【精品】感受的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
期中考試終于結束了,我帶著(zhù)忐忑的心情走出考場(chǎng),一路上心里七上八下不能平靜。
我一個(gè)人走在街道上,手指不;ハ鄵概(zhù)我的心里很緊張,不停的想,我這次語(yǔ)文作文不會(huì )又跑題了吧,作文跑題可是會(huì )扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語(yǔ)文考試就泡湯了,我的數學(xué)選擇題不會(huì )又錯了一大堆吧,數學(xué)的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒(méi)有寫(xiě),會(huì )不會(huì )小題也寫(xiě)錯了呢,我的英語(yǔ)作文應該注意大小寫(xiě)了吧,我的答題卡應該沒(méi)有填岔位吧?我就這樣緊張的想著(zhù),心里很不是滋味。我很擔心這次考試沒(méi)有考好,畢竟是一次大型考試。
我一個(gè)人走在路上,耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來(lái)穿去,好像在對我說(shuō),這次又沒(méi)有考好吧,回家就等著(zhù)被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹(shù)上的枝葉,他們被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說(shuō)這次考試挺重要的,如果你沒(méi)有考好,后果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過(guò)神來(lái),不再去瞎想,只想快步的走回家。
走到家門(mén)口時(shí),我心情更忐忑了,站在門(mén)口遲遲不敢開(kāi)門(mén)。我心想,爸爸媽媽一定要問(wèn)我期中考試考得怎么樣,他們如果這樣問(wèn)我,我該怎么說(shuō)呢?如果說(shuō)我考得還不錯,那到時(shí)候成績(jì)下來(lái)他們知道了,豈不是覺(jué)得我在騙他們,如果我說(shuō)我考得不怎么樣,他們會(huì )不會(huì )批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。
突然門(mén)砰的一下打開(kāi)了,原來(lái)是我爸爸媽媽聽(tīng)到了我在門(mén)口的聲音,所以主動(dòng)來(lái)開(kāi)門(mén)了。我媽媽笑著(zhù)對我說(shuō),站在門(mén)口干嘛呀?快進(jìn)來(lái)吃飯,這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來(lái),后來(lái)他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì)怎么樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。
感受的作文 篇2
哎,真鬧心,又開(kāi)學(xué)了
哎,大家聽(tīng)到這個(gè)“哎”字,就知道一定沒(méi)好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說(shuō)“哎”?晌业谋瘋,可不小呢,我想,我的悲傷事,也是大家的悲傷事吧!
又開(kāi)學(xué)了,真鬧心,我想如果我們小朋友們都生活在一個(gè)環(huán)境里,生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品,還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那樣,我們可以交很多朋友。還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的躲開(kāi)了大人的叮囑,嘮叨,那樣多好!如果,世界沒(méi)有戰爭,只有和平,我想那會(huì )很美好。
我們生活在一個(gè)大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我們沒(méi)有學(xué)習,沒(méi)有負擔,沒(méi)有戰爭,只有和平,和快樂(lè )。我們隨便玩,想怎么玩就怎么玩,沒(méi)有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的,我想:如果大人認為這個(gè)東西很難看,如果孩子們喜歡,那就是孩子們的眼光,如果每個(gè)人的眼光都一樣的話(huà)。我想那么大家一起去上街,看到了一樣東西,大家眼光都一樣,就會(huì )爭來(lái)爭去。最后誰(shuí)也拿不到了!
我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我想,我的作文一定會(huì )寫(xiě)出你們的心聲,也寫(xiě)出了我不好意思對媽媽?zhuān)蠋,爸爸,家人說(shuō)出的話(huà)。我想,如果沒(méi)有學(xué)習,沒(méi)有負擔,沒(méi)有嘮叨,那我們會(huì )有多好?世界會(huì )有多么美好?
我常常想不通,老師為什么要留那么多作業(yè)?為什么要留那么多的作業(yè),我們寫(xiě)也寫(xiě)不完,那樣就會(huì )形成了我們討厭學(xué)習,不喜歡學(xué)習,如果沒(méi)有作業(yè)只是在課堂上學(xué)習,預習。那樣我們的生活會(huì )多么輕松?
