精選感受的作文400字集錦5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感受的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文400字 篇1

　　在很多時(shí)候，愛(ài)就是一個(gè)深情的擁抱，就是一杯冒著(zhù)熱氣的咖啡，就是一束芬芳撲鼻的鮮花……

　　而我因為一個(gè)小小的熱水袋，感受到了濃濃的愛(ài)。

　　那是一個(gè)再平凡不過(guò)的一天，因為那天放假，所以我就在家里睡覺(jué)。剛要準備起床的時(shí)候，突然覺(jué)得肚子怪怪的，剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)太在意，可是，誰(shuí)知道這不爭氣的肚子竟越來(lái)越痛了！痛得我在床上翻來(lái)翻去，就如同那扔進(jìn)鍋里的魚(yú)一樣。

　　到最后實(shí)在不行了，我便飛奔著(zhù)跑進(jìn)廁所里。

　　我用力地壓著(zhù)我的肚子，試圖讓它有所好轉，卻沒(méi)想到越壓越疼。媽媽看見(jiàn)了，只是默默地問(wèn)一句：“很痛嗎？”也許是因為很痛，所以就像媽媽發(fā)火：“你說(shuō)呢！不然換你好了！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)扭頭就走了，我以為媽媽在生氣，沒(méi)想到，走出來(lái)的時(shí)候，手里還拿著(zhù)一個(gè)熱水袋。

　　過(guò)了5分鐘，媽媽手里捧著(zhù)一個(gè)里面裝滿(mǎn)著(zhù)熱水袋。摸上去覺(jué)得暖暖的，很貼心。

　　我拿著(zhù)熱水袋，忽然有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�？粗�(zhù)這個(gè)熱水袋，我的眼眶了不禁泛起了淚光，那一滴滴眼淚就好比那斷了線(xiàn)的珍珠，滴滴答答地流個(gè)不停。

　　一時(shí)間，不知道怎么面對媽媽對我的愛(ài)。

　　愛(ài)，可以讓一個(gè)人變得懂事；愛(ài)，可以讓一個(gè)家變得溫馨；愛(ài)，可以讓一個(gè)社會(huì )變得文明；愛(ài)，可以讓一個(gè)國家變得強大；愛(ài)，還可以讓一個(gè)世界變得和平友好……這一個(gè)熱水袋讓我變得更加懂事了，它還讓我知道了這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)！

感受的作文400字 篇2

　　今天，我和媽媽去購物，打算上午買(mǎi)菜，下午買(mǎi)鞋子。

　　上午，我們一走進(jìn)菜場(chǎng)，那些蔬菜們仿佛在說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)我��！快來(lái)買(mǎi)我��！”它們好像在比誰(shuí)更漂亮。西紅柿在陽(yáng)光的照射下，變成金色的，成了“西金柿”；花菜像花兒一般美麗，散發(fā)出淡淡的清香；紅蘿卜也不甘示弱，它們像燈籠一般，向人們招手……看著(zhù)這些漂亮的菜，我們不費吹灰之力就挑選好了許多可愛(ài)的菜，回家了。

　　下午，我們去了商場(chǎng)，買(mǎi)鞋子時(shí)，媽媽討價(jià)還價(jià)，本來(lái)200元一雙的鞋子，媽媽最終只用180元買(mǎi)到了手。討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我每次都在您這邊買(mǎi)的，可以給我便宜點(diǎn)嗎？180元？”老板笑嘻嘻地說(shuō)：“本來(lái)要220元的，我已經(jīng)給你便宜了�！辈贿^(guò)，最終還是媽媽贏(yíng)了。

　　回到家，我偷偷地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�這樣討價(jià)還價(jià)會(huì )不會(huì )覺(jué)得不好意思？”媽媽微笑地回答：“這就是生活，這就是買(mǎi)賣(mài)呀�！蔽易穯�(wèn)道：“為什么您出的價(jià)格，老板會(huì )賣(mài)給您呢？”媽媽想了一會(huì )兒回答道：“因為我已經(jīng)跑過(guò)好幾家商店，知道什么價(jià)格可以買(mǎi)，而且我的心里有一條底線(xiàn)，守住自己的底線(xiàn)，不隨意遷就別人�！薄班�，原來(lái)是這樣啊，要有自己的底線(xiàn)，做人也應該如此�！蔽倚南�。

　　這一次購物我看到了很多琳瑯滿(mǎn)目的商品，學(xué)會(huì )了如何討價(jià)還價(jià)，堅持自己的.底線(xiàn)，今天和媽媽購物，收獲多多。

