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讀書(shū)的感受作文300字

關(guān)于讀書(shū)的感受作文300字10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的感受作文300字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書(shū)的感受作文300字10篇

讀書(shū)的感受作文300字 篇1

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!蔽覑(ài)讀書(shū),因為很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō):“讀書(shū)可以改變命運!

  如果你去旅行,如果你只能代一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣呢?如果你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫的告訴你,我會(huì )選擇一本書(shū),因為一本書(shū)就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙,能打開(kāi)多扇門(mén)窗,它更能幫你打開(kāi)知道天地的大門(mén),書(shū)是人類(lèi)的靈魂,因為它吸取了中國五千年的智慧,也是裝著(zhù)的營(yíng)養,能充實(shí)我們的頭腦,書(shū)是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。

  今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著(zhù),仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。

  走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級中,這又給我增添了幾份快樂(lè ),我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候,我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂(yōu)愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué),和著(zhù)這美麗的景色,我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受,一種快樂(lè )。

  我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷,沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì )是怎樣的黑暗。

  老師常教導我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話(huà),讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。

讀書(shū)的感受作文300字 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

  書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養,加強我們的品德修養。

  我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節,還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng),我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險,絕不氣餒的'精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現在生活的幸福。

  讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn),讓我們能飛的更高更遠。

  讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

讀書(shū)的感受作文300字 篇3

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。正由于這句名言,我才喜歡上了讀書(shū)。

  學(xué)習不但能提高人類(lèi)的知識水平,而且還能從中得到快樂(lè )。但是要學(xué)習,就需要意見(jiàn)必不可少的東西—書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此要想獲得知識,就一定要讀書(shū)。書(shū)是我們每個(gè)人的“精神食糧”。因此每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì )拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(cháng)大了我就開(kāi)始慢慢品味其中的道理。書(shū)中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。讀書(shū)讓我心情愉悅,由于在閱讀中我的思路變得更開(kāi)闊;讀書(shū)讓我堅強,特別是在我不開(kāi)心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來(lái)。

  因此讀書(shū)帶給我許多的快樂(lè )!

讀書(shū)的感受作文300字 篇4

  媽媽說(shuō):“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子!

  我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,多動(dòng)手做實(shí)驗?晌揖褪遣粣(ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習不了更多的課外知識,就不是聰明的小孩了!

  時(shí)間長(cháng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽(tīng)了,就看書(shū)?囱娇,每天都看。

  慢慢地,我就喜歡看書(shū)了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)看,生怕被別人搶走,就看不成了。

  從三年級開(kāi)始,我就喜歡上了小說(shuō),我現在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。

  讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習很多知識,還可以學(xué)習很多好詞好句,更可以從書(shū)中尋找快樂(lè )。

  有時(shí)候,出門(mén)我就隨身帶一本書(shū),閑著(zhù)的時(shí)候可以看看。

  讀書(shū)是我最快樂(lè )的事情,現在我就要讀書(shū)了,快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧!

讀書(shū)的感受作文300字 篇5

  讀書(shū)對我們并不陌生,它就像圣誕老人有時(shí)會(huì )送我一些快樂(lè );有時(shí)是豐富多彩的知識;有時(shí)是廣泛的思路。

  我有很多漫畫(huà)書(shū)都是成套的,我樂(lè )意看的就是《阿衰》。每個(gè)事情都是阿衰出糗的笑話(huà),經(jīng)常逗得我開(kāi)懷大笑。想要快樂(lè )書(shū)是不可缺少的。

  我現在都成漫畫(huà)家了,我常常訂一個(gè)本子找個(gè)題目就開(kāi)始畫(huà)卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動(dòng)畫(huà)。讓我想象力豐富,這些都是書(shū)的功勞。

  《一分鐘破案》想必有人也看過(guò),但是我看的方式卻獨一無(wú)二。我總是實(shí)際行動(dòng),要是沒(méi)工具也可以,以漫畫(huà)的方式畫(huà)出來(lái)探索奧秘。媽媽記性不好,總是愛(ài)丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時(shí)我的靈感出來(lái)了。我穿著(zhù)浴衣,戴著(zhù)爸爸的墨鏡,還有鴨舌帽。便詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕詈笠淮慰赐觌娨暿鞘裁磿r(shí)候?看問(wèn)了又去了哪里了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我去廚房喝水誰(shuí)又去臥室找了東西。!蔽以趶N房找了一會(huì )沒(méi)有找到就想:這沒(méi)有那就剩臥室了。果然不出所料這個(gè)遙控器被我找到了。

