【精華】感受作文400字匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感受作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
春天來(lái)了，大地換上了綠色的新裝。遍地都是五顏六色的花�；▋簜兏傁嗍㈤_(kāi)，好像在比誰(shuí)開(kāi)得更漂亮。
春天來(lái)了，冰雪融化。雪水叮叮咚咚地流向小溪，好像在給春天獻上一首美麗的樂(lè )曲。小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中游來(lái)游去，好像要給我們展示它們最優(yōu)美的泳姿。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們在忙著(zhù)采花釀蜜。小蚯蚓悄悄地在土里鉆來(lái)鉆去，忙著(zhù)給植物松土。大雁也都成群結對地飛回北方。
春天來(lái)了，桃花、櫻花、杏花傲然開(kāi)放。那一朵朵小花白的像雪，紅的似火，綠的是翡翠，粉得如霞…細細聞一聞，就會(huì )感到一股香氣迎面撲來(lái)，淡雅清新，頓時(shí)感到心曠神怡。
春天來(lái)了，一陣風(fēng)刮來(lái)，花瓣便漫天飛舞。紛紛地落在了地上、水面上、也落在了我的頭上。蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)兒也趕來(lái)為春天歌唱，給春天帶來(lái)新的活力。
春天來(lái)了，雨滴落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺出粒粒珍珠。雨落在樹(shù)梢上，像有千萬(wàn)條梳子給枝條梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。雨落在樹(shù)葉上，像千萬(wàn)個(gè)孩子，在樹(shù)葉上滑著(zhù)滑梯。雨落在大地上卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑臉……
��！春天來(lái)了！讓我們大家一起走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，一起用心靈感受春天的美好吧！
感受作文400字 篇2
前幾日，護漕港中學(xué)初二年級的全體學(xué)生懷揣著(zhù)無(wú)限喜悅與激動(dòng)，坐上了去往張家港市青少年社會(huì )實(shí)踐基地的大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，連太陽(yáng)公公似乎也受到了同學(xué)們的感染，一直跟隨著(zhù)車(chē)隊抵達實(shí)踐基地。
一到基地，我便不禁感慨常陰沙的不小變化，肅穆之感仍在，但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學(xué)們一邊新奇地環(huán)顧四周，一邊拎著(zhù)行李箱與大包小包，沿著(zhù)五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。
宿舍里，同學(xué)們很快打成一片，在廣播的提醒下獨立自主地把自己的床鋪好、東西整理好，然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的自理能力，但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影，我的心中仍然涌起了無(wú)限的驕傲，我們并不是生長(cháng)在溫室里的花朵。
下午，護漕港中學(xué)與妙橋中學(xué)兩校的學(xué)生被分為十二個(gè)連，分別由不同的基地老師帶領(lǐng)大家去參加不同的實(shí)踐活動(dòng)。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風(fēng)暴活動(dòng)，特殊的上課方式令同學(xué)們感受到一種前所未有的放松，課堂氣氛極為活躍，每一個(gè)人都爭先恐后地發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解。第二天我們還進(jìn)行了生活實(shí)踐，自己動(dòng)手，剁餡拌餡包餛飩，然后生火做飯，每一個(gè)人都是那樣的積極。
青少年實(shí)踐基地為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，感謝基地每一位老師的付出，同時(shí)感謝隨行老師們的關(guān)心。讓我們一起在實(shí)踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風(fēng)采吧！
感受作文400字 篇3
大自然里有許多讓我們感受的東西，細心觀(guān)察，仔細地感受大自然的魅力。
那一天，春姑娘把冬婆婆趕走后，便給大地換上了色彩鮮艷的衣服，在這春光明媚的日子里，我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去，就看見(jiàn)道路兩邊的蝴蝶花長(cháng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身體。我邊往前走，邊四處張望那幾棵堅韌的松樹(shù)，它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走，就會(huì )看見(jiàn)一座蓮花池，蓮花雖然沒(méi)有開(kāi)，但是河水里那幾條小魚(yú)卻在蓮葉間嬉戲，我趴在橋上的臺子上，看著(zhù)魚(yú)兒們玩耍。
