【精選】讀書(shū)的感受作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的感受作文 篇1
夜晚,我嘆著(zhù)“凌晨四點(diǎn),海棠花未眠”,翻開(kāi)未看完的那頁(yè),再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說(shuō),我與書(shū)為伍十余年,早與書(shū)中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò )的橋梁,與書(shū)有關(guān)的記憶長(cháng)遠。伊始處我只是個(gè)偶爾提問(wèn)的的崇拜者。問(wèn)李白為何傲氣,聽(tīng)他揚眉道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;問(wèn)白居易元稹逝后是否懷念過(guò)他,見(jiàn)他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷(xiāo)骨,我寄人間雪滿(mǎn)頭”;問(wèn)李清照戰后余生過(guò)得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩(shī)意的感動(dòng)。
記憶向近處奔涌,我開(kāi)始試著(zhù)身臨其境式閱讀。書(shū)中的人也時(shí)不時(shí)跳出來(lái)幫我。青春期時(shí)我看完了《解憂(yōu)雜貨店》,藕斷絲連的故事結成溫暖的網(wǎng)撫慰著(zhù)我急躁不安的心;后來(lái)自卑也要壓倒我,不料,簡(jiǎn)。愛(ài)邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至后來(lái)成績(jì)略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來(lái),人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著(zhù)《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長(cháng)談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢(qián)鍾書(shū)的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進(jìn)去,城內的人想出來(lái)”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時(shí)我也想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫里面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解并不艱難;有時(shí)也想去寶玉婚禮砸個(gè)場(chǎng)子,讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強于污悼陷渠溝”的那個(gè)風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書(shū)籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜蟬亦眠,我再一次在書(shū)海中浸得五體通透,于是再?lài)@一句歲月靜好,擁著(zhù)讀完書(shū)之后的滿(mǎn)足感和滿(mǎn)心歡喜沉入夢(mèng)鄉。
讀書(shū)的感受作文 篇2
第一次離開(kāi)家,到一個(gè)其實(shí)也并不陌生的城市讀書(shū);第一次住校,過(guò)著(zhù)一切都需要自己料理的生活;第一次坐在這么小的教室里上課;第一次完全聽(tīng)不懂同是四川人的同桌說(shuō)話(huà);第一次獨自坐公交車(chē)在一個(gè)大城市里穿梭;第一次在夜晚和同學(xué)散布在街頭……在短短的三個(gè)月里,我經(jīng)歷了太多太多的第一次。
記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候,我并不知道我們班的同學(xué)是來(lái)自四川的各個(gè)地方的,都有自己的方言。所以當同桌坐在我旁邊和我開(kāi)始說(shuō)話(huà)時(shí),我非常驚異:"為什么我會(huì )聽(tīng)不懂一個(gè)同是四川人的同桌說(shuō)話(huà)呢?"記得那時(shí),不管她說(shuō)什么,我總是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我并不明白她在說(shuō)什么,只是有時(shí)候看著(zhù)她聲情并茂地說(shuō)話(huà),實(shí)在不忍心說(shuō)我聽(tīng)不懂,這太打擊人了。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們之間的溝通越來(lái)越順暢,我們也成為了最好的朋友。
進(jìn)校的時(shí)候,我就知道我們班是實(shí)驗班,心里一直想著(zhù)大家肯定都是每天栽進(jìn)書(shū)里就不出來(lái)的人,但后來(lái)才發(fā)現其實(shí)班上的同學(xué)都挺"正常"的,甚至比以前班上的同學(xué)更會(huì )找樂(lè )。我就從來(lái)沒(méi)遇到一個(gè)敢公然在課堂上看nba的班級。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)班給我帶來(lái)的樂(lè )趣還是很多的。遠不像我想的那樣。
在外面讀書(shū),除了學(xué)習上和以前有差異外,在生活上差異更大。因為一個(gè)人在外面讀書(shū),什么都要自己面臨,自己解決。記得小時(shí)候,我總盼望著(zhù)能夠早點(diǎn)離開(kāi)家,離開(kāi)父母,"自由"地生活?涩F在,真正離開(kāi)家,離開(kāi)父母了,來(lái)到一個(gè)大城市自己生活學(xué)習了,我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同學(xué)的車(chē)去親戚家,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)對父親無(wú)理任性的責怪,看著(zhù)父親對女兒無(wú)限的包容,我不禁想起了自己和父親又何嘗不是這樣。我盯著(zhù)窗外,以前的種種畫(huà)面又歷歷在目。這種回想一直持續到下車(chē)。雖然在這里有親戚,但他們也都有自己的事,不可能時(shí)時(shí)在我身邊。雖然周末可以去親戚家,但每個(gè)星期幾乎都是我一個(gè)人在家,一個(gè)人看電視,上網(wǎng)……有時(shí)候一個(gè)人在家呆悶了,就出去走走,一個(gè)人走在大街上,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和三三兩兩的人結伴走著(zhù),心里不免有些不是滋味。 大學(xué)排名
這些都是我這三個(gè)月以來(lái)的真實(shí)感受,希望自己能這種特殊的環(huán)境下更成熟一些。人總是要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大的嘛。相信自己能行的。!
