué)校舉行了分列式的會(huì )操表演。我們班在軍訓會(huì )操比賽中奪魁,獲得了“初一軍訓優(yōu)秀班級”的表彰。

  我又回憶起那使我們成功的“立正”訓練。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,成功終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我只覺(jué)得時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。

  同學(xué)們的臉上露出了軍訓成功的笑容。這種笑是難得一見(jiàn)的笑,是努力奮斗出來(lái)的笑容。

  成功是每個(gè)人所向往的,它不是路邊的石頭隨處可揀,也不是田地里的一顆小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì )經(jīng)歷一段漫長(cháng)曲折的人生道理。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里開(kāi)不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中早就不出時(shí)代的偉人。

  成功的花:人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而但當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

感受的作文600字 篇5

  有人說(shuō):幸福是千載難逢的機會(huì )。

  有人說(shuō):幸福是失敗之后的成功。

  有人說(shuō):幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。

  究竟什么是幸福?

  我問(wèn)小鳥(niǎo),幸福是什么,它快樂(lè )地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過(guò)白云,越過(guò)山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無(wú)拘無(wú)束!

  我問(wèn)蘋(píng)果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時(shí)被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節充滿(mǎn)真誠的祝福!

  我問(wèn)路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對我說(shuō):“幸福是被畫(huà)家變成一件藝術(shù)品,他用畫(huà)筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見(jiàn)可愛(ài)的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂(lè )!

  我問(wèn)一位音樂(lè )家,幸福是什么?他說(shuō):“幸福是為更多買(mǎi)不起我音樂(lè )會(huì )入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂(lè )流淌過(guò)他們的心田,讓他們感受到生活的希望!

  小偷說(shuō),他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書(shū)包時(shí),有一個(gè)人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

  老師說(shuō),她的幸福是她教的學(xué)生都聽(tīng)得懂她的課,做的作業(yè)全對,在教室里學(xué)會(huì )知識,未來(lái)成為對國家和社會(huì )有貢獻的人。

  表妹說(shuō),她的幸福是踏上舞臺為觀(guān)眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來(lái),讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現自我,表達內心的聲音。

  我不再問(wèn)了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開(kāi)心,別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,細水長(cháng)流,就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。

感受的作文600字 篇6

  人生會(huì )有許許多多的轉折點(diǎn),當你從媽媽肚里出來(lái)時(shí),你的生命旅程就開(kāi)始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉折點(diǎn)---說(shuō)話(huà)。當嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)那激動(dòng)的一刻,正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉折點(diǎn),小學(xué)是第三個(gè)轉折點(diǎn),現在我剛剛步入我的第四個(gè)轉折點(diǎn)---中學(xué)。

  來(lái)到新家的我起初還真的不適應?吹揭惶煲暇殴澱n,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們抱怨中午不能回家,面對如此陌生繁多的課本,看著(zhù)素不相識的教師,我忽然覺(jué)得身上如有千斤重的石頭壓著(zhù),使我喘不過(guò)氣來(lái),心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑:上中學(xué)真有這么累嗎?

  可事實(shí)給了我答案,上中學(xué)并不累!反而我愛(ài)上了這種生活,這個(gè)班級體。剛上學(xué)時(shí),我被教師選為文娛委員,可我心里想當英語(yǔ)科代表?砂职謱ξ艺f(shuō):“要想當就得拿出真本領(lǐng),讓老師認可你!庇谑,我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開(kāi)課本時(shí)的激動(dòng)心情,我拿著(zhù)課本認真地聽(tīng)課,我驚奇地發(fā)現中學(xué)與小學(xué)課本的內容截然不同,特別是老師講課的語(yǔ)速很快,為了更好地聽(tīng)懂,必須聚精會(huì )神,不然,稍不留神就會(huì )有一個(gè)小小的問(wèn)題從你的身邊溜走;但是,老師們幽默傳奇的講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著(zhù)我們在天上地下到處遨游;在歷史課上,能與老師共同體會(huì )過(guò)去的神秘;在生物課上,老師帶著(zhù)我們去發(fā)現自然界的神奇;在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我學(xué)習變得如此愉快!

  在短短的幾星期里,我們一起克服軍訓的艱苦,一起爭得班級體的榮譽(yù),我們榮獲了常規考核、兩操與衛生的流動(dòng)紅旗,為此我們興奮了好久好久,在如此短的時(shí)間里,我們結下了深厚的友誼,全班一條心。在班上學(xué)習氣氛非常濃厚,大家相互幫助相互學(xué)習,我生活在如此的班里,更讓我覺(jué)得快活!