我是一名五年級的小學(xué)生,我的媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮囑著(zhù)我,學(xué)習,學(xué)習。我知道,我已經(jīng)很認真的再學(xué)了,我學(xué)習成績(jì)也很好,但是媽媽總是不滿(mǎn)足, 這是對我最大的失望。 我這么這么的努力,怎么還是不滿(mǎn)足?難道非要人家上小學(xué),我就跳級跳到初中?難道人家學(xué)到初中,我就要努力的學(xué)到了高中?那樣我會(huì )有多么累,多么累?
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè),給我們的時(shí)間寬松一點(diǎn)。
還有就是輔導班的問(wèn)題,為什么我們這個(gè)年代非要有輔導班呢?難道輔導班可以幫助我們的?可以,是,媽媽總是說(shuō),輔導班好,他可以幫助你學(xué)習學(xué)的更好?墒俏覍W(xué)的已經(jīng)很好了!媽媽還是不滿(mǎn)足
天下的大人,父母,老師們啊,請你們讓我們歇歇吧,我們忽然覺(jué)得自己好累好累!
感受的作文 篇3
自從有了火藥以后,放鞭炮就成了我們國家的傳統。每逢新春,全武漢市與其它許多地方一樣都要放鞭炮,顯得非常的喜慶。
但是放鞭的隱患太多了,幾年前有個(gè)小孩把沖天炮射進(jìn)了我們樓上的一家,而這家人剛好回鄉下去了,結果引發(fā)了大火,把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊員來(lái)得及時(shí),好不容易撲滅了大火。13年前,就是因為這類(lèi)事情太多了,所以政府要我們禁鞭,而我們也非常擁護。但今年政府又改了這條禁令,改成了限鞭,因為不放鞭這過(guò)年就沒(méi)有什么意思,但要在規定的地方買(mǎi),還要在規定的時(shí)間與地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開(kāi)心地放鞭了。
在大年三十,我們小區的物業(yè)管理公司也組織了放煙花的活動(dòng),就在我們家門(mén)前的廣場(chǎng)上。到晚上六點(diǎn),我們可以從家里的陽(yáng)臺上清楚地看到樓下放煙花的景觀(guān)?炝c(diǎn)的時(shí)候,從廣場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的爆炸聲,我立刻跑到陽(yáng)臺,只見(jiàn)眼前都是美麗的煙花,紅的、綠的、藍的、紫的……。爸爸拿起早已準備好的數碼相機,拍下了這令人難忘的一幕。
一直到晚上十二點(diǎn),都有零零星星的鞭炮聲從遠近不同的地方傳來(lái)。晚上十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片,一浪高過(guò)一浪。爸爸與我向樓頂跑去,一到樓頂就看見(jiàn)整個(gè)武漢市都籠罩在美麗的焰火下,煙花、鞭炮噼里啪啦,震耳欲聾。硝煙的氣息彌漫在空氣中,久久沒(méi)散去。
事后我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個(gè)小調查,結果是媽媽與奶奶同意過(guò)年放鞭,說(shuō)是放煙花鞭炮才像過(guò)年。而我與爸爸不同意放鞭,因為我和爸爸覺(jué)得放鞭太吵人了,而且還有一定的危險。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放開(kāi)的限鞭規定,真可謂是皆大歡喜。
感受的作文 篇4
過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時(shí),我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的`水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì )責怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因為有這個(gè)和諧,我們的生活才會(huì )更美好!
感受的作文 篇5
年復一年,歲月于這亙古不變的重復里越加的彌厚久遠,時(shí)光依舊那么的匆然,又一個(gè)新的一年拉開(kāi)了序幕!
