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愛(ài)的感受作文600字

愛(ài)的感受作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)的感受作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)的感受作文600字合集10篇

愛(ài)的感受作文600字 篇1

  我的爸爸工作十分忙碌,每天早出晚歸,周末時(shí)也不常常休息。它做事用功,一絲不茍,經(jīng)常被同事們評選為“優(yōu)秀工作者”?晌覅s不這么看,但是有一件事讓我改變了想法。

  為了讓工作做得更好,爸爸努力學(xué)習,開(kāi)始讀博士后,剛開(kāi)始說(shuō)只去北京一周,我同意了,因為他會(huì )給我買(mǎi)回來(lái)好多好吃的、好玩的,但事情根本不是我想象的那樣。當我聽(tīng)到爸爸要走半年多時(shí),我傷心的哭了起來(lái)。雖然爸爸經(jīng)常加班,但每每我害怕時(shí),生氣時(shí),都是爸爸來(lái)安慰我,都是他來(lái)幫助我,這次失去了爸爸,哦,我會(huì )多么傷心?墒前职诌是走了,雖然他也十分傷心難過(guò),依依不舍,他執著(zhù)的心早已準備好面對困難、坎坷。

  爸爸回家時(shí)是一個(gè)周六,我滿(mǎn)心歡喜的希望他能為我待回什么,可是我想錯了,他背包里裝滿(mǎn)的只有大大小小的文件盒書(shū)籍。哦!他是個(gè)壞爸爸!那天晚上爸爸說(shuō)明天帶我去釣魚(yú),已經(jīng)失望多次的我已不在相信他的話(huà)了,扭過(guò)頭去,扔出去了一句“你出去吧,我要睡覺(jué)了”。

  本以為這一次還是如同上次,用大大小小的借口來(lái)失信。但是我想錯了,爸爸開(kāi)上車(chē),帶上我和媽媽去釣魚(yú)了,。我高心極了,坐上車(chē),舉著(zhù)手說(shuō)“去釣魚(yú)了,去釣魚(yú)了”。

  到了魚(yú)塘,我們迫不及待的開(kāi)始垂釣。那時(shí)我還沒(méi)有那么多耐心,連連失敗,我有些心急了,爸爸看到了,說(shuō)“你在我身邊看,看爸爸給你釣上條大魚(yú)”。

  望著(zhù)爸爸疲倦的身影,我猛然想起犧牲了自己的時(shí)間,不都是為了我和媽媽嗎?為了讀博士后,犧牲了和家人團聚,一個(gè)人行走在北大和醫院之間,想的不都是我們嗎?每次打電話(huà)不讓我接,不就是不讓我傷心嗎?努力為我們,而我卻說(shuō)他是壞爸爸,這還不是一時(shí)沖動(dòng)嗎?哦!就是一時(shí)沖動(dòng),是一時(shí)沖動(dòng)!卻多么傷爸爸的心!

  這是下雨了,我也落淚了,我們一家人擠在一起,在一把大傘下,十分溫暖。哦!雨下著(zhù),傘開(kāi)著(zhù),我的眼模糊著(zhù)……

愛(ài)的感受作文600字 篇2

  愛(ài)是一片蔚藍的天空,使我們能自由自在的翱翔;愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,使我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光;愛(ài)是新鮮的空氣,使我們健康成長(cháng)。

  一、父母之愛(ài)

  波!聽(tīng)到這個(gè)特別的聲音,就知道那一點(diǎn)是到了晚上。

  每天晚上,媽媽都會(huì )很準時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久,只記得是因為有了這個(gè)吻,才會(huì )使我每晚都睡得那么安詳。

  在我家,每晚都會(huì )出現這樣幾個(gè)鏡頭:(1)晚安吻(2)媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽(tīng)媽媽的話(huà),總認為那沒(méi)用,可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來(lái),我長(cháng)大了才明白原來(lái)那是媽媽對我的愛(ài)!

