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關(guān)于感受生活作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感受生活作文，歡迎大家分享。
感受生活作文 篇1
我們都是些長(cháng)久埋頭于書(shū)本，來(lái)回奔波于學(xué)校，補習班的學(xué)生，已經(jīng)很少有時(shí)間，有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務(wù)，買(mǎi)菜、做飯……
那天，我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)，她像我的導游領(lǐng)著(zhù)我在那個(gè)對我新奇又陌生的地方游覽，一進(jìn)菜場(chǎng)，就有一股夾雜著(zhù)各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來(lái)，我被菜場(chǎng)內那股暖氣蒸熏著(zhù)，看兩旁各式各樣的菜販，有的在大聲吆喝著(zhù)自己的菜怎樣好，怎樣便宜，有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱(chēng)菜，有的.做成一筆生意，滿(mǎn)臉得意地收下錢(qián)，還哼著(zhù)歡快的曲調……
我們來(lái)到一個(gè)西紅柿攤位前為今天中飯做準備。母親彎下腰，湊上前拿起一個(gè)火紅的西紅柿，在燈光照耀下泛著(zhù)亮晶晶的光彩，我想這必定是個(gè)絕好的西紅柿，可媽媽卻搖搖頭，放下了，向好奇的我解釋道：“你看這個(gè)西紅柿上面有幾處坑洼，這些地方又比較軟，就擺不長(cháng)久，千萬(wàn)不能買(mǎi)�！蔽覍π聦W(xué)的知識充滿(mǎn)了好奇，立刻現學(xué)現用，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子當起行家，目光來(lái)回地在西紅柿上掃過(guò)，好像要扒下西紅柿的一層皮，我的目光對手中的每個(gè)西紅柿都做了一次洗禮，滿(mǎn)意地挑出了幾個(gè)，經(jīng)母親檢驗合格，稱(chēng)量付錢(qián)后，我把這些戰利品輕輕地整齊地堆放在袋中，然后跟著(zhù)母親往前走。
一邊走，母親一邊指著(zhù)剛才來(lái)的方向告訴我：“那兒呢，賣(mài)菜的都是些農民，菜比較新鮮，”然后她又指著(zhù)右邊，“這邊賣(mài)菜就都是些菜販子，菜就不怎么樣了�！蔽夷c(diǎn)頭，心中每一頁(yè)上都悄悄記下這些話(huà)。繞過(guò)菜場(chǎng)一圈，我們最后來(lái)到海鮮攤，媽媽要了一斤蝦子，一邊看販撈蝦，她一邊告訴我：“買(mǎi)菜最后再來(lái)買(mǎi)這些鮮活的東西，不然等回到家它們要奄奄一息了�！痹倏粗�?chē)�，人們熙熙攘攘，眾多的腳步聲，顧客與店主討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲，雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲，海鮮攤上汩汩的水聲，匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂(lè )，構成菜場(chǎng)獨有的藝術(shù)。在人群中擠來(lái)擠去，彎腰挑選又奮力殺價(jià)，又被這樣的喧鬧包圍，走出菜場(chǎng)時(shí)，耳邊仿佛依然有陣陣回聲，身上也是流淌下串串汗珠�；丶衣飞�，我回憶著(zhù)剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著(zhù)嚴寒酷暑奮力叫賣(mài)，顧客們左挑右揀、汗流浹背，才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以，我們也不妨丟下手頭繁重的學(xué)習任務(wù)，走進(jìn)生活。
感受生活作文 篇2
蒲公英無(wú)論飛到哪里，都會(huì )擁有一個(gè)新的世界，開(kāi)始一段新的生活。也許，它沒(méi)有如愿以?xún)�，但飛的過(guò)程中令人神往。
離開(kāi)
到底是什么樣的原因，讓你離開(kāi)了你早已習慣的生活?
火車(chē)上，一個(gè)白胡子老爺爺坐在我的對面。他對我說(shuō)起他少年輕狂，他的成長(cháng)刺痛以及逝去的夢(mèng)想。他只知道到，甚至可以說(shuō)是喋喋不休。當我問(wèn)起他的.家，他的生活時(shí)，我看到，他的眼里泛起淚光，沉默不語(yǔ)�；蛘�，他和我一樣，曾為了某個(gè)不明的東西，拋棄過(guò)原有的生活。
背包
我知道，每個(gè)背包，都裝有對過(guò)去的遺忘和對未來(lái)生活的憧憬。
站在人來(lái)人往的大街上，戴上耳機，似乎我就可以在入海里發(fā)光，發(fā)亮。二星你播放著(zhù)什么，我并不清楚，也不會(huì )清楚。向前每一步，都是在向社會(huì )宣告什么，證明什么。從此，一個(gè)人。我會(huì )自己?jiǎn)?wèn)自己，去哪里，做什么，過(guò)什么的生活。
一本書(shū)
書(shū)上說(shuō)，用流淚的時(shí)間看一本書(shū)，可以感受到生活的幸福。
是誰(shuí)問(wèn)過(guò)我：“你相信嗎?我們的人生早已被一本類(lèi)似編年體的書(shū)撰寫(xiě)好了。不論你怎樣掙扎，生活都會(huì )沿著(zhù)它固有的軌跡，繼續下去�！蔽掖饝牵何蚁嘈�。所以，我會(huì )認真的去看每一本書(shū)，企圖看到我想知道的那個(gè)生活軌跡。雖然不曾找到，但也深信不疑。
日記
翻開(kāi)小時(shí)候的照片，忽然看到那12歲的自己，新長(cháng)的虎牙，白色的裙擺。
那一年，我記下了：一棵開(kāi)花的樹(shù)站在麗江邊，沈從文筆下翠翠“戀”過(guò)的鳳凰古城，靈魂容易出竅的西藏……是的，初次與12歲的她見(jiàn)面，我注視著(zhù)他，陽(yáng)光正好，有風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到他在笑。她對我說(shuō)，原來(lái)你一直都不曾懂我。
轉身
每個(gè)孩子都是夢(mèng)想家，但他們逐漸成長(cháng)，學(xué)會(huì )如何面對生活后，卻不知如何繼續做夢(mèng)想的趕路人。