品讀過(guò)節前節后許多的有關(guān)描述年味的文字,竟無(wú)一例外的,除了說(shuō)不盡的萬(wàn)千鄉愁,就是呻吟中的村莊沒(méi)落,可笑的是,完了一個(gè)個(gè)還是火急火燎地樂(lè )呵呵的去回家過(guò)年了,縣城里反倒冷靜的廖無(wú)人煙,條條街道上除了紅紅的春聯(lián)映眼外,都是鐵將軍把門(mén),無(wú)人作陪。城鎮化只是一個(gè)進(jìn)程和理想,人終究是要回歸到賴(lài)以生存的土地,畢竟民以食為天,更何況那遙遠的小村口,還有一份熱淚盈眶的翹首和期待,穿透每一位游子夢(mèng)里的山高水遙 ,爹娘在,家就在,故鄉在,根就在,村莊之于我心中當是永世長(cháng)存!
走回伴隨我們長(cháng)大的村莊,笑迎著(zhù)從四面八方奔赴而回的兄弟姐妹,擁抱離別了許久的爹和娘,驚嘆村莊一年間的美貌煥然一新,目光追逐滿(mǎn)巷道里飛奔嬉戲的孩童,陶醉在每一座庭院里久未響起的歡聲笑語(yǔ)中,當哪一顆飛懸的心在踏進(jìn)門(mén)檻才踏實(shí)放下的剎那,何曾不是幸福的淚花四濺?!這就是真正的年味,實(shí)實(shí)在在的感然和體悟。
時(shí)逢母親去世后的第一個(gè)春節,原本歡喜的年在心里略顯單調了許多。大年初一的早上,不等吃完飯收拾妥當,村里的人就陸續來(lái)拜年。門(mén)口的大房里敬獻著(zhù)母親的遺容,每一個(gè)進(jìn)門(mén)的鄉鄰第一時(shí)間都先去給老人上一炷香,再鞠上三個(gè)躬,更甚的是,有幾位因為出門(mén)在外而未能參加我母親葬禮的鐵哥們,直接叩頭,以示歉意,站在庭院里等的招呼親鄰的我 ,目睹如此暖人的場(chǎng)景,竟無(wú)法抑制自己的淚水,不再是痛失親人的傷悲,而是這一份鄉情的濃厚,讓我無(wú)法承重!生活在如此尊崇禮儀和孝道倫理的村莊,何其幸也!看著(zhù)那些如雨后春筍般長(cháng)起來(lái)的后生們,彬彬有禮的神情舉止,心中暗喜著(zhù)這個(gè)村莊的未來(lái),該是多么的令人憧憬和期待!中午,我依舊按自己的老習慣去有長(cháng)輩的家里,一一拜年,盡管我不在家,屋里卻依然有人在進(jìn)進(jìn)出出,一直到日落未停,整個(gè)村莊都沉侵在這歡聲笑語(yǔ)的年味里,我更是動(dòng)容在這濃濃的鄉情里,也只有在生我養我長(cháng)大的這個(gè)村莊里我才能享此殊榮,才能體會(huì )到那一種無(wú)以倫比的親切和溫暖,一生一世!
年終究是有味的,至少于我是這樣的感受著(zhù),只有過(guò)年才將人們不善張揚的親情和壓抑許久的歡樂(lè )彰顯的淋漓盡致,把平日里所有的憂(yōu)心拋卻給舊時(shí)光,于走親訪(fǎng)友的探尋中,在璀璨奪目的煙火里 ,伴隨著(zhù)一縷縷裊裊升起的炊煙,品嘗著(zhù)一道道精心而豐盛的飯菜,傾聽(tīng)著(zhù)溢滿(mǎn)每一個(gè)角落的歡聲笑語(yǔ),執手每一位長(cháng)輩滄桑哲理的語(yǔ)重心長(cháng),欣喜著(zhù)每一個(gè)家庭的和諧安康,感動(dòng)著(zhù)內心的每一寸柔軟,幸福的憧憬于歡樂(lè )里揚帆起航!
我想,只要我們的心中滿(mǎn)懷愛(ài)意和感恩,細心體味這尋常煙火里的一點(diǎn)一滴,年永遠是休養生息的驛站,家永遠是我們疲憊時(shí)依靠的港灣,回家過(guò)年也永遠是人們不變的情結,那實(shí)在而又美好的煙火味道,那一份溫暖,當是永不褪色的年味,令人期待!何以忘懷?!
