【精品】最深的感受作文(通用42篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的最深的感受作文(通用42篇),歡迎閱讀與收藏。
最深的感受作文 篇1
十月一日是國慶節,學(xué)校放了七天假。在假期中,令我感受最深的一次體驗是我們一家和琪琪姐姐一家到“金長(cháng)城”玩了。
十月三日,我們一家到琪琪姐姐家去了。那天下午,秋高氣爽,天空像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵,雪白雪白的,想奶汁澆上去的一樣。爸爸說(shuō):“走,我們到長(cháng)城去玩一玩,這么好的天氣,坐在這里,不是白白浪費了這美好時(shí)光嗎!走,我們到長(cháng)城去體驗一下吧!”“哇”太好了,太好啦!我高興地跳了起來(lái)。于是,我們兩家人就高高興興地出發(fā)了。
到了車(chē)站,我們驚呆了,那里人山人海,全是去“金長(cháng)城”的游客。等了很久,車(chē)來(lái)了,我們好不容易才“鉆”進(jìn)了車(chē)內,但是,就算“鉆”進(jìn)了車(chē)內,也是一點(diǎn)空隙也沒(méi)有,人擠人,都快擠死、悶死了,純粹是“下餃子”了!疤靺!多久才能到達終點(diǎn)......?”很多人都抱怨起來(lái)。終于,我們可以下車(chē)了,到達“金長(cháng)城”了。
下車(chē)了,空氣都新鮮了許多,我們隨著(zhù)流水般的游客到了長(cháng)城的入口,那里有賣(mài)吃的、有賣(mài)玩的,到處都是一片欣欣向榮的景象。我們準備爬山了,琪琪姐姐喊道:“一、二、三,開(kāi)跑!”我們便拼命、努力地向上爬,勞累、燥熱已經(jīng)占據了我身體每一個(gè)角落,我拉著(zhù)爸爸努力地走,盡管拉著(zhù)爸爸,我輕松了一點(diǎn),但我還是累得汗流浹背、氣喘吁吁,雖然累、苦、渴,這三個(gè)“大將”時(shí)常讓我們想放棄“戰斗”,但是,只要想到“勝利就在眼前”,我們又會(huì )鼓起勇氣,繼續拼命的往前走......功夫不負有心人,我們終于到達了長(cháng)城的頂端。
當我們到了長(cháng)城頂端的時(shí)候,已經(jīng)累得快不行了,真想直接下山了,只有爸爸說(shuō):“既然都上來(lái)了,就到廟里去看看嘛!總不能白跑一趟呀!”于是,我們進(jìn)了寺廟,到了寺廟的高塔,我們看到了最壯麗的景觀(guān),從高處往下看的“長(cháng)城風(fēng)光”——游客們穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服在攀登,長(cháng)城旁的高山大樹(shù)格外顯眼,雖然,金長(cháng)城和萬(wàn)里長(cháng)城比起來(lái)純粹是天壤之別,金長(cháng)城顯得那么微不足道,但是,這還是我一生中見(jiàn)到的最壯麗的景象。
這次爬長(cháng)城,令我感受最深,讓我更深刻地感受到了什么叫“累”、什么叫“苦”、什么叫“渴”,讓我充分領(lǐng)略到了“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。這是我一生中令我感受最深的一次體驗。
最深的感受作文 篇2
小時(shí)候,有很多問(wèn)題,每天都扯著(zhù)媽媽問(wèn)東問(wèn)西。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)校要我們?yōu)楸Wo環(huán)境獻計獻策,媽媽?zhuān)以撛趺崔k?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話(huà)寫(xiě)了,得到了老師表?yè)P;但媽媽的話(huà),隨著(zhù)時(shí)間的流失,也慢慢消失了。
……
上了初中,自己有了自己的愛(ài)好,向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽(tīng)著(zhù)MP3,走在去老師家的路上。
走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著(zhù)新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐,一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團紙抓住,雖說(shuō)背上背了個(gè)吉它,但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來(lái)?yè)專(zhuān)透锌炫,但此時(shí)他的臉上,露出了一個(gè)甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有!不管他了,打開(kāi)紙團,“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫(xiě)滿(mǎn)了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。
早已不見(jiàn)的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子
他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過(guò)一場(chǎng)勝仗,此時(shí)他也三兩步跑了,他并沒(méi)有打開(kāi),而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了,兒時(shí)媽媽的話(huà)又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個(gè)小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。
最深的感受作文 篇3
童年,就像多種多樣的調料盒,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣都俱全!喜,怒,哀,樂(lè ),樣樣都有!現在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧!
有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各種各樣的玩具,就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的,就覺(jué)得沒(méi)什么可玩的了! 對了,三舅的恒力車(chē)還在院子里呢!于是我就坐了進(jìn)去!鑰匙在上面,我非常好奇:當一把司機是什么感覺(jué)呢?就把鑰匙搖了一下,一下踩油門(mén)上了,這可完了,我一定會(huì )像出事故那樣被抬進(jìn)醫院里去了!怎么辦?頭上綠豆般的汗珠滾了下來(lái)。我往后推了一下?lián),一下子倒退了。我這時(shí)想起老師教過(guò)我們的話(huà):遇到什么困難必須冷靜下來(lái),千萬(wàn)不要慌。我想起了車(chē)是靠鑰匙啟動(dòng)的,鼓起勇氣,把鑰匙搖了回去,拔了下來(lái)。這回有停了,嚇死人了! 過(guò)了一會(huì )兒,三舅回來(lái)了!他看見(jiàn)車(chē)不是停在原位!以為正在屋子里閉目養神的四舅開(kāi)了呢!用審視的目光看他。四舅說(shuō)“沒(méi)有啊”!這時(shí)我臉燙燙的,像發(fā)燒了似的!最后用嚴厲的目光看看了我,然后說(shuō):“今天真實(shí)見(jiàn)鬼了”。
事情過(guò)后,我回到了家,我很后悔,后悔沒(méi)有跟三舅說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有澄清事實(shí)!如果我澄清事實(shí),三舅一定也不會(huì )罵我的,這件事,是我感受最深的一件事!
最深的感受作文 篇4
大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀(guān)察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護和愛(ài)撫。
這幾天開(kāi)始緊張的復習,就是為迎接這一次的期末考試。
老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì )做到很晚,因為我寫(xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。
有一天,我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數了一下答道:“十題!眿寢屨f(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著(zhù),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地搖了搖頭,爸爸用期待的目光盯著(zhù)我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì )兒給我披大衣,一會(huì )兒叫我坐坐好,一會(huì )兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿(mǎn)了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿(mǎn)母愛(ài)的呵護,爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿(mǎn)父親的關(guān)懷。
這更加證明父母對子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè )的成長(cháng),讓我們在愛(ài)的海洋的天空下盡情翱翔!
最深的感受作文 篇5
“五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時(shí),也是為了找我的表妹麗麗玩。
到了姑姑家后,我看到客廳里有好幾個(gè)人,每人手里都提著(zhù)大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問(wèn)我的表妹麗麗:“這是些什么人?他們是干什么的?”我的表妹驕傲的說(shuō):“我爸是局長(cháng),這些人有求于他,包里裝的肯定是禮物啦!”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō):“社會(huì )主義國家還有這種事情!”我的表妹埋怨的說(shuō):“這樣的事多了,你還能管得了?”說(shuō)完后就拉著(zhù)我看小人書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì )兒,我的姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的說(shuō):“你們這是干什么?我們這次工程招標實(shí)行的是公開(kāi)、公平競爭,各位還是請便吧!”有幾個(gè)聽(tīng)后,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的說(shuō):“王局長(cháng),你說(shuō)的在理,不過(guò)我們還是朋友嗎?我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西,還是應該留下的嗎!闭f(shuō)著(zhù),他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。
我姑父生氣的大聲說(shuō):“請把你的東西收起來(lái)!”這時(shí),我表妹可動(dòng)心了,又是打手勢,又是擠眼睛,懇求把東西留下來(lái),而我的姑父好象沒(méi)看到一樣,堅決讓那位叔叔把東西帶走,并送他出了門(mén)。
我的姑父回來(lái)后,對我的表妹嚴肅而耐心的說(shuō):“爸爸是一名共產(chǎn)黨員,絕不能開(kāi)后門(mén),更不能收禮,你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō):“姑父,所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了!,我姑父謙虛的說(shuō):“抵制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責任!”我聽(tīng)到姑父的這句肺腑之言后,覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。
最深的感受作文 篇6
人生中,在某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間內,總有一些事令你感受最深并讓你時(shí);貞。
記得哪是星期五的下午,天下著(zhù)大雨又刮著(zhù)大風(fēng),天灰蒙蒙的一片,正在上課的我,擔心地望著(zhù)窗外:雨傘在不書(shū)包里,抽屜也沒(méi)有,這次肯定是忘記了帶雨傘了,怎么辦?心里焦急著(zhù)……
“鈴鈴……”,下課鈴響了,雨還在“潑”著(zhù)……。有雨傘的同學(xué)打著(zhù)雨傘走了,沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也很快被自己的家長(cháng)接走了,我一個(gè)人孤孤單單地站在走廊上望著(zhù)大雨發(fā)呆:媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?我心想著(zhù)!靶∮,你在干嘛?”,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起。我回頭一看,是我小區的一個(gè)阿姨。我回答說(shuō):“我在這兒等我媽媽來(lái)接我”。阿姨說(shuō):“你媽媽多少點(diǎn)鐘下班?”我說(shuō)道:“平時(shí)都是六點(diǎn)左右”。阿姨聽(tīng)了就說(shuō):“哪太晚了,你還是跟我們回去吧”。聽(tīng)了后,我應了一聲“嗯”,然后跟著(zhù)阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們三人走在路上,雨卻越下越大。我發(fā)現阿姨為了讓我們能多擋雨,把大部的雨傘給我和她女兒,自己卻把大半個(gè)身子露在了外邊,衣服已經(jīng)淋濕了,我眼睛濕潤著(zhù);氐郊议T(mén)口,我深深的向阿姨鞠躬,然后說(shuō)聲“謝謝”。阿姨笑笑說(shuō)“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來(lái)后,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽表?yè)P了我。
這是這感受最深的一件事:人間到處充滿(mǎn)著(zhù)“真愛(ài)”!
