【精華】感受作文400字集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感受作文400字9篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
月隱星現，日常的繁瑣，生活的瑣碎，已不覺(jué)得隱去。
喜歡坐在窗邊，聽(tīng)窗外的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走了思緒的纏繞，吹來(lái)了水晶般剔透的心情�？粗�(zhù)窗外樹(shù)影的婆娑，被風(fēng)吹的樹(shù)葉飄動(dòng)，落葉肆意，劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng)，吹散了絲絲秋情，心中系著(zhù)一份秋情，在空中嘗遍花的凋零與喧囂，聽(tīng)遍秋風(fēng)的訴說(shuō)與親昵。
喜歡走在大街上，感受綿綿的細雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中，打碎了街燈的倒影，泛起了層層的漣漪。落在路面上，柔柔的細雨，早已給路面換了衣裝。途中遇雨，也只是這樣開(kāi)朗又曠達的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹(shù)葉上跳動(dòng)，散了又聚，清脆的聲響，打在心底，叮咚作響。
喜歡漫步在草地上，看那些快要落去的殘陽(yáng)，漸漸昏暗的天空。本總認為花開(kāi)代表了一切的美好，直到看到這些令人不禁遐想的畫(huà)面，才恍然大悟，覺(jué)得落葉枯樹(shù)，殘陽(yáng)落日最美，最珍貴。
午后的陽(yáng)光賦予人灑脫，坐下來(lái)，感受，感受最美，最珍貴。
在塵世里思考青春。
感受作文400字 篇2
9月22日，三（4）小竹子中隊舉行了新學(xué)期第一次班隊課，主題是“五星紅旗升起來(lái)”。
“出旗——”隨著(zhù)主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊旗，護旗手陳江沄和何天藍敬著(zhù)隊禮緊隨其后，他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定�！叭w起立！一二”，我們大家唱起了隊歌，在洪亮、悅耳的隊歌聲中，班隊課開(kāi)始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來(lái)歷，接著(zhù)她們出了個(gè)小問(wèn)題考考大家：五星紅旗會(huì )在哪里升起？這可難不倒我們：陳美玲說(shuō)是星期一出操時(shí)，樓芷涵說(shuō)每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門(mén)廣場(chǎng)上，與太陽(yáng)一起升起......接著(zhù)，秦老師給我們看了一段天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的視頻。視頻中，國旗護衛隊的颯爽英姿，圍觀(guān)群眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言，表達了自己對升旗儀式新的認識：葉梓誠說(shuō)升旗儀式是莊重的；單燁培說(shuō)升旗儀式是嚴肅的；邊笑語(yǔ)說(shuō)升旗儀式更應該是很自豪的！
接下來(lái)王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂，大家都被故事深深地感動(dòng)......“故事中的小男孩非常愛(ài)國，他寧死也不愿意賣(mài)掉自己的五星紅旗�！睆埧尚肋@樣說(shuō)。是的，神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時(shí)候我們都要愛(ài)護她，保護她！
通過(guò)這次班會(huì )，我深深覺(jué)得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來(lái)的希望再次燃起！讓我們從每周一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛(ài)國家的少先隊員！
感受作文400字 篇3
8月31日，我們重新踏入了校門(mén)，從一名七年級的“小鮮肉”，一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級，新的同學(xué)，新的生活節奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
早讀。班主任坐在講桌前，似弓，目光就像巡照燈在下面掃視，那雙火眼金睛不放過(guò)每一個(gè)偷懶的學(xué)生。我們賣(mài)力地讀著(zhù)優(yōu)美的文字，盡情地領(lǐng)略作者的豪情壯志，郎朗地讀書(shū)聲彌漫整個(gè)校園。
各門(mén)學(xué)科和老師都非常有趣。數學(xué)老師總挺著(zhù)有福貴態(tài)地肚子，用手撐著(zhù)豐滿(mǎn)的臉蛋，看著(zhù)下面學(xué)生認真做題的樣子。有時(shí)候，老師會(huì )給我們講笑話(huà)，嘴角彎出慈祥的弧度，旁邊還有淡淡的酒窩，兩眼放光，活脫脫一彌勒佛。當然，在他上課的時(shí)候還是嚴肅居多，帶領(lǐng)著(zhù)我們在幾何的世界里遨游，暢享樂(lè )趣。語(yǔ)文老師溫柔漂亮，歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡，屬于中國古典美人那類(lèi)。嗯，畢竟是教語(yǔ)文的嘛。一上語(yǔ)文老師的課，就仿佛縱橫古今：贊賞古人的淳樸，驚嘆他們的智慧，感受詩(shī)人的寬廣胸襟，還有嘆惋那時(shí)社會(huì )的黑暗……也好像在那四十五分鐘內走遍了千山萬(wàn)水，看遍祖國的大好河山，一股濃濃的愛(ài)國情和自豪感充斥著(zhù)我們的胸膛。英語(yǔ)老師的流暢，物理老師的無(wú)所不知，生物老師的神奇，地理老師的嚴厲……都為我們的學(xué)習生活增添色彩。
