【推薦】感受的作文300字4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受的作文300字4篇，歡迎大家分享。

感受的作文300字 篇1

　　相聲是一個(gè)雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，起源于華北地區的民間說(shuō)唱曲藝，深受人們喜愛(ài)。相聲是以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言組成的說(shuō)話(huà)形式，類(lèi)型有單口相聲、對口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。

　　一個(gè)星期六的晚上我去聽(tīng)了一個(gè)不知叫什么名字的相聲。那個(gè)相聲表演，非常有教育意義。講了說(shuō)不好普通話(huà)引起的笑話(huà)。還有一個(gè)不認真學(xué)習的人，學(xué)了“一”就是一橫道，“二”就是兩橫道。于是他就想：那“三”就是三個(gè)橫道了。還真的對了，他就認為自已學(xué)會(huì )了。結果，鄰居讓他給叫“萬(wàn)百千”的兒子寫(xiě)信，他就真的要寫(xiě)一萬(wàn)一千一百個(gè)橫道了。這個(gè)相聲教育我們，學(xué)習千萬(wàn)不能想當然。

　　相聲是語(yǔ)言形式的一種，用詼諧的說(shuō)話(huà)，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

感受的作文300字 篇2

　　告別了春的嬌羞、夏的熱情、秋的風(fēng)韻。只剩下冬的哲理。

　　冬天，大文豪們經(jīng)常抓住雪花的特點(diǎn)以及其帶給我們的思考。在冬天，我并不愛(ài)思考雪花，但卻愛(ài)思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛著(zhù)�；ò瓴⒉欢�，屈指可數，旁邊還有雜草�？赡茈s草在設法偷取野花的營(yíng)養，給予自己。在城市中，雪花是很少見(jiàn)的，霜卻到處可見(jiàn)。被霜折磨得不成樣子得家花，都快茫然而去�？梢盎ê鸵安輩s幾乎毫發(fā)未損。野花的生命力多么頑強，它高于家花，和野草在同一條線(xiàn)上……

　　北風(fēng)呼嘯，送走了霜。難得一見(jiàn)的雪終于來(lái)了。它帶著(zhù)寒冷來(lái)了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是給予我們寒冷和堅強的人么?我感悟到了動(dòng)態(tài)，它不就是讓我思考野花的精神么?是的，它讓我思考到了野花頑強的生命力，毅然得活了下來(lái)。也不是告訴我們生命的.河流還很長(cháng)，讓我們思考生命的么?

　　我感悟到了冬，思考著(zhù)生命……

　　其實(shí)，生命只有經(jīng)過(guò)了冬天嚴酷的打磨才能堅強;生命也只有堅強了，才能感悟到冬天的哲理!

感受的作文300字 篇3

　　從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。

　　我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現在學(xué)著(zhù)的新概念一級，已有五年之多。

　　在剛剛進(jìn)入啟蒙級的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著(zhù)很吃力，還經(jīng)常忘了聽(tīng)錄音。隨著(zhù)歲數漸漸的增長(cháng)，我能聽(tīng)懂了，每次上學(xué)都很開(kāi)心。

　　在學(xué)劍橋二級的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語(yǔ)輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說(shuō)：“劭卿，這英語(yǔ)是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽(tīng)到這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我又充滿(mǎn)了信心。

　　在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗班，都是些“精英”，這都是老 師說(shuō)的。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jì)還很優(yōu)秀。聽(tīng)完這句話(huà)，我非常高興。

　　在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(cháng)，都是高高興興的上課或聽(tīng)課。我再也沒(méi)有像劍橋二級那時(shí)的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當然，也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。

感受的作文300字 篇4

　　前幾篇文章中總是有一兩個(gè)完整的東西，而這篇文章“與前一篇不同”，因為這是一個(gè)瞬間的體驗

　　每星期六下午，我去學(xué)奧數。這一天，和往常一樣，我媽媽送我去學(xué)習。當我走到黃河大橋時(shí)，我抬頭看到灰暗的一天，這讓我感到非常沮喪和沮喪。但與此同時(shí)，我看到許多風(fēng)箏在天空中飛翔。那些風(fēng)箏五彩繽紛，包括燕子、老鷹、金魚(yú)、蜈蚣，它們在空中搖擺，明亮而美麗。

　　在那一刻，我覺(jué)得風(fēng)箏似乎有生命。他們都從一個(gè)很低的地方飛向天空。有時(shí)它們會(huì )掉下來(lái)，但它們會(huì )立刻重新站起來(lái)，在風(fēng)中飛向藍天。我覺(jué)得那些風(fēng)箏就像我們自己一樣：風(fēng)箏五彩繽紛，就像我們有著(zhù)不同的個(gè)性和優(yōu)勢；風(fēng)箏不斷地向藍天靠近，就像我們不斷地向理想前進(jìn)；風(fēng)箏承受著(zhù)天空中的風(fēng)，雖然會(huì )不小心掉下來(lái)，但它們總會(huì )再次飛到藍天，就像我們的生活會(huì )有風(fēng)雨，會(huì )有挫折，即使是在一次沉重的打擊之后，也會(huì )有另一天站起來(lái)。

　　我不知道是不是巧合，每年放風(fēng)箏的時(shí)間都在春天，春天充滿(mǎn)了生機和希望�！币惶斓挠媱澰谠绯�，一年的計劃在春天，“風(fēng)箏，和你一樣，我將帶著(zhù)夢(mèng)想飛向新的未來(lái)。

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