感受的作文 篇6
春天來(lái)了,天氣暖和了,可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。我家院子里的花開(kāi)了。我家的院子里有很多花:有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花,也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長(cháng)大,就像好朋友一樣?墒,奶奶卻生病了。這是為什么呢?哈哈!你們不知道了吧。
這是因為春天的風(fēng)吹到了奶奶的身體里面了,奶奶缺少鍛煉,才病了。春風(fēng)真是一個(gè)搗蛋鬼!我們小朋友不用怕這個(gè)搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課,堅持鍛煉身體,就不會(huì )生病哦!
感受的作文 篇7
在生活中,其實(shí)也有很多愛(ài)在你的身邊。
有一天晚上,我在看電視,看了許久,媽媽對我說(shuō),“你喝奶不?”我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有奶嗎?”媽媽說(shuō):“還有!蔽揖妥寢寢屓舆^(guò)來(lái)了一包奶,我喝了,又繼續看電視了。不一會(huì )兒,媽媽又說(shuō):“出去走走吧?”我說(shuō):“嗯!蔽冶汴P(guān)上了電視,與媽媽出去了。到了家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我右手通紅,還有一些“小豆豆”,媽媽便著(zhù)急了,就飛奔到樓下,開(kāi)車(chē)去了醫院,到了醫院,大夫給我看了一下,說(shuō):“這就是過(guò)敏!比缓,我跟媽媽又去了藥店,媽媽先給我買(mǎi)了一板藥片,然后在那里想一種藥名,還讓我也想:一種很出名,三個(gè)字的藥。我想:是什么藥呢?三個(gè)字……不一會(huì )兒,媽媽想出來(lái)了,是派瑞松。買(mǎi)了藥,我們回家了,媽媽就給我抹藥,看見(jiàn)哪里紅就抹哪里,一點(diǎn)也沒(méi)有漏掉。
第二天早上,我的過(guò)敏就好多了。
媽媽可真愛(ài)我呀!
感受的作文 篇8
雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著(zhù)最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶(hù),映入眼簾。它像是在留戀著(zhù)什么,獨停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì )有陽(yáng)光滿(mǎn)窗?
“你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!
“嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復讀了!
目送著(zhù)昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊去了我不曾到過(guò)的遠方,然后,轉身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jì),而是一種堅強,能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅強。過(guò)去的我常;孟,在這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )有另一個(gè)我,做著(zhù)我想做的事,過(guò)著(zhù)我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的季節,我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。
如今,我不再癡癡想著(zhù)未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(cháng)路,以夢(mèng)為馬,不負韶華。
我要好好努力,茁壯生長(cháng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含著(zhù)淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!
夜色微涼,銀月如燈。打開(kāi)信息欄,發(fā)現摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫(xiě)道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你!
嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期!那說(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。
“繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。
心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。
感受的作文 篇9
在緊張忙碌的期末考過(guò)去后,迎來(lái)了快樂(lè )的寒假。我快活的蹦啊跳啊,真高興!
第二天傍晚,爸爸帶我去買(mǎi)了一些五顏六色的鞭炮和煙花,我們就在大院的空地上放了起來(lái)。 這時(shí),我突然間想起老師說(shuō)的話(huà),小孩子不能放鞭炮啊。我急忙大聲的跟爸爸提醒了一下。爸爸高興的說(shuō)到;”你真乖,老師說(shuō)的話(huà)你還記的!“那你就去二樓吧,我聽(tīng)了爸爸的話(huà),高興的跑到了二樓。
這時(shí),爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,我看那鞭炮噼噼啪啪的炸開(kāi)了,震的我耳朵嗡嗡地響個(gè)不停,一粒粒的爆竹化作一片片的紅葉飛舞著(zhù)整個(gè)院子,而后慢慢的落下來(lái)鋪滿(mǎn)了地面厚厚的一層,好看極了。
我高興的拍手叫好,恨不得現在馬上就長(cháng)大,可以像大人那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。
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