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感受的作文

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實(shí)用的感受的作文匯總5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的感受的作文匯總5篇

感受的作文 篇1

  12月3日 星期五晴

  今天同往常一樣,在6:30準時(shí)吹響了口哨?墒菚r(shí)間在今天好像為我們停了大半會(huì )兒,讓我把頭發(fā)給梳好了,整整齊齊地出了營(yíng)房。

  大家伙兒都知道今天是什么日子,今天是回家回學(xué)校的好日子,今天是結束軍需的日子,今天是可以見(jiàn)到爸爸媽媽不用吃苦的日子。

  到了今天有很多人可能都懷著(zhù)兩種心情--歡樂(lè )和傷心。

  歡樂(lè )就歡樂(lè )在終于可以見(jiàn)到爸爸媽媽了。傷心就傷心在我們要離開(kāi)軍校,離開(kāi)我們可愛(ài)的教官了,至少教官也教了我們不少東西,我們也欠了他們一些情。

  我們在早上表演了一次進(jìn)出場(chǎng)軍訓成果后就吃午飯了。中午我們還得表演一次,老師讓我們保存一些體力,待會(huì )兒表演要多用一些力氣。我們在營(yíng)房里休息了一會(huì )兒就立刻到訓練場(chǎng)地,準備開(kāi)始訓練。時(shí)間到了,我們已經(jīng)整裝待發(fā)了,現在就差教官了。

  教官來(lái)了,訓練了一會(huì )兒后,我們就開(kāi)始比賽了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是五(1)班,第二個(gè)是五(2)班依次排列,我們在第三個(gè)上場(chǎng)。五(1)班在踏步時(shí)很整齊,五(2)班唱歌時(shí)很響亮,期待我們的好表現了。

  我們在場(chǎng)地上緊張得要命,但想起我們那艱苦的訓練只為這一刻,我又充滿(mǎn)了自信。

  我們終于下場(chǎng)了,高度緊張我呼出了一口氣。

  我們該回學(xué)校了,在車(chē)上,我們想起了:

  軍校

  教官

  吃飯時(shí)

  睡覺(jué)時(shí)

  ……

  在軍校的一分一秒。

感受的作文 篇2

  秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。老師帶著(zhù)我們去尋找秋天的足跡。

  我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面,前面有一個(gè)花壇,花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹(shù),樹(shù)的下面是一片草坪,草坪已經(jīng)枯萎了,踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被▔臇|角還有一棵石榴樹(shù),石榴樹(shù)上的十六成熟了,遠遠看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠,,近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴,露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。

  我們又來(lái)到食堂前面,一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間,我聞到了一股香味,我順著(zhù)香味走了過(guò)去,走到一棵樹(shù)下,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,還散發(fā)出撲鼻的香味,我想了想,這是什么樹(shù)呢?原來(lái)是桂花樹(shù)呀!聽(tīng)說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......

  啊!秋天的校園真美!

感受的作文 篇3

  自然界中有許多植物、動(dòng)物,它們都有生命,它們的生命也是頑強的',強大的,它們也要去拼搏,去斗爭。

  春天到了,小草發(fā)芽了,要開(kāi)始生長(cháng)了,可是,有的小草身上壓著(zhù)許多巨石,阻止他們生長(cháng),發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著(zhù)這強大的巨石在生長(cháng),這時(shí),風(fēng)又呼呼地刮過(guò)來(lái),這又是一個(gè)障礙物,可是小草仍在頑強的拼搏著(zhù),斗爭著(zhù),最后,小草終于通過(guò)了障礙物,開(kāi)始輕輕松松的成長(cháng)了。我真佩服小草,佩服它的堅強,永不退縮的精神。

  晚上,下起了雨,大樹(shù)在路邊矗立著(zhù),不一會(huì ),又打起了閃電,一開(kāi)始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹(shù)也在拼搏,它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹(shù)苗也在撐著(zhù),它快撐不住了,可小樹(shù)苗沒(méi)有被刮倒,和大樹(shù)一起,為人們遮擋風(fēng)雨?吹竭@,我真感動(dòng),心想:大樹(shù)的生命也是強大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,陽(yáng)光明媚。

  不光植物有頑強的生命,動(dòng)物也有,下面來(lái)接著(zhù)看看關(guān)于動(dòng)物的故事吧。

  那天我在公園里,發(fā)現公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著(zhù)對方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽(tīng)“汪汪”幾聲,不知從哪個(gè)角落里有跑出來(lái)一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應過(guò)來(lái),朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會(huì )發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來(lái)勸架的,可這兩只大狗不聽(tīng)勸,反倒合起伙來(lái)打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰爭,一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動(dòng)物與動(dòng)物之間的戰爭,小狗雖然身體小,但他的力量卻是無(wú)比強大的!

  我相信,無(wú)論是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強的,強大的,因為他們有無(wú)比寬大的心胸和力量!

