關(guān)于軍訓的感受的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的軍訓的感受的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓的感受的作文 篇1
俗語(yǔ)有云：“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)�！倍诔４筮@個(gè)英才匯聚的校園里，來(lái)自不同地方，不同血種的我們組成一個(gè)小家——一連二排。
當清晨的第一顆露珠滴落下來(lái)的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽(yáng)終于突破重圍，閃在每個(gè)人臉上，汗水由鼻尖開(kāi)始滑落，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，汗滴越來(lái)越大……由此，一天的軍訓開(kāi)始了。
傍晚，涼風(fēng)習習，我們既期盼解散的快點(diǎn)兒到來(lái)，卻又不舍這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一聲聲哨響中，告別軍訓的第八天。
最后，值得一提的是我們那害羞的教官，小小的個(gè)子，卻有著(zhù)無(wú)窮的堅毅，謙虛待人，事事為我們著(zhù)想，成了我們的最萌朋友。
進(jìn)行了幾天的軍訓，我們一個(gè)個(gè)累的不成樣，或許是在高中的三年生活里，我們都把時(shí)間放在了學(xué)習上，缺少鍛煉。
剛進(jìn)入大學(xué)的我們對軍訓并不陌生，畢竟我們在剛進(jìn)入高中的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)軍訓，但大學(xué)里的軍訓不僅僅是對身體素質(zhì)的考驗，更是對我們意志的考驗和磨練，培養并提高我們的毅力，軍訓時(shí)我們進(jìn)入大學(xué)的第一節課，軍訓課堂有嚴肅，有認真，有團結，也有歡笑和歌聲，在火熱的太陽(yáng)暴曬下，在雨的磨練里，我們開(kāi)始時(shí)是退縮的，開(kāi)始有些逃避，可是一向認真嚴肅的教官卻教育我們克服困難，磨練堅強的意志。
軍訓有酸，有甜，有苦，但是這都為日后提高自我修養的基本素質(zhì)坐著(zhù)鋪墊。
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓于我們而言便是這一道道工序。
走過(guò)漫漫的高中三年，終踏進(jìn)了常大的校園。在靠近夢(mèng)想之前，風(fēng)雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無(wú)烈日酷烤，卻又秋風(fēng)習習，同學(xué)們身著(zhù)綠色的迷彩筆挺的立在風(fēng)中。細雨和著(zhù)秋風(fēng)啪嗒啪嗒地打在臉上，軍姿站立已久，雙腿從酸麻逐漸變的沒(méi)有知覺(jué)，可是整齊的方陣中并無(wú)一人吭聲，所有人依舊是“站如松”。
嚴厲洪亮的哨音響起，因天氣之故大家被迫轉換場(chǎng)地。隨著(zhù)“一二一”的哨聲，大家齊步走進(jìn)宿舍空地，按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓讓大家少了幾分往日在家的嬌氣，多了幾分豪邁不揚之氣。大家在教官的帶領(lǐng)下齊聲吼著(zhù)軍歌，也賣(mài)力的向隔壁的方陣拉歌。融洽的氛圍沒(méi)有地域的相隔，沒(méi)有班級的區分，唯一縈繞的便是家庭的溫馨，一個(gè)大家庭的溫暖。軍訓苦樂(lè )交融，也讓我們更加堅強，獨立。
軍訓的感受的作文 篇2
為期七天的軍訓即將過(guò)半，這三天，我對軍訓的一個(gè)最直觀(guān)的感覺(jué)是：累！
軍訓的確很累，不必提踏步，不用說(shuō)齊步走，就單單是一個(gè)站軍姿，就夠讓人受不了了。以前在電視上看軍人們的挺拔的軍姿，十分帥氣，現在知道了，帥氣是要付出代價(jià)的！壓膝蓋，挺脖子等一系列的運作要領(lǐng)，只要站一小會(huì )兒，你就會(huì )覺(jué)得腳下象燒著(zhù)了一團火，眼睛不停地對你說(shuō)想閉一會(huì )兒，一刻鐘之后，我敢保證，你的腳一定會(huì )麻！
但是，我認為軍訓，是累，并快樂(lè )著(zhù)。
為什么這么說(shuō)呢？
首先，在軍訓期，你很有可能會(huì )交到一些新朋友，這些新朋友，會(huì )成為一些值得你傾訴心聲的對象，在剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，有一個(gè)朋友會(huì )讓你自信一些，快樂(lè )一些。有個(gè)伴，總比一個(gè)人孤單強，不是嗎？