深夜，我回到那個(gè)熟悉的地方�？吹郊议T(mén)口的燈依舊亮著(zhù)，我的腦海里快速的想過(guò)父母的一句話(huà)：那盞燈是為你留的。我就這樣凝視著(zhù)那盞燈，雙眼濕潤。我想，我明白了，那個(gè)西裝筆挺的老爺爺為何會(huì )泛起淚光，沉默不語(yǔ)。
我們，從來(lái)者沒(méi)有用心去凝視過(guò)這世間的一草一木，所以錯過(guò)了生活中的“世外桃源”�，F在，我停下腳步，睡個(gè)懶覺(jué)，開(kāi)始慢慢的生。
感受生活作文 篇3
10月17日的早晨，三年級全體同學(xué)去北京鳥(niǎo)巢兒童體驗中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車(chē)，一會(huì )兒，我們就到了北京鳥(niǎo)巢兒童體驗中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗中心。
進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺秀、芭比屋、F1賽車(chē)和法院……我心想，開(kāi)始之后，我一定要多玩好多的體驗項目。
我們先來(lái)到了寶寶護理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開(kāi)就可以了。然后，我又學(xué)習了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái)，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來(lái)，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開(kāi)一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗讓我體會(huì )到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易��！
我們又來(lái)到了“奧運專(zhuān)列”體驗�！皧W運專(zhuān)列”是開(kāi)列車(chē)的，女生是播音員。工作人員先帶們去換上制服，然后就開(kāi)始了，當遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì )提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗到了播音員是干什么的'，這個(gè)游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗上臺跳舞的，工作人員先教我們該怎樣跳，看我們基本上會(huì )跳了，就讓我們跟著(zhù)音樂(lè )跳了一遍，然后就讓我們上臺表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗項目不僅讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來(lái)掙錢(qián)不是這么容易的！
我們還想去其他場(chǎng)館體驗，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車(chē)回家了。
我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們增長(cháng)了不少知識，更讓我體會(huì )到了，原來(lái)工作掙錢(qián)是多么的辛苦��！
感受生活作文 篇4
一個(gè)星期日的早上，太陽(yáng)公公一大早就起床了，我被爸爸從床上拖起來(lái)，爸爸說(shuō)他要帶我去醫院看病。我這人是最討厭去醫院了，醫院里的一切都使我感到不自在。終于，爸爸開(kāi)車(chē)和我到達了醫院。盡管我們已經(jīng)起得很早，醫院里的人還是很多，我們只好一如既往地排隊等候。好不容易掛到號，在科門(mén)口還有很多人，毫無(wú)疑問(wèn)，我們坐了下來(lái)等待。我六神無(wú)主地看著(zhù)電視。
突然，一個(gè)紅色小本本映入了我的眼簾。我定睛一看原來(lái)是本殘疾人證和一張讓人捐款的單子。我有一看，發(fā)現這紙和上次在餐廳里一個(gè)人拿著(zhù)的是一模一樣，并且在餐廳里的那人立即被別人識破，他根本不是殘疾人。由此，我推算到這人并不是殘疾人。他可能看出我沒(méi)錢(qián)，就把那東西給我爸爸看。爸爸接過(guò)那東西，遲疑了一會(huì )兒，接著(zhù)從口袋中拿出10元給了那個(gè)人。
我小聲地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真傻，那人是騙子�！卑职种皇切α诵�，沒(méi)說(shuō)一句好，又繼續看手機小說(shuō)。痛苦的“煎熬”終于結束了，我終于可以逃離醫院的魔爪了，我臉上開(kāi)出了一朵甜美的花�？晌乙幌氲絼倓偘职稚袭�，心里就疑惑萬(wàn)千。我便不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛剛怎么上當了?那一看就知道是騙人的，我上次親眼看到有人揭穿這種人�！碧�(yáng)很刺眼，我分不清爸爸是否在笑，但我能感覺(jué)到他遲疑了一會(huì )，他說(shuō)：“我知道他是騙子，但在你面前，我不得不上當�！蔽业男谋灰苫笏顫M(mǎn)，爸爸看出了我的不解，便對我說(shuō)：“有一次，我在電視上聽(tīng)了一個(gè)講座，那位教授說(shuō)，有時(shí)候，有些當不得不上。
尤其是在孩子面前，家長(cháng)做任何事都要盡善盡美，給孩子做一個(gè)榜樣。就說(shuō)這一次，我上當只是為了告訴你，做人要善良，一個(gè)受人指使的'小孩出來(lái)要錢(qián)，你給他錢(qián)，也許他不能全部給自己，但一定會(huì )少了一頓指使人的毒打�，F在，你明白我為何上當了吧，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我握著(zhù)爸爸的手，感覺(jué)十分溫暖，我知道里面包含了爸爸對我的哎，對我的教導，對我的用心良苦。此時(shí)，我覺(jué)得天格外的藍，云格外的白，陽(yáng)光格外的明媚。生活需要心去感受，心需要被愛(ài)填滿(mǎn)。愛(ài)很偉大，只因它可感化人心;愛(ài)很平凡，只因它隨處可見(jiàn)�？蓱z天下父母心，父母的愛(ài)早已在我們的生活中彌漫，讓我們學(xué)會(huì )感受，學(xué)會(huì )愛(ài)!
