【推薦】感受作文600字集錦五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感受作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
思念在發(fā)燙。
前幾天，農歷15號，之前的班主任生日。因為有人為他點(diǎn)歌，所以才想起來(lái)的。本來(lái)都忘了時(shí)間，就連那個(gè)混的比較好的一個(gè)男生，我連他的生日也是都忘了，他剛好大我一個(gè)月，所以很好記。但也還是忘了。最后他提起才憶起。
我們開(kāi)始在寫(xiě)畢業(yè)留言了，我用明信片留言。買(mǎi)了好幾盒。我用明信片寫(xiě)上祝福給之前的班主任。后來(lái)也讓他寫(xiě)一張畢業(yè)留言給我。他說(shuō)了一些關(guān)于友誼的。給自己帶來(lái)心情波動(dòng)的是那兩句話(huà)：我希望在你身上兩見(jiàn)，一見(jiàn)我拿到錄取通知書(shū)踏上夢(mèng)想的道路，二見(jiàn)我擁有自己幸福的家庭。他說(shuō)這兩見(jiàn)，雖遠必現。
其實(shí)，班主任是拿到班上給我的。因為那個(gè)時(shí)候班上有很多同學(xué)都去化學(xué)實(shí)驗室收拾了，我們剛好做好化學(xué)實(shí)驗考試，組長(cháng)要去收拾。于是他就到班上找我。他找我的時(shí)候，我剛好在看讀者。我剛好看到關(guān)于生命和婚姻家庭的文章。
然后我剛好在那里寫(xiě)感慨。我說(shuō)的是我不知道我是不是會(huì )沒(méi)有機會(huì )看到自己的幸福家庭，但是，我還是愿意期待。即便我明明知道死亡在隨時(shí)靠近，即便我不清楚我的身體是否愿意支撐著(zhù)我一直到我見(jiàn)證自己的幸福家庭的時(shí)候，但我還是愿意期待著(zhù)。說(shuō)不定哪天就實(shí)現了呢。然后那一刻看到班主寫(xiě)的要有自己幸福的家庭，真的滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
還記得小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)留言不熟悉的會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)，要找個(gè)白馬王子把自己嫁了。那個(gè)時(shí)候是無(wú)動(dòng)于衷的，沒(méi)有任何感覺(jué)，感覺(jué)就是一句平平淡淡的祝福語(yǔ)，但那一刻，看到班主寫(xiě)的，卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的真心。
后來(lái)我寫(xiě)下這么一句話(huà)：他們都說(shuō)我那么浪漫，屬于浪漫型的。那么，我的Mr. right 是否愿意配合我的浪漫。一直以阿里，我都以為我是怎樣的，我就得找一個(gè)怎樣的，我是怎樣的浪漫，那我就一定會(huì )跟一個(gè)浪漫的人在一起。但漸漸地也知道，有些事情，不是我想要，就真的可以有的。
既然無(wú)人陪我浪漫，我亦能獨醉。
感受作文600字 篇2
今天班隊課，我們看到了一所浦江小學(xué)的大課間“快樂(lè )時(shí)光”的記錄。我看了后十分震驚，不得不承認班里的路隊實(shí)在是太難看了。當然也不能保證那所小學(xué)每天路隊都是整齊的，是不是憑空捏造的，因為這所學(xué)校的路隊實(shí)在是太過(guò)于整齊了。
先是排路隊。鈴聲一響，所有人立馬放下手中的功課，先在班里分男女排好，再對齊兩人一組到門(mén)外，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有噪音。雖然是一組組慢慢地走，卻比我們班快出兩倍速度。到了操場(chǎng)上大家都兩兩對齊也不交頭接耳，手一直在有規律地擺動(dòng)直到廣播體操的聲音響起。他們這所學(xué)校的廣播體操復雜得讓人眼花潦亂，不少動(dòng)作也讓人捧腹大笑�？墒悄切┩瑢W(xué)卻一絲不茍，人站得直直的，每一個(gè)動(dòng)作都十分標準。手要放平，180度就是180度，呈直角就是直角，仿佛每一個(gè)人的骨頭里都裝著(zhù)堅硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動(dòng)”，即使又要蹦又要跳，東跑西跑，他們也做到了有條不紊，不會(huì )亂跳。
再來(lái)看一下我們學(xué)校，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們又說(shuō)又笑慢吞吞地走出教室。下了樓，路隊雖然整齊的，但不少同學(xué)在交談昨晚干了什么。整個(gè)班沒(méi)有組織地站在操場(chǎng)上，因為怕冷，把手抽回到了衣袋，給人散慢的感覺(jué)。做操的時(shí)候，有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操；有的人手腳軟綿綿的，像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無(wú)章�；氐桨嗬锏臅r(shí)候，像洪水一樣沖了進(jìn)去，讓人不忍直視。
我希望班里的同學(xué)能夠向“美好時(shí)光”看齊，成為一個(gè)文明的班級，讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂(lè )。
感受作文600字 篇3
留心大自然，你會(huì )發(fā)現，燦爛的陽(yáng)光昭示著(zhù)無(wú)私，廣闊的海洋顯示著(zhù)寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì )我們要學(xué)會(huì )奉獻，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì )慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿(mǎn)心房。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)浪花拍擊著(zhù)礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，此時(shí)頓時(shí)多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的`豁達。我們應當學(xué)習大海的不拘小節、豁達開(kāi)闊。失意了，聆聽(tīng)海的呼喚；悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱；成功了，此時(shí)聆聽(tīng)海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我就是一棵無(wú)人明白的小草�！甭�(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著(zhù)強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執著(zhù)，這份頑強，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前，此時(shí)我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