  二、師生之愛(ài)

  報告!大喊一聲,走廊里便有了回音。隨后既可以聽(tīng)到一聲溫柔的請進(jìn)!這個(gè)畫(huà)面在學(xué)校隨處可見(jiàn)?墒峭瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì )害怕。因為下面想到的第一件事——就是要挨批!了。

  在學(xué)校,我是一個(gè)愛(ài)犯錯的女孩。常常被請到監獄里,在那里我們尊敬的獄長(cháng)大人就要開(kāi)始道德教育了。一定要記住獄長(cháng)把我們請進(jìn)監獄的用處,那就是希望而我們這些罪犯能改過(guò)自新、變得更好。

  這就是老師對我們的愛(ài)!

  三、同學(xué)之愛(ài)

  嗚嗚這是堅強的我哭了。堅強的人是不應該哭的!我的知心好友小悅說(shuō)。

  記得我第二次哭是在班里,是因為選班長(cháng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上,自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話(huà)就像是一縷陽(yáng)光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒(méi)用!做出自己的成績(jì),讓他們后悔去小悅的話(huà)像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。

  同學(xué)對我的信任,是我前進(jìn)的動(dòng)力!這是同學(xué)對我的愛(ài)!

  愛(ài)對我的生活起到了重要作用,因為有了父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅強。

愛(ài)的感受作文600字 篇3

  人人都說(shuō)世上只有媽媽好。小時(shí)候,一些叔叔阿姨們總會(huì )問(wèn)我:“誰(shuí)最好呀?”每逢此時(shí),我總會(huì )回答:“媽媽最好!薄盀槭裁磱寢屪詈醚?”叔叔阿姨又問(wèn),這時(shí)我便不出聲了。悄悄地躲到媽媽身后,拉著(zhù)媽媽的衣服,這時(shí)大家便哄堂大笑,我也笑了。

  其實(shí),小時(shí)候的我并不懂得什么才是真正的母愛(ài),直到我上學(xué),那一件事發(fā)生后,我才明白了母親望女成鳳的良苦用心。那一年暑假,媽媽買(mǎi)了一本《口算練習》讓我做。這天,我剛做了幾題,姨媽便打來(lái)電話(huà),說(shuō)要帶我出去玩,十五分鐘后就到。我聽(tīng)了姨媽的電話(huà),開(kāi)心極了。但看看眼前的口算,我很著(zhù)急。心想:我一定要在姨媽來(lái)之前把這頁(yè)口算做完。于是,我胡亂地寫(xiě)了寫(xiě),三下五除二便做完了。接著(zhù)就跟著(zhù)姨媽高高興興地玩去了。一回家,就把這件事情忘記了。

  晚上,我和往常一樣把口算交給媽媽檢查,接著(zhù)便看電視去了。沒(méi)想到,不到三分鐘媽媽便把我叫進(jìn)了房間,怒氣沖沖地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的口算,你看看,你錯了多少題,全部擦了,重做!蔽译y過(guò)極了,淚水不爭氣地落了下來(lái);氐椒块g,我一邊哭泣著(zhù),一邊有氣無(wú)力地擦著(zhù)。媽媽見(jiàn)我這樣,又大聲地說(shuō):“別擦了,我幫你擦!闭f(shuō)完,媽媽拿起橡皮,很快地擦了起來(lái)。這一次,我認認真真仔仔細細地寫(xiě)了起來(lái)……十五分鐘后媽媽來(lái)房間找我,她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“不是媽媽故意要罵你,但是媽媽愛(ài)你,媽媽希望你好好學(xué)習,以后做一個(gè)有用的人!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),淚水再次奪眶而出,媽媽的話(huà)我緊記在心。

  母愛(ài)像一把傘,她在暴風(fēng)雨中為兒女豎起信心,激勵著(zhù)他們前進(jìn)。從那件事起,我感受到了人間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)我永遠在母愛(ài)的呵護下勇敢前進(jìn),走向學(xué)習的高峰,成為祖國的棟梁。

愛(ài)的感受作文600字 篇4

  高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫,丈夫病死后,她在有作為的兒子的影響下,不斷克服自我的心里膽怯心理,由軟弱變得堅強,用心投身勞苦群眾的解放事業(yè)。

  當我讀完這部小說(shuō),一種意猶未盡的感覺(jué)就涌上心頭,不由得想起了自我的母親。我的母親三十幾歲,高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著(zhù)微笑。她為人善良,一向教導我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養我良好的品德。