還有，在軍訓時(shí)，你會(huì )找到家的感覺(jué)。在新環(huán)境中，人總是有戒心的，一群從來(lái)都不認識的人在一起成為了同學(xué)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，軍訓就成了促進(jìn)同學(xué)關(guān)系最好的“催化劑�！避娪栠@幾天，我認識了不少人，也找到了家的感覺(jué)。
在軍訓期間，雖然苦，雖然累，但卻不乏歡聲笑語(yǔ)。某位仁兄不經(jīng)意的一句“妙語(yǔ)，”就足可以讓我們笑個(gè)不停。譬如某人調侃我們所學(xué)的軍體拳，說(shuō)用這套拳法，連廣場(chǎng)上打太極拳的老爺爺都打不過(guò)，周?chē)娜诵Φ们把龊蠛稀?/p>
軍訓，猶如一杯濃茶，苦中有一絲絲清甜。軍訓，我累并快樂(lè )著(zhù)。
軍訓的感受的作文 篇3
軍訓，可能對于一些人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)�？墒�，我卻對此充滿(mǎn)了兩大好奇心。第一大好奇是：這所謂的軍訓是什么樣子的，為什么每次提起，都會(huì )有人懼怕？第二好奇是：這軍訓的教官是什么樣子的，他（她）會(huì )對我怎樣？可是當軍訓一開(kāi)始的時(shí)候，我也覺(jué)得噩夢(mèng)來(lái)臨了……
我們的教官，是一個(gè)身高在一米六左右，有點(diǎn)胖胖的中年男人。我忽然覺(jué)得軍訓根本沒(méi)有他們所說(shuō)的那么可怕，感覺(jué)一切都是浮云。
可是軍訓一開(kāi)始，教官讓我們在太底下曬十分鐘，在這段時(shí)間里，你只能一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)前方，如果有一個(gè)人動(dòng)彈，就要加一分鐘，就算是擦汗也不行。這時(shí)，唯一讓我們覺(jué)得慶幸的是，當時(shí)太陽(yáng)還不是很猛，要不然我們真的會(huì )變成“烤雞”的。緊接到了齊走，需要靠腿的時(shí)候，就必須拿出全身的力氣來(lái)靠腿，如果靠不響或都靠出了第一個(gè)聲響，就必須要再來(lái)一次，直到靠到教官滿(mǎn)意為止。
到了練“蹲下引起立”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我的大腿和腳根這兩個(gè)部位，已經(jīng)痛得要命，連走路都覺(jué)得困難，更別說(shuō)蹲下了。直到一次，教官說(shuō)“蹲下”的時(shí)候，其他同學(xué)都蹲下來(lái)了，只有我一個(gè)人呆呆地站著(zhù)。教官他很生氣，便用棍子打了我，然后就讓我們原地休息一分鐘。當時(shí)的我，十分的生氣又委屈。生氣的是：教官他打了我才知道讓我休息，到底他是什么意思？委屈的是：我純屬是因為腳真的太痛了才蹲不下來(lái)的，而教官他卻打了我�？墒�，我的“生氣”和“委屈”讓我的目光朝前方望去，我看到了一幕：別的班都還在烈日下訓練，而我們班，卻是在一節課里休息三四次，有時(shí)還不止。別人，都很認真地對待軍訓，一心一意面對教官提出的要求。而我呢？卻在偷懶，還埋怨教官，我再看看教官，他也一樣累得汗流滿(mǎn)面。而我，有什么資格去埋怨教官呢？之前說(shuō)過(guò)面對軍訓要堅持不懈、永不放棄的精神到哪兒去了？于是，我打算在教官下一次喊“蹲下”的時(shí)候，一定要蹲下去。教官喊下來(lái)了，終于，我蹲了下去。雖然，當時(shí)的那種痛已經(jīng)無(wú)法用“骨頭破裂”來(lái)形容了，可是，我的心里卻是像吃了蜂蜜一樣的甜……
雖然到最后，我們軍訓的結果才得了個(gè)二等獎，但教官也不是很滿(mǎn)意。畢竟我們大家都盡了全力。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”。這次輸了，但在下一次，在別的方面上，我們一定要贏(yíng)回來(lái)。
軍訓的感受的作文 篇4
“經(jīng)過(guò)這3天的觀(guān)察，贏(yíng)得尖兵勇士連的班級是：501班！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺，很光榮地接過(guò)老師手中的錦旗，標準地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面，那一天又浮現在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰。我們有一次來(lái)到飛揚場(chǎng)上，教練讓各連隊圍成一個(gè)圓形，再讓連長(cháng)站在圓圈中間�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們扎著(zhù)馬步，雙手平舉，向著(zhù)我們的目標30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我快堅持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來(lái)。正當我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅定的眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅持。