感受生活作文 篇5
我是一個(gè)幸福的孩子，我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài)；有父親、母親給予我的愛(ài)；也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式，但不可否認我是在愛(ài)的懷抱中長(cháng)大的，給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。
媽媽給予我的愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。
記得三年級的一次單元考試，當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我看到那個(gè)紅紅的數字，頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分數離父母對我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……
分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖著(zhù)書(shū)包，躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè)，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給媽媽看呢？她看了一定會(huì )很生氣的，一頓罵是免不了的，不給她吧？沒(méi)有簽名，老師那也交不了差呀！怎么辦呢？
我正在胡思亂想，媽媽叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來(lái)到飯桌前，看著(zhù)桌上的菜，心里想著(zhù)。今天，就連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都不吃了�？蓩寢尩绞峭Τ恋米獾�，什么也不問(wèn)，我也不知道她胡蘆里賣(mài)得什么藥，只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。
終于，我把這頓“漫長(cháng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了，我心里默默地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我辜負了您對我�?期望，這次考試沒(méi)有達到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它�！钡诙煸缟�，我心事重重地來(lái)到了學(xué)校，我拿出試卷一看，噫，媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名，下面還有一行小字：“孩子，我知道你不想讓媽媽失望，但我早就知道了你的考試成績(jì)，我知道這次你已經(jīng)盡力了，希望你以后加倍努力，考個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jì)�！笨戳藡寢尩牧粞�，我的眼框濕潤了，心里溫暖了許久……
從那行字中，我感受到了媽媽的良苦用心，更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。
感受生活作文 篇6
關(guān)掉各種感覺(jué)，閉上一切明智，將，一首音樂(lè )悠悠婉轉在耳旁。身旁弄好一杯濁茶，望著(zhù)緩緩燃燒的煙絲，思緒隨著(zhù)輕煙四處飄蕩。此刻，使自身掩埋于聲的極致，迷失恍惚之中。
我，曾一度有兩個(gè)愿望，一個(gè)是帶著(zhù)那個(gè)未來(lái)的一半給世界各處留下記憶的片段。另外一個(gè)則是身處深山古林，不顧世事�，F在雖然不能做到隔絕紅塵，也算為自己在鬧世找一個(gè)清靜的地方。每當朋友不解的詢(xún)問(wèn)道我獨處做些什么時(shí)，我給予的回答則是：濁茶、香煙、音樂(lè )、書(shū)籍。每個(gè)人都有自己的生活方式，他們學(xué)不來(lái)，有的`僅僅是羨慕，羨慕我的悠閑、自在。這個(gè)世界，太鬧。他們何嘗不想，如同上了戰場(chǎng)的戰士一般，經(jīng)歷了太多的拼殺，急于找一個(gè)地方獨處著(zhù)�？�，生活不給予他們喘息的機會(huì )。這個(gè)地處雖然沒(méi)有血腥與廝殺，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)平靜。
有樣一句話(huà)，人生，有兩個(gè)極致。人生大道說(shuō)道深處，也就是柴米油鹽。生活輪回論到底端，不過(guò)是男人和女人的一個(gè)情字。無(wú)意評論什么，生活水平不斷的提高，人們覺(jué)性卻毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，現在人們都或多或少帶有一種論到囊中羞澀，怒指乾坤錯的窮酸之態(tài)。善惡本有我相人相眾生相之說(shuō)，視為文化，對于這東西，不是因為一些外物可以輕易改變的。人生本無(wú)常，就更別說(shuō)什么前世未來(lái)的話(huà)語(yǔ)，對于這些什么因果論，人們更是有著(zhù)“悠悠古剎千年鐘，都是癡人說(shuō)夢(mèng)”之感。打著(zhù)人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的招牌，擺出一醉方休的架勢，將時(shí)光玩弄。沉重的歲月被破敗的一無(wú)是處，盡是虛迷。
更多的我在不敢出聲，只怕一出聲就掩埋于另外的聲音中。就如尼采所說(shuō)的：更高級的哲人獨處著(zhù)，不是因為他們喜歡獨處，而是在他們周?chē)也坏胶退麄兊耐�。自己不是哲人，幾等貨色從表面也可一眼望穿�?/p>
或許是太想活的明白點(diǎn)吧，以至于喜歡看著(zhù)繁世，獨處著(zhù)。
感受生活作文 篇7
窗外的雨不停地敲打著(zhù)窗戶(hù)，心情感到有點(diǎn)兒煩躁，我停下手中在旋轉的筆，打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快，看著(zhù)雨滋潤著(zhù)大地，我想入非非。
總覺(jué)得人活在世上就像是一場(chǎng)考試，而我現在就是為幾年后的中考（雖然還很遙遠）在備戰，好似一個(gè)酸檸檬，入口帶著(zhù)點(diǎn)酸楚和澀的味道，但你只要吃多了，吃膩了，就不會(huì )再覺(jué)得苦澀無(wú)味了。正如你必須把學(xué)過(guò)的知識全都掌握，背得滾瓜爛熟了，否則，勝利將慢慢地流遠……是��！雖然在這期間會(huì )遇到一些苦難，但是，如果你把它當成一種人生的考驗，考試中的一小部分，把大困難化為一點(diǎn)一點(diǎn)的小困難，把小困難化成沒(méi)有困難，這樣來(lái)領(lǐng)會(huì )其中所包的含義，你終究是強者！雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù)，自己只需要啃著(zhù)大紅的蘋(píng)果，享受著(zhù)。其實(shí)，這并不舒服、快活，因為，你把這段時(shí)間給浪費了，而別人把這段時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，你浪費30分鐘，別人就比你多用功30分鐘，這樣日積月累，難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎？沒(méi)有不聰明的人，只有懶惰的人，只有不停地品著(zhù)“苦丁茶”，你終會(huì )領(lǐng)會(huì )其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣東西也是一種考試，有了興趣你就會(huì )不由自主地愛(ài)上這樣東西，但興趣也是要經(jīng)過(guò)體驗的，你不可能還沒(méi)看到這樣東西就說(shuō)喜歡這樣東西吧。不光你的心態(tài)要正，還要持之以恒堅持學(xué)完這項技能，雖然有時(shí)會(huì )因為某些事情而沒(méi)了學(xué)習的興趣，可是，你只要勇于發(fā)現這東西的優(yōu)點(diǎn)，你自然會(huì )發(fā)現學(xué)這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么不好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一段時(shí)間特別喜歡乒乓球，只要有時(shí)間我就打，晚上十幾點(diǎn)也在打，可有段時(shí)間出去旅游了，回來(lái)后就覺(jué)得乒乓球沒(méi)什么意思，可是，我看見(jiàn)那些人拿著(zhù)球拍不知如何著(zhù)手時(shí)，我就忍不住拿出自己的.拍去教他們，可能是因為我還是對乒乓球有特殊的感情吧的吧，從那次以后，乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺(jué)得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱，就如吃了蜜橘一樣的甜！
體驗生活，是種快樂(lè )！多味，酸甜苦辣……
“轟隆��！”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出，我繼續轉著(zhù)手中乏味的筆……
感受生活作文 篇8
每個(gè)人都會(huì )有一些快樂(lè )的生活，它照亮我們人生的前進(jìn)之路。也許它是一顆顆善良的星星，他也許是一朵朵驚濤拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之間的問(wèn)候。但在我的心中卻是屬于我的校園生活，它在我的人生之路上染上了鮮明的色彩。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的.校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
我的快樂(lè )生活來(lái)源于我的校園，你的快樂(lè )生活呢?