晚上，在寢室嘮嗑吃東西，和值班老師斗智斗勇，雖然偶爾違反紀律，但處于學(xué)生時(shí)代的我們也覺(jué)得頗有樂(lè )趣。
八年級，我們的.校園生活會(huì )更精彩，更充實(shí)，我們也會(huì )更努力。嗯，我相信！
感受作文400字 篇4
11月22日星期日上午，我和幾位同學(xué)一起在金山鐵路金山衛站體驗了志愿者服務(wù)。
到達那邊，我們換上了紅色的志愿者服務(wù)的衣服，佩戴上了志愿者證，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚著(zhù)，心里有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢。老師把我和另外兩位同學(xué)安排在鐵路站的北出口。在我們體驗志愿者活動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)里，一共有三個(gè)班次。有的乘客要前往金山嘴漁村，我們認真地提供了方向以及路線(xiàn)；有的乘客不知道如何刷卡通過(guò)，我們及時(shí)地指引他們順利通過(guò)。
第二班列車(chē)到了，一位老爺爺拎著(zhù)大包小包下車(chē)來(lái)到站臺打算刷站票出去，他從口袋里摸出兩張站票，其中一張站票是前幾天的而另一張站票是今天的，老爺爺可能是因為不知道那張票是今天的便向我們發(fā)出了“求助信號”，我們便找出站票給老爺爺引導如何使用，老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝，離開(kāi)了。
在我們的熱情幫助下，有許多乘客得到了我們的幫助，我們也收獲了那些乘客的真誠言謝和微笑。
一個(gè)上午的志愿者服務(wù)活動(dòng)結束了，這讓我們更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦，更讓我感受到了服務(wù)他人的喜悅感和自豪。
感受作文400字 篇5
前幾日，護漕港中學(xué)初二年級的全體學(xué)生懷揣著(zhù)無(wú)限喜悅與激動(dòng)，坐上了去往張家港市青少年社會(huì )實(shí)踐基地的大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，連太陽(yáng)公公似乎也受到了同學(xué)們的感染，一直跟隨著(zhù)車(chē)隊抵達實(shí)踐基地。
一到基地，我便不禁感慨常陰沙的不小變化，肅穆之感仍在，但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學(xué)們一邊新奇地環(huán)顧四周，一邊拎著(zhù)行李箱與大包小包，沿著(zhù)五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。
宿舍里，同學(xué)們很快打成一片，在廣播的提醒下獨立自主地把自己的床鋪好、東西整理好，然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的自理能力，但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影，我的心中仍然涌起了無(wú)限的驕傲，我們并不是生長(cháng)在溫室里的花朵。
下午，護漕港中學(xué)與妙橋中學(xué)兩校的學(xué)生被分為十二個(gè)連，分別由不同的基地老師帶領(lǐng)大家去參加不同的實(shí)踐活動(dòng)。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風(fēng)暴活動(dòng)，特殊的上課方式令同學(xué)們感受到一種前所未有的放松，課堂氣氛極為活躍，每一個(gè)人都爭先恐后地發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解。第二天我們還進(jìn)行了生活實(shí)踐，自己動(dòng)手，剁餡拌餡包餛飩，然后生火做飯，每一個(gè)人都是那樣的積極。
青少年實(shí)踐基地為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，感謝基地每一位老師的付出，同時(shí)感謝隨行老師們的關(guān)心。讓我們一起在實(shí)踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風(fēng)采吧！
感受作文400字 篇6
今天是我校舉辦入泮禮的日子，入泮禮是我國傳統的拜師禮，是一個(gè)莊重而隆重的儀式。
我們穿上了漢服，漢服是我國的傳統服飾，穿上之后，我們體驗到了我國傳統服飾的魅力。于是，我們邁著(zhù)沉健的步伐走進(jìn)了主場(chǎng)，安靜地坐在椅子上。
入泮禮活動(dòng)開(kāi)始了，首先是武術(shù)表演，我們欣賞到了武術(shù)的威力與藝術(shù)。到了擊鼓明志的表演，鼓的聲音悠揚而深遠，把每個(gè)人都拉入了這個(gè)氛圍中，到了后來(lái)，請七年級全體老師上前向孔子像敬禮，孔子傾盡一生，用了大約五十年的光陰教育了三千學(xué)子，被后世作為老師的代表，所有老師都向孔子學(xué)習，老師是一個(gè)重要形象。然后我們全體學(xué)生向孔子行禮。
下一節，感恩父母，感恩生我養我的人，是他們養肓了我們，讓我們成功抵達人生這一階段。
入泮禮的目的是讓我們知道感恩，感恩父母，感恩老師，是父母讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)，而老師是一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著(zhù)我們上了初中后，學(xué)習到了一個(gè)新階段，而學(xué)習意味著(zhù)什么呢？它為一生奠定一個(gè)重要基礎，見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從少年到青年的生命階段，從此以后我就要邁著(zhù)積極的步伐去面對生活了。
