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感受作文600字

【必備】感受作文600字合集十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感受作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】感受作文600字合集十篇

感受作文600字 篇1

  說(shuō)到游泳,就會(huì )說(shuō)到水。水會(huì )讓人歡喜讓人憂(yōu)——讓會(huì )游泳的人歡喜,讓不會(huì )游泳的人憂(yōu)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我游泳的感受吧。

  去年以前,我一直感到水是一個(gè)無(wú)情的殺手,它隨時(shí)都會(huì )要你的小命!我為什么這么說(shuō)呢?因為我非常非常怕水!也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開(kāi)始,就說(shuō)要給我報名學(xué)游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無(wú)可奈何。

  我去上課的時(shí)候,他們已經(jīng)上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時(shí)候,在淺水區都還不敢抬頭游呢,老師卻讓我到深水去。記得那時(shí),毛老師向我游過(guò)來(lái),我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時(shí)此刻,我心里非?謶,象十五個(gè)吊桶――七上八下,我想我會(huì )不會(huì )死呀!我絕望的大喊大叫,哭著(zhù)說(shuō):“我還這么小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒(méi)有什么反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽?zhuān)憔染任野!你就只有我這一個(gè)孩子呀!你就眼睜睜看著(zhù)我死嗎?”這時(shí)毛老師笑著(zhù)說(shuō):“你不會(huì )死的,有我在這里維護你呢”

  老師一撒手,我就掉到深水里去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時(shí),我喝了好多水。沒(méi)想到,那一瞬間出現了奇跡,我竟然學(xué)會(huì )了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終于活著(zhù)回來(lái)了!

  我克服了恐懼,學(xué)會(huì )了游泳。

  今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水里打滾、轉圈、跳水、捏著(zhù)鼻子潛水、嬉耍,象美人魚(yú)一樣在水里自由自在的游,我對水還有一種親切的感受呢!

  正像媽媽說(shuō)的:徐小雁,你一定行;再遇到什么事,我一定會(huì )想:你能,我也能!

感受作文600字 篇2

  一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著(zhù)。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì )讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。

  爸爸經(jīng)常教導我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習作者的觀(guān)點(diǎn)和主要內容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線(xiàn),在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè )成長(cháng)的營(yíng)養品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(cháng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(cháng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(cháng)中很容易出現的各種問(wèn)題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長(cháng),讓我們感受成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )。書(shū)中有一段話(huà)我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長(cháng),叫心靈的成長(cháng);

  成長(cháng)中,有一種財富,叫心靈的財富;

  書(shū)是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(cháng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!

感受作文600字 篇3

  手里捧著(zhù)我讀不太懂的一本書(shū)——《繁星。春水》,可能是我閱讀能力有限的緣故,我只是胡亂地翻了幾下,突然間我的眼球好像被什么圣潔的字眼所吸引住了,原來(lái)是一首小詩(shī)“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@短短的33個(gè)字勾起了在外求學(xué)的我對母親的無(wú)限思念,想起了母親對自己的關(guān)愛(ài)與付出。

  曾想起自己從未真心為母親做過(guò)一件事,甚至也沒(méi)有為母親倒過(guò)一杯水,有的只是對母親的呼來(lái)喚去。有時(shí)竟會(huì )因為自己心情不好而跟母親頂嘴,事后發(fā)現了她正在那里默默地流著(zhù)淚。但母親對我的愛(ài)依然無(wú)處不在,依然與日俱增。

  在寒冷的冬天里為我準備著(zhù)暖和的被子讓我不再懼怕寒冷,周末回到家就能吃上您為我準備的可口的飯菜,平日里自己卻省吃?xún)用,舍不得買(mǎi)菜,叫我在學(xué)校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰(shuí)呢?是我在熟悉不過(guò)的人——母親!

  激情洋溢的我們有沒(méi)有發(fā)現母親變得蒼老了,或許有,或許沒(méi)有,但母親對我們的要求永遠只有照顧好自己,凡事小心,有事就說(shuō)別藏在心里,這就是母親的小小要求,同時(shí)也是我對母親的最好回報!母親就像一只拼命工作不求回報的小蜜蜂,為我們釀出最甜的“蜜”。

  當縷縷陽(yáng)光照在母親頭上時(shí),我發(fā)現母親兩鬢出現了根根白發(fā),那根根白發(fā)好像在說(shuō)時(shí)間消逝了就不會(huì )回來(lái)了,就無(wú)法年輕了,一切都要抓緊時(shí)間!我不知道我給施加了多少生活壓力,但我會(huì )盡量讓母親放心!