感受生活作文 篇9
生活中有酸、甜、苦、辣，你們想知道我的生活嗎？那你就往下看吧。
酸
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報名參加了美術(shù)班，我喜歡繪畫(huà)，可是，我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有，我放假第一天就要補美術(shù)，我去那里補素描，我剛開(kāi)始不知道什么是素描，后來(lái)才知道素描很難畫(huà)，我畫(huà)得手都酸了，可是，還要在那里畫(huà)，這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩，我和我妹一起在那里報名了游泳，每天都在那里游，我是最怕水的了，可是，我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心，教練教完了，我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水，這就是我的甜。
苦
我在一年級收養的小貓已長(cháng)成大
貓了，可是，那只貓丟了，我很傷心，那一天我一口飯也沒(méi)有吃，因為我養了它很久，我舍不得那只貓，它陪我走過(guò)了很多的日子，我很悲傷，因為它丟了，我希望它能回來(lái)，可是，這只是想的而已，這就是我的苦。
辣
今天游泳考證，我很害怕，因為我游50米要休息，可是，考證是不能游50米休息的.，所以我很害怕，害怕我考不了證，這樣我就白學(xué)游泳了，這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀，這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣，你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎？反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的，難道不是嗎？
感受生活作文 篇10
快到中秋佳節了，菜市上又逐漸繁華起來(lái)。今日一大早，媽媽就帶我一起去了銷(xiāo)售市場(chǎng)，那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘，菜市的人就濃濃的。來(lái)往來(lái)的車(chē)子、一陣陣高聲討論價(jià)錢(qián)的響聲和車(chē)輛的汽車(chē)鳴笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙，賣(mài)豬肉的的都忙著(zhù)稱(chēng)肉，賣(mài)水果的正忙著(zhù)裝菜，賣(mài)海產(chǎn)品的正忙著(zhù)捉龍蝦，也有水果生意的，賣(mài)炸油條的，八寶粥的，真可謂是一應俱全。
來(lái)來(lái)去去騎自行車(chē)的人，有的`一臉笑容，有的則眼神呆滯。也有皺眉的，有的還想沒(méi)醒來(lái)的一樣。父親先帶我一起去了雨潤冷鮮肉批發(fā)商，買(mǎi)了一些肉，一開(kāi)始，媽媽只需了一個(gè)包，之后感覺(jué)兜不牢固，又回來(lái)要了一個(gè)。
然后，我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳，我剛一到門(mén)口，就被門(mén)口堆積著(zhù)的螃蟹，起了興趣愛(ài)好。要求媽媽買(mǎi)幾個(gè)螃蟹回來(lái)，媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹，開(kāi)心地同意了我都趕忙謝謝媽媽?zhuān)ｕr餐廳的職工拿出塑料盒子，往里舀上適量水，隨后蓋緊外蓋，將螃蟹拿給大家，媽媽又買(mǎi)了龍蝦和鯽魚(yú)。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買(mǎi)雞，宰雞的大伯一臉微笑，很善談，性子非常好。
媽媽看了看手里提的東西，拍著(zhù)我的肩部說(shuō)不可以只吃葷，還需要吃蔬菜，媽媽長(cháng)哨了，我只能跟媽媽去買(mǎi)了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營(yíng)養豐富，但我不太喜歡吃。
總算買(mǎi)齊東西了，我坐上電瓶車(chē)，提著(zhù)蔬菜水果，回家了來(lái)到。
日常生活的一點(diǎn)一滴滴，只需認真體會(huì )，總是會(huì )意猶未盡。
感受生活作文 篇11
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽(tīng)婉轉的音樂(lè )，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內容豐富的課外書(shū)，讓你身臨其境，深切體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時(shí)，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著(zhù)老師提出的問(wèn)題，不管錯對，因為受到老師的表?yè)P而露出燦爛的笑容時(shí)，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時(shí)舉起了，怕自己答錯，又悄悄的.放下。然而，小秘密還是被細心的老師發(fā)現。每次，老師就會(huì )用那滿(mǎn)懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說(shuō)：勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時(shí)，老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做�，F在漸漸長(cháng)大，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學(xué)會(huì )獨立。每個(gè)禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車(chē)或騎車(chē)去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動(dòng)手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會(huì )到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng )造的。
感受生活，其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時(shí)，不要因為憂(yōu)傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無(wú)為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
感受生活作文 篇12
其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺(jué)的瞬間，都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對這一方面并不是特別了解的，但是當熟悉了之后才發(fā)現原來(lái)這些真的很有趣。
有人說(shuō)知乎里面很多人都是在講故事的，他們在編段子只是為了博取關(guān)注，然后讓很多人看到自己，然后就有了賺錢(qián)的機會(huì )。其實(shí)我不知道為什么在我想起來(lái)這些東西的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)很魔幻，感覺(jué)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì )當中，在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。
也許在很長(cháng)的一段時(shí)間里，我們還是會(huì )徘徊在自己現在的這種生活范圍之內，思想也游離于這些范圍之外。
只是在每一個(gè)能夠想象到的瞬間里，我們都覺(jué)得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺(jué)得那些故事如此乏味，如此的乏善可陳，但是同樣又能夠吸引人的注意，我們以前在書(shū)里看蒲松齡，他作為聊齋先生寫(xiě)了很多的.東西，寫(xiě)了很多的故事，那些故事當然也是來(lái)自于一個(gè)人的想象力，那種天馬行空的想法讓別人所不能及。
可是但我們每一次看到故事的時(shí)候，也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺(jué)是什么樣子的，即便是在很多個(gè)瞬間，我們從來(lái)都不覺(jué)得這些有什么考驗，有什么力量，但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。
追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過(guò)是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。
但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程當中，我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。
感受生活作文 篇13
