關(guān)于感受作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感受作文1
這個(gè)星期六，我們班組織去了納蘭園養老公寓，去慰問(wèn)那里的老人們。這天天公不作美，竟然突然下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。天氣冷颼颼的，路上堆積了厚厚的一層雪，但我們決定依舊按計劃執行。于是頂著(zhù)風(fēng)雪，我們一早就出發(fā)了。
納蘭園養老公寓位于清華附中上莊分校不遠處，我們都開(kāi)玩笑地說(shuō)，不就在咱們清上旁邊嘛！納蘭園得名于清代著(zhù)名詞人納蘭性德，這里是曾是他的別墅。這是一座傳統的北方四合院，至今保留著(zhù)古香古色的風(fēng)貌，環(huán)境十分優(yōu)美。
我們抵達之后，先是為爺爺奶奶們表演了我們自編自演的節目，有詩(shī)朗誦、魔術(shù)、合唱最有感染力的節目當屬全班大合唱《我愛(ài)你，中國》，爺爺奶奶們都為我們熱烈地鼓掌。
表演過(guò)后，我們給老人送上了我們精心準備的手工禮物和賀卡，有精致的布藝收納袋，還有溫暖的羊毛襪子我們有的同學(xué)，還主動(dòng)上前幫助老人推輪椅，或是攙扶著(zhù)老人然后，工作人員帶我們參觀(guān)了養老院。養老院設備配置齊全，房間寬敞明亮，工作人員熱情周到，尤其是養生院，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)為老人調理身體的，配有專(zhuān)業(yè)的醫生和護士，還有專(zhuān)門(mén)用于理療的的機器。老人們在這里，不但能得到專(zhuān)業(yè)的照料，還有豐富的娛樂(lè )活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)和書(shū)法看到老人們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，真心為他們感到高興！這就是老有所依，老有所養！
最后，我們全班趁著(zhù)冰雪未化，在這寬敞干凈的院子里打起了雪仗，你追我趕，一把把雪團在院子里狂亂地飛舞起來(lái)我們玩得不亦樂(lè )乎！
此次慰問(wèn)之旅，既給老人們送去了冬天里最感人的溫暖，也讓我們心靈受到了一次洗禮。我們一定要尊老、愛(ài)老，老吾老以及人之老！
關(guān)于感受作文2
自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育咱們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著(zhù)美景一邊聽(tīng)歌。壯觀(guān)連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀(guān)，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍天，在天涯海角相會(huì )，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自?xún)刃牡男β�，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開(kāi)心之余，已坐上了車(chē)，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣(mài)部映下了咱們的可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動(dòng)的成果，體驗成果的艱辛……
最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì )留住對你們所有的記憶……
關(guān)于感受作文3
我喜歡讀書(shū)，因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)我非常喜歡，也非常贊同！
書(shū)籍是一個(gè)大寶箱，里面有無(wú)限的精神礦藏，它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落，給你無(wú)窮樂(lè )趣！
讀書(shū)是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書(shū)，不是隨隨便便地看一本書(shū)，而是找一本好書(shū)，一本適合自己的好書(shū)。我們要細細地品讀，將書(shū)本上的一個(gè)個(gè)知識慢慢地消化。讀書(shū)不是比誰(shuí)看得快，而是看誰(shuí)把這本書(shū)上的知識看懂了！你可以讀幾個(gè)月甚至幾年，只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了，你就對得起這本書(shū)，就真正把這本書(shū)看得有意義了！
只要我們用心讀書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀，去體會(huì )，去感悟，那你一定會(huì )有所得。我覺(jué)得，作者會(huì )選擇寫(xiě)一本書(shū)，一定是因為有所感悟或有靈感才會(huì )去寫(xiě)。如果一個(gè)作家想寫(xiě)出好的作品，那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來(lái)了，我敢肯定我說(shuō)的這一點(diǎn)是對的！