  母親,在我心中無(wú)比的高大,她的.和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。她是最疼愛(ài)我的人,對我的呵護是面面俱到,無(wú)論是衣食,還是住行。有時(shí)我學(xué)習渴了、熱了,媽媽就會(huì )自動(dòng)送上水果和飲料,問(wèn)問(wèn)我:“累不累?歇一會(huì )!……”類(lèi)似這樣的話(huà),我也已經(jīng)聽(tīng)了很多次了,甚至不計其數了。無(wú)論我怎樣說(shuō)話(huà),是撒嬌也好,還是發(fā)小脾氣也罷,媽媽總是和藹的教導我!使我漸漸懂得了很多很多……

  母親不僅僅僅和藹,而且還很樸素?纯次业囊路,漂亮、高檔、時(shí)尚,而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一向勸她去再買(mǎi)一件,可她總是對我說(shuō):“還是努力學(xué)習吧!我又不缺穿!你長(cháng)大了,賺了錢(qián)再給我買(mǎi)吧!”

  母親,在我心中永遠是那么高大,但有時(shí)候她也很?chē)绤。每當我犯錯誤或者學(xué)習不專(zhuān)心時(shí),她絕不姑息,她會(huì )“軟硬兼施”,讓我明白錯誤所在,并逐漸養成嚴格要求自我的好習慣。

  想到這些,我就暗暗下定決心:我要為了母親而奮斗,要用最好的成績(jì)來(lái)回報母親!

愛(ài)的感受作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,我既興奮又激動(dòng),因為今天我要自己回家了!當想到可以和同學(xué)們一起在夕陽(yáng)中奔跑時(shí),我情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。

  “叮叮!,放學(xué)的鈴聲如約而至。我迅速收好書(shū)包沖出教室,那一刻,我深深地體會(huì )到了自由的感覺(jué),我像一只籠中鳥(niǎo)突然被放出籠子一樣歡快!

  我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多快樂(lè )了。聽(tīng),我們談得是多么投機,笑得是多么響亮,但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì )兒,我們就走出了校門(mén),只好依依不舍地向對方揮揮手,在校門(mén)口分離。

  走在回家的路上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫,蟬兒的歌唱,感受著(zhù)溫和的陽(yáng)光,心情是何等的愉快!自己走的路果然不一樣!我在心中愉悅地想著(zhù)。

  轉眼之間,我就到了“險關(guān)”——馬路邊。但我并未慌張,仔細觀(guān)察左右兩邊,發(fā)現車(chē)來(lái)車(chē)往,根本就沒(méi)有可乘之機,但我仍耐心等待著(zhù)。終于,功夫不負有心人,車(chē)與車(chē)之間出現了空隙,我急忙向前走去,可左方突然開(kāi)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)。我被嚇得十魂丟了九魂半,連忙退回。幾分鐘之后,我終于找準時(shí)間,沖到了“對岸”成功闖過(guò)了這一道“險關(guān)”。

  到了小區的路上,我對自己的“豐功偉績(jì)”非常滿(mǎn)意,有點(diǎn)沾沾自喜,竟忍不住笑出聲來(lái)。

  突然,我的第六感覺(jué)告訴我:后面有人跟蹤我!我故意加快腳步,那人也加快腳步,我故意又慢下來(lái),那人也慢了下來(lái)。我心頭一緊,渾身冒出冷汗,會(huì )不會(huì )是像電影、電視里放的綁架兒童的呢?我定定神,猛一回頭,竟是老爸!他正賊兮兮、小心翼翼地跟著(zhù)我。見(jiàn)我發(fā)現了他,哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)老爸嘴上說(shuō)我長(cháng)大了,可以自己回家了,但他還是不放心,于是請假回來(lái)一路跟蹤我到現在,想看看我自己回家的全過(guò)程。他高興地說(shuō):“你表現很好,可以自己走回家,這下我真正放心了!”