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求理想，是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢(qián)，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說(shuō)感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活，一個(gè)多么平凡，多么熟悉的詞語(yǔ)��！我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過(guò)每個(gè)人的'生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛(ài)生活的表現，也是看你性格是否樂(lè )觀(guān)的表現，所以我希望所有人都要學(xué)會(huì )感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是健康還是有缺陷，無(wú)論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學(xué)會(huì )感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開(kāi)心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的，可是我堅信，你會(huì )喜歡上美好的生活，而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧！
不過(guò)我要提醒一下孤軍奮戰的朋友門(mén)，打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧，這樣世界會(huì )更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì )自己出來(lái)的！請去追求美好的生活，請去感受美好的生活吧！
感受生活作文 篇14
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖，午后坐在陽(yáng)臺上細品生活，一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，在這樣愜意的日子里，手捧一本好書(shū)，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好��！
文中作者經(jīng)常外出出差，每次都路過(guò)一個(gè)泉池，水清澈見(jiàn)底，緩緩地流進(jìn)了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會(huì )自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水，他認為泉水很臟，他每天都會(huì )靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依然保留著(zhù)泉水的甘甜，他看著(zhù)：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)流向小潭，四面是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，實(shí)在是美！
當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí)，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實(shí)，生活也是如此，有的人認為生活就像白開(kāi)水，平淡無(wú)奇；而有的認為生活是一本書(shū)，暗藏歡樂(lè )。他們認為生活沒(méi)有樂(lè )趣是因為他們并沒(méi)有去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能?chē)L到生活多美味！
我們要做探險家，去叢林尋找無(wú)窮奧妙；我們要做音樂(lè )家，去歌唱生活的快樂(lè )音符；我們要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心！
感受生活作文 篇15
轉眼間，又到了周末，我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準備回家，可惜天空不作美，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空陰沉沉的，仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。
我慢慢地走在學(xué)校的走廊間，抬頭望去，眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫(huà)，令人沉醉�？�，校園里的綠樹(shù)草坪，在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和，惹人喜愛(ài)，這是前所未有的體會(huì )和感動(dòng)，此刻的我才恍然大悟：只要用心去感受生活，其實(shí)美就在我們身邊�？粗�(zhù)這偌大的草坪，我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們穿著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著(zhù)，陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落，灑在我們快樂(lè )的臉上，那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的`停止了跑動(dòng)，開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中，那一刻，我們不為功利的結果，只為用心體會(huì )在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè )趣，自由自在，輕松快樂(lè )。而過(guò)去，我們總是急功近利，過(guò)于看重結果，太過(guò)浮躁……
不知不覺(jué)，雨漸漸地停了，我慢步走下了樓梯，走在校園的小道上，我迎著(zhù)雨后初現的陽(yáng)光，深深地吸了一口新鮮的空氣，然后微笑著(zhù)走出了校門(mén)，腦海里還在浮現著(zhù)剛剛雨中校園的美景，不由得感慨道：只要用心去感受生活，你一定會(huì )發(fā)現，其實(shí)美就在我們身邊，幸福就在我們身旁。
感受生活作文 篇16
今天是我的休息日，本想帶女兒去城里玩，但轉念一想，還是去鄉下外婆家會(huì )更有意義，第一，看一下久違的外公外婆，第二，感受一下農家的生活。
鄉下的一切都是喧囂的城市里找不到的，河浜里漂著(zhù)的水葫蘆，路邊沉甸甸的稻穗，竹林里的麻雀窩，田地里的不知名的小紫花，這一切都會(huì )讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后，種了幾棵柿子樹(shù)和石榴樹(shù)，每逢這個(gè)季節，正是碩果累累的時(shí)候，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇的半生半熟的柿子，淡黃里泛著(zhù)一絲青色，此時(shí)正是采摘的時(shí)候，等熟透了，麻雀會(huì )去偷啄著(zhù)吃，屋旁的石榴樹(shù)上，葉子早已掉得不剩多少，可是一個(gè)個(gè)石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹(shù)枝上，連我都忍不住去用棒子打幾個(gè)下來(lái)，解解饞，瓣開(kāi)石榴皮，里面的果肉晶瑩剔透，就像一粒粒珍瑪瑙似的，放在嘴里咬一下，甜滋滋的.。
當我媽在山芋地里坌山芋時(shí)，丹丹會(huì )搶過(guò)我媽的鐵耙，墾起山芋來(lái)，那樣子，只可惜沒(méi)有相機拍下來(lái)，留作紀念，太滑稽了，山芋沒(méi)挖到，臉上汗倒流了不少，嘴里還感嘆道：原來(lái)農民這么辛苦，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，希望女兒能通過(guò)自己的親身體會(huì )，感受農民勞作的辛苦，從而更加努力學(xué)習。而我卻希望我媽家快點(diǎn)拆遷，這樣我爸媽就可以告別這片土地，像城里的老人一樣，安享幸福的晚年生活。
感受生活作文 篇17
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活。音樂(lè )無(wú)處不在，悲傷的、歡樂(lè )的、抒情的、動(dòng)感的，在這么多的類(lèi)型中，你喜歡聽(tīng)哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時(shí)候，我們需要歡樂(lè )的.、動(dòng)感的音樂(lè )來(lái)疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂(lè )來(lái)向同胞們訴說(shuō)我們的心情，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè )的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮斗的苦樂(lè )，是感受生活。在短暫的人生學(xué)習中，我們會(huì )遇到難題的困擾，各種學(xué)習的問(wèn)題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時(shí)、觀(guān)察時(shí)，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時(shí)的苦，做出來(lái)的樂(lè )。真是“苦樂(lè )交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長(cháng)的人生道路之中，我們永遠離不開(kāi)父母對我們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的情況下，父母給我們送來(lái)了傘，而在回家的路上，他們忍受著(zhù)雨點(diǎn)的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時(shí)候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話(huà)語(yǔ)，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我們，為我們做好一切任務(wù)，使我們趕快好起來(lái)；在出遠門(mén)的時(shí)候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話(huà)語(yǔ)，使我們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨，其實(shí)父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，促進(jìn)了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