讀書(shū)，可以讓你全身心都放松下來(lái)，所以，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，共同享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè )趣吧！在這里，我給大家推薦兩本好書(shū)。第一本：《幸福在哪里》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡！
最后，希望大家讀了我的文章之后也會(huì )有所感悟！讀了我推薦的兩本書(shū)后會(huì )對讀書(shū)充滿(mǎn)興趣！對生活充滿(mǎn)希望！讓我們一起變成“小書(shū)蟲(chóng)”，鉆進(jìn)書(shū)的世界里吧！
關(guān)于感受作文4
雖然我已經(jīng)軍訓過(guò)3次了，但是給我的感觸最深的無(wú)疑是這次了。因為這次的軍訓是我所有軍訓生活中最最苦的一次，天氣也是3年中最熱的一年，教官、紀律也是最嚴的，讓我體會(huì )到了什么是部隊中：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀律，也讓我知道軍營(yíng)生活中的每一個(gè)小結都有它的秩序、制度……
沒(méi)有規矩不成方圓：在軍訓當中不管做什么事情，都要按照教官定下來(lái)的規矩來(lái)做，特別是吃飯的時(shí)候，統一打飯，然后聽(tīng)口令一起坐下去吃飯，結束之后一起回宿舍，這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走，而是看上去更加像一個(gè)團結友愛(ài)的集體了！
我們第一天的時(shí)候先練習了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的立正，竟有這么多的要求。比如目光沒(méi)有端起，胸沒(méi)有凸出來(lái)，腹部沒(méi)有收緊，身子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，頭轉來(lái)轉去的，全部都會(huì )屬于不符合要求的，一直反復練習到合格為止。最難的就數整個(gè)臺面一起走的時(shí)候，不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多，不能擺錯手臂而且還要步伐一致，大聲喊口令。每天太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，像一個(gè)個(gè)“水人”！但是無(wú)論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著(zhù)，我們都不能用餐巾紙去擦……
短短的5天過(guò)去了，雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡，都曬黑了，但是我們都還是堅持下來(lái)了，所以我們都是最最棒的，最最勇敢的！
關(guān)于感受作文5
歐文曾說(shuō)過(guò)，“人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預報臺風(fēng)的，有預報蝗蟲(chóng)的，有預報瘟疫的，有預報地震的`，但沒(méi)有人預報幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著(zhù)我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊寫(xiě)，一邊貪婪地記下知識的結晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚(yú)兒和鵝卵石正在編制著(zhù)充滿(mǎn)活力的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺(jué)是完美的，幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝�！�
幸福在哪里？當我們與家人一齊散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當我們和朋友們一齊玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當我們與同學(xué)在一齊探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭辯里；當我們想象著(zhù)自我的未來(lái)時(shí)，幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時(shí)不必須是甜的，快樂(lè )有時(shí)也不必須就是幸福�？鞓�(lè )只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你必須是快樂(lè )的。
關(guān)于感受作文6
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候；春天是四季輪回的開(kāi)始；春天的到來(lái)讓世界充滿(mǎn)生氣；春天的到來(lái)喚醒了冬眠中的動(dòng)物；春天的到來(lái)喚醒了花草的芳香；春天的到來(lái)喚醒了萬(wàn)物的生機。喚醒了動(dòng)物；喚醒了植物；喚醒了泥土中的種子使他們向上奮進(jìn)，露出嫩嫩的小苗。用晶瑩般的露水養育著(zhù)萬(wàn)物，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