又過(guò)了十分鐘，我在心里默默數著(zhù)時(shí)間，每過(guò)一秒，我都感覺(jué)度過(guò)了幾個(gè)世紀。突然，我的耳邊傳來(lái)了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著(zhù)，別倒下，堅持啊，我相信你一定可以的！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負同學(xué)們的期望！于是，我沒(méi)有放棄，雖然雙腿顫抖著(zhù)，但是我不會(huì )放棄！
你們的挑戰時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著(zhù)機會(huì )隆重的結營(yíng)儀式，我們班憑借著(zhù)3天優(yōu)秀表現，被評為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓雖然結束了，但是我的心中留下了團結和堅持。
軍訓的`感受的作文 篇5
活動(dòng)背景：軍訓剛剛結束，同學(xué)們對此次軍訓感受非常深刻。
活動(dòng)目的：培養同學(xué)們的吃苦耐勞的精神，提高同學(xué)們團體合作的工作態(tài)度。
活動(dòng)名稱(chēng)：軍訓感受作文大賽。
主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習部。
活動(dòng)對象：全體大一新生。
活動(dòng)日期：XX年10月10日7:30——9:00
活動(dòng)計劃：
一、向學(xué)校申請次此講座。
二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報，發(fā)傳單，通知我系的各班班長(cháng)，向他們介紹次此活動(dòng)，并讓班長(cháng)通知各班同學(xué)。
三、報名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門(mén)口。報名時(shí)注明所在系、班級、姓名、聯(lián)系方式。
四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè )。
2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。
3、學(xué)生會(huì )成員對此大賽進(jìn)行監考。
活動(dòng)評選：學(xué)習部對參賽文章進(jìn)行評閱，評出獲獎名單，對其公布。
軍訓的感受的作文 篇6
自出娘胎以來(lái)，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍著(zhù)我們這些掌上明珠、心肝寶貝團團轉，我們受盡家里人的寵愛(ài)，可是我們卻不懂得感恩，還仗著(zhù)家長(cháng)們對我們的關(guān)懷去命令家長(cháng)做這做那，覺(jué)得大人們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际菓摰��？墒�，�?jīng)過(guò)了這次軍訓，我徹底地扭轉我這種思想，知道大人們在我成長(cháng)路上不計回報的付出。我們應該要做到自立、自強，要學(xué)會(huì )感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )珍惜眼前的一切。
那天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了前往實(shí)踐基地汽車(chē)。一進(jìn)基地，一堆教官面無(wú)表情的站在門(mén)口，因為我們老早就從學(xué)長(cháng)那兒聽(tīng)說(shuō)了“兇教官”的傳聞，這到這副架勢，我們害怕得心都抖了出來(lái)。安頓之后，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風(fēng)趣，早上我們還怕他給我們干些什么苦差事呢！可是，一個(gè)上午平淡無(wú)奇地過(guò)去了，沒(méi)有哪位同學(xué)被“開(kāi)涮，這軍訓簡(jiǎn)直比體育課更容易過(guò)。中午飯的時(shí)侯，我們在熱烈地討論著(zhù)哪位教官最好，當然不用說(shuō)啦，答案除了孫教官還有誰(shuí)呢？下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑著(zhù)我們十年來(lái)“閱人無(wú)數”，我們直覺(jué)判斷孫教官挺寵我們的，于是我們在訓練中開(kāi)始放肆起來(lái)，不跟軍訓節奏、不聽(tīng)從教官指揮，玩到瘋時(shí)連神都走了，“兇教官”的傳聞早就被我們拋到九宵云外了。