  謝謝您,母親,謝謝您對我無(wú)盡的愛(ài)!

感受作文600字 篇4

  天空現出嶄新的青藍,似乎已經(jīng)過(guò)雨絲的洗禮和沖刷,晶瑩剔透,如水晶那般光亮。初春的第一縷微風(fēng),輕輕地吹著(zhù),穿過(guò)樹(shù)梢。小草偷偷地從泥土里鉆出纖細、嫩綠的腦袋,搖擺著(zhù),睜開(kāi)了眼睛。第一眼春光,熟悉又陌生。他笑了,淡淡的、微微的、甜甜的笑。

  河岸邊、校園里,那最不引人注目的垂柳,也把一冬天的氣息悄悄吐掉。還淺淺綠黃的小嫩芽變多了,掛滿(mǎn)了那綠色的刀。漸漸的,小芽越長(cháng)越大。就在那柳樹(shù)的種子上,竟綻開(kāi)了一朵朵棉花,!這就是柳絮呀。

  柳絮伴隨著(zhù)春風(fēng),離開(kāi)了媽媽。頓時(shí),大人們整潔的西裝、漂亮的衣服上落滿(mǎn)了鵝毛與棉花。他們總是像對待污垢灰塵那樣不屑一顧,厭惡地揮之撣去。遠遠望去,有人捂著(zhù)鼻子和嘴,有人戴著(zhù)口罩,驅趕著(zhù)漂亮的白花。

  柳絮飄進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),高低年級的同學(xué)都高興不已,下課了,一個(gè)個(gè)如快樂(lè )的小鳥(niǎo),在四月的飛雪中嬉戲、玩耍!鞍ρ,柳絮飄進(jìn)嘴里就不好啦!”“是呀!笨粗(zhù)滿(mǎn)天的柳絮,聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我總覺(jué)得這聲音是那么地刺耳,我原本輕松的心沉了、重了。

  夜深了,我獨自一人站在馬路中央,凝望遠方。周?chē)黄澎o,可柳絮卻還在破舊的路燈燈光下閃著(zhù)光,發(fā)著(zhù)亮,這是大自然的光芒。我發(fā)呆地看著(zhù)他們長(cháng)長(cháng)的、潔白的余影,多可愛(ài)呀。我露出了一絲微笑。我張開(kāi)雙臂,在大路小巷中快樂(lè )地奔跑,追逐著(zhù)柳絮。升學(xué)、考試的壓力下,沉默掩飾不了我著(zhù)稚氣未改的可笑。不,這并不好笑。

  柳絮在唱歌,余味深長(cháng)。那漂亮的歌,圣潔的歌,正贊頌著(zhù)大自然的美妙,生命的美妙。

感受作文600字 篇5

  我被歷城區選到濟南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè )比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè )老師一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)。

  一名選手走上臺,她長(cháng)得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著(zhù)她那甜美的歌聲,比賽開(kāi)始了。

  我坐在臺下等候著(zhù),向兩邊一看,見(jiàn)其他選手都充滿(mǎn)自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟南市有名的學(xué)校,有些人是經(jīng)過(guò)名師指導的,我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發(fā)毛?燧喌轿伊,我心里更加緊悵。

  只聽(tīng)“請59號選手上臺”,!我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去,兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼,媽媽在揮動(dòng)著(zhù)手,還不時(shí)張著(zhù)嘴說(shuō)什么,好像在說(shuō):“一定要加油,鼓起勇氣來(lái),別害怕!”我鼓起勇氣,鎮靜了一下,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍壯著(zhù)膽子唱了起來(lái),“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的,人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺(jué)越來(lái)越好,表情、動(dòng)作從容多了。元數雙眼睛望著(zhù)我,可能是被我的歌聲陶醉了。

  比賽結束了,我們在等待結果,我心里志忑不安。媽媽說(shuō):“你唱得不錯,發(fā)揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎都無(wú)所謂。另外,信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累!敝宦(tīng)“59號選手參加總決賽”,!我成功了!