感受的作文400字 篇3

　　今天我讀了在日曲卡雪山上，一只名叫洛嘎的公獵狗，洛嘎和達維婭它們在一次偶然的追逐中成了一對風(fēng)雨同舟互幫互助的好伙伴，在遠離日曲卡雪山的一個(gè)叫野猴嶺的地方并肩作戰趕走了野猴群，它們在涼爽的石洞里建立起了溫馨的小家庭，就在達維婭快要臨產(chǎn)時(shí)，洛嘎的主人來(lái)到了野猴嶺。對主人無(wú)限忠誠的洛嘎立刻拋妻棄子，達維亞惱羞成怒將洛嘎撞下了怒江，洛嘎死了。不久，達維婭產(chǎn)下了一只小豺，取名叫白眉兒。達維婭在產(chǎn)后不久就死了，白眉兒一度成了苦豺，豺王夏索爾百般刁難他，但是它憑借著(zhù)優(yōu)秀的身體素質(zhì)和高超的狩獵技藝，一次又一次的化險為夷。但他最終掉進(jìn)了夏索爾的圈套被逐出了豺群。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番挫折成獵戶(hù)中的好獵狗。書(shū)中寫(xiě)了白眉兒苦難的一生的經(jīng)歷，在經(jīng)歷中讓我想到了它面對求生的挫折永不放棄的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。在生活中這就是我門(mén)所缺少的吧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管中途是坎坷還是一帆風(fēng)順，只要我們在中途中克服種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì )驚喜的發(fā)現，我們成功了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！

　　來(lái)吧！以這篇文章為起點(diǎn)，定下新的人身目標。

感受的作文400字 篇4

　　北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。

　　冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上，冷極了。也隨這風(fēng)，冬天的初雪來(lái)了。而我則就是那個(gè)雪的大家族中的一員，看，我的兄弟姐妹們都來(lái)了。

　　兄弟姐妹們都伴著(zhù)冬風(fēng)爺爺到大千世界里去了，我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱，冬風(fēng)爺爺挽著(zhù)我到多姿多彩的大千世界。

　　我落到枯樹(shù)枝上去了，同將要去覓食的小鳥(niǎo)說(shuō)笑；飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上，同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂(lè )；飄到那紅紅的瓦房上，于洪瓦片笑談著(zhù)地上的小精靈們。

　　呀。前面是一所大學(xué)校，我飄到了教室的窗前，教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章，那聲音可真動(dòng)聽(tīng)��！丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場(chǎng)上，有的同學(xué)張著(zhù)嘴，吃雪；有的同學(xué)躺在雪地里打滾；有的同學(xué)在一起打雪仗；有的同學(xué)堆雪人……看著(zhù)他們臉上綻放的笑容，我的心里甜滋滋的。因為我的到來(lái)可以給大千世界帶來(lái)生機，給這大千世界里的每一個(gè)小精靈們帶來(lái)歡樂(lè )。

　　天氣轉晴了，太陽(yáng)公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著(zhù)，一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷，讓我感受到了大千世界的美與歡樂(lè )。讓我感受到這世界真好。

感受的作文400字 篇5

　　暑假期間我讀了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》。

　　從書(shū)中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮；詭詐多疑的曹操；老謀神算的司馬懿；心兇狹笮的周瑜？里面人與人之間的戰爭故事很多，例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’？這本書(shū)都是描寫(xiě)魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫(huà)了許多個(gè)英雄人物形象。每個(gè)人物的性格都不一樣。書(shū)里的故事也很精彩。

　　東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買(mǎi)馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結為兄弟，這就是“桃園三結義”；為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場(chǎng)大戲給曹操看，曹操差點(diǎn)被殺，這就是“苦肉計”；徐州之戰使劉備戰敗，關(guān)羽因約法三章投降曹操，關(guān)羽得之劉備的下落后，就對曹操不辭而別，五個(gè)關(guān)口的守將都不放行，關(guān)羽都一一殺死。這就是著(zhù)名的“千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將”？這些事情之中，諸葛亮的計謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿？

　　料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣；更不應該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績(jì)而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己，改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習。

　　因為戰爭，天下的老百姓不得安寧，無(wú)家可歸天下不會(huì )太平，使人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好，人民都很富裕，過(guò)上了小康生活。

　　總之，這本書(shū)給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責了雄豪大戰和暴君的暴政，寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政，社會(huì )安定的強烈愿望。

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