春天是一年中最美好的季節，她的到來(lái)使大地復蘇，讓大地生機勃勃。春雨的到來(lái)使植物開(kāi)始復蘇。春天的陽(yáng)光是多么的明媚；多么的燦爛；多么富有著(zhù)力量，讓大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，給萬(wàn)物充滿(mǎn)力量。明媚的春季象征著(zhù)旺盛的生命和人生的歡樂(lè )。春風(fēng)徐徐的刮來(lái)，讓植物、動(dòng)物和花草聞到了來(lái)自泥土的芳香。春天的空氣是多么的新鮮，使人們貪婪的呼吸著(zhù)；使人們精神百倍；使人們從沉悶中帶到歡樂(lè )中。春天的空氣中夾雜著(zhù)泥土的香氣，從這里飄到那里，飄向世界的每一處地方。春雷的聲音是多么的嘹亮，就像大地的鬧鐘的鈴聲，仿佛正在叫醒偷睡懶覺(jué)的植物，從睡夢(mèng)中醒來(lái)接受春雨的滋潤。
春天是一個(gè)讓人贊嘆和贊賞的一個(gè)季節。春天的聲音就如一個(gè)小女孩在低聲唱歌，讓萬(wàn)物聽(tīng)到自己的聲音，讓萬(wàn)物蘇醒，仿佛正在低聲叫醒他們。春是一個(gè)富有很多情調色彩的一個(gè)詞，古人給她點(diǎn)綴著(zhù)很多色彩，詩(shī)人讓她富有詩(shī)意。春天的鳥(niǎo)兒是多么的自在，他們經(jīng)過(guò)嚴冬的考驗，等待著(zhù)春天的到來(lái)。春天的鳥(niǎo)兒是自在的，在藍天白云上翱翔展翅，仿佛禁錮了許久，他們的飛翔，表示春天的到來(lái)。人類(lèi)在春天的時(shí)候，顯得春意盎然，也仿佛禁錮了許久。
春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)了，讓我們走出家門(mén)，感受春天的腳步；享受春光的沐��；感受春風(fēng)洗滌。讓我們來(lái)感受春天的到來(lái)吧！
關(guān)于感受作文7
軍訓終于結束了!這對于我們，的確是一件好事。在這5天里，我們哭過(guò)、累過(guò)、恨過(guò)，同時(shí)也笑過(guò)。
也許，我們在這5天的軍訓中，非常的辛苦，非常的難受，但我不得不說(shuō)，我們懂得了很多在課本上所學(xué)不到的知識，我們懂得了堅持，我們懂得了努力……
我們明白了，只有付出才會(huì )有回報；我們明白了，只有堅持才會(huì )勝利；我們明白了，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有刻骨銘心的回憶。
我們哭過(guò)，因為我們實(shí)在堅持不住了；我們累過(guò)，因為我們實(shí)在太累了；我們狠過(guò)，因為我們狠，狠什么？狠教官為什么不給我們休息；同時(shí)我們也笑過(guò)，因為我們已經(jīng)盡了我們最大的努力，所以我們成功了。
在和教官告別的那一刻，心一揪一揪的，很痛，很痛……當教官很有誠意地說(shuō)：“在此，我要跟你們說(shuō)一聲對不起!這5天里，沒(méi)給你們笑過(guò)……”那一刻，心像是被刀刺傷了一般，不爭氣的眼淚滴了。雖然說(shuō)教官對我們很?chē)栏�，但是我們曾�?jīng)相處過(guò)，同時(shí)教官對我們嚴，也是為了我們好……
望著(zhù)那套橄欖般綠色的軍服，心里一直平靜不下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)這次軍訓，我才明白，其實(shí)軍訓的最大意義不在于把自己累垮，而是增強我們的身體，磨練我們的意志。成長(cháng)中許許多多的事都是難忘的，然而這一次，我永遠都不能忘記。我將永遠都刻骨銘心的記著(zhù)：我經(jīng)歷過(guò)當兵的輝煌。我很自豪，同時(shí)我也很快樂(lè )。
軍訓時(shí)偉大的，然而集體更是不能被拆散的，我們班46個(gè)人的心將永遠凝聚在一起，將永遠，永遠都不分開(kāi)……
關(guān)于感受作文8
因為疫情，我們延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，但是，不能去學(xué)校，不代表不能學(xué)習，“停課不停學(xué)”，我們全班在老師動(dòng)員下，積極參與，居家上免費直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課，七年級下冊同步課程，這樣下來(lái)，我們根據課程進(jìn)度上網(wǎng)課，復學(xué)后，我們不僅不擔心每科課內容不熟悉，還有利于很快調整狀態(tài)，銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習。
課程內容豐富多彩，除了七門(mén)學(xué)科外，還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對網(wǎng)課感興趣，愛(ài)上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理，每堂課不超過(guò)40分鐘，早上9點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)半結束，下午2點(diǎn)30開(kāi)始，4點(diǎn)鐘結束，每個(gè)周休息兩天，讓我們有充足的時(shí)間休息，保護了眼睛。課后有時(shí)間看課外書(shū)。