  聽(tīng)了老爸的話(huà),我十分感動(dòng),淚水在眼眶里直打轉。爸爸一方面想鍛煉我獨立自主的能力,另一方面又是那么的“擔心”我,我真正體會(huì )出了爸爸對我深深的愛(ài)。

愛(ài)的感受作文600字 篇6

  今天,我和媽媽讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《鶴羽》。

  古時(shí)候,有個(gè)國王要用鳥(niǎo)的羽毛來(lái)裝飾旗幟。一時(shí)間,鳥(niǎo)幾乎全被捉完了。有個(gè)捕鳥(niǎo)人,就跑到山里去捕鳥(niǎo)。他在一棵一百多尺高的大樹(shù)下看見(jiàn)了樹(shù)上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛?墒,樹(shù)太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動(dòng)了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹(shù),砍著(zhù)砍著(zhù),大鶴尋找食物回來(lái)了,它看見(jiàn)有人在砍大樹(shù),就悲哀地鳴叫起來(lái)?墒,捕鳥(niǎo)人還是在砍大樹(shù)。大鶴不再鳴叫了,它開(kāi)始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來(lái)。羽毛向雪一般地落下來(lái),大鶴啄過(guò)羽毛的地方流下了一滴滴血?吹竭@一切,捕鳥(niǎo)人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹(shù)上的鶴說(shuō):“對不起,我再也不會(huì )來(lái)傷害你們了!睆拇,這座山中的鳥(niǎo)兒又恢復了寧靜。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著(zhù)疼痛揪下了自己的一根根羽毛?吹搅舜篾Q的羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛(ài)。

  看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛(ài),我也想起了媽媽對我的愛(ài)。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著(zhù)給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會(huì )去學(xué)校接我。有時(shí)候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書(shū)。晚上,媽媽下班了會(huì )陪我練琴、寫(xiě)博客、讀書(shū),我睡覺(jué)了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛(ài),我想著(zhù)就覺(jué)得心里暖暖的。

  不管媽媽對我是小小的愛(ài),還是大大的愛(ài),我都要把它永遠記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛(ài),我要向媽媽真心地說(shuō)聲:“謝謝,您辛苦了!”

愛(ài)的感受作文600字 篇7

  記得一年級時(shí),我每次都是先寫(xiě)作業(yè)再吃飯,那時(shí)你們都夸我懂事了?珊镁安婚L(cháng),我開(kāi)始厭倦寫(xiě)作業(yè),很多次沒(méi)有完成作業(yè),你們開(kāi)始教育我,批評我,但效果不佳,然后把我從子弟小學(xué)轉到了實(shí)小新校上學(xué),讓我在那里寄宿,為的是接受那里嚴格的管理。一開(kāi)始還行,可是時(shí)間一長(cháng),我就開(kāi)始想家了。每過(guò)完雙休日我就哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯去上學(xué),你們每次都硬拉著(zhù)把我送到學(xué)校,因此我更討厭上學(xué)。

  我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級一次鬧著(zhù)不去上培訓班時(shí),媽媽拿我沒(méi)有辦法,叫爸爸回來(lái)。那天晚上爸爸回來(lái)了,我很害怕,爸爸那張因生氣而變得異常嚴肅的臉太可怕了,還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我,二話(huà)沒(méi)說(shuō)舉起扇子就打,直到我承認了錯誤并表態(tài)今后不再重犯,爸爸才停止了對我的懲罰。爸爸走出了房間,媽媽則在一旁安慰我,開(kāi)導我,我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來(lái)。我脫了衣服,上床蒙上被子睡覺(jué),但仍止不住哭泣。一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)我的臥室門(mén)響了,知道有人進(jìn)來(lái)了,我立即閉上眼,裝作睡覺(jué)。那個(gè)人走到我的身旁,輕輕地掀開(kāi)了我的被子,撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股,我就如全身被電了一下一樣,這個(gè)人過(guò)了一會(huì )給我蓋上被子又走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼看見(jiàn)這個(gè)人的身影竟然是爸爸!我不知不覺(jué)又流下了眼淚,肚子里的怒氣全沒(méi)了,反而有絲溫暖。此時(shí),在我的腦海里出現了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的夜晚,因為這個(gè)夜晚我第一次深深地體會(huì )到并真正懂得了父愛(ài)。