感受作文600字 篇4
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。這首歌《游子吟》我童年就背得一字不漏，但我卻從末真正子解這首詩(shī)的寓意。一眨眼我已經(jīng)上初三了，在我的眼里母親一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，茍且偷安，膚淺的婦女。但一件事要我幡然醒悟，更改了我的觀(guān)點(diǎn)。
你是否還記得那一年正逢寒冬，寒風(fēng)刺骨，學(xué)員們都嘲諷我那麼冷的天還穿球鞋。我十分發(fā)火，但為了更好地說(shuō)白了的情面兩者之間斗爭起來(lái)�？梢驗楣巡粩潮�，落荒而逃了。一路上我看見(jiàn)這鞋又破又不防寒保暖的鞋，內心憋屈無(wú)比，淚水也沿著(zhù)面龐落了出來(lái)。一進(jìn)家我便把手一腳踢走，挎包往沙發(fā)上一扔，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙碌燒菜，聽(tīng)見(jiàn)聲響馬上出去看著(zhù)我。她笑容的看我，再看一下那一雙一不小心踢到門(mén)角的鞋，她的微笑僵住了。我頭都不回的走入了屋子，門(mén)重重地合上了。任由媽媽用發(fā)抖的響聲要我。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)鐘頭很長(cháng)期過(guò)去，我平靜下來(lái)，自身的個(gè)人行為是不是傷媽媽的心？想一想家中的經(jīng)濟發(fā)展標準并不富裕，實(shí)房的借款還沒(méi)有還，媽媽勤儉節約的連衣服褲子也不愿買(mǎi)，她總說(shuō)：要是等你長(cháng)大了，擁有工作中，自己買(mǎi)好的衣服褲子穿也來(lái)的極��！想起這兒我心里是多么的后悔莫及��！望著(zhù)深濃的夜色，我忽然有一種要向媽媽致歉的不理智。坐著(zhù)桌前，看見(jiàn)門(mén)拉手，心里又遲疑了，細聽(tīng)門(mén)口那了解的腳步聲，并不是媽媽嗎？我興奮的打開(kāi)了門(mén)，但見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說(shuō)：本準備下月讓你買(mǎi)的，如今來(lái)看不行，氣溫挺冷的，因此提早買(mǎi)來(lái)，快試上，看一下合不適合。我的眼淚從此控制不住沿著(zhù)面頰滑下來(lái)了。媽媽?zhuān)∥覔溥M(jìn)了媽媽的懷中，溫暖流遍了全身上下。
母愛(ài)是無(wú)所不在的，也是不求回報的，如果你用心細細地體會(huì )，去感受，你也就會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。憂(yōu)傷時(shí)，它是撫慰，消沉時(shí)，它是期待，柔弱時(shí)，它是能量，它是憐憫、同情、慈愛(ài)、包容的源泉。使我們在源泉的滋養下，好好珍惜，健康成長(cháng)吧！
感受作文600字 篇5
暑假里，老師布置的作業(yè)，每個(gè)人都要練字，于是，認真練正楷。
聽(tīng)老師說(shuō)，正楷是基礎。一想到自己連基礎都沒(méi)打好，也難怪寫(xiě)出的字對不住觀(guān)眾了。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁頭也更足了。每天摹一頁(yè)臨一頁(yè)，那枯燥的一筆一劃，也就變成了踏上“書(shū)法家”寶座的一級一級的臺階了。
從小到大，我這人做事就毛躁，做事總是三分鐘熱度，這熱情一過(guò)，就提不起勁兒來(lái)了。這不，聽(tīng)爸說(shuō)法院對過(guò)有個(gè)書(shū)法班，聲稱(chēng)“中宮格五天練好字”，我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來(lái)到書(shū)法班，看了看教材，驀然發(fā)現這種字體不適合自己。捷徑，誰(shuí)不想走？可我這種執拗的人卻偏偏要賭一把，我要憑自己的耐性和毅力，練出自己喜歡的，令別人賞心悅目的字。
再想，這漢字可真有意思，無(wú)論多么復雜，都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成，無(wú)一例外。所以，練好了部首和這基本的筆劃，也就大功告成了吧？可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴重打擊！自己很用心地用練好的部首和筆劃寫(xiě)出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比較，根本不是一個(gè)媽生的！氣憤至極，抓過(guò)來(lái)一把撕爛。再細看字帖，發(fā)現除了筆劃規范外，間架結構也是非常漂亮的！恍然大悟，原來(lái)，這跟做房子一樣，不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子，要搭起好的架子才行！做人難道不是這樣嗎？你的氣質(zhì)、內涵、學(xué)識、修養等等，不就是你的框架嗎？搭好了，人往那兒一站，別人看著(zhù)也舒服，不是嗎？而氣質(zhì)修養等等這些是從哪里來(lái)的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎？越是這么想，我就越發(fā)認真地去寫(xiě)一筆一劃，去揣摩間架結構。嘿！別說(shuō)，倒還真有幾分像了！
練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者，事競成。不光練字要認真，其他長(cháng)期的事情也是要認真的對待。一定要堅持！相信自己，總有一天會(huì )進(jìn)步！
【【推薦】感受作文600字集錦五篇】相關(guān)文章：
感受陽(yáng)光作文【推薦】11-29
讀書(shū)感受作文【推薦】12-20
感受成功作文【推薦】12-18
【推薦】讀書(shū)感受作文12-15
【推薦】感受作文600字集錦5篇01-08
【推薦】考試的感受作文12-14
【推薦】考試后的感受作文12-14
讀書(shū)感受作文(集錦15篇)12-15
【推薦】感受作文錦集四篇12-22