【精選】感受作文600字集錦八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感受作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
快樂(lè )是每個(gè)人都想得到的，每個(gè)人都想追求的，可是我們往往為了追求快樂(lè )而得不到快樂(lè )。
記得我七歲時(shí)，能感到特別快樂(lè )的事——那必定是春節。春節可以放鞭炮、穿新衣，大人還會(huì )給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。收到錢(qián)后，就可以隨心所欲的買(mǎi)自己想要的玩具，買(mǎi)自己想要的東西�，F在雖然也過(guò)年，可是總覺(jué)得缺少了小時(shí)候的那種驚喜、快樂(lè )的感覺(jué)，總高興不起來(lái)。
九歲時(shí)，覺(jué)得玩耍是快樂(lè )的，放學(xué)后和同學(xué)一起去公園玩，周末與同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，下課與同學(xué)一起跳皮筋，都可以感到其樂(lè )無(wú)窮�？墒乾F在我都長(cháng)大了，覺(jué)得跳皮筋都有一些幼稚，便誰(shuí)也不在去跳皮筋了。
十一歲時(shí)，也朦朧的懂些道理，覺(jué)得最快樂(lè )的事，是與親人相聚，全家人一起去公園、去爬山，一起吃飯，都感到無(wú)比興奮�，F在反倒不愿跟大人出去，寧愿一人獨自在家中。
再到十三歲，也就是現在，終于我明白了快樂(lè )是真正含義——快樂(lè )好比感冒，傳染很快，只要別人快樂(lè )，自己就會(huì )隨之快樂(lè )，用好的心態(tài)去面對快樂(lè )，就會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現。假如你生氣1分鐘，你便失去了60秒鐘的快樂(lè )。它并非無(wú)處不在，而是需要得到的人自己去創(chuàng )造。與朋友玩耍你會(huì )感到快樂(lè )，與家人吃飯你會(huì )感到快樂(lè )，去幫助別人你會(huì )感到快樂(lè )，在克服困難的過(guò)程中你會(huì )感到快樂(lè )……人生在世，難免會(huì )有傷心，但如果從傷心中尋找快樂(lè )，就能轉憂(yōu)為喜，從“山重水復”轉入“柳暗花明”�？鞓�(lè )是一種感覺(jué)，一種體驗，是一個(gè)會(huì )意的眼神，是一個(gè)愛(ài)的微笑，是一個(gè)孩童的心，更是一份難得的情。
朋友們，做生活的有心人，讓我們一起感受快樂(lè )吧！
感受作文600字 篇2
生活中痛苦無(wú)處不在。當我們被針刺時(shí)，我們的身體會(huì )感到疼痛。如果我們受傷了，我們的心房會(huì )感到疼痛。
我過(guò)去認為只有人類(lèi)才能感受到痛苦。我們是這個(gè)星球上真正的主角，而其他生物只是乏味的配角。它們只是我們的玩物，小到可以忽略。從我小時(shí)候起，我就喜歡打斷昆蟲(chóng)的腿，把它們放在地上爬來(lái)爬去，把螞蟻扔進(jìn)肥皂水里淹死它們，或者燒了它們的洞穴，然后盡情享受。直到我長(cháng)大了，我才知道我的幼稚行為是把我的快樂(lè )建立在別人的痛苦上。
只有當我們有血管時(shí)，我們才會(huì )感到疼痛嗎？當一個(gè)女人分娩時(shí)，會(huì )很痛。當花朵盛開(kāi)時(shí)，它們也會(huì )受傷。即使我們的地球在被摧毀后也會(huì )遭受痛苦。一切都很痛，但我們不知道彼此的痛苦。因此，我們應該感受到他人和所有事物的痛苦。
進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異。人類(lèi)發(fā)明汽車(chē)是為了生活得更舒適，但現在人們感嘆他們終于趕上了擁有汽車(chē)的美好時(shí)光！與此同時(shí)，汽車(chē)排放的廢氣將整個(gè)地球籠罩在黑煙之中。美好時(shí)光是地球的致命禍害。為了追求經(jīng)濟發(fā)展，人類(lèi)有許多工廠(chǎng)。然而，工廠(chǎng)隨機排放污水。清水和藍天成為污水的橫流。偉大的山脈和河流變得滿(mǎn)目瘡痍。
地球已經(jīng)病得很重了。地球已經(jīng)憤怒了。你感覺(jué)到了嗎？她在呻吟，顫抖，咆哮，咆哮！越來(lái)越頻繁的地震、洪水和海嘯清楚地警告我們，是時(shí)候停止了！
人們忘記了地球是孕育我并養育我的母親嗎？連綿不斷的山脈是她的血脈，浩瀚的海洋是她的血脈，我們是她最親密的親人和心愛(ài)的孩子�？杀氖�，為了我們自己的發(fā)展，我們只知道我們瘋狂地要求我們的母親，掠奪和摧毀他們。人們只在我們面前看到它們，卻忘記了一百年后，殺雞取卵，發(fā)展如何能持久？