  人生有許多轉折點(diǎn),我會(huì )認真對待每一個(gè)轉折點(diǎn),讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

感受的作文600字 篇7

  20xx年8月31日晴

  今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過(guò)飯,躺在床上,心情很復雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活,找回原來(lái)的自己。我當然希望會(huì )有一個(gè)好老師教我,當然希望同學(xué)們都能共同進(jìn)步,當然希望初中三年是快樂(lè )而充實(shí)的。我很懷念小學(xué)老師的聲音,上課的風(fēng)格,甚至他們的樣子,也時(shí)常懷念小學(xué)生活。

  晚上,我散步到小學(xué)門(mén)口,在路燈的照射下,我覺(jué)得母校好高大,因為那里面記載著(zhù)我的童年,記載著(zhù)我的小學(xué)生活,記載著(zhù)我與老師同學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。我摸著(zhù)小學(xué)的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。

  回到家,我又想了很多,很多……

  20xx年9月1日晴

  “嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來(lái),因為從今天起,我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服,走在上學(xué)的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂(lè ),一種成長(cháng)的快樂(lè ),一種新鮮的快樂(lè ),一種從未有過(guò)的快樂(lè )。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境,就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識殿堂,可以和同齡的孩子一起學(xué)習。我又見(jiàn)到了老同學(xué),聽(tīng)說(shuō)我們暫時(shí)不上自習,我們還開(kāi)玩笑說(shuō)如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂(lè )!不一會(huì )兒,各班級的同學(xué)名單貼了出來(lái),我現在覺(jué)得在哪個(gè)班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對這件事。

  我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設備這么好,一定要好好學(xué)習;丶业穆飞,我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺階上,看日落。盡管我們不在一個(gè)班,但仍要好好學(xué)習。我們擊了掌許了愿,紀念這個(gè)特殊的日子。

  20xx年9月14日晴

  今天,新學(xué)校對我已不再是那么陌生,老師和同學(xué)也不錯。我慶幸分到了這樣一個(gè)班級,既然有緣,我們就要共同努力,共同進(jìn)步。有人說(shuō),如果小學(xué)階段是萌芽?jì),那么中學(xué)階段就是成長(cháng),高中階段是結果。要想有一個(gè)好的結果,我就一定要時(shí)刻儲備知識。在這個(gè)成長(cháng)的階段,一定努力。明天就要上自習了,我真的感覺(jué)到初中獨特的氣息,初中生活真的到來(lái)了!

感受的`作文600字 篇8

  但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!笨擅CH撕S姓l(shuí)能做到如此超然?“愿車(chē)馬衣輕裘,與朋友共!笨鬃記](méi)有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!倍鸥](méi)有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而后已!笨酌鳑](méi)有做到,他太在乎先主的感受,而你我圣不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?

  無(wú)江海之胸懷又何苦強求?學(xué)學(xué)先哲,反其道而行之,積極關(guān)注他人的感受,或許才是明智的選擇。

  隋煬帝沒(méi)有認識到這一點(diǎn),不顧百姓感受役工百萬(wàn),開(kāi)鑿運河,結果使生靈涂炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長(cháng)虹,更贏(yíng)得良好口碑。關(guān)注他人的感受才能“以人為鑒”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。

  誰(shuí)的離去讓印度國民舉國哀傷?誰(shuí)的離去經(jīng)得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關(guān)注贏(yíng)得了世界的掌聲,他深切地體會(huì )到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。

  無(wú)獨有偶。薩布利亞·坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會(huì )到了盲人的孤獨無(wú)助,于是創(chuàng )立了全球盲人互助團體,并把自己的關(guān)懷帶進(jìn)了每個(gè)盲人的心中;趯e人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會(huì )的道路,為世界帶來(lái)了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。

  缺乏對他人感受的關(guān)注是社會(huì )的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個(gè)孤辟而渴望朋友的少年!拔覠o(wú)法決定自己的出身,為什么沒(méi)有人與我做朋友?”奧維寧——一個(gè)無(wú)助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發(fā)了世界的警醒,試想如果身邊有一個(gè)朋友,他又怎會(huì )結束這唯一的留戀?