最深的感受作文 篇7
《我感觸最深的一件事》“爸、媽?zhuān)覄倮麣w來(lái)了!蔽彝崎_(kāi)屋門(mén),喜氣洋洋地跟父母打著(zhù)招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)百詞競賽中,拿了第一名!蔽乙贿呾乓(zhù)自己的“功績(jì)”,一邊看著(zhù)父母的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!敖裉焱盹堃泻貌肆!”我想著(zhù),眼前已擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著(zhù)不斷的夸獎聲……“開(kāi)飯了!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著(zhù)的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,呆會(huì )兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我還在向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽敲了我一下!鞍,怎么他們沒(méi)……”頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯,往嘴里塞著(zhù)。吃飯時(shí),父母只字未提我拿第一的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個(gè)第一名就換來(lái)這些?怎么也該夸我幾句呀!我的眼淚順著(zhù)臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了!八懔,不想了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著(zhù)東西,突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。上面寫(xiě)著(zhù):“王飛翔同志,經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準,榮獲一等功!蹦菑埅劆钜驗殚L(cháng)期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺?爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
最深的感受作文 篇8
中國的漢字文化博大精深,各種各樣的漢字多到數不勝數,但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字,那它無(wú)疑就是“暖”字了。
“暖”這個(gè)漢字,想必大家并不陌生,人們也對它有著(zhù)許多的理解!皽嘏薄芭汀薄叭∨钡仍~語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的,而我對“暖”這個(gè)字卻有著(zhù)自己的理解。
深秋的一個(gè)星期六的清晨,我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)早餐。不瞞您說(shuō),這是我昨晚軟磨硬泡,非要纏著(zhù)爸爸帶我去菜市場(chǎng)的,那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣,好久沒(méi)吃到了,都有些垂涎欲滴了,別說(shuō)我是吃貨,美食的誘惑估計無(wú)人能抵擋得了。不過(guò),天好冷,小風(fēng)一刮,我打了個(gè)寒戰,裹了裹身上的衣服,為了美食,硬著(zhù)頭皮往前走。菜市場(chǎng)中,蔬菜瓜果可真是琳瑯滿(mǎn)目,有的人在菜攤前精挑細選,有的人在大聲吆喝,賣(mài)力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉,有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海,好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著(zhù)前行,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我,原來(lái)不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸,沒(méi)有胳膊,只有一條腿艱難地支撐著(zhù)整個(gè)身體,他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響,一邊唱,一邊可憐巴巴地望著(zhù)路過(guò)的行人,懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢(qián)。
但為他停留下來(lái)的人并不多,他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著(zhù)路過(guò)的行人,無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣,歌聲里滿(mǎn)是憂(yōu)愁哀怨。
看著(zhù)眼前的可憐人,我不僅思緒萬(wàn)千:這個(gè)人好可憐啊……他遭遇到什么不幸?這么冷的天他穿的那么單薄,怎么抵御嚴寒呢?沒(méi)有人愿意幫他嗎?我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會(huì )不會(huì )同意啊……
最后,我下定決心,拽了拽父親的袖子,“爸爸,我不吃雞蛋灌餅了,能不能……能不能把那十元錢(qián)給我……”爸爸愕然的看著(zhù)我,“你昨晚不是特別想吃嗎?怎么又不吃了?要錢(qián)干什么?……小孩不能狂花錢(qián)……”我指了指那個(gè)殘疾人。父親恍然大悟,“你想幫助他?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親毫不猶豫地掏出一百元,說(shuō):“去吧,孩子,你會(huì )為自己感到驕傲的!
我走到殘疾人面前,蹲下身子,拿出錢(qián),放進(jìn)了他的破碗里。他不可思議地看著(zhù)我,激動(dòng)地哽咽了,平復了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字:“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花!安豢蜌!蔽页恍,站起來(lái),向父親走去,爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢(qián)。
一個(gè)善舉能幫助別人,我的心里暖暖的。我想,那個(gè)殘疾人心里應該也是暖洋洋的!芭辈粌H可以形容溫度,它還可以形容一個(gè)人的心情。所以,我愛(ài)“暖”!
最深的感受作文 篇9
“輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著(zhù)重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上,我一起床總會(huì )去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著(zhù)媽媽。媽媽總會(huì )說(shuō):"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺(jué)!〃
一天早上,我來(lái)到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開(kāi)困頓的眼,無(wú)精打采地望著(zhù)我。我沒(méi)有躲過(guò),挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓,我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺(jué)對于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì )好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!
前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節課下課時(shí)睡著(zhù)了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來(lái)!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì )這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué),我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。
有實(shí)驗證明,低分貝說(shuō)話(huà)會(huì )使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周?chē)娜司蜁?huì )少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。
最深的感受作文 篇10
世界上有許多不同的語(yǔ)種,但只有一個(gè)詞匯,各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音,那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣,填滿(mǎn)了我們生活的每個(gè)角落,盡管有時(shí)我們會(huì )忽略了它的存在,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們全家準備了營(yíng)養豐富的早餐,我們也都習以為常了?墒怯幸惶煸绯,我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上,我正納悶兒呢,就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲,我順著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋,她帶著(zhù)一個(gè)大口罩,不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲,我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳,不舒服嗎?”說(shuō)著(zhù),我摸了摸媽媽的額頭,哎呀,好燙!媽媽發(fā)燒了,我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息,但是媽媽搖了搖手說(shuō):“沒(méi)事兒,你快去洗漱,飯一會(huì )兒就好,吃了飯還要上學(xué)呢,快去吧!蔽也幌胱寢寢屩(zhù)急,只好聽(tīng)話(huà)的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳,媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲,心里酸酸的,想著(zhù):媽媽生病了,她那么難受,還要一大早撐著(zhù)給全家做飯,今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著(zhù)想著(zhù)眼淚一下子涌了出來(lái),我趕緊用手去擦眼淚,夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃,我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái),我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓媽媽有時(shí)間休息,這樣媽媽就不會(huì )再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒,是一本永遠也讀不完的書(shū),每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
最深的感受作文 篇11
“甜”字,是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的,舌尖上有著(zhù)甘甜的味道。
甜品,是所有人都愛(ài)的,甜品,能使人開(kāi)心,我還記得有天我十分難受,路過(guò)了一家甜品店,剛好有些嘴饞,便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕,巧克力味很濃,讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著(zhù)。蛋糕很軟,像棉花糖一樣,蛋糕上面還有一個(gè)小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了,整個(gè)人變得很開(kāi)心。
一首甜甜的歌曲,能緩解所有的疲勞,還能讓你感到生活中的甜。每到深夜,我都會(huì )變得很不開(kāi)心,說(shuō)著(zhù)一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上,我打開(kāi)音樂(lè )軟件準備聽(tīng)歌,突然聽(tīng)到一首甜甜的歌,歌詞很甜,歌聲也很甜美,感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng),把我的不開(kāi)心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事,比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日,爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天,爸爸做了牛排給我們,慶祝媽媽生日。平時(shí),只有重要的節日才會(huì )做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈,內容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日,爸爸會(huì )給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰,媽媽每次都說(shuō)浪費錢(qián),可是心里卻是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!