我們應該停下來(lái)考慮一下。我們應該如何善待我們的母親？如何養活我的母親？讓我們熄滅0+時(shí)運行的發(fā)動(dòng)機，用黑煙關(guān)閉煙囪。讓我們拯救瀕臨死亡的地球母親，恢復青山綠水，恢復她清秀的臉龐，讓她不再遭受如此巨大的痛苦！
感受作文600字 篇3
大自然的美是沒(méi)法足不出戶(hù)便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片，卻沒(méi)法感受清新的空氣；或許我們可以聽(tīng)到人工后期合成的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，卻那么地不真實(shí)而遙不可及�；蛟S我們可以看到清澈的河水，卻沒(méi)法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著(zhù)陽(yáng)光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著(zhù)豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著(zhù)，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著(zhù)一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著(zhù)透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)想象力的世界!
自然，需要我們去保護，去感受!
感受作文600字 篇4
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂(lè )。然而在這快樂(lè )的海洋中，唯有“讀書(shū)之樂(lè )”最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華，讓人感受到一種說(shuō)不出的喜悅和歡樂(lè )！
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是讀書(shū)讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”是讀書(shū)讓我感受到李白的自信和開(kāi)朗；
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是讀書(shū)讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書(shū)能增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野，使我們更好的認識世界。在讀書(shū)中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手——共享樂(lè )趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，不錯的，“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)”是一種富有的表現，而使自己“富有”的方式就是讀書(shū)�！坝面z甲保護身軀，用知識武裝頭腦”，而獲取知識的方式也是讀書(shū)。讀書(shū)能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛，潛力得到開(kāi)發(fā)，從而在各個(gè)方面都取得更好的成績(jì)。
如果把人比作一間屋子，那么讀書(shū)就是這間屋子的窗戶(hù)，只有窗戶(hù)才能使燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書(shū)呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書(shū)細細品讀，享受著(zhù)這超脫世俗的樂(lè )趣，和作者一起去游山玩水、分享樂(lè )趣、談笑風(fēng)生，感受人生的五味------，如此，真可謂是“讀能同其樂(lè )，品能述以情者，讀者也！”
感受作文600字 篇5
十一假期，我跟隨父母一起游覽了青少年思想道德教育基地的“黃縣人家民俗博物館”。
黃縣歷史悠久，是中國最早的縣治單位之一，因明洪武二十一年修建的龍口墩而得名“龍口”。龍口市位于膠東半島西北部，渤海灣南畔，東與蓬萊市毗鄰，南與棲霞市、招遠市接壤，西、北瀕渤海，隔海與天津、大連相望。