感受生活作文 篇18
生活總是那樣的富有哲理。
生活在同一地球，也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會(huì )發(fā)現原來(lái)日子也可以過(guò)得充實(shí)，過(guò)得精彩。
感受生活，感受花開(kāi)花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而，隨著(zhù)時(shí)代的變化，我們可以將生活變得豐富多彩�？墒且粋�(gè)個(gè)春花秋月，無(wú)數個(gè)夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的情感相比，但是感悟花開(kāi)花落，也就感受生活。
感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒(méi)有小草的頑強，沒(méi)有彈簧柔韌。在日子里的`遺憾是否再加把勁就可以彌補?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無(wú)限的遐思;點(diǎn)滴，則給人一個(gè)啟示：生活，要過(guò)得堅強，過(guò)得柔韌，絕無(wú)遺憾。
感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無(wú)用的人能活得長(cháng)久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長(cháng)久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節，不能改變多少事實(shí)。人生，既然這樣，那我們就把命運轉化為使命�！安灰蛴褂篃o(wú)為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。
當流星劃過(guò)永恒的瞬間，當躊躇于生與死間，當徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創(chuàng )造自己的，感受這之間的完美精華。
生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。
感受生活作文 篇19
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫一動(dòng)了我？是自然中的.美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)，老師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著(zhù)日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處，看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸一媽一怕他害怕，點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少一愛(ài)一的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我一愛(ài)一著(zhù)您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
感受生活作文 篇20
六年的時(shí)光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現有時(shí)我也擁有快樂(lè )！
“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà)，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的學(xué)習之余帶來(lái)了許多的快樂(lè )。同樣，也是他把快樂(lè )傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細雨一樣滋潤著(zhù)我的心田，足以讓我感受到孤獨時(shí)渴望的那種溫暖。
“認真聽(tīng)，我再講一遍�！睌祵W(xué)課上，老師一遍又一遍的.講解著(zhù)幾何問(wèn)題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫(xiě)作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì )更好！
有時(shí)我會(huì )覺(jué)得彷徨，彷徨生活會(huì )迷失著(zhù)我，讓我獨處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著(zhù)的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì )學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活作文 篇21
生活需要一縷陽(yáng)光，擷取一縷陽(yáng)光，生活會(huì )無(wú)限光明。在清閑的午后，在落日黃昏，翻開(kāi)手中書(shū)卷，在親情如燈，在悄無(wú)聲息中，照亮我們生活的美麗角落，直至我們潸然淚下，生活也許就需要這樣一點(diǎn)點(diǎn)。
品味生活似棋，在無(wú)常生活中執一棵平凡心，看云卷云舒，花開(kāi)花落，留些空閑，感受生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)。
離開(kāi)家鄉的時(shí)候，心情郁悶，平凡的生活被打破�；氐郊亦l，在月下的小山上，俯瞰家鄉， 芊芊莽莽的大山深處，萬(wàn)籟俱寂，共鳴著(zhù)我的不舍，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，如同心中的理想，似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。
生活中明明存在一片凈土，卻叫那蠻橫的現實(shí)氣息蹂躪的只剩下宋詞般的哀嘆。不必哭泣，世間沒(méi)有不老的紅顏，誰(shuí)能夠保證心不變，看得清滄海桑田。
生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)，隨著(zhù)光陰荏苒，青春的生活也在這點(diǎn)點(diǎn)的.輾轉中消逝，青春的理想，生活的需要，都隨著(zhù)紛紛揚揚、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)很平淡，就像流動(dòng)的江水，在波濤中奔流入海，去尋找自己想去的地方。
有時(shí)生活中應該不懼怕獨自追行隧道，不指望一雙憐恤的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助，把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著(zhù)呼嘯和凜冽的風(fēng)，攜著(zhù)生活需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西和永不泯滅的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地劃向那遼闊而美麗的長(cháng)天……
生活需要的就是這么一縷陽(yáng)光，把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過(guò)，也許，我們需要的就是這種感覺(jué)！
感受生活作文 篇22
我漫無(wú)目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑腵老婦，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫花季時(shí)光�！庇龅侥翈�，他說(shuō)：“主，給萬(wàn)物時(shí)間，讓他們去懺悔過(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會(huì )停留，萬(wàn)物都不能讓它駐足，它就是――時(shí)間。
遙望大江東去時(shí)，我會(huì )寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì )寂寞;俯視落紅化春泥時(shí)，我會(huì )寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒(méi)有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長(cháng)出了綠油油的樹(shù)苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會(huì )生根發(fā)芽，也一樣會(huì )根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無(wú)法美麗，而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無(wú)以倫比的亮光，使周?chē)男切嵌槛鋈皇�。一顆星星見(jiàn)此情景，憂(yōu)傷地對流星說(shuō)：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過(guò)我們所有的星星，但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō)：“你說(shuō)的對，但你想過(guò)沒(méi)有，你固然能與日月永恒，但人們注意過(guò)你嗎你的生命毫無(wú)價(jià)值，而我，能以自己的生命點(diǎn)亮長(cháng)空，哪怕時(shí)間轉瞬即逝，我一樣無(wú)怨無(wú)悔
感受生活作文 篇23
感受生活，傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，感受生活，欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。