不要覺(jué)得人生很苦,只要仔細觀(guān)察身邊的事物,就能發(fā)現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
最深的感受作文 篇12
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì )回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的'體現在我奶奶的身上,因為我奶奶是個(gè)不折不扣的京劇迷?磻蚩吹贸錾袢牖,平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次,媽媽出差回來(lái),帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著(zhù)京劇在唱。
一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著(zhù)戲曲,不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上,沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。
一天,我們在吃飯,突然一聲電話(huà)鈴響,原來(lái)是伯父“喂!哦,小王呀!問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇!我這里多出來(lái)一張票!睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去!要去!你跟伯父說(shuō)我去,讓伯父保管好!”著(zhù)急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì )。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只?jiàn)奶奶飛奔去廚房,叮叮當當的響了一會(huì )兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”
到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。
最深的感受作文 篇13
如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì )告訴你,拼搏是高山上綻放的雪蓮花,拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅,拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著(zhù)靜靜地擺放在柜子里的訓練服,陷入了深深的回憶。
記得四年級第一學(xué)期,我與舞蹈團的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區藝術(shù)節舞蹈大賽。對于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽,為了能被楊老師選中參加比賽,除了吃飯和學(xué)習,我把所有時(shí)間都用在訓練上。在家里,每天一寫(xiě)完作業(yè),我就趕緊跑到瑜伽墊上,認真地練習舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí),我也會(huì )一邊走路一邊練習;就連照鏡子時(shí),我也會(huì )對著(zhù)鏡子練習舞臺表情!耙秽,二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作,都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,有時(shí)還會(huì )點(diǎn)評一句:“這次的動(dòng)作更標準了,你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道,在我心中有一個(gè)堅定的信念,為了能參加比賽,一定要做到最好!就在這時(shí),拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競選的那天,老師讓我們集體做動(dòng)作,我全身繃得緊緊的,盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài),恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué),她們也是行云流水般的展示著(zhù)。我心里暗暗為自己打氣:加油啊,可千萬(wàn)不能出錯!只見(jiàn)楊老師拿著(zhù)一個(gè)小本子,嚴肅的面龐不留一絲情面,銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué),邊看邊在本上記錄著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩停止,我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作,時(shí)間好像就在這一刻靜止,我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們,這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭,靜靜地等待老師點(diǎn)名!跋旅嫖襾(lái)公布,參加本次比賽的同學(xué)名單!泵忠粋(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò),每個(gè)名字被念到時(shí),我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲,我的心跳的更快了,最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼,這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”,我猛地抬起頭,興奮地看著(zhù)老師,那一刻,我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵和贊許,“同學(xué)們,我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出,沒(méi)有哪一滴汗水是白流的,每次機會(huì )都是給愛(ài)拼搏,不放棄的人!贝丝,拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。
轉眼間比賽的日子就要到了,比賽那天,我緊張的手都是冰涼的。上臺前,老師把我們聚到一起,最后叮囑我們:“只要不辜負自己曾經(jīng)的努力,放下壓力,盡力就好,老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針,讓原本慌亂的我鎮定下來(lái)。于是當我站上舞臺的時(shí)候,看到人頭攢動(dòng)的觀(guān)眾和專(zhuān)注的評委,竟然沒(méi)有緊張,因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)有在臺下指揮的老師。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,我們露出了最美的笑容,我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)金光,是它見(jiàn)證著(zhù)我每次拼搏的時(shí)刻,是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”
最深的感受作文 篇14
六年里,我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里,知道出了一個(gè)道理。
在一個(gè)烈日當空的夏天里,媽媽拿了一大駱子報紙給我,我十分好奇,問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō):“你也這么大了,去把報紙賣(mài)了吧,賣(mài)報紙的錢(qián)就都是你的了!蔽耶敃r(shí)信心十足地說(shuō):“好!”可是媽媽卻告訴我,這不是一件好做的事。
我一到街上,就高聲大叫:“賣(mài)報紙哦,很便宜的報紙,0.5元一份!”我以為我這樣會(huì )讓許多人都來(lái)買(mǎi),但沒(méi)想到人們都不來(lái),反而走掉,這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí),我都站得腿麻了,汗如豆子一樣滾落下來(lái)?蛇沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上,把報紙往地上一扔,生氣地說(shuō):“我不干了!”這時(shí),一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲,就和藹地對我說(shuō):“小姑娘,這么快就放棄了?再堅持一會(huì )兒,一定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)你的報紙的,記住,做什么事都要堅持不懈!蔽衣(tīng)了老爺爺的話(huà),又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。
真的像老爺爺說(shuō)的那樣,真的有許多人來(lái)“搶”著(zhù)買(mǎi)報紙了,忙得我不亦樂(lè )乎。
我為了報答老爺爺,讓他的鄰居專(zhuān)門(mén)給他們家送去了今天的報紙。而我望著(zhù)手里的40多元錢(qián),不禁笑了。
這一件令我感受最深的事,讓我知道了:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能成功!
最深的感受作文 篇15
說(shuō)在成長(cháng)的道路上會(huì )體味到各種滋味,酸甜苦辣咸樣樣都有,我覺(jué)得,成長(cháng)的快樂(lè )就在于它的豐富多彩。在我的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )的事情,其中有一件事至今讓我記憶猶新,就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。
去媯河騎行,是我第一次參加騎行活動(dòng),別提多開(kāi)心了。騎行前,教練先帶著(zhù)大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢、換檔變速和前后剎車(chē),最后是選車(chē)試車(chē),終于,我們上路了。
離開(kāi)營(yíng)地,我們排成豎列隊,騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然,我的好朋友小蔓喊了一聲:哎呀不好,前面有人倒了!話(huà)音未落,只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē),都撞在了一起,整個(gè)大部隊都被迫停了下來(lái)?粗(zhù)小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子,我不禁笑出聲來(lái)。
穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路,給人一種擁抱大自然的感覺(jué),真是讓人心曠神怡,無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢,示意車(chē)隊停下。停下車(chē),我驚訝的發(fā)現,在前方不到100米的地方,是一個(gè)U型大彎,心想:這是讓我們騎上去再沖下來(lái)嗎?太刺激了吧!果不其然,教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉移后,問(wèn):誰(shuí)先來(lái)呀?我來(lái)!我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去?吹叫÷@么勇敢,我也換上檔鉚足勁踩著(zhù)腳踏板,鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方,就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠的地方努力蹬著(zhù),可沒(méi)蹬幾下,我倆就都停下來(lái)了,對視一看,兩個(gè)大紅臉,滿(mǎn)頭大汗,喘著(zhù)粗氣,再一看周?chē)鷰缀跛械年犛讯荚谄律蠔|倒西歪的停了下來(lái),哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái),太有意思了。
騎完U型坡,回營(yíng)地的路上,突然烏云密布,幾滴雨點(diǎn)落在臉上,我感覺(jué)不好,心想:這離營(yíng)地太遠了,周?chē)B個(gè)避雨的地方都沒(méi)有,這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦?正想著(zhù),碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái),瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了,此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢,加速冒雨前行。我的內心快崩潰了,我的眼鏡全澆了雨水,我瞇著(zhù)眼睛在雨中瘋狂的蹬著(zhù)腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子,路邊有個(gè)小亭子,教練示意停車(chē),大家快速沖進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗十足的教練叫大家把外套都脫了,抱團取暖,等大家稍微緩過(guò)來(lái),教練便開(kāi)始帶大家原地運動(dòng),做兩組拉伸,再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對了一下眼神:這不就是上體育課嘛!哈哈哈。
陣雨很快停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,教練把我們帶到一片空地,來(lái)了一輪大朋友隊和小朋友隊的接力賽?彀,快,快!小伙伴激動(dòng)得喊著(zhù)。耶,我們贏(yíng)了!此時(shí),身體已經(jīng)恢復了溫度,衣服也半干了,大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。
一天的騎行結束了,我成功挑戰了25公里,居然沒(méi)感到累,還覺(jué)得意猶未盡,這一天真是太快樂(lè )了!這次騎行,不僅鍛煉了身體和意志力,讓我體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )!
最深的感受作文 篇16
樂(lè )是一首輕快的歌曲,樂(lè )是一渠清涼的泉水;樂(lè )是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中,自然也會(huì )有不同的詮釋的樂(lè )。
迷人的大自然會(huì )讓你感到樂(lè )。走在校道上一側是一排桂花樹(shù),秋天,那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰,嬌小的花瓣湊在一堆,在葉的掩映下,如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵,點(diǎn)綴校園,頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間,桂花輕輕搖曳著(zhù),散發(fā)出典雅的幽香,雖淡,卻沁人心脾,那清香猶如一注清水,洗凈了我的心靈,我踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯,陶醉其中,這是享受的樂(lè )。
小表弟的傻笑也會(huì )讓你感到樂(lè )。有一次帶著(zhù)他出去玩,一路抱著(zhù)這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分,左扭一下,右扭一下,小手把我掐得生疼,好不容易熬到了步行街,剛一放下他,他便如猛虎下山,四處亂躥,仿佛不知道累,我一直跟在他身后,緊緊盯著(zhù)他,生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭,我被他折騰得上氣不接下氣,這小東西還挺會(huì )察言觀(guān)色,屁顛屁顛地跑向我身邊,沖我甜甜一笑,那笑容天真無(wú)邪,肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的,他用手指戳了戳我的臉,依在我的懷中,我本想批評他,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),既好氣又好笑,看看他的笑容,我樂(lè )了,這是被他人信任的樂(lè )。
成功的喜悅更讓人樂(lè )。為了這次主持人的選拔賽,我準備了許久,每天一遍遍地練習著(zhù),終于迎來(lái)了比賽,我深吸一口氣,向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭,挺直身板,踏上舞臺,那燈管刺的我睜不開(kāi)眼,我鞠了個(gè)躬,開(kāi)始了我的朗誦,那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海,一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口,十分奇怪的是,我明明上過(guò)那么多次舞臺,有了充分的經(jīng)驗,可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海,手還是有些抖,有些無(wú)力,手心不停地冒冷汗,渾身冰涼涼的,我努力平復著(zhù)自己的心情,好在我平時(shí)練習足夠,我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽,下了臺,我坐在椅子上。默默祈禱著(zhù),別人的表演都已無(wú)心觀(guān)看,心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負有心人,我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀,從幾百號人中脫穎而出,我拿到晉級卡,不停地四處鞠躬,觀(guān)眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(cháng)的表?yè)P讓我喜極而泣,只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè )。
樂(lè )是無(wú)處不在的,它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡,品這些詮釋的同時(shí),何不也是一種樂(lè )呢?