讀書(shū)的感受作文 篇3
一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著(zhù)。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì )讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。
爸爸經(jīng)常教導我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習作者的觀(guān)點(diǎn)和主要內容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線(xiàn),在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè )成長(cháng)的營(yíng)養品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(cháng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(cháng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(cháng)中很容易出現的各種問(wèn)題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長(cháng),讓我們感受成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )。書(shū)中有一段話(huà)我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長(cháng),叫心靈的成長(cháng);
成長(cháng)中,有一種財富,叫心靈的財富;
書(shū)是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的.橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(cháng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!
可以說(shuō),這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書(shū)展開(kāi)描述。其次,有很多細節描寫(xiě),情感細膩。最后,還引用了書(shū)中原話(huà),很值得借鑒。
讀書(shū)的感受作文 篇4
我今年11歲,打我5歲開(kāi)始認字起,一直到現在,我讀過(guò)的書(shū)不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書(shū)。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬(wàn)里》,應該不下50本了?催^(guò)的古典小說(shuō)有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒(méi)有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫(huà),刪了好長(cháng)一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬≌f(shuō)吧。我很愛(ài)看的外國小說(shuō),一本是《海底兩萬(wàn)里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等,真的看不懂,況且我不愛(ài)看悲劇。<海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的小說(shuō),是一本科幻小說(shuō)。我很是喜愛(ài)這個(gè)作者的作品,所以又買(mǎi)了他的小說(shuō)《神秘島》和《格蘭特船長(cháng)的兒女們》。他的小說(shuō)富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節節相扣?础逗5變扇f(wàn)里》時(shí),讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般?梢赃@么說(shuō),儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩(shī)一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫(xiě)的是真是假暫且不管,但他寫(xiě)下來(lái)的文字是十分令人信服的!毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格,是安謐平靜的田園生活,我覺(jué)得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內心波瀾,因此我很愛(ài)讀它。
說(shuō)到底,讀書(shū)是件很愉快的事,每本書(shū)都有自己的風(fēng)格,只要你細細品味,你一定能感受到讀書(shū)的快樂(lè )!
讀書(shū)的感受作文 篇5
書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,我喜歡讀書(shū)
記得很小的時(shí)候,媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后,媽媽仍然每天堅持陪我讀書(shū),漸漸地,我讀書(shū)的興趣與日俱增,F在,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我的家里,有好多地方都放著(zhù)書(shū),書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書(shū)。每當閑暇時(shí),我會(huì )隨手捧起一本書(shū),津津有味地讀著(zhù),貪婪地允吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。
如今,讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在,我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū):有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中,讓我領(lǐng)悟到:書(shū)是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;它為我們解開(kāi)難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書(shū)的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無(wú)窮,有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō),讀完這本書(shū),我的眼睛濕潤了,我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強的性格,面對人生,小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過(guò),最終,幸福、快樂(lè )齊向他而來(lái)。在學(xué)習中也是一樣,只有戰勝種種困難,勇敢的去面對,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū),好像是一艘非凡的戰艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書(shū),又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的感受作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)智慧打門(mén)的金鑰匙。書(shū)是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書(shū)是我的一大嗜好,一有空閑,我就會(huì )捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的性情。讀書(shū)時(shí),我的思維會(huì )在書(shū)中神游,我的情緒會(huì )在書(shū)中起落!独ハx(chóng)記》讓我看到了各種昆蟲(chóng)的習性和本領(lǐng),讓我領(lǐng)略到世界的奇妙;《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個(gè)聰明、勇敢堅強的魯賓遜;神話(huà)傳說(shuō)、童話(huà)故事讓我浮想聯(lián)翩;《愛(ài)的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書(shū),我就經(jīng)常忘了吃飯忘了睡覺(jué)。
讀書(shū)豐富了我的想象力,引起我的無(wú)限遐想:看著(zhù)空中飛行的小鳥(niǎo),我會(huì )在腦中編制各種童話(huà)故事;聞到花香,我的心會(huì )隨著(zhù)花香神游到一個(gè)夢(mèng)幻的世界;路上遇到殘疾人,我的心情會(huì )陡然下沉,繼而編制他悲慘的身世。讀書(shū)為我的生活增添樂(lè )無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀書(shū)使我的作文水平有了很大的提高。每當老師把作文要求講解完后,多數同學(xué)會(huì )急得抓耳撓腮,而我已經(jīng)成竹在胸了。經(jīng)過(guò)一番醞釀,一篇思路清晰,文字優(yōu)美的作文就完成了,再加上漂亮的書(shū)寫(xiě),我的作文經(jīng)常得到老師的好評,并被作為范文在全班朗讀。所以,我認為作文并不在,只要多閱讀,多積累,勤練比,就可以把作文寫(xiě)得游刃有余。