實(shí)用的感受作文400字合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感受作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
悄悄地，微風(fēng)吹去了冬的嚴寒，我日夜期待的春來(lái)到了人間。
春天是我最喜愛(ài)的季節，我懷著(zhù)一種快樂(lè )的心情，感受著(zhù)春的一切。
早晨，在小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲中，我從夢(mèng)中醒來(lái)。欣喜地看著(zhù)春天的陽(yáng)光像一群快樂(lè )的孩子，劃過(guò)天空，透過(guò)玻璃窗，滿(mǎn)滿(mǎn)地塞進(jìn)了屋子，是那樣明澈、燦爛，我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
穿上衣服，走進(jìn)院子，清新的空氣里彌漫著(zhù)花草的芬芳、泥土的氣息，我深深地吸一口氣，把春天吸進(jìn)心里。樹(shù)梢上，幾只小鳥(niǎo)歡快的跳著(zhù)、叫著(zhù)，似乎在為春的到來(lái)演奏一直歡樂(lè )的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是別樣的藍，藍中似乎透出春的綠意，好像是藍綠色的湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如鏡的湖面上搖蕩不定。陽(yáng)光呢，則是一群淘氣的孩子，在藍天白云中自由地嬉戲著(zhù)。
風(fēng)，如絲一樣的柔軟，輕輕地撫摸著(zhù)人們的臉頰，拂去冬在人們心中留下的寒意。告訴人們：春來(lái)了。
院中，爸爸栽種下的樹(shù)木花草，正勃發(fā)出蓬勃的生機。迎春金黃、樹(shù)木吐綠……
這一切，讓我盡情地感受著(zhù)春感受著(zhù)生命。
感受作文400字 篇2
秋，總以一種獨特的方式展示著(zhù)他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節里，我們盡情享受著(zhù)似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識的記憶。
望著(zhù)窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹(shù)綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著(zhù)這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。周記大全
秋，象征著(zhù)穩重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧靜；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著(zhù)大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細細體會(huì )著(zhù)秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。
打開(kāi)夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì )發(fā)現，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節中，依舊保留著(zhù)那份紫晶般的執著(zhù)。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里。
走過(guò)秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。
感受作文400字 篇3
今年4月26日早上，我們穿著(zhù)潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場(chǎng)上。
聽(tīng)著(zhù)教育局局長(cháng)宣布“喀左縣運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”。教學(xué)樓里的人，操場(chǎng)上的人，主席臺上的人都高興地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是軍樂(lè )隊奏國歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的'運動(dòng)員代表隊環(huán)操場(chǎng)走一圈之后，我們的表演才正式開(kāi)始。我們三小排在第三位。
伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們上場(chǎng)站好，隨著(zhù)“喀左縣第三小學(xué)團體操開(kāi)始！”的口令后，我們有規律的變換著(zhù)隊形，主席臺上的領(lǐng)導，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場(chǎng)周?chē)倪\動(dòng)員都目不轉睛地觀(guān)看著(zhù)，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯。
到了表演的結尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車(chē)”隊形，風(fēng)車(chē)又快速地轉起來(lái)，還有初升的太陽(yáng)。表演完后，我們搖晃著(zhù)道具，太陽(yáng)也動(dòng)起來(lái)，慢慢的，太陽(yáng)升到操場(chǎng)中央，隨著(zhù)如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺的張老師、王大隊、馬主任和校長(cháng)都高興地鼓起掌來(lái)。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
感受作文400字 篇4
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā)，雖然天氣比較寒冷，但沒(méi)有阻擋我去科技園的步伐，我對那里充滿(mǎn)了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門(mén)，我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引，就越發(fā)對那里充滿(mǎn)了好奇。我們一進(jìn)去，映入眼簾的是窗明幾凈的大廳，還有幾名朝氣蓬勃的工作人員，他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當今社會(huì )正快速發(fā)展，高科技產(chǎn)品陸續誕生。大哥哥還告訴我們，有一批3D立體投影儀馬上就要問(wèn)世，這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天�，F在已經(jīng)有了谷歌眼鏡，這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結合體，頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設計者，是他們讓我看到了這么多的高科技，是他們?yōu)槿祟?lèi)作出了巨大的貢獻。
我們又興致盎然的參觀(guān)了第二棟科技樓，有一位大哥哥正熟練的操控著(zhù)無(wú)人機，只見(jiàn)無(wú)人機一會(huì )兒高空盤(pán)旋，一會(huì )兒低空旋轉�？吹斤w行自如的無(wú)人機，我入迷了。接著(zhù)我們又興致勃勃的參觀(guān)大哥哥他們自己制作的“小坦克”，我拿著(zhù)大哥哥的“手機”遙控器也想嘗試下。正當我聚精會(huì )神地開(kāi)著(zhù)“小坦克”時(shí)，一個(gè)急轉彎，眼看意外快要發(fā)生了，“小坦克”快要沖出平臺了，多虧有圍欄的保護才幸免這場(chǎng)意外，真是有驚無(wú)險啊。
通過(guò)這次的參觀(guān)讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，更讓我見(jiàn)識了高科技給我們生活所帶來(lái)的便捷。
感受作文400字 篇5
那是五年前的事。想著(zhù)想著(zhù)，突然發(fā)現，過(guò)了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”，而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷，但，在幼兒園時(shí)，那位被大家稱(chēng)為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個(gè)別人要到臺上表演。我站在后臺，眼看要快到我們了，心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來(lái)，掉在地上。我雙手握緊，看著(zhù)臺上的表演著(zhù)的同學(xué)們，隔著(zhù)布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂，回頭一看，是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著(zhù)腰，仰著(zhù)頭，嘟著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉毛看著(zhù)我�！昂�！”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣，他不會(huì )是來(lái)找麻煩的吧！“別緊張，就把觀(guān)眾們當做一個(gè)個(gè)布娃娃好了，這顆糖給你�！彼χ�(zhù)，遞出一塊糖。
我抓著(zhù)糖，溫溫的，有些部分化了。我握在手中，不舍得吃。
到我們上臺了，我走到臺上，手中握著(zhù)糖，竟神奇地不再害怕。音樂(lè )聲響起，我手中仍握著(zhù)它。只要我有些害怕，我就看看手中的糖，它會(huì )給我勇氣。
終于表演完了，我回到后臺，那男生抱了我一下，我笑了。他問(wèn)：“你吃了那糖了嗎？”“沒(méi)有，但我一直想著(zhù)它呢！”
程子豪，我現在還記得當年你給我的幫助，謝謝你，你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
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