網(wǎng)課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都積極搶答，對網(wǎng)課充滿(mǎn)了興趣，老師用各種方法來(lái)為我們解題，也讓我們見(jiàn)到了平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的難題，不會(huì )的題目，經(jīng)老師提示，也就知道了解題方法。
語(yǔ)文課，進(jìn)度有點(diǎn)快，老師是一課連著(zhù)一課上，每次上網(wǎng)課前，老師會(huì )提醒我們預習，課上老師會(huì )講到識讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動(dòng)有趣。
數學(xué)課上，老師會(huì )給我們講基礎題，讓我們背概念，課程進(jìn)度不快，上新課之前，會(huì )上一節復習鞏固課，每次都會(huì )給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰自我，課下，我們質(zhì)疑老師解答，也會(huì )有練習鞏固。
還是希望能早日開(kāi)學(xué)，和老師同學(xué)們之間不再隔著(zhù)一層屏幕。希望疫情早日結束，待春暖花開(kāi)，我們相聚學(xué)校。
關(guān)于感受作文9
父親已年近五十，額上爬滿(mǎn)皺紋，鬢邊夾生白發(fā)。
那次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父親去理發(fā)店將頭發(fā)染得烏黑，我初不解，問(wèn)：“爸，你都這么老了，咋還那么愛(ài)美？”父親摸摸我的頭，一笑：“就只允許你們小丫頭愛(ài)美，我們這些老頭就不興臭美？”后來(lái)我才明白，別的同學(xué)的父親都還年輕，三十多歲，而父親已四十老幾，兩鬢斑白，他去染發(fā)，只是不讓我因家長(cháng)會(huì )在同學(xué)面前難堪。
期中測試，望著(zhù)英語(yǔ)試卷上刺眼的七十分，我難過(guò)得掉淚，覺(jué)得對不起父親，對不起他五塊十塊，蘸著(zhù)唾沫點(diǎn)數繳納的學(xué)費。但父親并沒(méi)有深責備我，他看起來(lái)平心靜氣，幾句平常的勉勵語(yǔ)，寥寥數言。其實(shí)，我知道父親內心并不平靜，因為那天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到父親往日頓挫有致的鼾聲。
天漸漸冷了。那個(gè)雙休日返校，母親在我的背包里塞滿(mǎn)衣物和水果，父親遞給我一件已經(jīng)泛白的黑線(xiàn)褲。我嫌它舊，嫌它顏色土，借口包里鼓鼓囊囊塞不下拒絕了。又一個(gè)雙休日回家，我才從母親口中得知，那件線(xiàn)褲，是父親硬讓母親拆了自己的線(xiàn)衣，織了給我的。當時(shí)我心里“咯噔”一下，淚就下來(lái)了。但父親卻沒(méi)再提那件黑線(xiàn)褲的事。
雪飄飄悠悠下來(lái)了，教室里冷得如地窖一般。放學(xué)后我瑟瑟地走向宿舍，卻在門(mén)口看見(jiàn)了瑟瑟的父親。在寒風(fēng)中，他的兩鬢似乎更白了。父親從車(chē)簍中取出一瓶菜，是我愛(ài)吃的青菜燉牛肉，又取出一卷衣物，展開(kāi)竟是一件新線(xiàn)褲！我問(wèn)他吃過(guò)沒(méi)有，他回答不餓，吃過(guò)來(lái)的。我知道他騙我，但他便騎車(chē)走了。
父親是個(gè)淳樸的農民，沒(méi)有多少言語(yǔ)，他對我的愛(ài)，一如他腳下沉默的土地。
關(guān)于感受作文10
通過(guò)同學(xué)們的講述，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)威武雄壯、堅貞不屈的烈士形象，我感受到了他們?yōu)閲柢|，勇往直前，至死不懈、甘于為了人民美好的生活付出一切的偉大精神。此刻，我覺(jué)得身上的紅領(lǐng)巾和在天空中飄揚的隊旗更加鮮艷。我想：我們是祖國的未來(lái)，我們是中國共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們青少年更應該學(xué)習、繼承和發(fā)揚革命先輩們的精神，我們應該更努力地學(xué)習和奮斗!
革命烈士們犧牲了，但他們的精神是永存的，這種精神無(wú)論何時(shí)都是很寶貴的財富，在古代如此，在近代如此，在現代亦是如此。歷史上有無(wú)數的革命先烈事例，給我印象最深的還是我們東北的愛(ài)國英雄楊靖宇，他是東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng )建者和領(lǐng)導人。他受命帶領(lǐng)東北抗聯(lián)在白山黑水之間與敵人血戰。在最后一次戰斗中，他在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下孤身一人與敵人周旋幾日。最后，他被日軍團團圍住，日軍多次勸楊靖宇投降，他毅然不降，最后被日軍殺害。當慘無(wú)人道的日軍切下他的頭顱、剖開(kāi)他的遺體并發(fā)現他的胃里只有樹(shù)皮、野草和棉絮時(shí)，侵略者們全驚呆了!是一種什么精神支撐著(zhù)他在如此艱苦的條件下與敵人戰斗呢?是為了國家和人民的利益甘愿奉獻出自己一切的大無(wú)畏精神啊!
