實(shí)用的最深的感受作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最深的感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
最深的感受作文 篇1
說(shuō)到感受最深的人，相信大家的想法也會(huì )有所不同，有的會(huì )說(shuō)是爸爸，有的會(huì )說(shuō)是媽媽?zhuān)械臅?huì )說(shuō)是爺爺奶奶，還有的會(huì )說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著(zhù)面容很和善，其實(shí)脾氣卻很大，經(jīng)常會(huì )因為我學(xué)習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我，批評我，但我知道她是為我好，她是最?lèi)?ài)我的。
“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì )很感動(dòng)，那件難忘的事又浮現在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我覺(jué)得很難受，渾身無(wú)力，還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫院�！睖y完一看39度，媽媽說(shuō)：“馬上就去醫院，不然這樣會(huì )容易變成肺炎�！闭f(shuō)完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫生�？墒峭饷娴挠晗碌眠@么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著(zhù)我向醫院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著(zhù)走著(zhù)，媽媽突然被石頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我感到很內疚，也很感動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“對不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了�！眿寢屄�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你沒(méi)事，我就放心了，你長(cháng)大了，知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了，我很高興�！苯K于，我們到了醫院，他又馬上去掛號，帶我去看醫生，陪我打點(diǎn)滴。
雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現。媽媽?zhuān)視?huì )記得你對我的好，我會(huì )好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答你。
最深的感受作文 篇2
生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì )。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。
一年級的時(shí)候，我在臨海哲商小學(xué)上學(xué)，那里的環(huán)境非常好，是個(gè)讀書(shū)的理想境地。
那是以天下午的一堂音樂(lè )課上，我們正在專(zhuān)心致志地學(xué)習新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他，就想了個(gè)壞點(diǎn)子，把我前桌書(shū)包上的鉛筆盒放到我書(shū)包里，方式我沒(méi)理他，所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了，我前桌沒(méi)找到鉛筆盒，心急如焚，忽然我同桌說(shuō)讓他在我書(shū)包里找找，他執意要找，結果，居然找到了。這時(shí)，我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō)：“哼，你這個(gè)偽君子，是個(gè)小偷！”我想解釋?zhuān)齾s不讓我分辨，還升起說(shuō)：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你說(shuō)話(huà)了，你也不要來(lái)找我了！”那一刻，我的心一下子就涼了，心像從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷，有幾次想去跟他解釋?zhuān)胰ヅc別人說(shuō)話(huà)，他叫別人別理我，剎時(shí)間，我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間，我的心在流淚，特別是晚上，我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校，我也在想，老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng)�；卮鸩簧蟻�(lái)。我同桌看我這樣，似乎心里難受極了，于是跟我們倆人解釋清楚，并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌，重新成了好朋友。
這件事，讓我明白了友情的真諦，也讓我明白了，互相信任才是最重要的。
最深的感受作文 篇3
每個(gè)人都有害怕和膽怯的時(shí)候，有的人因此望而卻步，對困難俯首稱(chēng)臣，有的人卻憑借頑強的意志迎難而上，戰勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。
這件讓我印象深刻、回味無(wú)窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂(lè )園游玩，樂(lè )園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級等等玩得我樂(lè )不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰、也很有收獲的，是過(guò)山車(chē)游戲。
油漆成深紅色的過(guò)山車(chē)巍然屹立，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細長(cháng)的軌道，像臂膀一樣支撐起主環(huán)，整體好似一條騰飛的龍。望著(zhù)眼前呼嘯而下的'山車(chē)，聽(tīng)著(zhù)車(chē)上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來(lái)；再看車(chē)票上寫(xiě)的“車(chē)高60米，軌道長(cháng)525米，設計最高時(shí)速70公里/小時(shí)”，我情不自禁叫了起來(lái)：“相當于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊�！薄耙�，咱玩別的吧�！卑职殖脛菹肓�。這是我第一次歷險，第一次迎接驚險的挑戰，人生能有幾個(gè)第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強地邁步坐上了山車(chē)。
系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車(chē)身，做完這些準備工作，山車(chē)緩緩爬坡上行。起初，車(chē)速非常慢，好像一條長(cháng)蟲(chóng)在蠕動(dòng)，我剛把心放下來(lái)，突然，山車(chē)驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”，如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿(mǎn)全身，真有如臨深淵之感。耳邊風(fēng)聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開(kāi)嘴巴剛想大哭，還沒(méi)來(lái)得及出聲，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，山車(chē)陡然向下傾斜，如離弦之箭，風(fēng)馳電掣般俯沖下來(lái)，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來(lái)，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時(shí)只能竭力保持心里的鎮定和姿勢的平穩，鎮靜帶來(lái)安全，恐懼無(wú)濟于事，承受住暫時(shí)的困難，才能贏(yíng)得最后的勝利，相信自己一定能挑戰成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，山車(chē)沖下圓環(huán)，減速緩行，安全抵達終點(diǎn)。
