【推薦】感受的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
祥,我的小學(xué)同桌.他正直.善良,我們是最好的哥們.而如今,他卻因沒(méi)有及時(shí)治療發(fā)燒而去了另一個(gè)世界.當我知道這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵.人的生命怎么會(huì )如此脆弱?怎么能說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了呢?當初,人們說(shuō)珍愛(ài)生命,遠離死亡.我就在想"死亡,那離我們遠著(zhù)呢,何必擔心!可現在,死亡就發(fā)生在我們身邊,讓我感受到危險其實(shí)就隱伏在我們身邊,稍有不慎,可能生命就沒(méi)有了.
人的生命只有一次,它不能像花一樣,花敗了還會(huì )重新綻放,而生命不會(huì ),失去了就再也找不回來(lái)了.所以在死亡面前,我們只有一個(gè)選擇:保護生命,不要失去它!
記得最后一次見(jiàn)祥,那是7月4日,我說(shuō)過(guò)我會(huì )去醫院看他,可時(shí)間太匆忙,還沒(méi)等到我去看他,他竟與世長(cháng)辭了.當時(shí),我并沒(méi)有哭,人們說(shuō),眼淚也是一種發(fā)泄,他可以使人的悲傷都釋放出來(lái),而我的悲傷是無(wú)法用眼淚來(lái)解決的.試想一下,一個(gè)與你稱(chēng)兄道弟,情同手足的人突然在一瞬間睡著(zhù)了,而且再也醒不來(lái)了,這種百感交集的心情會(huì )怎樣?想刀割一樣......
死亡,我現在終于明白了,死亡不單單是人的生命結束了,也是使朋友心疼的惡魔.我們一定要好好保護生命,不要使別人因我們而心碎!
我不知道怎么表達我的思念,只能像魯迅先生說(shuō)過(guò)地一樣:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的靈魂!
感受的作文 篇2
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔？你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你又是否曾恍惚間感到飛翔的.蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射無(wú)限的活力？于是，我們得到了一種完全不同于以前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀(guān)察得到的大自然，它可以輕易地超越現實(shí)。其實(shí)，只要用心感悟，我們就定會(huì )相信夾竹桃也能跳舞，鳳尾蝶也會(huì )歌唱。
初春去郊外踏青，滿(mǎn)目稚嫩的新綠遙看近卻無(wú)。想起孩提時(shí)，我們樂(lè )于與每一株植物交談，看見(jiàn)一株嫩嫩的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(cháng)。我想，那就是因為孩提時(shí)的我們有著(zhù)無(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受每一個(gè)生命，閉上眼就能感受到春天的大地在萌動(dòng)，無(wú)數綠色的草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢？
秋日的校園落葉鋪滿(mǎn)了小徑，在上面一路走去，沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著(zhù)，一如聽(tīng)到了葉落歸根的欣慰的歡呼。不由想起曾聽(tīng)老農說(shuō)起，莊稼成熟的時(shí)候，他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎稈子時(shí)輕微卻滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅的啪啪聲。
使我在一瞬間為這天籟般的純凈聲音震撼。于是，巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在陽(yáng)光與微風(fēng)的裝點(diǎn)下，在涓涓小溪的襯托下，眼前的一切被稱(chēng)作自然�，F在想來(lái)，用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在，但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠？
于是我開(kāi)始明白，無(wú)論我們生活在哪里，無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得感悟自然并熱愛(ài)欣賞自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了美妙、奇跡、珍惜的含義。
那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢？放眼望去，我看到的不過(guò)是成堆的巨石。好象很失望吧！抬起頭呢？是陽(yáng)光！溫暖，親切，伴著(zhù)陣陣微風(fēng)撫摩我的額頭，親吻我的眼睛。閉上眼睛，聽(tīng)！歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆，那么得干凈，
感受的作文 篇3
我初中學(xué)習的生涯，在8月20日開(kāi)始。在這一學(xué)期里，我不僅學(xué)會(huì )了很多知識，也學(xué)會(huì )了堅持。
秋天的8月20日風(fēng)高氣爽，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。一進(jìn)班級的門(mén)，發(fā)現班主任陳老師滿(mǎn)面笑容，和藹極了。而且這個(gè)老師在講課的時(shí)候，總是摻些笑話(huà)進(jìn)去，待人可親了。
我們開(kāi)始軍訓時(shí)，站立;跑步;正步走......好累呀！特別是站軍姿，一站就站一兩個(gè)小時(shí)，腿都要折了。好在我的抵抗力較強，不然非得把我累趴下不可。
第二周，開(kāi)始進(jìn)入正式學(xué)習。什么有理數��；科學(xué)計數法呀......唉，弄的人頭都大了。
第三周月考，只打了33分。哎呀，腸子都悔青啦！悔青了能怪誰(shuí)？就怪自己的笨腦袋呀!