  在回家的路上,我想:“只要有信心,有實(shí)力,大膽嘗試,你就能體驗到成功的快樂(lè )!”

感受作文600字 篇6

  我國是盛傳文字的傳統大國,我國等多個(gè)國家和地區都開(kāi)展著(zhù)“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國友人通過(guò)參加湖南電視臺熱播的《漢語(yǔ)橋》來(lái)感受中華文字所帶來(lái)的震撼和魅力……

  文字的來(lái)源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠流長(cháng)。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉頡造字,以至于今天才形成了我們華人所看,所用的文字。

  語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語(yǔ)言。語(yǔ)言是現代社會(huì )科技發(fā)展的基礎。沒(méi)有它,可以說(shuō)就沒(méi)有了我們現在科技世界的美好生活,沒(méi)有了文字基礎,科學(xué)家們哪來(lái)的討論?哪來(lái)的我們的電腦,電話(huà)?

  文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們在它的世界里發(fā)現更多,更美好的事物,感受語(yǔ)言所給我們帶來(lái)的奇妙樂(lè )趣!所以,學(xué)好說(shuō)話(huà)和寫(xiě)好文字是我們必做的一件大事。

  漢字的博大精深全體現在它的筆畫(huà)上,一撇,一捺,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻要從中體會(huì )到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動(dòng)搖不了它?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻構成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語(yǔ)言神奇。與眾不同的魅力!就比如說(shuō)我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬(wàn)多個(gè)漢字,著(zhù)名人物郭沫若,她在生前就曾根據日本朋友的估計,我國大約有六萬(wàn)多個(gè)漢字。

  在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國,學(xué)好語(yǔ)言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應該更加努力,不斷學(xué)習中國的文字,掌握這中國文字的應用,體會(huì )其中意味深長(cháng)的奧秘,用文字記錄著(zhù)自己逐漸成長(cháng)的.經(jīng)歷!

感受作文600字 篇7

  四季的音符,最美的篇章是春天,我喜歡春天。

  看,初春草木好夢(mèng)初醒,抽芽,生葉,嫩綠新翠;一直在地下冬眠的蛙,從泥土中彈跳而出,并情不自禁地“哇”的大叫一聲;垂柳的枝條卻有著(zhù)小姑娘般的羞澀,那些鵝黃的葉芽米粒一般,密密麻麻布滿(mǎn)柔枝,卻不敢一下子綻放開(kāi)來(lái)。隨后,節令的鼓點(diǎn)卻始終不肯停歇,立春、雨水、驚蟄、春分,一個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng),像赴一個(gè)隆重的約會(huì ),生怕稍一疏忽,便錯過(guò)了好時(shí)刻似的。

  春天,我的老朋友,你就這樣不請自來(lái)了嗎?

  春天的行走,信馬由韁。我也迫不及待的走進(jìn)春天里,細細地體會(huì )春天帶給世間萬(wàn)物的變化。天,是藍的,深邃如汪洋般深不見(jiàn)底;云是白的,純潔如雪花般縹縹緲緲。不知不覺(jué)中來(lái)到了潘河岸邊。河坡上有藍色的花朵悄然綻放,那些米粒大的花朵,盛放在一叢叢綠葉之上,嬌嫩的生命讓人頓生愛(ài)意。遠處望去,到處搖曳的是撲面而來(lái)的黃,耀眼的,醒目的黃;毫不掩飾的,張揚的黃;一片片,驕傲地恣意地熱情綻放著(zhù)。

  那是油菜花。原本只存在綠色的山坡突然一下發(fā)出光芒,這一抹金黃,蓋過(guò)了所有的綠。這鮮艷的黃,應說(shuō)是新生黃鵝絨,讓人看去十分柔和,春天變得溫馨起來(lái)。

  春天里的風(fēng)也是暖風(fēng),在靜謐和安詳之中,不知不覺(jué)中身邊竟然有那么多的蜜蜂前來(lái),圍著(zhù)你,圍著(zhù)花,忙忙碌碌地采擷著(zhù)。它們好像和我一樣對春天興奮不已,蜂擁而來(lái)。它們一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)肚子,那是在吸吮了相當多的蜜汁之后才有的富態(tài)相,來(lái)來(lái)去去的蜜蜂在采擷了它們認為足夠多的春的消息之后,又匆匆飛去,四處散播信息了。踏春的季節,映入眼簾的還有郊游的人群。