體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養了自信，我的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑意，這種收獲是書(shū)本上學(xué)不到的，相信對我的成長(cháng)會(huì )大有促進(jìn)。
這篇文章通過(guò)敘述作者“我和爸媽去溫州樂(lè )園游玩”的過(guò)程，體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養了自信。雖然文章語(yǔ)言樸實(shí)，道理卻很深刻。
最深的感受作文 篇4
老師提前一天告訴了我們說(shuō)：“咱們星期四會(huì )有外校老師聽(tīng)課和講課一天，你們要調整好，上課時(shí)也要好好配合，認真聽(tīng)�！蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了，老師和學(xué)校做好了充分的準備，從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起，就覺(jué)得與往常上課不一樣，同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著(zhù)語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會(huì )出任何差錯。那節語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學(xué)們也都努力表現出了最好的自己。
下一節我們上的英語(yǔ)，這節英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足，以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯，但這節課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節英語(yǔ)課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動(dòng)了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動(dòng)講下了一節不一樣的歷史課。
這幾節課聽(tīng)下來(lái)，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時(shí)上課的懶散與分神，在這幾節課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會(huì )怎么？我們自己又會(huì )變成什么樣？我們要改變，這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病，并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
最深的感受作文 篇5
“祝你生日快樂(lè )……”當我回想起這首歌時(shí)，我眼中都飽含著(zhù)淚水。今年，我的生日是最快樂(lè )、最開(kāi)心、最高興也是讓我最感動(dòng)的一次，因為我的生日是在軍營(yíng)中度過(guò)的…… 今天 ，是在軍營(yíng)中的最后一天，也就是篝火晚會(huì )，我們準備了很多節目，比如：健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷，看完了以后還有煙火，“哇”這里的煙火不比北京差，說(shuō)實(shí)話(huà)我已漸漸喜歡上這里了，雖然這里比較偏，但是這里的風(fēng)景好，空氣好。而且令我更加沒(méi)想到的是，還有一個(gè)更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演，回到宿舍準備休息，這時(shí)看見(jiàn)路老師還在我們宿舍，我走近一看，哇塞！路老師真是我們的知音��！她來(lái)“雪中送碳”---發(fā)零食來(lái)了�？墒俏易⒁獾轿冶葎e的同學(xué)多了一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果，我正一頭霧水，摸不著(zhù)頭腦時(shí)，路老師笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，神秘的對我說(shuō)：“寶貝，你知道今天是什么日子嗎？”我一臉的疑惑，老師看我百思不得其解的樣子，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天是你的生日，難道你忘了嗎？”我既驚喜又驚訝！我激動(dòng)的撲向老師的懷抱，眼中充滿(mǎn)了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說(shuō)的那句話(huà)“老師像媽媽”。這時(shí)同學(xué)們全都圍了過(guò)來(lái)，為我唱起了生日歌。 每當我想起這一幕，她都讓我感到溫暖！感到幸福！
最深的感受作文 篇6
要說(shuō)讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見(jiàn)到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會(huì )自己悄悄地跑出來(lái)。
一天凌晨一點(diǎn)左右，我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，我問(wèn)爸爸：“什么事��？這么早把我給叫醒了，現在離去學(xué)校還有很長(cháng)一段時(shí)間呢！”爸爸沒(méi)有回答我，只聽(tīng)見(jiàn)他在周?chē)従蛹宜奶幗腥�，還不停地打電話(huà)。這到底發(fā)生了什么事情呢？當我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現，屋子里全都是人，我朝著(zhù)人群擁擠的中心擠了進(jìn)去，一看原來(lái)是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來(lái)，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫(huà)面，奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會(huì )最先想到我，有了錢(qián)她就最先給我買(mǎi)衣服和我愛(ài)吃的零食；我每次犯錯她也不會(huì )責罰我，只是溫和的跟我說(shuō)：“下次不要再犯了”。
以前我不懂事，總是說(shuō)奶奶這不對那不對，現在我真的后悔極了，如果奶奶能回來(lái)，無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng)，無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。
爸爸安慰我說(shuō)，其實(shí)，在這個(gè)美麗的世上，每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們，所以活著(zhù)的人更需要堅強。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，我想對她說(shuō)：“奶奶，您放心吧！我會(huì )堅強起來(lái)，我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話(huà)，努力成長(cháng)為您期望的孩子�！�
最深的感受作文 篇7
從小就有一個(gè)壞毛病，那就是把書(shū)胡亂放，一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間，我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián)，我還指那里邊的內容。那里邊充滿(mǎn)了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后，我特別愛(ài)惜它，喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間，我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了，有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放，使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現了，媽媽把它沒(méi)收了。對我說(shuō)：書(shū)是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養成一種好習慣，成就一種好的品行�！彼赃@種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書(shū)吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說(shuō)的是對的，我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(cháng)時(shí)間了，給了我很大的幫助，我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報�！蔽疫@樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