正玩得高興的時(shí)侯，突然教官把我們聚集在一起說(shuō)：“你們好幸福，有機會(huì )軍訓，我以前沒(méi)有軍訓，只有在家里耕田�！闭f(shuō)著(zhù)他臉色嚴肅起來(lái)：“你們有這么好的學(xué)習環(huán)境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！”原來(lái)，我們的孫教官兒時(shí)家里沒(méi)錢(qián)，家鄉學(xué)校也沒(méi)什么好的教學(xué)條件，他相當珍惜每一個(gè)來(lái)之不易學(xué)習的機會(huì )，相當感恩家人在貧困時(shí)依舊給他供書(shū)教學(xué)，年紀輕輕的他早就不再依賴(lài)大人，早早就形成了獨立生活的能力。聽(tīng)了教官的話(huà)，想起來(lái)基地的前一個(gè)晚上，我還要家里人為我清點(diǎn)行李，我的臉上不由紅了起來(lái)。
那天晚上在床上輾轉反側的我不斷在腦海重復著(zhù)：當你有能力飛的時(shí)侯，不要放棄飛；當你能夢(mèng)的時(shí)侯，不要放棄夢(mèng)；當你能愛(ài)的時(shí)侯，不要放棄愛(ài)……
孫教官給我腦海烙下最深刻的一個(gè)詞就是“珍惜”，假若世界上的人都會(huì )珍惜眼前的一切，并為自已設立好下一個(gè)目標，想必他的人生會(huì )更上一層樓。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓，我們從小王子變成了頂天立地的男子漢，從小公主化身成了鏗鏘玫瑰，軍訓在我們的記憶長(cháng)河中又加多了幾分難忘。
軍訓的感受的作文 篇7
鋼鐵般的意志是磨練出來(lái)的。歷時(shí)七天的軍訓告訴我，我現在也有了無(wú)堅不摧的意志。
我們軍訓的那七天剛好是南京最熱的幾天，每天的最高氣溫都在40度左右。如火一般的驕陽(yáng)無(wú)情地肆虐著(zhù)大地，被曬蔫兒了的樹(shù)葉低垂著(zhù)頭，一副無(wú)精打采的樣子，樹(shù)上聒噪的蟬無(wú)休止地唱著(zhù)，仿佛訴說(shuō)著(zhù)夏日的炎熱，讓樹(shù)底下的同學(xué)心神不寧——他們開(kāi)始有些懈怠了。
“打起精神來(lái)，抬起頭，腿伸直，腳蹦緊！”教官先生的口令劃破長(cháng)空，壓倒了蟬的聒噪。于是，同學(xué)們重新抬起了頭，振作精神，調整動(dòng)作，再一次與烈日展開(kāi)了拉鋸戰。
“121，121，1234……”教官的口號振奮著(zhù)士氣。
“1234！”同學(xué)們重復。
“聲音不夠大！再來(lái)！”教官先生重新提出要求。同學(xué)們無(wú)一不提著(zhù)嗓子，使出渾身解數，再一次喊響了口號，口號聲震天動(dòng)地，既鼓舞了士氣，又深入了每一個(gè)同學(xué)的內心。
第六天的彩排，空曠的操場(chǎng)，在驕陽(yáng)的煎烤下，如同一個(gè)巨大的烤爐，同學(xué)們站在這個(gè)烤爐中，進(jìn)行著(zhù)最后的訓練……一遍訓練后，教官一聲令下：“坐！”等再站起來(lái)時(shí)，幾乎每個(gè)同學(xué)坐的地方都有一片汗水的印跡。第二次走場(chǎng)的時(shí)候，烤爐的溫度似乎又有了提升，汗水從我們的臉上接連不斷地流下來(lái)，如同一只只螞蟻在臉上爬�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人伸手去擦，在整齊的正步聲下，我們的皮膚曬黑了，也強韌了，同樣強韌的還有我們那嬌嫩的內心……
正式展示的那一天，天上沒(méi)有太陽(yáng)，卻多了一層不好惹的云層，空氣悶熱潮濕，蜻蜓紛紛擾擾地在同學(xué)們胸前轉悠。一道閃電，這是一個(gè)信號，剛剛使人眼花繚亂的惡云忽然變成一片漆黑，蒼白的輪廓又與朦朧結合在一起，周?chē)菬o(wú)邊無(wú)際的黑暗，這個(gè)黑夜之墻，這個(gè)圓形遮蓋物越縮越小，一聲炸雷之后，雨如傾盆之勢落了下來(lái)。雨水，一滴又一滴，逐漸模糊了我們的視線(xiàn)，卻并沒(méi)有使我們的動(dòng)作質(zhì)量有所降低，同學(xué)們用鋼鐵般的意志，懷著(zhù)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的心態(tài)，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，給此次軍訓畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
咬緊牙關(guān)，克制，忍耐，堅持，就能戰勝一切困難，擁有無(wú)堅不摧的意志。軍訓雖已結束，但這堅韌的意志，將永存吾心。
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