  我的生活離不開(kāi)書(shū)?吹綍(shū)就會(huì )讓我心情舒暢。書(shū)是。我的朋友也是我的營(yíng)養品。

讀書(shū)的感受作文300字 篇6

  我最近讀了一本書(shū),是以虛構的魔法世界為主的書(shū)。構思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚(yú)刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒(méi)有亂,全部都連在那根主要骨頭上。

  故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助,然后被一個(gè)善心的婆婆收養,這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學(xué)習魔法。

  在這漫漫學(xué)習路上,姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了,姐姐就會(huì )用魔法把小提琴變成貓,來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟,可以說(shuō)這倆孩子在成長(cháng)路上十分的快樂(lè )。

  這本書(shū)讀起來(lái)十分的有趣,不會(huì )感到一絲的疲憊?赡苡谜Z(yǔ)言上的描寫(xiě),大家體會(huì )不到這本書(shū)到底有多好。那么我就直說(shuō)吧,看這本書(shū)的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì )十分注意力集中,甚至忘了時(shí)間,想要一直看下去。

讀書(shū)的感受作文300字 篇7

  這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)叫《靈犬萊西》。這本書(shū)非常有趣,接下來(lái)我就給大家來(lái)講一講這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點(diǎn)的時(shí)候,萊西都非常急躁,因為它要去學(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天,喬的爸爸失業(yè)了,他們再也沒(méi)有錢(qián)來(lái)養萊西了,所以就把萊西賣(mài)給了一個(gè)老公爵。不久,老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展,在蘇格蘭的一個(gè)平原上建了一座房子,萊西還是像平常一樣,每當接近四點(diǎn)時(shí)萊西都會(huì )很急躁,因為它非常想念自己的小主人。有一次,海因斯帶著(zhù)萊西散步,萊西一下子跑了出去,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦它跑了四百英里,萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去,所以就在老公爵來(lái)的時(shí)候把萊西化妝成了一只很丑的狗,老公爵認不出來(lái)了,從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會(huì )再分開(kāi)了。

  我認為萊西太忠誠了,四百英里這么遠的路程,萊西都能走過(guò)來(lái),我們大家都要向萊西學(xué)習,做一個(gè)忠誠的人。

讀書(shū)的感受作文300字 篇8

  清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁(yè)沙沙,書(shū)香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野,增長(cháng)才識,而是一種心靈的慰藉。

  無(wú)論是僻居鄉野,還是奔波于喧囂的城市,無(wú)論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時(shí)讀書(shū)不失為一種消遣一種享受,好的讀書(shū)方式應該是自由地閱讀,而不是作為一種責任。像品茗啜酒帶來(lái)的享受一樣,讀書(shū)帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。

  讀書(shū)若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純然的享受。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀,這本無(wú)可非議,但我個(gè)人還是寧愿選擇捧書(shū)閱讀。我每每聞到新書(shū)中所發(fā)散的油墨清香時(shí),也感受到閱讀帶來(lái)的**與享受。

  享受讀書(shū),享受寂寞時(shí)光中閱讀給心靈帶來(lái)的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書(shū)不棄我,我見(jiàn)書(shū)歡,料書(shū)見(jiàn)我亦如是。

讀書(shū)的感受作文300字 篇9

  書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品。書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……

  小時(shí)候,我從書(shū)中認識了會(huì )變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂的大雄;情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(cháng)。

  二年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》這兩本書(shū)。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”……這兩本書(shū)像兩只小舟把我帶進(jìn)了知識的海洋。

  漸漸長(cháng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書(shū)中我認識了三拳打死鎮關(guān)西的魯提轄; 拿著(zhù)兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……

  博覽群書(shū)的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

  書(shū)豐富了我的知識;給了我智慧;開(kāi)拓了我的視野,我要永遠以書(shū)為伴。

讀書(shū)的感受作文300字 篇10

  課余時(shí)間,我利用一些時(shí)間看書(shū)。

  星期六,我和姐姐津津有味的看著(zhù)書(shū),而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著(zhù)那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著(zhù)一定有很多好吃的等著(zhù)我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來(lái),原來(lái)是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來(lái),不然會(huì )導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說(shuō):你想死啊,這樣會(huì )導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

  事后大家圍著(zhù)爸爸問(wèn),有可能是看太久了吧,進(jìn)過(guò)檢查,才知道 原來(lái)是因為長(cháng)時(shí)間看電視導致電線(xiàn)斷掉。

  爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書(shū)上學(xué)來(lái)的。書(shū)上講了要是有人被電到了的話(huà),要拿根木頭弄斷電源。

  爸媽聽(tīng)后,高興地說(shuō):兒子真不錯,讀書(shū)的益處真不少。

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