——題記
感受生活，感受它那無(wú)比濃厚，香淳的親情。
那是一杯牛奶，書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)比濃厚的親情。
夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界，夜過(guò)三更，萬(wàn)家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著(zhù)，那盞燈下坐著(zhù)一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的'歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大�？傁氚涯愦蚍�，我們小心的駕駛著(zhù)那條小船，讓它遠航�？蛇@個(gè)年代不進(jìn)步就是退步，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，看看窗外那無(wú)邊的黑暗，自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，母親進(jìn)來(lái)了，她手里拿著(zhù)一杯牛奶，那牛奶還冒著(zhù)熱氣，那白色的氣體充滿(mǎn)了房間，我想說(shuō)什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說(shuō)了一句：孩子，累了吧？喝一杯牛奶吧！說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn)，母愛(ài)頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關(guān)心我，于是我又拿起筆，又開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，不過(guò)這和以前不同，這次充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。
感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè )，更感受它那濃于水的親情。
感受生活作文 篇24
人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好，生活無(wú)聊，事事不順心，但是，仔細品味起來(lái)，生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕．
早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸一下新鮮的空氣，看著(zhù)外面的草木被微風(fēng)吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的.朝陽(yáng)，你會(huì )感到生活是多么完美！
夏夜里，和父親母親在院子里乘涼，依偎在父親母親的懷里，抬頭和父親母親一齊找天上的星座，你會(huì )感到生活是多么完美！
春天，是百花開(kāi)放的季節，和父親母親把樓下的花圃里，種上一片飽含愛(ài)心、真情的花朵，聞著(zhù)花兒的芳香，你會(huì )感到生活是多么完美！
夏天，和父親母親一齊到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪聲，你會(huì )感到生活是多么完美！
秋天，是豐收的季節，同父母一齊回老家，幫姥姥、姥爺收割，一齊感受豐收時(shí)的喜悅�；蚝透赣H母親一齊到公園里，靜靜地看落葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞，你會(huì )感到生活是多么完美！
冬天，是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界，看著(zhù)一片片雪花像精靈一樣落下，和父親母親一齊堆雪人，或為行人掃出1條干凈的小路，看著(zhù)行人微笑地走過(guò)，你會(huì )感到生活是多么完美！
在學(xué)校里，有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊，一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟，一齊嬉戲玩耍，你會(huì )感到生活是多么完美！
在咱們的日常生活中，到處都是陽(yáng)光明媚的，只要你用心去感受，你就會(huì )感到生活中處處有歡樂(lè )，生活是每個(gè)人的樂(lè )園，生活是多么完美！
讓咱們用心靈去感受生活吧！
感受生活作文 篇25
我們從小就在城市長(cháng)大，談起城市，我們都可以暢快的說(shuō)上三天三夜，可如果讓我們說(shuō)說(shuō)鄉村，我想，大部分同學(xué)是個(gè)門(mén)外漢了。去年暑假，我踏上了鄉村這塊美麗的土地。通過(guò)幾天的鄉村生活，我對鄉村也有了些了解。
在鄉村，孩子們的游戲場(chǎng)所不是人來(lái)人往的公園，也不是熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)，而是碧波蕩漾的池塘，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地。孩子們沒(méi)有各種各樣的玩具，但是他們照樣玩得很開(kāi)心。男孩們跳到河里打水仗，爬到樹(shù)上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂(lè )曲;中間插上野花，編織成花環(huán)，戴在頭上，想象自己是美麗花仙子，和花兒一起盡情歡笑�！皣W，嘩”
的流水聲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇，在小村里久久回蕩……
在鄉村，人們池的不是肯德基，麥當勞，而是富有濃郁的鄉土氣息的野菜，大餅，烤土豆……雖說(shuō)是極普通的食物，但卻勝過(guò)那些洋快餐，人們住的是二層三層的'小樓，盡管不及大樓豪華，但它樸實(shí)，大方，美觀(guān)。
在鄉村里，人們看不到林立的摩天大樓。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和筆直寬敞的高速公路，人們看到的是碧藍的天空。潺潺的流水，漫山遍野都被綠色覆蓋�？粗�(zhù)這如畫(huà)的美景，呼吸一口新鮮空氣，令人心曠神怡。
我建議同學(xué)們多去去鄉村，去親近大自然，享受大自然給我們帶來(lái)的美景，體驗鄉村生活的樸實(shí)和愜意。
感受生活作文 篇26
“海寶來(lái)了！”看著(zhù)電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著(zhù)，我不禁打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上體驗世博會(huì )。
雖然沒(méi)有親臨其境，但那些壯觀(guān)雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng )意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中，我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現出濃郁的廣東味道，展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口，有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬：“你好！歡迎來(lái)到廣東館！”我查閱了資料，原來(lái)這是兩只機器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的'眼晴，它們就會(huì )作揖相迎�？茖W(xué)真是奇妙，真是一個(gè)“綠色神話(huà)”！
再去看看“城市列車(chē)”奔馳館，展廳中有一節模擬大車(chē)車(chē)廂，快速行進(jìn)的車(chē)窗畫(huà)面在“車(chē)窗”——液晶面板里呈現出，游客們覺(jué)得“列車(chē)”好像真的在疾馳。這，讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開(kāi)變化，讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上，隨著(zhù)觀(guān)眾們的鼓掌，一顆小小的種子就會(huì )快速長(cháng)高，當它高及天幕，長(cháng)成一顆參天大樹(shù)時(shí)，成群結隊的小鳥(niǎo)就會(huì )結伴而來(lái)，嬉戲筑巢，成為“小鳥(niǎo)天堂”�！靶▲B(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活，看到了“綠色生活”。
這次，我走進(jìn)了世博會(huì )，感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧！
感受生活作文 篇27
精神上一貧如洗，物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹，我該停下來(lái)反思以下了嗎？道路一次又一次的出現偏差，沿著(zhù)我命運的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始，而這一次不可能再重來(lái)了，可我為什么又快要絆倒？
有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習，但我好象很安靜，安靜的缺少對生活的熱愛(ài)。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒(méi)有哪個(gè)毅力，也許我把學(xué)習當作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對話(huà)，解脫自己。什么才是我所要的幸福。