最深的感受作文 篇17
世間萬(wàn)物,許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到,唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了,她關(guān)心我們,呵護著(zhù)我們,教會(huì )我們許多道理。四年級時(shí),一個(gè)星期四的下午,我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下,我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認后,整個(gè)人都呆了,眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰,我伏在桌子上,不停的抽泣著(zhù),一旁的好友不停的安慰著(zhù)我。鈴,上課了,我不想讓老師知道,逼迫自己收回眼淚,可眼淚不爭氣,止都止不住。細心的徐老師正在改作文,發(fā)現我不對勁,悄聲問(wèn)其他同學(xué):聶玉瑩怎么了?好像是因為沒(méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復了心情拿著(zhù)作文給徐老師改時(shí),徐老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):這只是一次小考,將來(lái)你還要面對中考、高考,還有其它挫折,要學(xué)會(huì )去面對,這次失誤了,就去找原因,去解決它,對不對?那次以后,我也有過(guò)幾次失誤,但我漸漸學(xué)會(huì )去面對,我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的,但我們會(huì )將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級,她是個(gè)活潑開(kāi)朗,滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習上,我們互相競爭、互相討論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了,她關(guān)心我:疼嗎?;她傷心了,我安慰她:別哭了,笑一笑。;考得不好時(shí),我們互相安慰:沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)。轉眼,我們一起相伴玩耍有四年多了,在此期間,我們一起笑過(guò)、哭過(guò),希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。
都說(shuō)母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,是啊,世界上最不會(huì )變的就是親情。在記憶中,每天回家,都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí),爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上,媽媽總會(huì )習慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí),每逢下雨,爸爸總會(huì )開(kāi)車(chē)送我,等到學(xué)校后,又不放心的打電話(huà)給我,問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天,爸爸媽媽細心呵護著(zhù)我們,他們的恩情唯有長(cháng)大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著(zhù)我們,如母親關(guān)心著(zhù)我們,是師生情;兩人互相陪伴玩耍,必要時(shí)刻伸出援手,陪伴你、關(guān)心你,是友情;每天被他們呵護,你孝順他們,是親情。世間萬(wàn)物,唯有情無(wú)價(jià)。
最深的感受作文 篇18
人生百味雜陳,但有一種味道最令我難忘,那就是——甜。甜,具有超強的吸引力,讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜,是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜,是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜,是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜,是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時(shí),我很榮幸地被選上了參加區田徑運動(dòng)會(huì )投擲組。項目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何,我從不缺席每天的訓練。記得有一次,我感冒很?chē)乐,又是咳嗽,又是鼻涕,精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí),勸我請個(gè)假,姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點(diǎn)累,但還是堅定的回答:“沒(méi)事兒,我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的訓練過(guò)去了,很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上,我深深地吸了一口氣,決心發(fā)揮出了自己最好的水平?墒,我失敗了,沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上,望著(zhù)前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著(zhù)最后的決賽,久久不肯離去。突然,我無(wú)聲地哭泣起來(lái),所有的苦,所有的失望,都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí),有個(gè)人的手搭在了我的肩上,我扭頭一看,是熟悉而又陌生的校長(cháng)。說(shuō)熟悉,是因為幾乎每天都能在校園里看到校長(cháng);說(shuō)陌生,是因為我只是在學(xué)校集會(huì )時(shí)看過(guò)校長(cháng)演講。他安慰我道:“這位同學(xué),沒(méi)事,拿沒(méi)拿名次不重要,你付出了,經(jīng)歷過(guò),就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完,不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(cháng)走后,我仰著(zhù)頭,望著(zhù)這廣闊的天空,默默地在心中定下了決心:我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內,我日復一日地訓練著(zhù)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是身體不適,我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后,都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”,或是新隊員加入,都讓我心中的目標更加明確了。
終于,在第三次區里的比賽中,也就是今年這一屆,我成功奪冠!和三年前的成績(jì)一對比,我發(fā)現,經(jīng)過(guò)幾年的訓練后,我的壘球成績(jì)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭,那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎,更是一種體驗自身成長(cháng)的甜!
最深的感受作文 篇19
光陰似箭,時(shí)光如梭,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有些事在記憶的長(cháng)河已隨之淡忘腦后,而有些卻如同昨天發(fā)生一樣,烙印在我心底,揮之不去。有傷心的,也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時(shí),一天夜里突然發(fā)燒了,媽媽忙里忙外,一會(huì )兒幫我打水,一會(huì )兒幫我拿退燒藥,心急如焚的她又是敷毛巾,又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí),我才迷迷糊糊睡著(zhù)了。
第二天起床奶奶照看我,而媽媽又拖著(zhù)疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話(huà)問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼,偷偷長(cháng)吁一口氣便去做飯了,而且專(zhuān)門(mén)做了我最喜歡吃的紅燒排骨,還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,我當時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。
這溫暖一直激勵著(zhù)我在學(xué)校好好學(xué)習,并和同學(xué)互幫互助,和諧相處。
有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我也報名并參加了接力賽?删驮谖医影糇訒r(shí)沒(méi)拿穩掉棒了,毫無(wú)懸念,因為我的失誤而影響了全班的成績(jì),導致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名,我當時(shí)內疚又傷心?吹酵瑢W(xué)們跑的滿(mǎn)頭大汗卻失敗而歸,我當時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里,頭都不敢抬,怕同學(xué)抱怨我。
沒(méi)想到的是,以班長(cháng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我,最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導我,幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子,一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話(huà)的流著(zhù),心里卻溫暖如春。
這是同學(xué)們帶給我的溫暖,也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭,寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的溫暖。
還有一次我的成績(jì)考的不理想,猜想老師會(huì )批評我或者受罰,不想老師卻安慰我說(shuō):“一次成績(jì)說(shuō)明不了什么,只要調整學(xué)習方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí),相信你是最棒的!蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵著(zhù)我進(jìn)步,記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深,感動(dòng)也一次次升級。鼓勵我無(wú)數次戰勝學(xué)習中的困難。人生的道路還很漫長(cháng),我將不負暖我的人,暖我的事。
最深的感受作文 篇20
“路”左邊一個(gè)足,看來(lái),路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
路,是我們每天都要走的,不過(guò)每種事物,每個(gè)人的路都不一樣,有的顛簸,有的平坦。
“千里之行,始于足下!甭,很長(cháng),很遠,長(cháng)長(cháng)奔途中的人們,真正走的路是什么樣子呢?
自然的路,既溫暖又自由!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,天色漸涼,從學(xué);氐郊液,打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù),金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上,襯著(zhù)空中跳下來(lái)的穿著(zhù)裙子銀杏葉,顯得格外富有生機。
風(fēng),用長(cháng)長(cháng)的溫暖的袖筒輕撫著(zhù)我的臉頰,撥動(dòng)著(zhù)亂亂的黑色的頭發(fā),我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。
我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向,被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游,那是對未來(lái)的渴望,一顆種子在地下落下,長(cháng)成小草,它要仰望著(zhù)藍天白云,聞著(zhù)遍地芳香,尋找自己前進(jìn)的目標。
它努力前行,在春天拔地而起,在夏天快速成長(cháng),在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè )的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季,又是盼望,又是前行。它的路是追求,追求走向更高的遠方。
看到這樣的場(chǎng)景,讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題,你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她,我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人,媽媽說(shuō):“你有一個(gè)偉大的目標是很好的,但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路!
就這樣,我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國際維也納鋼琴比賽中,我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎,那是對我們能力的證明?墒,你不知道在比賽前我們怎樣刻苦練習。
比賽一周前,跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地,像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早,我和爸爸冒著(zhù)大雨跑出家門(mén),用了一個(gè)小時(shí),參觀(guān)了馬路上的各色路燈,紅的、黃的、綠的……到達鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習時(shí),因為我演奏的部分重音多,小拇指在彈奏時(shí)很疼,彈多了會(huì )很紅,可是我不放棄,為了比賽的勝利而拼搏。
是啊,流水只有填滿(mǎn)坑洼才能流入海洋,魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人,也是這樣,只有踏實(shí)地走好眼前的路,才能在成功時(shí)看到灑在頭頂的光。
路是艱苦奮出來(lái)的。
路,很長(cháng),很遠,長(cháng)長(cháng)奔途中的我們要“仰望星空,腳踏實(shí)地!