第五周，我的腳被摩托車(chē)壓著(zhù)了，好慘�。�！耽誤二十多天后的一天去上學(xué)（腳還瘸著(zhù)呢），同學(xué)一見(jiàn)著(zhù)我就說(shuō)：你好慘啊，如果我是你，我干脆就不上學(xué)了。瞧，說(shuō)的有鼻子有眼的，可真不怕老師聽(tīng)見(jiàn)。言歸正傳，唉，慘就慘點(diǎn)吧，成績(jì)上去我就愿意！受這苦我也值了！果然，從800多名上升到600多名再上升到400多名。我可真感謝落這20多天課。要不是它，我說(shuō)不定還上升不了了呢，嘿嘿��！
我說(shuō)過(guò)嗎：山水有相逢，期末考試在看成績(jì)好不好？哎呀老媽?zhuān)蛣e再磨叨了！現在您女兒的成績(jì)直線(xiàn)上升還不好么？啊，您是怕我驕傲再掉下來(lái)呀。哎呦，這您就不必擔心了，您女兒的自編格言是不怕成績(jì)低，只怕有心人。我怎么會(huì )讓一時(shí)的蠅頭小利沖昏頭腦呢，聰明絕頂的我可不會(huì )那么傻。��？？您還是不放心��！好吧，期末考試見(jiàn)嘍!呵呵!
總之，這一學(xué)期是快樂(lè )的，是苦澀的，更是苦樂(lè )交織的��！
感受的作文 篇4
一位畫(huà)家在即將完成畫(huà)作時(shí)，不小心將一滴墨漬滴在畫(huà)上，冷靜下來(lái)后，他反復變幻角度看墨漬。最后在畫(huà)上添了幾筆，墨漬變?yōu)轱w鳥(niǎo)與畫(huà)完美融合。
原來(lái)，只有靜下來(lái)，換個(gè)角度看世界，放慢腳步，才能感受到不易察覺(jué)的美。
去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個(gè)多月。江南水鄉自古以來(lái)便以風(fēng)雅著(zhù)稱(chēng)，江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著(zhù)一份溫婉，就像那水一般；江南的男子向來(lái)風(fēng)度翩翩，骨子里透露出儒雅氣質(zhì)，那是千古歲月沉淀下來(lái)的。江南的歌是柔的，劇是純的。
游玩過(guò)幾條街，拐過(guò)巷角，在那老布莊旁有一家老茶館，店面挺大，用原木裝飾。祖父愛(ài)帶上幾個(gè)小錢(qián)來(lái)這兒，點(diǎn)一壺小酒，一碟蘭花豆，坐在頭桌聽(tīng)戲。是的，茶館中央搭了個(gè)戲臺子，專(zhuān)門(mén)唱戲。
記憶里，祖父極愛(ài)聽(tīng)戲，也愛(ài)帶我聽(tīng)戲，說(shuō)什么長(cháng)輩的東西小輩怎能不聽(tīng)聽(tīng)。每每祖父聽(tīng)到興頭上，便會(huì )拈個(gè)蘭花指，“咿咿呀呀”唱個(gè)幾句。莫說(shuō)我當時(shí)年紀尚小，便是現在我也聽(tīng)不懂他到底唱個(gè)什么，可是心里卻是極為羨慕的。
這個(gè)假期，江南依舊有茶館，祖父也依舊愛(ài)去，可我卻不常去了。每當祖父希冀的目光向我投來(lái)時(shí)，我總會(huì )拋下一句“寫(xiě)作業(yè)，忙”，便躲進(jìn)書(shū)房，卻不曾注意到背后失望的目光。
也不知怎地，或許是他老人家的堅持，讓我動(dòng)容，這日隨口答應陪祖父來(lái)看戲，他竟高興得像個(gè)孩子。
我隨祖父來(lái)到茶館，入座，周?chē)懔懵渎渌奈鍌�(gè)人，祖父要來(lái)蘭花豆，我放入口中，還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲，戲劇開(kāi)始了。一位花旦走上臺，酥酥糯糯的江南小調就從她口中悠然地飄出來(lái)，長(cháng)袖一甩，柳眉一皺，杏眼微變，好一個(gè)憂(yōu)傷欲絕的俏姑娘。
祖父微微嘆口氣：“你們這些小年輕，天天忙這忙那，說(shuō)這些老古董無(wú)聊，可不知怎的，越古老的東西才越有味�！�
我微怔，想起自己小時(shí)候奶聲奶氣地纏著(zhù)祖父教自己唱戲，祖父一句，我一句，“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當我沉浸于美好回憶時(shí)，我瞥見(jiàn)一位小伙正低頭看著(zhù)手中的手機，旁邊的老人欲言又止……
喧囂的社會(huì )，人也是浮躁的，我們總是行得那樣匆匆，以至于來(lái)不及欣賞路邊美麗的風(fēng)景，偶爾停下來(lái)，是一種需要。殊不知，讓腳步慢下來(lái)，讓心靈靜下來(lái)，閑看云卷無(wú)舒，換個(gè)角度用心體察人間真情，你會(huì )感受到那不易察覺(jué)的美。
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