我來(lái)到了一片大草地，草坪上長(cháng)滿(mǎn)了剛露頭的青草。咦？那是什么？我帶著(zhù)疑惑走到了那片草地上。原來(lái)是幾棵玫瑰長(cháng)出了粉紅色的花苞，花苞在枝頭上感覺(jué)是那么嬌嫩，在微風(fēng)中顫抖，花苞上還帶著(zhù)幾滴晶瑩的露珠，有些露珠從花苞上滴下去，落在葉片上，濺到地上消失不見(jiàn)。
我走到了旁邊的水池，水池中還有幾塊石頭，我看到別人都從石塊上走了過(guò)去，我也躍躍欲試。走過(guò)石塊后，我來(lái)到了花園，里面有剛長(cháng)出花瓣的白玉蘭，樹(shù)杈上，幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白，風(fēng)一吹，幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái)，如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的`花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。
走在生態(tài)園里，呼吸這里的新鮮空氣，欣賞著(zhù)這里的景色，我感受到了大自然神奇的美。
感受作文400字 篇4
幸福是一種客觀(guān)的境遇，也是一種主觀(guān)的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài)，也是信念與追求的體現。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認可、熱愛(ài)和懷念，自身的價(jià)值能得到充分的體現。
作為教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)，對工作有熱情，用我們的熱情影響感染學(xué)生。當我們帶著(zhù)積極的心態(tài)走進(jìn)教室，面帶微笑看著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，就能感染學(xué)生，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )和靈感，使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對他的肯定和認可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè )學(xué)習的源泉，只有老師快樂(lè )的教，才會(huì )有學(xué)生快樂(lè )的學(xué)。
其次要熱愛(ài)學(xué)生，尊重、愛(ài)護、信任學(xué)生，才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護，教育才富有實(shí)效，愛(ài)學(xué)生是師德的主要部分，是區別于其它職業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)是嚴與愛(ài)的結合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極的主動(dòng)的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的助推力，是后進(jìn)生轉變的催化劑；這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，是對學(xué)生人格的尊重，興趣愛(ài)好的尊重，情緒情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和責任感。當我們用“真愛(ài)”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著(zhù)快樂(lè )的學(xué)生，我們的心中就洋溢著(zhù)幸福。
感受作文400字 篇5
春姑娘踏過(guò)柔軟的草地，邁過(guò)芳香的花叢，穿過(guò)一排排高樓，來(lái)到我們身邊。
墻角的新生命，一朵小小的野花開(kāi)了。我聞到了淡淡的香味，還聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。雖然極其微小，卻十分有力量，這聲音如同潺潺的溪水流過(guò)心田，像一張張笑臉向陽(yáng)綻放。盛開(kāi)的花兒是最美的，它經(jīng)歷種種磨難，將最美的一面展現出來(lái)，給我帶來(lái)了力量。這，一定是春天獨特的味道。
傍晚，倚靠在窗前，遠處傳來(lái)隆隆的聲響，啊，原來(lái)是雷聲。只聽(tīng)聲音越來(lái)越大，像一堵兩米多高的水墻噴涌而來(lái)，仿佛會(huì )使世界山崩地裂，空氣中似乎彌漫著(zhù)一股燒焦的味道兒，呀，這是春雷帶來(lái)的味道兒。
晚上，大人正在工作，孩子們正在做功課的時(shí)候，一道亮光劃過(guò)天際，屋外烏云密布，屋內漆黑一片，一陣震耳欲聾的響聲傳進(jìn)耳朵�！皣W啦啦、嘩啦啦”，天上下起了珍珠般密密麻麻、晶瑩剔透的雨點(diǎn)，一場(chǎng)傾盆大雨不期而至。像珍珠，像水晶，像春姑娘手中的針線(xiàn)，一不小心，就從手中脫落。雨滴濺起的泥點(diǎn)兒散發(fā)著(zhù)泥土的芳香。這是我尋覓的春天的味道。
春天的味道多種多樣，花兒的綻放、解凍的小溪、開(kāi)河的魚(yú)兒……只要你用心觀(guān)察，就一定能發(fā)現春天的味道。
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