最深的感受作文 篇21
練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活,仿佛老天也看到眼里,學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰送給了我們,老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起,我不禁心頭一緊,背后發(fā)涼,不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去,只見(jiàn)他面容扭曲,仿佛一匹饑餓的狼,眼神異?膳,嚴肅地盯著(zhù)我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué),他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖,手中的旗在隱隱晃動(dòng),他嘴巴半張不張,仿佛有話(huà)要說(shuō),可又不敢說(shuō),眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。
過(guò)了一會(huì ),教官的目光突然回了過(guò)來(lái),同時(shí)沖向了我們四個(gè),他雙目圓睜,猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著(zhù),徘徊著(zhù),我們的內心也如這聲音一般,動(dòng)蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著(zhù)你們,看著(zhù)你們,懂嗎?我們的心中自然充滿(mǎn)了報怨,可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!
不知時(shí)間已經(jīng)逝去了多久,只知道那火辣辣的太陽(yáng)還在天上默默無(wú)聞的等候著(zhù)我們。我們四個(gè)標兵舉著(zhù)旗,一遍一遍的練著(zhù),那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽(tīng)話(huà)地蹦到了我的衣襟上,眼睛也被陽(yáng)光照射得睜不開(kāi)了。你們幾個(gè),彩排的時(shí)候眼睛總往地上看!地上是有錢(qián)嗎?不長(cháng)記性嗎?好,把脖子和頭給我揚起來(lái),誰(shuí)要是敢動(dòng)一下,就
哎,可怕的是,在我揚起頭的同時(shí),我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里,那股癢癢勁馬上順著(zhù)鼻尖灌滿(mǎn)了全身,手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙,讓人想扔掉,卻畏于教官,不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里,真可謂啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
不知練了多久,我們終于達到了教官要求的標準,這可怕的磨練終于結束了,放下手中的旗,我怔怔地立在那里,眼睛死死盯著(zhù)前方,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與憤怒。
這時(shí),一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中,你戰勝了自我,鍛煉了意志,終會(huì )明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正,我相信,咱們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著(zhù)這番話(huà),我的內心不再報怨,我似乎理解了堅持,毅力的真正含義。教官的話(huà)讓我明白手中的旗是信任,是責任,似有千斤重,但不和之前一樣,再重再燙也不會(huì )放下,不會(huì )動(dòng)搖。
我穩穩地握著(zhù)那桿綴滿(mǎn)陽(yáng)光的大旗,邁著(zhù)矯健的步伐,經(jīng)過(guò)主席臺,接受檢驗時(shí),響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起,與錚錚作響的旗幟聲應和,譜出最美的贊歌。
我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐,也將永遠記住陽(yáng)光下的訓話(huà)與那桿大旗。
最深的感受作文 篇22
記得兒時(shí),《安徒生童話(huà)》是我最親密的伙伴,每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣(mài)火柴的小女孩,本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時(shí)黑暗社會(huì )所吞噬,每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會(huì ),冷默的旁人,家庭的不幸是導致賣(mài)火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會(huì )里,小女孩的死可能是對她的一種解脫,或許到另一個(gè)世界她會(huì )活得更幸福。
但是黑暗社會(huì )的一切是她一生最真實(shí)的記憶。她一定很憎恨這個(gè)社會(huì ),在那樣的社會(huì )里,她沒(méi)有奢求什么,連最普通的事物,對她來(lái)說(shuō)都價(jià)值連城。為了生存,她失去了童年的快樂(lè ),有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔,可她還那么小,那么小……
對她來(lái)說(shuō),臨死前能見(jiàn)到奶奶,并且又幻想被奶奶擁抱著(zhù)飛向遠方,使她死后無(wú)憾,忘記周?chē)暮L(fēng),忘記這個(gè)黑暗社會(huì )對她的不公平,忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我,生在一個(gè)和平的世界里,有幸福的家庭,有關(guān)心和熱愛(ài)我的人,比較富裕的生活,使我擁有一個(gè)快樂(lè ),有無(wú)數美好回憶的童年。
與小女孩相比,我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨,很不珍惜現在美好的生活。
其實(shí)自己真的有什么事可抱怨嗎?沒(méi)有,只是生在福中不知福。
自私的我,每天都想奢求什么,卻不想付出同等的勞動(dòng),卻不去想在小女孩那樣的社會(huì )里,他需要付出我多少倍勞動(dòng),卻得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報,甚至沒(méi)有。
可憐的賣(mài)火柴小女孩,在你面前我慚愧不已,如果你生在現代的社會(huì )里,一定會(huì )有人疼愛(ài),有幸福的生活,或許你還會(huì )有所作為,只是那個(gè)社會(huì )剝奪了你生存的權力,剝奪了你求知的權力,剝奪了你擁有幸福的權力。
是的,是那個(gè)社會(huì ),是那個(gè)人吃人的社會(huì ),也許在另一個(gè)社會(huì ),你會(huì )和你的奶奶過(guò)得很好。
夜深了,我悄然入睡,希望在夢(mèng)里能看到賣(mài)火柴小女孩燦爛的笑容……
最深的感受作文 篇23
中國漢字,博大精深,從古時(shí)候到現在有許多種文字,但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。
李白小時(shí)候逃學(xué),在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿,李白很不解,問(wèn)老奶奶:“您為什么要磨針呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成針!崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆(dòng)了,于是回去認真學(xué)習,最終他成為了大詩(shī)人。
還記得,在二年級期中數學(xué)考試的時(shí)候,卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后,覺(jué)得太難了,心想這道題反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也沒(méi)有的我,拿著(zhù)鉛筆在草稿紙上又涂又畫(huà),當時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著(zhù)的名句——世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又絞盡腦汁,思考了一番,最終功夫不負有心人,我順利完成了這道附加題。恒,有恒心,有毅力,就會(huì )有收獲。
放學(xué)跑步的時(shí)候,李老師要求我們跑四圈,總共是800米,可我每次都是跑一會(huì )兒就氣喘吁吁的,于是我就跑一會(huì )兒走一會(huì )兒,這樣倒是輕松多了?陕,我發(fā)現這種訓練是沒(méi)用的,跑圈一定要有恒心,大部分同學(xué)一直堅持不懈,才有了更強的體質(zhì)。再說(shuō),跑步不是跑給別人看的。想通了,我用恒心堅持鍛煉,最后有了強健的身體。
“恒”這個(gè)字,是每一個(gè)人必不可少的字。
最深的感受作文 篇24
說(shuō)實(shí)話(huà),我很驚訝這次高考作文的結果。坦白地說(shuō),我不是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的孩子,尤其是議論文。我擔心沒(méi)有合適的題目去發(fā)揮。我腦子里沒(méi)有那么多的名家故事,只有自己的感覺(jué),對生活的感覺(jué),所以,議淪文向與我無(wú)緣。記敘文可以“胡編亂造”,因此一直是我的最?lèi)?ài)。這其實(shí)挺好。不會(huì )寫(xiě)議論文的人真的不用擔心。 考試前,囚為寫(xiě)不好議論文我著(zhù)急著(zhù)呢,語(yǔ)文老師陳先生告訴我就與記敘文,"t–1我擅長(cháng)的東西。我一也就不多想r,三百六十行,行行出狀兀,不就是說(shuō)話(huà)ll,我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。 不怕,什么都好辦。有什么說(shuō)什么,用自己的話(huà)說(shuō)自已的故事,誰(shuí)都能當作家。我曾經(jīng)也對白已說(shuō)過(guò),別忘廠(chǎng),“撐死膽大的,餓死膽小的”。 要說(shuō)對我寫(xiě)東西有影響的就是我媽r。跟我費日占最多,從我小就不停地對我說(shuō)很多有道理的東西。交流的多,了解父以那輩人的想法和苦衷,不能說(shuō)全部吧,至少是有部分1。,這總比一點(diǎn)都不解強。
拿吃櫻桃說(shuō)吧,都知道櫻桃好吃,知道櫻桃樹(shù)難栽嗎?我媽把櫻桃往車(chē)筐里一放,騎車(chē)回家的路上,我倆就聊櫻桃,先說(shuō)價(jià)格再說(shuō)品種甜度。老媽哼r一首老歌,歌同是這樣的:櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi),幸福不會(huì )從天降,美好的生活等不來(lái)。歌兒里講了一個(gè)很明白的道理,很舊很舊的老理兒了,現在年輕人有很多人明白,但卻不知道有這樣1個(gè)歌兒。耳朵聽(tīng)著(zhù)了,在心里留個(gè)念兒,說(shuō)不定哪天能用!幾呢? 我媽跟我說(shuō)過(guò)很多東西,不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒,總覺(jué)得有點(diǎn)什么是應該留下的,擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么,可以記下來(lái)的東西,不是自己的東西,不好用。 還有就是我媽媽的小學(xué)老師張老師,他是我最應該感謝的人。記得張老師說(shuō)過(guò),其實(shí)寫(xiě)東西很簡(jiǎn)單,就是在表?yè)P什么或者批評什么。
最深的感受作文 篇25
在生活中,我們每家每戶(hù)都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買(mǎi)什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類(lèi)的美食。
我的母親是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的農民,她一天到晚都在田里耕種稻谷,為的是讓我們一家天天都能吃上米飯,我們就可以過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是吃久了米飯,有時(shí)我會(huì )覺(jué)得有些厭倦,為什么別人家能吃上的山珍海味,而我們家卻不能。等到有機會(huì ),我一定要去同學(xué)家做客。這天終于是來(lái)了,爸爸出去時(shí),萬(wàn)分的交待我要把桌上的午飯吃了,我假裝的答應了爸爸,等爸爸出門(mén)后,我興奮極了!終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒(méi)吃午飯,就拿桌上的飯,扔進(jìn)了垃圾桶,可是“天有不測風(fēng)云,”媽媽不知從哪里冒了出來(lái),把我嚇了一跳動(dòng),這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面,媽媽看見(jiàn)了我,就親切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妮妮,你吃午飯了嗎?”看著(zhù)媽媽越走越近,我嚇呆了,不知怎么的,我的手不停的抖,抖得很厲害,一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見(jiàn)了,好像明白了幾分,于是又問(wèn)我:“是不是沒(méi)吃到呀?”媽媽一邊說(shuō)一邊走到了垃圾桶看見(jiàn)了我倒的飯。
于是她的臉變得嚴肅了:“你是不是把飯倒了!你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來(lái)的,你們不是學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”說(shuō)著(zhù)媽媽就從垃圾桶里把飯拿來(lái)了出來(lái)……是呀!誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!媽媽辛勤勞動(dòng)的果實(shí),就因為我與別人攀比,而把它扔了,這使我好慚愧!我發(fā)誓以后再也不與別人比,好好做自己。
從此這件事,一直提醒我要珍惜糧食,愛(ài)護糧食,到現在糧食已成了我的最?lèi)?ài)。
最深的感受作文 篇26
學(xué)習生活才開(kāi)始,我的成績(jì)和表現已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!