黃縣人家，位于黃水河濕地公園“記憶龍口”游覽活動(dòng)區內，建筑面積5727.4平方米，由7個(gè)代表“老黃縣”不同文化特色的清代仿古式建筑院落組成。沿街而行，你會(huì )看到一組濃縮“老黃縣”特色的民俗文化、傳統餐飲、商業(yè)作坊、古戲樓演藝等文化體驗景點(diǎn)。館內人物塑像栩栩如生，新穎的聲光電展示空間充分反映了萊夷先民的生活習俗和風(fēng)土人情。一件件老物件，勾起人們塵封已久的回憶。紡車(chē)、火坑、老式收音機……讓上了年紀的老人倍感親切，他們說(shuō)仿佛又回到了兒時(shí)。最引人注目的要數東羔遺址出土大汶口文化的夾砂紅陶鳥(niǎo)形器陶鼎、國家三級文物清代的賬本、民國時(shí)期的黃縣地契等鎮館之寶。其中黃縣窗染花、黃縣民居雕刻技藝、徐福傳說(shuō)、黃縣布老虎制作等入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。最令我稱(chēng)奇的就是那些色彩鮮艷，人物造型各異的面塑了。面塑，俗稱(chēng)面花、禮饃、花糕、捏面人。相傳古 代祭天地、敬鬼神時(shí)，人們用白面做出動(dòng)物、瓜果、蔬菜等樣式的蒸饃作為供品，并在其上刷上各種面色，稱(chēng)之為“花供”。后來(lái)逐漸形成習俗，逢年過(guò)節、婚喪嫁娶以及其它喜慶時(shí)日，都要捏制面塑以示慶祝。以糯米面為主料，調成不同色彩，用手和簡(jiǎn)單工具，塑造各種栩栩如生的形象，有鯉魚(yú)跳龍門(mén)、龍鳳呈祥等，真是令我嘆為觀(guān)止。
一天的游覽結束了，使我有一種穿越過(guò)去，意猶未盡的感覺(jué)�！包S縣人家民俗博物館”已經(jīng)成為展示龍口悠久民俗文化的對外窗口和愛(ài)國主義教育陣地�？戳宋业奈恼履闶遣皇且蚕雭�(lái)看一看。
“黃縣人家民俗博物館”，也在歡迎你的到來(lái)！
感受作文600字 篇6
說(shuō)到游泳，就會(huì )說(shuō)到水。水會(huì )讓人歡喜讓人憂(yōu)——讓會(huì )游泳的人歡喜，讓不會(huì )游泳的人憂(yōu)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個(gè)無(wú)情的殺手，它隨時(shí)都會(huì )要你的小命！我為什么這么說(shuō)呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開(kāi)始，就說(shuō)要給我報名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無(wú)可奈何。
我去上課的時(shí)候，他們已經(jīng)上了三節課了，但是，毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節課的時(shí)候，在淺水區都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時(shí)，毛老師向我游過(guò)來(lái)，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區走去。此時(shí)此刻，我心里非�？謶�，象十五個(gè)吊桶――七上八下，我想我會(huì )不會(huì )死呀！我絕望的大喊大叫，哭著(zhù)說(shuō)：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒(méi)有什么反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽?zhuān)憔染任野�！你就只有我這一個(gè)孩子呀！你就眼睜睜看著(zhù)我死嗎？”這時(shí)毛老師笑著(zhù)說(shuō)：“你不會(huì )死的，有我在這里維護你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時(shí)，我喝了好多水。沒(méi)想到，那一瞬間出現了奇跡，我竟然學(xué)會(huì )了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著(zhù)回來(lái)了！
我克服了恐懼，學(xué)會(huì )了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉圈、跳水、捏著(zhù)鼻子潛水、嬉耍，象美人魚(yú)一樣在水里自由自在的游，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說(shuō)的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會(huì )想：你能，我也能！
感受作文600字 篇7
清晨，東方出現了瑰麗的朝霞，空氣中彌漫著(zhù)輕紗似的薄霧，廚房里飄來(lái)陣陣淡香。陽(yáng)光輕撫著(zhù)臉頰，浮現出絲絲微笑。
除夕的早晨總是令人激動(dòng)的。忽然，一個(gè)遲鈍而又焦急的身影向我走來(lái)：她左手托著(zhù)一盆面粉，右手抱著(zhù)一碗香噴噴的肉餡，笑瞇瞇的`說(shuō)：“暢暢，快來(lái)包餃子啰！”我順手拿出案板，興奮的把面團捧出來(lái)。奶奶拍拍我的肩，說(shuō)：“不急不急，我來(lái)和面，你來(lái)包�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶用力搓揉著(zhù)面團，待變成細長(cháng)的圓柱體后，便切成幾小塊，再用木棒按壓，變成圓餅狀。全程不過(guò)三分鐘，令我驚訝不已。接著(zhù)是我的表演時(shí)間了：我一手拿著(zhù)面餅，一手用筷子挑起肉餡放在中央，將兩端沾點(diǎn)水再壓緊，重復著(zhù)這些動(dòng)作，不一會(huì )兒，在我們的共同努力下，一盤(pán)餃子包好了。