  在我成長(cháng)的10年中,我對愛(ài)的體會(huì )不止有這些,還有更多更多,正是這些愛(ài)把我培養成人,F在我才明白愛(ài)的內涵,愛(ài)的真諦。愛(ài)雖然只是一個(gè)字,但卻包含著(zhù)豐富的內涵,是這個(gè)世界會(huì )上必不可少的東西。我堅信有了愛(ài)什么困難都能克服。

愛(ài)的感受作文600字 篇8

  愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作;愛(ài)是一種語(yǔ)言;愛(ài)是一張賀卡。爸爸媽媽對我的愛(ài)是人間最美好的,最美的,很多時(shí)候母愛(ài)就像那天空的飛鳥(niǎo),時(shí)常的到來(lái),卻又不留痕跡……在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )父母的關(guān)懷?我就擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我的媽媽。

  我的媽媽是一位典型的“慈母″。

  媽媽對我的吃穿學(xué)習十分關(guān)心,為了不讓我在小賣(mài)店那里買(mǎi)垃圾食品,想辦法為我做好吃的及其周末他也不休息,還要把我送到興趣班,這都問(wèn)我將來(lái)著(zhù)想,但卻有一件事讓我牢記心房,記憶猶新,難以忘記。

  我睡覺(jué)的姿勢很難看,一轉眼到半夜就踢被子,結果踢到了地上,然后感冒了,媽媽半夜從床上爬起來(lái),想想這三九天的事故,多么冷呀!媽媽身上只穿了一件薄薄的睡衣,想象一下媽媽從熱乎乎的被窩里爬出來(lái),那是多么泠!有幾次不小心把我驚醒了,我睡眼朦朧中看見(jiàn)媽媽在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還說(shuō):“真冷!″看見(jiàn)媽媽這樣,我的心一動(dòng),睡意早已飄到九霄云外,早上這么累,晚上還要為我蓋被子。這是雪上加霜嗎?想到這里,一股暖流流進(jìn)我的心里。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,第二天媽媽為了我,生病了,這是母愛(ài)前進(jìn)障礙物,這是一只弱不禁風(fēng)的紙老虎,媽媽依然像從前一樣我行我速。

  母愛(ài)就像百合的清香,凝固而成,我想:“世界上沒(méi)有哪個(gè)會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己母親的蛋,能毫無(wú)保留說(shuō)自己百分之百回報父母,所以我不會(huì )忘記媽媽每晚給我蓋被子,人生過(guò)于漫長(cháng),此刻我是最幸福的!

  有人說(shuō):“父愛(ài)是一盞燈,照亮我的前行;還有的人說(shuō):“母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;我想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,我會(huì )在你的關(guān)愛(ài)中不斷長(cháng)大,不斷懂事!

愛(ài)的感受作文600字 篇9

  世界上最偉大的愛(ài),就是父母對子女的愛(ài);世界上最偉大的情,就是親情;世界上最無(wú)私的愛(ài),那就是父愛(ài)和母愛(ài)!

  我和大家一樣,擁有著(zhù)父母對我無(wú)私的愛(ài),一個(gè)人霸占了他們全部的愛(ài)。而我,有時(shí)候并不理解他們,甚至會(huì )誤解他們的愛(ài)。

  有時(shí),母親讓我多穿點(diǎn)衣服,我卻認為她很?chē)Z叨,事很多;有時(shí),天黑了,我要到外面玩,母親不同意,說(shuō)天都黑了,外面不安全。但我卻認為是他想的太多,是為了不讓我出去玩而找的借口;有時(shí),在外面玩到很晚才回家,被他們數落,我卻不以為然,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。有時(shí),我會(huì )覺(jué)得,他們不愛(ài)我,不疼我,更不理解我,對我很?chē)栏、很兇,有時(shí)甚至會(huì )懷疑自己不是他們親生的。

  直到有一次,我在外面和所謂的“鐵哥們”玩,父母說(shuō)那些是我的“佞友”,玩到凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候,我被父母找到后,回到家他們狠狠把我“罵”了一頓,而我,很不服氣,和他們頂撞,說(shuō)了一些無(wú)厘頭的氣話(huà),把母親氣到直哭,我更是不屑一顧。