回家后,我也馬上去下載了。由于暑假沒(méi)有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩個(gè)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒(méi)背。有一天,班主任把我叫過(guò)去,那就是因為我忘了做作業(yè)。班主任問(wèn)我:“為什么作業(yè)沒(méi)做,課文這么久都沒(méi)背呢?”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題,她也教導了我幾句,說(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。
前幾天,我又忘了寫(xiě)文言文譯文,而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒(méi)背完,這次又沒(méi)做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(cháng)的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼后,回到了班級里,心想:“這次是不是也能‘逃’過(guò)去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我說(shuō):“今天班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文,還問(wèn)了你在家做些什么?我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè),就是打電腦!贝藭r(shí),我心里感到很震驚!班主任只說(shuō)再沒(méi)做作業(yè)就要打電話(huà),可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂!蔽抑肋@純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)了。父親說(shuō):“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了!蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō):“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)!
從那天晚上到今天,我都在努力地背書(shū),爭取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。
最深的感受作文 篇27
在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車(chē)上的那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在等車(chē)。車(chē)來(lái)了,我付了錢(qián)就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上!笆钦l(shuí)的錢(qián)掉了?”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō):“這100元是我的快還給我!薄跋壬,這不是100元的鈔票,你弄錯了!彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑,我弄錯了,快把50元還給我吧!蔽铱蜌獾鼗卮鸬溃骸斑@不是50元!彼荒蜔┑貙ξ艺f(shuō):“那就把我的20元或10元還給我!”他的語(yǔ)氣更重了,這使全車(chē)的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著(zhù)這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯呢?”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言,他心有不甘地說(shuō):“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生,這是一張2元錢(qián)的紙幣!蹦敲凶拥哪槨班А钡囊宦暭t了,他兇神惡煞地對我和那名老人說(shuō):“你們兩個(gè)人有種,我會(huì )記住的!”他急忙避開(kāi)人們的眼光,匆匆走下車(chē)去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的一面。
從而使大家樹(shù)立一種良好的道德風(fēng)尚,讓社會(huì )那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!
最深的感受作文 篇28
“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴,發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳,努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái),忙碌的一天開(kāi)始啦!
今天是周六,我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習之路。我走在路上,感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè )的喜鵲,蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時(shí),遠遠望去,里面空無(wú)一人,連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái),我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng),我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對我發(fā)出一種邪惡的笑聲,我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想,只是步履匆匆地向前走著(zhù),只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。
終于到了!我迅速走到了門(mén)前,心里的大石頭也總算落了地?墒情T(mén)是鎖著(zhù)的,我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)!”里面好像空蕩蕩的,沒(méi)有人回答我,只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén),門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖,怎么叫,它就像跟我杠上了似的,硬是搖不開(kāi)。頓時(shí),我又感到了一絲涼意,周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘,恐怖的氣氛包圍?zhù)我,我的心又提了起來(lái)。
就在這時(shí),“歐”的一聲,范思哲突然蹦了出來(lái),他雙手舉著(zhù)爪子,眼睛瞪得像銅鈴般大小,張大了嘴巴,就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳,身體打了個(gè)寒戰,頓時(shí)腦子一片空白,呆呆地立在那兒,眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子,在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后,我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢!她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩,一對虎牙也露了出來(lái)。原來(lái),這是他們倆的惡作劇,歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”,而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大!當我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí),我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的,一天就被嚇了三回,今天可真是驚險的一天!不過(guò),雖然被嚇得一身冷汗,膽戰心驚,但細細回憶起來(lái),也頗耐人尋味:正是因為“嚇”,我的生活變得更豐富多彩了!
最深的感受作文 篇29
我國文化歷史悠久,漢字是五千年文化的結晶,在千千萬(wàn)萬(wàn)漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“讓”,因為讓是偉大的、是無(wú)私的、是溫暖的。人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧融洽。
在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨爼r(shí),大家互相謙讓?zhuān)辉诔斯卉?chē)時(shí),也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久,我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西,正準備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見(jiàn)一位老奶奶,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶連忙對我說(shuō):“謝謝!边不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事。我頓時(shí)感覺(jué)身體的疲憊和不適全部都消失了,只留下快樂(lè )的笑容。
還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開(kāi)始了,但是電影院可謂是人山人海吶,我們只好老老實(shí)實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了,我只好向前排在第一位的一位大哥哥說(shuō)道:“大哥哥,請問(wèn)我可以排在你前面嗎?我們的電影只差兩分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,您…..同意嗎?”我忐忑不安地說(shuō),生怕那位大哥哥罵我。沒(méi)想到,那位大哥哥竟然笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,我不急,你們趕快吧,不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了!”我和爸爸十分感激的看著(zhù)那位大哥哥,后面排隊的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著(zhù)和諧的愛(ài)。
“讓”字,能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài),讓家庭幸福和諧,讓社會(huì )充滿(mǎn)正能量,讓我們每個(gè)人的生活變得更加美好。
最深的感受作文 篇30
人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧,融洽。在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨爼r(shí),大家互相謙讓?zhuān)辉诔斯粫r(shí),也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次,我坐公交時(shí),正準備找位子坐下,剛坐下便看見(jiàn)了一個(gè)孕婦阿姨,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,正在尋找位置。我連忙起身,叫那位阿姨過(guò)來(lái)坐,那位阿姨連忙跟我說(shuō)謝謝,我頓時(shí)身體的疲勞和不適應都消散了,只剩下快樂(lè )的笑容。
還有一次我和爸爸去看電影,只有幾分鐘開(kāi)始了,可電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實(shí)地排在后面,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是前面的人還是十分的多,我和爸爸實(shí)在等不及了,只好向排在第一位的姐姐說(shuō):“姐姐請問(wèn)我可以排在你前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,你同意嗎?”我忐忑不安地說(shuō),生怕那位姐姐罵我,沒(méi)想到那位姐姐笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事我不急,你們趕快呀!不然電影開(kāi)始就進(jìn)不去了!”我和爸爸十分感激那位姐姐,后排的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō)謝謝,電影院洋溢著(zhù)和諧。
“讓”字能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài),讓家庭和諧,減少社會(huì )中的不文明用語(yǔ),“讓”字能讓生活變得更美好!
最深的感受作文 篇31
如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠流長(cháng)。在其滾滾長(cháng)河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先,就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當我從步入學(xué)校起,就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著(zhù)扇子為父親驅趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習的榜樣,她家遭不幸,帶著(zhù)癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重擔,課間課后照料長(cháng)期生病的母親,并用優(yōu)異的高考成績(jì)來(lái)報答社會(huì )。她的行為就是孝,是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著(zhù)我。我老家在恩施,現在我父母到夷陵打工,我也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學(xué)習上我盡我自己最大的能力認真學(xué)習,回家后做一切家務(wù),其實(shí)我是想減輕父母的生活重擔,因為我還有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常?吹礁改改樕系男θ,常常聽(tīng)到父母對我的夸獎。
法國著(zhù)名文學(xué)家盧梭說(shuō);沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著(zhù)第一聲嘀哭,我們來(lái)到了這個(gè)世界,自從那烏黑的眼珠迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活,對這所有的一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學(xué)習,她給予了我們人類(lèi)的一切,我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn),有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn),這是父母的愛(ài),是父母對我們的恩情,我們應該用一顆熾熱的心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。
感恩老師,我們成長(cháng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來(lái)贊美老師一點(diǎn)也不為過(guò)。就如華羅庚1949年從國外講學(xué)歸來(lái),第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學(xué)老師——王維克先生,他把老師請到主席臺上說(shuō);“我能取得一些成就全靠老師栽培!
