【精選】生活的感受作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生活的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的感受作文 篇1
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹(shù)繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì )珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規律，有詩(shī)意，自然而！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè )，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢(qián)；你有沒(méi)有像初戀一樣賞識過(guò)你的愛(ài)人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑靨！
生活真的很美好，一句問(wèn)侯的話(huà)語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì )心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì )，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱(chēng)贊表?yè)P，得到希望鼓勵，體會(huì )溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂(lè )。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，看電視，上網(wǎng)，玩樂(lè )，打球，運動(dòng)健身，把握尺度，遵循規律，真也非常合美！
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè )真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。
生活的感受作文 篇2
在小學(xué)的時(shí)候，處處受著(zhù)父母的“管轄”，被父母管得我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由，像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，想飛出鳥(niǎo)籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開(kāi)父母，因為我長(cháng)大了，不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè)，上中學(xué)，父母再沒(méi)時(shí)間管你。這一天終于來(lái)臨，我畢業(yè)了，我走出了小學(xué)的大門(mén)，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂(lè )很高興�？墒�，我卻想錯了。我來(lái)到這里并不是很高興�？吹叫碌膶W(xué)校，適應新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。起先同學(xué)對我很熱情，對我很好，我也十分高興�？墒亲詮陌謰屗臀襾�(lái)這里走了，我就想哭，但是我用堅強的毅力沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，我再也無(wú)法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開(kāi)始變的脆弱，最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時(shí)間這么長(cháng)（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉，思念親人，懷念生我養我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉之情”吧！
初中的生活也有依賴(lài)性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看，因為以前生病都是媽媽帶我去看病，都是她照顧我，現在卻不習慣。一天不見(jiàn)媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽講話(huà)都不適應。()那幾天壞心情包圍著(zhù)我，使我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，我意識到了，這幾天我忽略了學(xué)習，沒(méi)心思學(xué)習。最后在班主任開(kāi)導下，我明白了：千萬(wàn)不能這樣下去，現在要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應，保持好心態(tài)，每天一定認真學(xué)習。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會(huì )過(guò)去的，要好好學(xué)習。漸漸地我的成績(jì)有了提高，這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心，又有快樂(lè )；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構畫(huà)出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫(huà)面。
在學(xué)習中遇到難題，就向老師問(wèn)。老師就會(huì )仔細地分析給你聽(tīng)，直到你說(shuō)：“我會(huì )了，聽(tīng)懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺(jué)我的心情好多輕松、舒暢。我開(kāi)心，是因為我，心情不在感到沉重。所以，我開(kāi)心。當我成功時(shí)，我開(kāi)心。心里有說(shuō)不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂(lè )的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂(lè )的還是悲傷的，我都一樣會(huì )珍惜，因為中學(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以，我會(huì )珍惜這僅有的時(shí)光，只有認真對待學(xué)習與生活，才會(huì )從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)會(huì )感悟初中生活，學(xué)會(huì )領(lǐng)悟初中生活吧！你會(huì )受益匪淺的。
生活的感受作文 篇3
我是一個(gè)比較愛(ài)讀書(shū)的人，閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì )拿上一本書(shū)閱讀。
這天，我在魯迅寫(xiě)的一本書(shū)《吶喊》中看到這樣一篇文章，叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮勞動(dòng)者的生活，贊頌人力車(chē)夫舍己助人的，真誠無(wú)私的品質(zhì)，表現了作者自愧自省的精神。
這篇文章寫(xiě)得是這樣的一件小事情：一天魯迅先生雇了一輛人力車(chē)夫，拉車(chē)的過(guò)程中撞了一個(gè)人，撞上的.這個(gè)人是一個(gè)女人，花白頭發(fā)，衣服都很破爛，那個(gè)車(chē)夫趕忙把那個(gè)女人扶了起來(lái)，魯迅先生料定出老女人并沒(méi)有受傷，便讓車(chē)夫走罷�？墒擒�(chē)夫并沒(méi)有理會(huì )魯迅先生，而是把那個(gè)老女人送到了巡警住所，這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后，讓我若有所思，當今的社會(huì )會(huì )有很多很多這樣善良的“車(chē)夫”，但這些車(chē)夫都便成了受害者。例如：一位老奶奶在人群中跌倒，一位好心人趕忙攙扶，但老奶奶卻賴(lài)，是這位好心人把她推倒的。就是這樣導致有好多老年人跌倒沒(méi)有人來(lái)攙扶他，也沒(méi)人來(lái)幫忙。更有甚者偽裝被撞倒，讓車(chē)主賠償，從而獲得利益。
社會(huì )有壞的一面，也有好的一面。例如：有次去徐州玩，坐在車(chē)上，經(jīng)�？吹接幸恍┠贻p人把位子讓給老年人，這個(gè)事情讓我非常感動(dòng)，每次坐車(chē)不低于兩次看到類(lèi)似的事情，看到這樣的事情，大家心中都會(huì )溫暖起來(lái)，這樣的事情我們應該學(xué)習。
我們在文明的社會(huì )中生活著(zhù)，讓我們多做一些文明的事情吧！也許你一天的愛(ài)心可能帶給別人一生的感動(dòng)。
另外希望大家要多讀書(shū)。讀好書(shū)，在書(shū)中找到朋友，它會(huì )教會(huì )我們太多太多的真理，會(huì )豐富我們的精神也同時(shí)陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
生活的感受作文 篇4
自從軍訓結束后，就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習生涯，從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始，我就明顯感覺(jué)學(xué)習任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了，我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導下，我很快地適應了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習的充實(shí)與學(xué)習帶給我的樂(lè )趣。
羅老師帶給我們一句話(huà)：”因我的存在，而讓他人感到幸福�！蔽以诶蠋煹纳砩�，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓?zhuān)瑢捜�，誠懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì )為人，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )進(jìn)取。這句話(huà)在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jì)，感覺(jué)到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習中我學(xué)會(huì )了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益非淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì )寬容，謙讓?zhuān)阶约�，競爭，進(jìn)取，為人，成績(jì)當然也十分重要，不過(guò)，相對上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jì)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標！
生活的感受作文 篇5
軍訓生活結束了，一眨眼七天就這么過(guò)去了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。軍訓結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實(shí)很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。
軍訓這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自己擁有良好的習慣。以后我會(huì )認真努力地學(xué)習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì )忘記這次軍營(yíng)生活。
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每個(gè)動(dòng)作，這一切都激勵著(zhù)我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
我可以自豪的說(shuō)，這次的軍訓，我永遠難忘，因為軍訓不但鍛煉了我們的意志品質(zhì)，還增強了我們的愛(ài)國精神!
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