  之后,和他們便是冷戰,這樣的日子持續十五天,可是母親還是一如既往,每天早早起床給我做好飯,端桌子上,給我洗好衣服,放衣柜里?墒,我仍心安理得的接受母親所做的一切,認為那些都是母親該做的。

  直到有一天,我無(wú)意中看到母親的日記本,在好奇心的驅使下,我讀了母親寫(xiě)的日記。

  好幾頁(yè)面上,全是母親的淚痕,我在模糊不清的字跡中,看到這樣的幾行字“無(wú)論女兒變成什么樣,我都是她的母親,她也一樣是我的女兒,無(wú)論怎樣我都會(huì )一直疼她,關(guān)心她,愛(ài)她……

  看著(zhù)看著(zhù),我的視線(xiàn)模糊了,淚,無(wú)聲的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容!

  從那之后,我對父母的舉動(dòng)理解了。從那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母對我的關(guān)懷,用心去領(lǐng)悟他們對我的愛(ài)!用心去體會(huì )親情的偉大,用心去感悟愛(ài)的真諦!

愛(ài)的感受作文600字 篇10

  母愛(ài)是杰出的;母愛(ài)是不求回報的;母愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶的;母愛(ài)是無(wú)私奉獻的;母愛(ài)是溫暖的

  我感受到的母親的愛(ài)除開(kāi)溫暖之外,也有一絲嚴格。有一天放學(xué)后回家了后,我與同學(xué)在住宅小區里玩樂(lè )。忽然,媽媽飛步跑到我的眼前,上氣不接下氣地跟我說(shuō): 小怡,今日教師規定記誦的古詩(shī)詞你都背出來(lái)嗎? 我由于玩得正盡情,因此 隨意一說(shuō): 背出了。 快點(diǎn)兒返回小書(shū)房,背幫我聽(tīng)。 返回小書(shū)房后,我慢悠悠地從背包里取出書(shū)籍,害怕正眼見(jiàn)媽媽。媽媽好像看得出了我的思緒,問(wèn): 是不是你沒(méi)有背出? 害怕地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽發(fā)火地對我說(shuō): 今晚我不會(huì )陪著(zhù)你一起做作業(yè)了,你背不出來(lái),就不能入睡! 我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩哪槻吭缫褯](méi)了笑的印痕。過(guò)去了很長(cháng)期,我還是沒(méi)有背出去,看見(jiàn)父親媽媽快提前準備睡著(zhù)了,我向大門(mén)口不斷地凝望,媽媽自始至終沒(méi)有回來(lái)喊我睡覺(jué)的含意,我不開(kāi)心,淚水忍不住從眼晴里滾了出去,由于我都還沒(méi)所有背出去,所以我一邊抽泣一邊再次做作業(yè) 歷經(jīng)這件事情之后,我的作業(yè)從此沒(méi)拖拖拉拉過(guò)。

  也有一次,我還在課上玩被老師發(fā)覺(jué)了,下課后老師把我獨立留了出來(lái)。媽媽看到我們班的別的同學(xué)都早已排好隊出學(xué)校門(mén)回家,團隊里卻不是的影子,便找到我所屬的課室,發(fā)覺(jué)我被老師留了出來(lái),就跟我說(shuō)發(fā)生什么事事,我只能把事兒的前因后果一五一十地告知了媽媽。媽媽聽(tīng)了發(fā)火地說(shuō): 小怡,你念書(shū)是來(lái)學(xué)知識的,并不是來(lái)玩的。如果你想玩,能夠在課間活動(dòng)和活動(dòng)課上玩。如果你之后再在課堂上玩,不用心聽(tīng)老師上課,我也幫你休學(xué),使你在家中開(kāi)心玩。 想聽(tīng)了內心很焦慮不安,趕忙向媽媽確保:之后再也不能在課堂上玩了。

  或許,我的媽媽比他人的媽媽對小孩多了一絲嚴格,可是,我明白這全是媽媽叫我好,因為我體會(huì )獲得媽媽一件事的濃濃的情意。

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