凝望著(zhù)中華美德,細數著(zhù)自己生活。的確,有太多太多的時(shí)間,有太多太多的事,值得我們去盡孝,去感恩。
讓我們帶著(zhù)一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。
最深的感受作文 篇32
多姿多彩的北京奧運會(huì )終于劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這短短的十六天里,我們中國健兒們不知創(chuàng )下了多少個(gè)令人難忘的瞬間,其中給我印象最深的就是中國男籃VS美國夢(mèng)八隊的瞬間。
記得當時(shí),中國男籃隊和美國夢(mèng)八隊是男子籃球的第一場(chǎng)比賽。雙方剛一上場(chǎng),我就不由得倒吸一口涼氣。只見(jiàn)夢(mèng)八隊的成員們個(gè)個(gè)人高馬大、體健如牛,再看中國隊,雖然個(gè)個(gè)精神抖擻,但是身材卻相對矮小。顯然這是一場(chǎng)體質(zhì)懸殊的對抗賽。
裁判員開(kāi)始吹哨,中國隊剛一上場(chǎng)就表現不俗。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,搶球、投球的動(dòng)作都非常敏捷,尤其是在投三分球時(shí)準確率都非常高,這讓在場(chǎng)的觀(guān)眾都刮目相看?墒请S著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,他們的體力漸漸有些不支。夢(mèng)八隊見(jiàn)此情況,立刻趁火打“球”,把分數給反超了上去。中國隊的球員們在體力嚴重透支的情況下仍然頑強地拼搏著(zhù),他們不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì ),摔倒了爬起來(lái),受傷了咬牙挺住。有的時(shí)候,隊員們累得連球都接不住了,但他們仍然創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
“滴”——比賽結束了,很遺憾,夢(mèng)八隊獲勝了?墒俏覀冎袊爡s雖敗猶榮,因為中國隊在身體條件相對較差的情況下和對手的距離越拉越近,也許下一場(chǎng)比賽我們中國隊就會(huì )超越他們。
中國隊你們永遠是最棒的,這場(chǎng)比賽令我深受感動(dòng)。
最深的感受作文 篇33
我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。
說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗過(guò)。那是二年級的一個(gè)中午,我正在睡覺(jué)。突然,媽媽把我叫醒,說(shuō):“輝哥,趕緊起床,現在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來(lái), 瞇著(zhù)眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì )被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺(jué)度秒如年,緊張的滿(mǎn)頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門(mén)上學(xué)了。
出門(mén)后,我飛快奔跑,不肯浪費一分一秒,當我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,接著(zhù)綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著(zhù)……
正當我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),預備鈴響了,我硬著(zhù)頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(cháng)舒一口氣,終于沒(méi)有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了!
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導致我第一節課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì )得不償失!
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì )牢記于心。
最深的感受作文 篇34
小學(xué)六年中,我上了約七千多節課,但是,我至今沒(méi)有忘記五年級時(shí)趙老師給我們上的那堂人生哲理課。
那時(shí),我們班關(guān)于某兩個(gè)同學(xué)的“愛(ài)情”故事謠言四起,他倆的“流言蜚語(yǔ)”成了我們班同學(xué)茶前飯后討論的主要話(huà)題,而且越說(shuō)越懸,使人觸目驚心。這件事讓當時(shí)我班的同學(xué)幾天內“發(fā)揚光大”,終于傳到了趙老師的耳朵里。趙老師幾經(jīng)思考,決定給我們上一堂人生哲理課。
那天,我們班同學(xué)依舊籠罩在數學(xué)競賽考前復習的緊張氣氛中。到了下午體育課過(guò)后有一節趙老師教的活動(dòng)課,我們本以為這堂課又要去做題了,都死氣沉沉地坐在位子上,等著(zhù)一大堆復習題目的到來(lái)。
“零零……”上課鈴打響了,我們只好抬起頭,強打著(zhù)精神去上課。不一會(huì )兒,趙老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,奇怪的是他并沒(méi)有拿什么參考書(shū)之類(lèi)的東西來(lái)。等到全班同學(xué)都到齊了,他才說(shuō):“同學(xué)們都很累吧?”“累!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!澳俏医o你們講一個(gè)故事,如何?”趙老師神秘地說(shuō)道!昂!”“耶!趙老師要給我們講故事嘍!”全班同學(xué)雜亂無(wú)章地說(shuō)!皬那,印度有一個(gè)高僧,他帶著(zhù)兩個(gè)小徒弟云游四方。他教導兩個(gè)小徒弟,要四大皆空,不吃酒肉,不近女色,小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊,看見(jiàn)了一個(gè)女人在哭泣,他們詢(xún)問(wèn)她哭泣的原因,原來(lái)是因為她要過(guò)河但過(guò)不去,高僧二話(huà)沒(méi)說(shuō),背著(zhù)女人就趟過(guò)河去,小徒弟跟在后面。高僧將那個(gè)女人背過(guò)了河,小徒弟心理很疑惑:師傅不是說(shuō)要不近女色嗎,他怎么還去背人家?但出與情面,小徒弟沒(méi)敢說(shuō),直到了第二天,在一次閑聊中,小徒弟才將這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),高僧說(shuō):‘我只背了她不到一柱香的工夫,而你們卻記了她兩天的時(shí)間。助人為樂(lè )不是我們佛家所倡導的嗎?你們是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)急的?徒兒,做人要大度怎可如此小心眼!壁w老師停了口氣,又說(shuō):“同學(xué)們,我講這個(gè)故事不僅要教育你們做人要大度,也希望你們從今往后少傳一些同學(xué)之間的閑話(huà),他只弄了她一下,你們可不要在記兩天了!”我們都知道這是趙老師對關(guān)與那兩個(gè)同學(xué)的翻案,我們聽(tīng)了這個(gè)故事,都自知理虧,也就沒(méi)說(shuō)什么。但趙老師這種為了同學(xué)用心良苦的精神是值得肯定的。
再想想我原來(lái)也說(shuō)過(guò)這件事,又想想趙老師為這件事用心良苦的表現,我真是無(wú)臉去面對趙老師。但是我聽(tīng)了趙老師的這節課后,受益非淺,從今往后在也沒(méi)傳過(guò)這件事了。
趙老師不僅是我們的老師,也是我們永遠的知心朋友!
最深的感受作文 篇35
我認識許多漢字,但是對于“愛(ài)”這個(gè)字,我卻有獨特的認識。
記得三年級時(shí),在一個(gè)夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒(méi)有太在意,就沒(méi)有帶雨具去上學(xué)。結果到了下午第三節自習課時(shí),外面就傳來(lái)“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒(méi)帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊,邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來(lái)接我,看來(lái)我只能淋雨了。走到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)有些沒(méi)帶雨具的同學(xué)頂著(zhù)書(shū)包在雨中狂奔,我也頂著(zhù)書(shū)包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尩难澴由嫌行┠嗨,應該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒?zhù)大雨來(lái)給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白,我們快回家吧!”“嗯!”