最深的感受作文 篇8
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著(zhù)重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上，我一起床總會(huì )去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著(zhù)媽媽。媽媽總會(huì )說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著(zhù)我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì )好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時(shí)睡著(zhù)了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì )這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗證明，低分貝說(shuō)話(huà)會(huì )使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì )少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
最深的感受作文 篇9
繽紛五彩的暑假，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。這個(gè)暑假，媽媽、姨媽帶著(zhù)弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來(lái)到了水上世界的入口，可見(jiàn)那是大排長(cháng)龍，大家都頂著(zhù)烈日，在那里觀(guān)看開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)黑人在那里狂歡著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)更讓我對水上世界的神秘感充滿(mǎn)幻想，雖然，我還站在外面觀(guān)看節目，可我的心早已飛到游泳池里了，終于，表演結束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這里簡(jiǎn)直就是水上歡樂(lè )谷嘛，什么設施應有盡有，看的我眼花繚亂。
來(lái)到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個(gè)人能扛起來(lái)，因為它不是一般的船，是一條浮艇。 我坐在船上，時(shí)不時(shí)掉到水里，突然，旁邊出現了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看著(zhù)看著(zhù)，一股激流從石像嘴里噴了出來(lái)，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船，我們來(lái)到?jīng)_浪池沖浪，那里真是人山人海，池中央看不到水，只看到游客穿著(zhù)的救生衣，橘黃色的一片，遠遠望去，就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來(lái)到池中央，等待巨浪的到來(lái)，隨著(zhù)大家的吼聲：5、4、3、2、1，一股巨浪象是一個(gè)調皮的孩子，從家里奔了出來(lái)，第一浪最高，然后一浪矮過(guò)一浪，人墻隨著(zhù)浪花向我們涌了過(guò)來(lái)，整個(gè)人幾乎都要被淹沒(méi)，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。
突然，天邊劃過(guò)一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動(dòng)著(zhù)尾巴，來(lái)到人間，金蛇的到來(lái)引來(lái)雷公、雨神和風(fēng)婆婆，四神一起合作，讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加，頓時(shí)，人群沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨著(zhù)人群往出口奔去找媽媽?zhuān)烧伊藘蓚�(gè)出口，都不見(jiàn)媽媽的身影，我急了，害怕了，怎么辦，于是鼓著(zhù)勇氣繼續找，終于找到第三個(gè)出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺(jué)好溫暖好溫暖。
媽媽拉著(zhù)我的手，任憑狂風(fēng)暴雨打在身上，跟隨著(zhù)人群向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過(guò)水路，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝，我們艱難的在水路中行走，由于水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒(méi)有辦法，只能脫了鞋子赤腳行走，我們走過(guò)的路沒(méi)有其他聲音，只能聽(tīng)到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終于在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個(gè)人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團結一心淌過(guò)水路，走到了安全地段，脫離了危險，等待車(chē)子的到來(lái)。 雨下著(zhù)下著(zhù)，不知道什么時(shí)候能停，從這件事，讓我體會(huì )到團結一心的意義，更體會(huì )到了偉大的母愛(ài)。
最深的感受作文 篇10
她長(cháng)相普通，講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊就，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰(shuí)？她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著(zhù)智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。
一年級上啟蒙班的時(shí)候，我媽媽就給我報了夏老師的寫(xiě)作班，一見(jiàn)到夏老師，就覺(jué)得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習寫(xiě)作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái)，沒(méi)想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬(wàn)分失落，夏老師見(jiàn)我這般摸樣，笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒(méi)有什么做不到的�！蔽腋屑さ膶ο睦蠋熣f(shuō)：“謝謝您！夏老師，我會(huì )努力的！”
隨后，我就在家讀作文書(shū)，學(xué)習別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適，一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來(lái)，我居然得了“A”，我高興的不知說(shuō)什么才好，激動(dòng)的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪里，原來(lái)還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個(gè)字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)順序……功夫不負有心人，這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻，我真想抱著(zhù)夏老師轉上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看，你成功了，只要努力，沒(méi)有什么事做不到的！”
夏老師說(shuō)的沒(méi)錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門(mén)會(huì )一只向你打開(kāi)。
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