感受的作文 篇4

  生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)愛(ài)。當我們懷著(zhù)感恩的心去感受這一切時(shí),溫暖充滿(mǎn)了每一個(gè)畫(huà)面,每一個(gè)細節,也充滿(mǎn)了我們的心胸。愛(ài)的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我們,哺育我們健康成長(cháng)。

  母親

  晨。

  七點(diǎn)半了,我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉眼睛,看了看鐘表。

  匆忙的穿上衣服,正想喊媽媽?zhuān)鋈豢匆?jiàn)廚房的飯桌上放著(zhù)一張紙條,我走了過(guò)去,幾行字映入眼簾……

  慧敏:

  見(jiàn)你睡得太熟沒(méi)忍心叫你,我上街賣(mài)東西去了,飯菜都在鍋里,如果涼了,到我這兒來(lái),我給你買(mǎi)東西吃。

  淚水模糊了視線(xiàn),只覺(jué)得手中的紙好沉好沉……

  父親

  叮鈴鈴,下課了。

  我背起書(shū)包朝校門(mén)跑去。下雨了,這時(shí)媽媽還在街上,爸爸會(huì )來(lái)接我嗎?管不了這么多了,先跑回家吧!來(lái)到家我推開(kāi)門(mén),屋里沒(méi)人,爐子上還燒著(zhù)飯,爸爸呢?去哪兒了?不一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)穿黑雨衣的人走了進(jìn)來(lái),是爸爸!我高興地喊了起來(lái)。他的身上全濕了。原來(lái)爸爸是接我了,可是去得太晚了,我已經(jīng)走了。

  不知不覺(jué)中,大顆大顆的淚珠滴在我的衣襟上。

  家

  過(guò)年了。

  大年三十來(lái)了,我非常高興,因為我們一家人可以好好在一起吃飯了,媽媽搟皮兒,我和爸爸包餃子,我們忙得不亦樂(lè )乎,同時(shí)也有掛在臉上的甜蜜!帮溩觼(lái)了!”媽媽說(shuō)。我拿起筷子夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里。淚水有一次模糊了我的視線(xiàn),透過(guò)晶瑩的淚花仿佛看到爸媽日夜忙碌的身影。這餃子里面包的正是爸媽的辛酸,我現在能做的就是好好學(xué)習,將來(lái)報答他們。

  在我成長(cháng)的道路上,我所走的每一步都是父母用汗水澆注而成的,他們的愛(ài)是那樣的淳厚,他們的情又是那樣的真誠,他們用自己熾熱的愛(ài)心,哺育著(zhù)每一個(gè)兒女,用自己堅實(shí)的肩膀托起了對下一代的希望。盡管大多數父母只走過(guò)了自己平凡的一生,但是,他們對兒女的愛(ài)是與天地共長(cháng)。

  讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(cháng),懷著(zhù)一顆感恩的心努力學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì ),讓愛(ài)的光芒灑向四方。

感受的作文 篇5

  周六的下午,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天色依然陰郁,霧氣朦朧,太陽(yáng)并沒(méi)有如約而至,但是風(fēng)已經(jīng)停了。我坐在窗邊發(fā)呆,漫無(wú)目的地端詳窗外蛇口山的風(fēng)景。

  蛇口山陡峭卻不高。平日里拉開(kāi)窗簾就會(huì )看到,我卻從來(lái)沒(méi)有仔細地端詳過(guò),這次恰好有時(shí)間將它打量一番。

  也許是因為剛剛下過(guò)雨,隔著(zhù)玻璃窗,我仿佛都能嗅到樹(shù)木帶來(lái)的清新空氣。山上的樹(shù)木呈現出多樣的綠色,老樹(shù)的墨綠、大樹(shù)的翠綠和小樹(shù)的嫩綠夾雜在一起,零星的紫色花朵點(diǎn)綴其中,看上去是那么清幽雅致。

  山的一側是陡峭的巖石,樹(shù)木不多但長(cháng)滿(mǎn)了青苔。另一側是緩坡,一條登山石階蜿蜒而上,掩映林中。蛇口山并不對外開(kāi)放,山下的大門(mén)緊鎖,臺階上也布滿(mǎn)了青苔,這讓它看起來(lái)像一條綠色帶白邊的絲帶,纏繞在山中。

  山頂有一座兩層高的水泥塔樓,塔樓頂端是一座小型鐵塔,旁邊是一座比它稍高一點(diǎn)的瞭望塔。四周散落著(zhù)用于晚間照明的景觀(guān)燈,銀白色的燈罩在滿(mǎn)山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網(wǎng)應該是用來(lái)防止山石墜落的,隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的建筑,加上稍遠處一座廢棄的大油罐,讓這座山看起來(lái)少了些自然,多了些違和感。

  山根的一小塊空地原本是個(gè)垃圾場(chǎng),現在被改造成了一個(gè)小公園,平整的一大塊草坪顯得格外顯眼。幾個(gè)工人剛剛從躲雨的樹(shù)下走出來(lái),清掃因為大風(fēng)刮落的樹(shù)葉,他們勤勞的身影給這樣的場(chǎng)景多了幾分和諧。

  不知不覺(jué),窗外已經(jīng)漸露陽(yáng)光,透過(guò)云彩,在山間撒下斑駁的影子?粗(zhù)眼前的景色,我深深地吸了口氣,不禁感嘆,大自然賦予的美不僅需要人們的保護,也需要合理改造。