我想，我們每個(gè)人都應該學(xué)習革命烈士頑強斗爭的精神品質(zhì)，努力學(xué)習，不怕困難，時(shí)刻準備著(zhù)，將來(lái)為建設更美好的祖國貢獻自己的力量!
關(guān)于感受作文11
傍晚，裝完花生，我背著(zhù)農具沿著(zhù)曲折崎嶇的小路走著(zhù)，情不自緊的抬起了頭，望向了遠處的小山村，耳邊依稀能聽(tīng)到村里的狗吠了，孩子們的嬉鬧聲還有大人的說(shuō)笑聲。聲音飄蕩者與天空上的浮云融為了一體，安靜而祥和的氣氛遮掩住了整個(gè)小山村。暖暖遠人村，依依墟里煙。
“二娃子，快走咧，吃飯了�！比逶谏砗筅s著(zhù)羊催促我。我往路邊一讓?zhuān)笆�，你先走，我不急�！蹦克椭?zhù)三叔消失在轉角處，我再一次融入了這靜謐的意境。夕陽(yáng)像一個(gè)暮年守財奴，正瘋狂的埋藏起他最后的金子，光線(xiàn)更暗了。道路兩旁的樹(shù)仿佛被披上了一層黑紗，朦朦朧朧，綽綽約約。對面山上落戶(hù)的幾家已經(jīng)開(kāi)了燈，為遠方的游子指引著(zhù)家的方向。不知不覺(jué)中，我走到了村口。
村子中間自東向西有一條小河，水流不是很急，幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩童坐在高處水面的石頭上戲水，等著(zhù)洗衣服的母親們回家做飯。河的兩旁是兩種截然不同的村舍，南邊的老式村舍與北邊的新式二層小洋樓相映成趣，好象現代與過(guò)去的融和。夜幕下，小河仿佛一個(gè)時(shí)間的斷層，將古與近擺放在了一起，怪異處又透著(zhù)和諧，彰現著(zhù)村子的變化。
時(shí)間有點(diǎn)晚了，我在籠罩著(zhù)整個(gè)村子的飯菜香味中向閱覽室走去，白色的村舍在黑夜中格外顯眼，正是閱覽室，閱覽室管理員芳姐已經(jīng)把我要的《創(chuàng )新作文》準備好，我謝了她后，就往家的方向走去，熟悉的小路盡頭，熟悉的身影正等著(zhù)我……
關(guān)于感受作文12
鮮紅的旗幟在藍天高高飄揚，熾熱的陽(yáng)光灑下耀眼光輝，將旗幟的光輝灑向大地。在包含著(zhù)厚重的歷史和耀眼紅色的五月里，我們在操場(chǎng)上熱情謳歌，揮灑我們心中的激情，歌頌我們偉大的祖國。
一切都準備就緒，我們整齊地站在舞臺上，陽(yáng)光刺眼的仿佛要穿透我們，但遠遠不上我們心中燃燒的火焰，這個(gè)紅色的五月中，我們下定決心，要展現出自己的風(fēng)采，讓祖國母親接受到我們的祝福。
游擊隊戰歌鏗鏘有力，每一個(gè)字都帶有跳躍性，帶有蓬勃朝氣。一陣陣歌聲，就像當年在戰火紛飛的戰場(chǎng)上，戰士們用滾燙的鮮血燃燒著(zhù)自己，燃燒著(zhù)祖國。再苦再難，自己要變得強大起來(lái)，我們的每一個(gè)腳印，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)音符，每一個(gè)字眼都要自信而有力。每一位同學(xué)都竭盡全力將聲音不斷擴大，我們要了所有人聽(tīng)到我們的感嘆與力量。
如果說(shuō)游擊隊戰歌像燃燒的火焰，那么游子吟就像溫柔的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉頰。祖國啊祖國，你就是我們的母親，生我養我哺育我。千言萬(wàn)語(yǔ)感激的話(huà)，對您訴說(shuō)不盡，我們將這份感謝與感動(dòng)融入悠揚的歌聲中，似水，似風(fēng)，希望能悄無(wú)聲息地吹進(jìn)您的心田，一直伴隨著(zhù)您。
坐在臺下看著(zhù)一個(gè)個(gè)班級熱情謳歌，同學(xué)們是那么努力，那么堅定，將自己對于祖國的無(wú)限熱愛(ài)融入到這高昂的歌聲中，唱吧，讓我們的歌聲傳向四方，讓親愛(ài)的祖國母親，聽(tīng)到我們的心聲。紅旗飄揚，壯麗而輝煌，我們滾燙的熱血在心中沸騰，愛(ài)國情懷充斥在字里行間，我們的歌聲，我們的祖國，像火一樣放射光芒！
關(guān)于感受作文13
在快放寒假的時(shí)候，老師說(shuō)我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導，在寒假里幫家長(cháng)做家務(wù)。
在寒假里，我做了許多家務(wù)事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活，但是我依然很快樂(lè )，因為我從這些家務(wù)事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師使我們幫大人的忙，肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不使他們干，這是溺愛(ài)的行為。
我就不這樣，在家，爸爸與我說(shuō)使我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō)：“使你做家務(wù)，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務(wù)，是對你的將來(lái)有好處。就似你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就似洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學(xué)校誰(shuí)能幫你？所以現在使你做家務(wù)不是害你，是幫你�！备赣H的這番話(huà)使我受益匪淺。