本次的入泮禮對我的影響很大，我們要感恩老師，感恩父母，以后我就是一個(gè)初中生了，要去積極的心態(tài)去面對苦樂(lè )交織的初中生活。
感受作文400字 篇7
“現在的孩子啊，可真是身在福中不知福！”奶奶總說(shuō)這樣讓我摸不著(zhù)頭腦的話(huà)，還讓我自己去找原因，更讓我迷惑不解。今天我纏著(zhù)奶奶，非讓她說(shuō)個(gè)明白不可。被我纏不過(guò)了，奶奶拉著(zhù)我的手，說(shuō)是要我陪她出去走走。不告訴我原因，走走？什么意思嘛！
盡管不情愿，我還是跟著(zhù)奶奶走出了家門(mén)。一路上，高樓房，紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈，路旁有綠綠的春意盎然的植物養我們的眼。心情突然變得好起來(lái)了：“哎，奶奶，這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎？”“是啊，你看看，現在多好哇？哪像我們那個(gè)時(shí)候，下雨天要穿及膝的套鞋，深一腳淺一腳的。指望著(zhù)晴天的好一點(diǎn)吧，倒是不粘腳了，可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著(zhù)回答。
“那以前就不會(huì )修修的��？”我覺(jué)得不可思議。
“誰(shuí)來(lái)給你修哇？大家能管自己吃飽就很不錯了，誰(shuí)來(lái)管你路好不好走��？”奶奶的思緒似乎回到了過(guò)去……
是啊，常聽(tīng)老人們講起以前的種種，我怎么就沒(méi)有意識到呢？望著(zhù)眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的大路，我想我已經(jīng)找到了答案……
感受作文400字 篇8
學(xué)校搬家啦！一進(jìn)新校園的大門(mén)，便看見(jiàn)各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。我們的操場(chǎng)有兩個(gè)，一個(gè)是用來(lái)我們課間活動(dòng)的，一個(gè)是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的，我很高興，因為可以看到中學(xué)部的操場(chǎng)！下面，讓我們到教室里看看吧！
我們的教室寬敞明亮，左側有一扇扇窗戶(hù)，墻角還有個(gè)水池，前面是講臺，臺面中間嵌著(zhù)一個(gè)電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。再往上看，你會(huì )驚奇的發(fā)現，上面還有一臺用來(lái)顯示內容的寬大的顯示屏！非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當然是來(lái)搞黑板報的啰！過(guò)幾天，美麗、漂亮的黑板報就要現身啦！還有一排排柜子，里面放著(zhù)我們的學(xué)習用品，很高級吧！同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)校園真漂亮！
到了新校園，我們也有了更好的學(xué)習環(huán)境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛(ài)護新設備！我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習，鍛煉好我們的身體，來(lái)好好報答我們的學(xué)校！
感受作文400字 篇9
大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書(shū)感受。
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《我的動(dòng)物朋友——極地動(dòng)物;河流動(dòng)物》，這本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分講極地的動(dòng)物，第二部分講河流的動(dòng)物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”，惡劣的自然環(huán)境致使極地地區人煙荒蕪，但小動(dòng)物們在這里快樂(lè )的生存著(zhù)，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然后就介紹了在極地生長(cháng)的動(dòng)物的外貌，生活習性，講的十分詳細。
第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動(dòng)物喜歡在這里繁殖;河流下游較緩，含氧量較低，河床底質(zhì)多為富含有機質(zhì)的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動(dòng)物的生活......
我認為這本書(shū)有趣，是因為這本書(shū)每一頁(yè)介紹動(dòng)物的時(shí)候都有這種動(dòng)物的照片，和這種動(dòng)物在日常生活中的圖片，看著(zhù)就像和親眼看到的一樣，而且介紹動(dòng)物時(shí)也非常詳細。我通過(guò)這本書(shū)也知道了動(dòng)物有些能做到的是我們人類(lèi)不能做到，說(shuō)明我們還有很多要改進(jìn)的地方。
我的演講完畢，謝謝大家!
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