�；仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會(huì )無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著(zhù)深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來(lái)，呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。
生活就是這樣不真實(shí)，人們不可能在外人面前永遠露出本質(zhì)的一面，往往只是偽裝的真實(shí)，就像大海，在美麗的.藍色外表下隱藏的無(wú)底深淵……
當微風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，感受到的一絲欣慰……
當雨絲劃過(guò)我的眼前，感受到的一刻清涼……
當陽(yáng)光灑在我的雙手，感受到的點(diǎn)滴溫暖……
也許這就是生活，在修多的不真實(shí)中，感受到的那些小小的幸�！�
感受生活作文 篇28
寒假里最開(kāi)心的一件事莫非過(guò)年了。因為過(guò)年太好玩了，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞，到了上盤(pán)，我沖向爺爺奶奶，我真開(kāi)心，我可以少挨罵了。
過(guò)年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧！我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了，后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了，我一點(diǎn)火，煙花就噴了出來(lái)，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點(diǎn)，到第三層就更高了，第四層第五層會(huì )響了，到了第六層就會(huì )有“diou——”的聲音。
現在說(shuō)說(shuō)燒火吧，我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴，然后打開(kāi)鼓風(fēng)機，你還要等著(zhù)，要是火小了你就要加柴，我在等待的時(shí)候，還會(huì )玩燒烤游戲。
這是我覺(jué)的過(guò)節的'好玩的，當然，好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂(lè )乎。我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，便主動(dòng)請求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請求，答應了。
哈哈，我大顯身手的時(shí)候到了，當然和面這部分不歸我做，難度有點(diǎn)大，省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(cháng)條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！
接著(zhù)按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！
感受生活作文 篇29
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求夢(mèng)想，是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢(qián)，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都能夠感受生活。所以說(shuō)感受生活是能夠在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活，一個(gè)多么平凡，多么熟悉的詞語(yǔ)��！我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只可是每個(gè)人的生活方式不一樣而已�？墒敲糠N生活方式都能夠感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛(ài)生活的'表現，也是看你性格是否樂(lè )觀(guān)的表現，所以我期望所有人都要學(xué)會(huì )感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是健康還是有缺陷，無(wú)論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學(xué)會(huì )感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，可是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開(kāi)心胸去看看世界完美的一面是怎樣的。雖然我不明白你看到的完美生活是怎樣樣的，可是我堅信，你會(huì )喜歡上完美的生活，而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧！
可是我要提醒一下孤軍奮戰的朋友門(mén)，打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧，這樣世界會(huì )更加完美。
完美生活如果不去找它是不會(huì )自我出來(lái)的！請去追求完美的生活，請去感受完美的生活吧！
感受生活作文 篇30
你能夠讓你的生活如同午后陽(yáng)光般和煦、溫暖，也能夠讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。你的個(gè)性引導你的生活，從而帶給你與眾不一樣的生活體驗。
——題記
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的`那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是猜不透的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 篇31
朦朧中，人生之船已經(jīng)駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣，在茫茫人海中開(kāi)始獨自航行。不禁左顧右盼，可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時(shí)，才恍然大悟，打造自己人生羅盤(pán)，指引自己駛向彼岸的時(shí)刻到了。
的確，我已離開(kāi)父母了。開(kāi)始自己料理自己的生活。吃飯時(shí)開(kāi)始沒(méi)有人為我?jiàn)A菜，睡覺(jué)時(shí)也沒(méi)有那鋪好的溫暖的被窩，生活的`瑣事開(kāi)始全靠自己，不禁自問(wèn)：我能行嗎？
看似簡(jiǎn)單的生活其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
叮叮�！碜粤曢_(kāi)始的鈴聲響了起來(lái)，我開(kāi)始在校度過(guò)第一個(gè)晚上，感覺(jué)十分不適。這里不像家里想睡就睡，想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒(méi)有別的聲音了，十分無(wú)聊。但是，當我想起父母期盼的眼光時(shí)，不禁拿起筆來(lái)寫(xiě)起了作業(yè)。我們互相討論，互相探討，幾節自習下來(lái)收獲不少。
下自習后，便要睡覺(jué)了。面對著(zhù)冰涼的床板，我默然了。情不自禁地竟想起家來(lái)。眼淚不由自主地涌出眼眶，滴落下來(lái)�？赊D念一想，不管怎樣，我也算是一個(gè)小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了，可我還在這學(xué)校里享清福，何不放下雜念，努力學(xué)習呢？漸漸地我進(jìn)去了夢(mèng)鄉。
住校，雖然使我們離開(kāi)了父母家庭，可是，它讓我學(xué)會(huì )了獨立自主、自力更生，用自己的手去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我愿意住校。
感受生活作文 篇32
有的人，一生苦苦追求，得到金錢(qián)和名利，所以覺(jué)得幸福。有的人，一生艱苦奮斗，只求超越他人，以自己的智慧為自己創(chuàng )造財富而感到幸福。而作為一名小學(xué)生，我的幸福是······
俗話(huà)說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。當聽(tīng)到有人因疾病而痛苦呻吟的時(shí)候，當看見(jiàn)有人因殘疾而生活不能自理的時(shí)候，我感到自己很幸運。至少，我是健康的。健康的身體，對于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我是幸福的`.
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹跁�(shū)海中遨游，吸取知識的精華，既開(kāi)闊了視野，又豐富了頭腦�？粗�(zhù)書(shū)架上那一冊?xún)�，一排排散發(fā)著(zhù)清香的書(shū)，真的讓我感到很幸福。
生活中，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我總是喜歡微笑著(zhù)面對一切挫折和困難，因為微笑可以證明我的信心跟勇氣。我總是喜歡微笑著(zhù)去面對父母和親朋，因為微笑會(huì )傳遞我的愛(ài)和祝福。所以因為微笑而讓我覺(jué)得幸福.
今天，我能做在寬敞明亮的教室里安心的讀書(shū)，而那些貧困地區的孩子，那些因地震失去父母，失去家園的孩子，讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的，有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件，所以我是幸福的。
如此看來(lái)，小小的我竟擁有這么多的幸福。年少的我有充裕的時(shí)間，充沛的精力，我會(huì )帶著(zhù)這些小小的幸福去學(xué)習，去奮斗，去創(chuàng )造，去迎接更美好的未來(lái)！
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