我開(kāi)始了做家務(wù)，倒垃圾：一個(gè)大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服：現在都用涼水洗，（因為有的衣服不能用洗衣機來(lái)洗，所以用手洗）手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。
在一次次的親身實(shí)踐中，我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那麼的辛苦。
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有一樣東西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣東西，像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田;有一樣東西，像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂;有一樣東西，像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。
這一樣東西有一個(gè)溫馨的名字??——幸福。
小時(shí)侯，我有父母的疼愛(ài)，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了挑戰，然而挑戰并不總是成功，但我并不沮喪，因為我堅信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會(huì )因它而失色，那是因為幸福在。
抱著(zhù)對幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。
過(guò)了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地，我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂(lè )。
幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。
幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿(mǎn)堂。
幸福是慈母為子女縫補的衣裳。
幸福是嚴父對頑子的體諒。
一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護，一束激勵的目光，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認為平常的事。
被認為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財富。
生活，因為有春風(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因為有清泉才有清亮的歌;生活，因為有薄云才不失高雅;生活，因為有陽(yáng)光才有溫暖與光芒!
我們因為有幸福，才有微笑，才有歡樂(lè )，才有多彩人生。
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網(wǎng)購，對于以前的舊時(shí)代來(lái)說(shuō)，是個(gè)人人都非常陌生的字眼。然而，現在網(wǎng)購普遍了家家戶(hù)戶(hù)，給我的生活帶來(lái)了很大的方便。
“網(wǎng)購真是方便呀！”以前常聽(tīng)鄰居們這么說(shuō)，可我心想：網(wǎng)上購物真的這么好嗎？有沒(méi)有保障呢？那一次，姐姐的引導使我學(xué)會(huì )了網(wǎng)購，也感受到了網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的好處。
那是暑假的一天，天氣非常炎熱。姐姐來(lái)到我家本來(lái)是想和我還有媽媽一起去逛街的，可天氣這么熱，連鳥(niǎo)兒都不飛了，我們怎么去逛街呢？我躺在沙發(fā)上，有些悶悶不樂(lè )。姐姐見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)“怎么了？”我還是皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“本來(lái)今天我就可以去商店買(mǎi)到新裙子，可是天氣這么熱，我們怎么出得了門(mén)呢？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你想買(mǎi)新裙子呀！”她說(shuō)完，把我拉到電腦面前。
姐姐打開(kāi)了電腦，進(jìn)入了淘寶網(wǎng)，注冊了淘寶用戶(hù)，我開(kāi)使選購裙子。過(guò)了一會(huì )兒，我選了白色的，帶有蝴蝶結的漂亮裙子，價(jià)格是一百二十元。姐姐用支付寶去網(wǎng)上銀行賬戶(hù)劃賬，不一會(huì )兒，提前存入銀聯(lián)卡的錢(qián)就到了支付寶的賬戶(hù)。姐姐說(shuō)：“好了，過(guò)幾天你就可以收到那條你喜歡的裙子了�！蔽衣�(tīng)了，一愣，叫道：“��！這么快！”我被姐姐的快速?lài)樀搅�，而姐姐只是淡淡地說(shuō)：“網(wǎng)購就是這么簡(jiǎn)單呀！”過(guò)了幾天，我買(mǎi)的裙子送到了，我高興極了，真正明白了網(wǎng)購的方便。
��！網(wǎng)絡(luò )，你給我的生活帶來(lái)了便利，使用你，我可以在列日炎炎的夏天不必外出，就可以買(mǎi)到所需的東西，我喜歡你！
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