我如釋重負的觀(guān)賞著(zhù)這一排排圓滾滾的餃子：它們有的站的筆直，好似士兵一般；有的正努力的挺起腰，不讓自己倒下；還有的好似頑皮的小孩，姿態(tài)百出……突然，腦子里浮現出爺爺的身影：“暢暢，餃子很頑皮的，你要這樣，它們才會(huì )聽(tīng)你的話(huà)……'我的眼眶微紅，笑著(zhù)自言自語(yǔ)道：“爺爺，這次的餃子一定有那種味道！”
夜幕降臨，我滿(mǎn)心歡喜的把餃子倒進(jìn)鍋里。餃子滾動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“咕咕”的聲音，直冒熱氣。不久，亮晶晶的餃子出鍋了，香氣撲面而來(lái)，讓我垂涎欲滴。在一連串的鞭炮聲后，我迫不及待的夾起餃子就往嘴里送，剛一咬汁液便噴涌而出，酥麻的味道刺激著(zhù)舌頭，一口下去，口腔里便傳來(lái)陣陣香氣，直入心房。我激動(dòng)得拼命點(diǎn)頭，露出欣喜的神情，心想：兩年了，終于做到了！
我端起一碟餃子走進(jìn)爺爺的房間，看著(zhù)照片上那個(gè)慈愛(ài)的面孔，眼淚再也止不住的流下來(lái)，我輕聲說(shuō)道：“爺爺，我做到了，你也嘗一下，好嗎�！蔽艺驹诖扒�，微風(fēng)撩起發(fā)絲，看著(zhù)樓下小孩們在鞭炮周?chē)分鸬纳碛�，自言自語(yǔ)道：20xx終于來(lái)了，爺爺，你看到了嗎？
深夜，我躺在床上，帶著(zhù)這獨特的味道，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
感受作文600字 篇8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一轉眼就是14年，開(kāi)花花落，在成長(cháng)的過(guò)程中有誰(shuí)真正懂過(guò)你？
我是幸運的，在我的歲月里，母親，那個(gè)“她”是最懂我的。以前，我一直都覺(jué)得她不懂我，真到那個(gè)下雨天，那個(gè)第一次。
那天，灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我背著(zhù)沉重的書(shū)包邁著(zhù)千斤重的步子，慢慢走向校門(mén)。沉沉的書(shū)包里，有一張千鈞重的試卷。
穿過(guò)人群，看到了媽媽的影子。還是那把黑色的雨傘。她正翹首向校園內張望，雨水已經(jīng)零亂了她的頭發(fā)。她一眼就看見(jiàn)了我，使勁向我招手。
我只有硬著(zhù)頭皮走到了媽媽的傘下，媽媽問(wèn)：“考試咋樣？”我只好小聲的匯報了這次糟糕的考試成績(jì)。想象中，媽媽一定會(huì )對我破口大罵�？善婀值氖�，半晌沒(méi)一點(diǎn)聲音，我偷偷的望了望，媽媽似乎有些失望，可卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我有一些詫異。
上了車(chē)，媽媽從包里拿出一盒月餅遞給了我�！梆I了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后小口小口的吃了起來(lái)。
窗外，雨變小了一點(diǎn)兒�；氐郊依�，誰(shuí)也不吭聲，一家人就是靜靜的吃飯，媽媽一個(gè)勁的往我碗里夾肉。待吃完飯，媽媽發(fā)話(huà)了：“去，把今天考試的試卷拿給我看看�！�
她看了好久，終于，她頭也不抬的說(shuō)：“再去拿草稿本來(lái)�！蔽倚念^一緊；“該不會(huì )讓我罰抄錯題一百遍吧�！贝夷脕�(lái)了草稿本，接下來(lái)，她拿著(zhù)紅筆指著(zhù)我的錯題說(shuō)：“苗苗，我知道你沒(méi)考好，心里肯定不好受。所以我就不再罵你了。因為你已經(jīng)長(cháng)大了，自己要學(xué)會(huì )對自己的行為負責。來(lái)，我們一起來(lái)研究一下你的錯題�！�
然后，媽媽溫和的、慢慢的給我分析錯題，引導著(zhù)我自己思考，改正自己的答案。
雨停了，望著(zhù)窗外，不知何時(shí)雨已經(jīng)停了，天邊露出了一抹溫暖的夕陽(yáng)。
原來(lái)，在我的人生旅程里，我從來(lái)就不孤單，總會(huì )有一輪太陽(yáng)為我照明，給我溫暖，引我前行。原來(lái)，在我的小小世界里，還有一個(gè)她，是那樣懂我！
第一次，我終于感受到了媽媽懂我！第一次，我從“懂”中獲取到了勇氣與力量。
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