  朋友,請關(guān)注別人的感受吧,你的生活將會(huì )更加精彩。

感受的作文600字 篇9

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子,一路成長(cháng),走過(guò)了人潮不息的大路,偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。

  六年時(shí)光,美好單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用那么的吝嗇,互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好!”不用那么的完美,總有安慰的話(huà)在耳邊,不用那么的成熟,因為還小,不懂事呢!

  進(jìn)校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測。

  從前相處的很好的同學(xué),再見(jiàn)面時(shí),總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

  初中,一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶,經(jīng)歷四次脫皮,才能算是真的長(cháng)大了!俺跻,已經(jīng)十四歲了,也該懂事了!边@句話(huà)父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因為已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。

  我看您每日因勞作而滿(mǎn)是老繭的手,看著(zhù)您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的,生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴厲而埋怨過(guò),實(shí)在是對不起,我向您保證,我以后會(huì )努力的。

  還記得,剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒因為遇到老同學(xué)而開(kāi)心,遇到事情有訴說(shuō)的人,還互幫互助,共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話(huà)里跑出來(lái)的孩子,帶著(zhù)樹(shù)葉的干凈,帶著(zhù)清晨的氧氣,現在呢,倒更像是帶著(zhù)半熟果子的酸澀。

  習慣了人潮人海,有時(shí)候,一個(gè)人,一個(gè)陽(yáng)臺,一杯茶也不錯。

  長(cháng)大了,看懂了他人的情緒,學(xué)會(huì )了努力,堅強。參天大樹(shù),或許離我們還有不小的距離,但有陽(yáng)光的撫摸,雨水的滋潤,小鳥(niǎo)的陪伴……不遠。從小路穿過(guò)后你會(huì )發(fā)現:原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。

感受的作文600字 篇10

  生活在小城市的我,在平凡的家,讀著(zhù)書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事?粗(zhù)電視劇中的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景。聽(tīng)著(zhù)名人們講述的一次次令人羨慕的經(jīng)歷。才深深感到自己的生活是如此的平凡,甚至,有些乏味。

  我不曾在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后邂逅一個(gè)男孩,然后擁有一份美好的友情。我想我還不會(huì )勇敢到去和一個(gè)陌生的人有這么長(cháng)時(shí)間的接觸罷,因為我常常被提醒不要和陌生人講話(huà)。

  我不曾拾到有巨款的錢(qián)包,然后交還給失主,使對方感動(dòng)。反而自己的錢(qián)卻經(jīng)常不知去向。

  我不曾在醫院里遇到一個(gè)身患重病的人,然后有了書(shū)上寫(xiě)的那般深交,使他重新燃起生活的熱情。我想我現在還沒(méi)有那么高的說(shuō)服能力。

  我不曾有過(guò)被歹徒劫持然后被解救的經(jīng)歷,去體會(huì )一種叫“劫后余生”的心情。不過(guò),我想沒(méi)有人會(huì )期盼這種不平凡的經(jīng)歷!

  我不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水兒童,然后奮不顧身地把他救起,體驗一下當英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)還沒(méi)有如此嫻熟。

  我不曾有過(guò)被哪個(gè)名導演看中,然后一夜成名,紅到發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認為還沒(méi)有漂亮到那種程度,也不認為自己有承受娛樂(lè )圈是是非非的心理能力。

  我不曾有花不完的錢(qián),可以去任何地方向他人一樣玩的灑脫,最后還為剩下的余額而犯愁。因為我不是有錢(qián)到闊氣的、一切問(wèn)題都拜托在錢(qián)上的有錢(qián)人家的小公主。

  ……

  盡管我有如此過(guò)多的不曾,可有過(guò)的18年我還是快樂(lè )的度過(guò)了。如此平凡的人生,沒(méi)有飄在天空的悠閑,就更不會(huì )有從天上掉下來(lái)的危險,反而更讓我感受到一種真實(shí)的美。這種真實(shí)的美讓我們的心不再變得浮躁,然而它卻并不代表著(zhù)平庸和碌碌無(wú)為。之所以稱(chēng)之為平凡,是因為我們一直努力做好一切,自己該做的任何一件事情,去證實(shí)自己的價(jià)值。

  就好比人生本似一杯寡淡無(wú)味的白開(kāi)水一樣。有人用檸檬、可可把它變得多姿多彩,于是世界從此五彩斑斕。而白開(kāi)水卻一直努力保持著(zhù)它獨有的那份恬淡。而你能說(shuō)白開(kāi)水太平凡嗎?

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