  看,已有三三兩兩的家庭帶著(zhù)孩子在田野里尋找野菜,“嘴饞”的人們隨手掐了一片青葉,放在嘴巴里咀嚼,呵呵,她們倒占盡春機,已經(jīng)不滿(mǎn)足欣賞春色,而是要親口品嘗春天味道了。

  我們走進(jìn)春天,我們感悟春天,我們釋?xiě)汛禾,我們永遠都在感受著(zhù)春天的一切美好與期盼!

感受作文600字 篇8

  現在,正月十五已經(jīng)過(guò)去。也就是說(shuō)新年的氣氛已經(jīng)結束。大家都進(jìn)入新的一年年,F在可以說(shuō)200X年已經(jīng)離我們而去。

  在新的一年中,大家都肯定有很多的祝福和愿望。我也不例外。我也有很多的愿望。

  學(xué)習進(jìn)步

  其一肯定是希望學(xué)習可以一年比一年好,成績(jì)一年比一年高。每年都有進(jìn)步,知識都可以一年一年的豐富,一年一年的增長(cháng)。在新年的鐘聲敲響時(shí),希望這個(gè)愿望可以在20xx年中實(shí)現。

  平平安安

  其二是大家的身體健康。在200X年中,我的身體不太好,發(fā)了兩次大病。雖然之前我的身體都很健康,但是我還是希望我的身體健康。還有我媽媽?zhuān)烀γβ德档,一年之中,她沒(méi)有一個(gè)假期,沒(méi)有一天的休息。她的身體也不好,腰每天都很痛。我也希望媽媽的身體可以好,還有工作再重要,身體還是第一的。另外還有我的爸爸,因為他的肝不好,所以媽媽都不讓他太做很多事,但是爸爸有些時(shí)間還是很累。我還希望爸爸的身體可以每天都很好。最后還有我的奶奶,她前年在她家的門(mén)口不小心摔了一跤,導致她的腳上的骨頭斷裂,使她在醫院里待了好長(cháng)時(shí)間,之后使她一個(gè)正常的老人變成了一個(gè)腿腳不便的老人。希望奶奶可以長(cháng)命百歲,身體健康。在新年的鐘聲敲響時(shí),希望這個(gè)愿望可以在20xx年中實(shí)現。

  事業(yè)順利

  其三是希望爸爸媽媽的事業(yè)一年比一年好。在200X年的下半年,由于禽流感導致有一些人死亡,所以使雞蛋和雞的價(jià)格很低,那些價(jià)格都低于了成本價(jià),使我們都在做虧本的生意。在新年的鐘聲敲響時(shí),所以希望這個(gè)愿望可以在20xx年中實(shí)現。

  我相信年是一個(gè)吉祥的,大家都在進(jìn)步的一年,應該是順順利利的。

感受作文600字 篇9

  和諧的社會(huì )需要和諧的個(gè)人,和諧的社會(huì )需要真善美,需要陽(yáng)光,需要每一點(diǎn)愛(ài)。

  夕陽(yáng)西下,人們加快了腳步往家里趕。菜場(chǎng)上,商販們也一個(gè)個(gè)忙著(zhù)收攤,打算回家享受自己忙碌一天的成果,頓時(shí)一片忙亂的聲音……忽然,“砰”一聲——一個(gè)賣(mài)魚(yú)販不小心打翻了自己的魚(yú)盆。盆中大大小小的鯽魚(yú)在水泥地上痛苦的呻吟,滿(mǎn)地亂竄,販主站在一旁不知所措。行人們紛紛停下匆忙的腳步,圍過(guò)來(lái),稍稍猶豫了一會(huì )兒,便蹲下來(lái)幫賣(mài)魚(yú)販撿魚(yú)。他們七手八腳的,有的蹲下身子,有的彎下腰,用雙手捧起活蹦亂跳的魚(yú),小心翼翼地放到水盆里。一會(huì )兒工夫,魚(yú)全回到了盆里,半條也不少。

  “大家……真是謝謝!”魚(yú)販一臉感激地使勁道謝。

  “這有什么的……”

  “是呀!應該的,應該的——”大伙兒一個(gè)勁地附和著(zhù)。

  望著(zhù)盆里一條條垂頭喪氣的魚(yú)兒,魚(yú)販感激之余,不禁又皺起眉頭來(lái):經(jīng)過(guò)這一折騰的魚(yú)都顯得沒(méi)精打采的,今天買(mǎi)不出去,那必死無(wú)疑,怎辦呢?這時(shí),大家仿佛看透了他的心思似的!袄习,你這魚(yú)給我來(lái)一條!“一個(gè)青年善意地說(shuō)道。

  “我也要!”