回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說(shuō):“媽媽你這樣會(huì )感冒的!”“沒(méi)事兒,只要你沒(méi)感冒就行!币宦飞,媽媽的半個(gè)身子都露在外面,我說(shuō)了她也不聽(tīng)。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個(gè)沒(méi)事人似的,照樣給我做飯。在那時(shí),我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時(shí)濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽?zhuān)杏X(jué)媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著(zhù)虛弱的媽媽?zhuān)僖部刂撇蛔∽约旱那榫w哭了起來(lái)。媽媽是因為我才生病的,媽媽是真的很愛(ài)我,在那時(shí),我第一次感覺(jué)到了媽媽給我的最真摯的愛(ài)。
從那以后,我對“愛(ài)”字有了獨特的認識,“愛(ài)”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……
最深的感受作文 篇36
中國文字博大精深,在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個(gè)“善”字。
我喜歡它不僅在于它優(yōu)美的外表,更是在于它豐富的內涵。這個(gè)“善”字,不僅是善良的意思,還有友善的意思。
我們要做一個(gè)行為善良的人。記得在一個(gè)平常的傍晚,我們正好放學(xué),可是天公不作美,天上下起了傾盆大雨。糟糕,我想起自己沒(méi)帶雨傘。我著(zhù)急的在教室門(mén)口徘徊著(zhù),想了許久我決定沖出去,正當我一邊抱怨一邊在雨中跑時(shí),奇怪,雨怎么停了?我抬頭定睛一看,頭上有把傘呢!等轉頭時(shí),只見(jiàn)一位同學(xué)沖著(zhù)我微笑,我的心里忽然涌上了一股暖流,正是她的善讓我心中變成了美好的晴天。
我們也要做一個(gè)語(yǔ)言善良的人。正所謂“一句話(huà)可以把人說(shuō)笑,一句話(huà)也可以把人說(shuō)跳!备私涣鲿r(shí)一定要注意語(yǔ)言的得當。如果你對面是一個(gè)胖胖的女生,你一見(jiàn)面就喊“胖子”,別看人家嘴上沒(méi)說(shuō)什么,她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢記。毫佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒。
“善”字體現了一個(gè)人的良好品質(zhì),也體現了一個(gè)人的內涵修養。這就是“善”字的魅力所在。
最深的感受作文 篇37
中華文字博大精深,從甲骨文到行書(shū)有許許多多的文字,但我最喜歡“恒”這個(gè)字。
持之以恒
愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)一千多次的試驗,終于做出了最完美的電燈,造福了全人類(lèi)。李白逃課,溜到外面,他看見(jiàn)有一位老奶奶拿著(zhù)鐵桿在那邊磨,李白滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“老奶奶你拿著(zhù)根鐵桿在干什么呢?”老奶奶笑了笑回答道:“我在把鐵桿磨成針!崩畎最D時(shí)哈哈大笑起來(lái):“這么粗一根鐵桿怎么可能磨成針!”老奶奶不緊不慢地說(shuō):“做事要持之以恒,我只要慢慢磨,遲早都能磨成針!崩畎茁(tīng)后撓了撓后腦勺,羞澀地跑回學(xué)堂。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,李白終于成為被后人稱(chēng)頌的“詩(shī)仙”。
恒心
“這道附加題怎么這么難?”我一邊撓后腦勺一邊想到:要不放棄吧,反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà),這時(shí)腦海里突然浮現出兩句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。世上無(wú)難事,只怕有心人。想到這,我拿起筆就在草稿本上畫(huà)圖,列式,尋求最終答案。終于功夫不負有心人,在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恒心再難的題我都不怕。
做事一定要持之以恒,要有恒心!昂恪弊纸虝(huì )了我太多的道理。
最深的感受作文 篇38
大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀(guān)察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護和愛(ài)撫。
這幾天開(kāi)始緊張的復習,就是為迎接這一次的期末考試。
老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì )做到很晚,因為我寫(xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。
有一天,我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數了一下答道:“十題!眿寢屨f(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著(zhù),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地搖了搖頭,爸爸用期待的目光盯著(zhù)我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì )兒給我披大衣,一會(huì )兒叫我坐坐好,一會(huì )兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿(mǎn)了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿(mǎn)母愛(ài)的呵護,爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿(mǎn)父親的關(guān)懷。
這更加證明父母對子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè )的成長(cháng),讓我們在愛(ài)的海洋的天空下盡情翱翔!
最深的感受作文 篇39
茶
桌上,透明的玻璃杯里,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著(zhù)。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞,她開(kāi)始變得透亮、明澈?此魄逦,卻又是若隱若現的樣子。
花茶
它就灌在茶壺里,放在書(shū)包里,永遠在我身邊。
每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿(mǎn)了神秘。打開(kāi)杯蓋,細細品嘗,每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。
品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細往里瞧,便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。
相比起玫瑰花茶,其實(shí)我最?lèi)?ài)的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長(cháng)的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開(kāi),仔細品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會(huì )流遍全身,帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。
這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。
以前,我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味,喝上一口,沒(méi)有滋味?粗(zhù)我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾說(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始,她每天都會(huì )給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著(zhù)媽媽準備的茶,心里總是暖暖的。
媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶,也在無(wú)聲演繹著(zhù)媽媽的愛(ài)。
最深的感受作文 篇40
8月20日這天,天氣晴朗。爸媽帶我去南京橋北的游樂(lè )場(chǎng)去玩,我高興極了。
一到游樂(lè )場(chǎng),我高興的幾乎叫出來(lái),因為里面都是我喜歡玩的。如過(guò)山車(chē)、海盜船、摩天輪等等。其中我最喜歡的是過(guò)上車(chē)和海盜船。
過(guò)山車(chē)是這樣玩的。先排隊隨工作人員進(jìn)入自己的座位,系好安全帶就準備出發(fā)了。才開(kāi)始的時(shí)候速度不是很快,一會(huì )兒工夫速度越來(lái)越快,快到整個(gè)人就要飛起來(lái)了,感覺(jué)很爽很刺激。
海盜船的玩法跟過(guò)山車(chē)差不多。也是先排隊進(jìn)入,系好安全帶,自己拽下船上的鐵插銷(xiāo),就開(kāi)始了。才開(kāi)始船搖晃的幅度很小,到了后來(lái)船搖晃的幅度越來(lái)越大,人好像在海面與空中飛舞,驚心動(dòng)魄,還真有那種在海上劈波斬浪的感覺(jué)。
我們在游樂(lè )場(chǎng)還玩了套圈圈、射擊、蹦蹦床……每一樣都讓我開(kāi)心,我喜歡游樂(lè )場(chǎng)。
最深的感受作文 篇41
上四年級時(shí),我在校外學(xué)素描。和我同班的一個(gè)小女孩,小名叫松松,她非常喜歡和我玩,只比我小4、5個(gè)月。
記得那是一個(gè)寒冬,下著(zhù)冰浸的毛毛雨,就連一顆小小的雨滴,滴到你的手上,頓時(shí)就如同冰浸到了骨頭里一樣。
我打著(zhù)雨傘裹著(zhù)棉襖,一步步挪到了繪畫(huà)班。我打開(kāi)書(shū)包,一看“呀”我竟然沒(méi)帶尺子!我不敢相信自己的眼睛,我也不得不承認這是事實(shí),要知道,我們美術(shù)老師是很兇的。上次,我們班上有一位同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習用具,就被老師“請”到了教室外邊。更何況,今天畫(huà)人臉時(shí)要用尺子打格子,如果不帶的話(huà),是會(huì )被老師罰到教室外站著(zhù),還有,外面還下著(zhù)小雨呢!我心里就像有一塊冰冷的石頭壓著(zhù),越看,它越重,越看,它越沉……于是我急忙問(wèn),同學(xué),可他們的回答都是一樣的“我只帶了一把!”我無(wú)助地坐著(zhù)等……
舒云姐姐,我把我的尺子給你。我頓時(shí)來(lái)了勁,可一看就像泄了氣的皮球,一下子就沒(méi)氣了,這叫什么尺子?全部都臟臟的,而且,還缺了角,我心想:自己留好的用,給我一把又臟又臭的……她笑嘻嘻地看著(zhù)我。上課了,老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“沒(méi)帶尺子的出去!蔽矣趿艘豢跉,看了看那把“臟尺子”又懷著(zhù)幸災樂(lè )禍的心情巡視四周。!一陣驚訝,我看松松站了起來(lái),朝門(mén)外走去。我盯著(zhù)她,她一副心甘情愿的樣子,我看著(zhù)她,她在寒風(fēng)之中,發(fā)著(zhù)抖,我望著(zhù)她,她站在細雨中……我看著(zhù)那把尺子,它不再臟了,不再爛了……是她,拂熱我冰冷的心。
下課了,她急忙跑過(guò)來(lái),我原以為她討厭我,罵我,可她卻說(shuō):“舒云姐姐,還好不是你出去,外邊很冷的!”我呆呆地望著(zhù)她,對,是我誤會(huì )了她,這一次誤會(huì ),使我真正地了解到了她,我永遠會(huì )記著(zhù)松松。
最深的感受作文 篇42
盛夏的一個(gè)中午,太陽(yáng)高高掛在空中,烤的人頭皮發(fā)癢。
忙完家務(wù),我邁開(kāi)大步,應邀去伙伴家玩。沒(méi)走多遠我就坐上了“飛機”!芭尽钡囊幌,來(lái)了個(gè)仰面朝天。我憤憤地爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,一看,真倒霉!不知是哪個(gè)缺德鬼,竟把西瓜皮放在路當中暗算我!我一腳把那西瓜皮踢得無(wú)影,覺(jué)得還不解氣,便從家中拿來(lái)一塊西瓜邊吃邊想:等我吃完也把西瓜皮放在路中,看下個(gè)倒霉蛋是誰(shuí)。這叫以其人之道還治其人之身。想罷,便暗自好笑。
我帶著(zhù)西瓜皮來(lái)到了剛才的拐彎處,把西瓜皮放好!斑@回也讓你嘗嘗摔倒的滋味兒”我一邊想,一邊段在一旁,準備好戲開(kāi)演。就在我剛藏好身之時(shí),就聽(tīng)到“撲通”一聲。我回頭一看,壞了!原來(lái)是鄰居家的爺爺!見(jiàn)狀,我撒腿就跑;丶液,我貓在床上,怎么也睡不著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)指責的聲音:“哎呦,缺德啊!缺德啊!”每次聽(tīng)到這聲音,心里總有那莫名的愧疚。
一連幾天,我省吃?xún)用從街上買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,來(lái)到鄰居爺爺家給他老道歉后,這才放下了心中那塊沉沉的石頭。
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