  “我也來(lái)一條!”

  大家紛紛掏出錢(qián)來(lái)“搶購”,老板感動(dòng)得熱淚盈眶。一會(huì )兒,這些好心的顧客,在菜場(chǎng)里又邁著(zhù)匆忙的步伐。

  這時(shí),我瞧見(jiàn)那魚(yú)販翻轉稱(chēng)盤(pán),拿掉一塊吸鐵石,然后,一臉愧疚地把這“黑心鐵”扔得遠遠的。其實(shí),此時(shí)的他已被這些顧客的行為所感染。

  這用真孕育真,用善培育善,用美創(chuàng )造美,用陽(yáng)光普照陽(yáng)光,用愛(ài)感動(dòng)愛(ài)的感人場(chǎng)景,不僅感染著(zhù)他,也感染著(zhù)你和我。我想:生活如一張唱片,歲月是那轉動(dòng)的唱盤(pán),人們用行動(dòng)的唱針在永恒的唱機上奏出和諧的韻律,譜寫(xiě)出和諧華章!

感受作文600字 篇10

  提起擦地板,我腦海中就浮現出那次我擦地板的情景來(lái)。

  那是我上二年級時(shí)的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都不在家,唯獨我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)后,閑來(lái)無(wú)事,悶得滿(mǎn)屋子轉悠。偶一回首,忽然看到院子里的拖把,記得媽媽每次擦地板都很簡(jiǎn)單。于是,我靈機一動(dòng),對了,擦地板吧!

  我打來(lái)一盆水,把拖把放到里面洗了又洗,然后拿到屋子里拖起了地板。平時(shí),看媽媽拖地似乎并不難,可這次輪到我拖地了,突然覺(jué)得這拖把好重好重,足足有千斤重。好不容易把地拖完了,我回頭一看,天哪!難道這滿(mǎn)世界都是我的腳印嗎?我有些垂頭喪氣了,但是,心中的那個(gè)“我”對我說(shuō):“你一只小強,一只打不死的小強,所以,你一定要有耐心、信心。只有這樣,你才可以辦好每一件事情!庇谑,我又重新振作起來(lái),拿起拖把奔到院子里,又開(kāi)始了“洗刷刷”工程,洗了又洗。然后又拿到屋里,又重新認認真真地拖了起來(lái)。拖完后,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。心想:這下該好了吧。但仔細一看,唉,這拖了跟沒(méi)拖一樣!我頓時(shí)火冒三丈,氣得一下子把拖把扔到一邊。

  我正在怒火沖天的氣頭上,媽媽回來(lái)了。她一看拖把、又看看地板,再看看我那如蘋(píng)果般紅彤彤的臉,頓時(shí)明白了幾分。便笑嘻嘻地說(shuō)道:“哎喲,怎么了這是,怎么發(fā)這么大火?”我撅著(zhù)嘴把經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)罷,邊摸我的頭邊笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,我給你教怎么拖地吧!庇谑,我便開(kāi)始了拜師學(xué)藝的生涯。媽媽拿起拖把手把手地教我怎樣拖地。原來(lái)是要一步步退著(zhù)拖,而且先得把自己的鞋底擦得干干凈凈才行,只有做好這些工作,才可以擦好地板。于是,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,認認真真地拖了一遍,感慨道:“媽媽的方法這么有效!”看著(zhù)地板被拖得干干凈凈的,我和媽媽都不由自主的你看看我,我看看你,不約而同地笑了。

  這使我明白了一個(gè)道理,我們無(wú)論做什么事情,都應該有信心,有耐心,而且,還要有一種扎扎實(shí)實(shí)做事的精神。

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