關(guān)于我的感受作文400字（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的感受作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的感受作文 1
看完圖片，我被那些努力想上學(xué)的孩子感動(dòng)了，他們和我們一樣，都很幸福，因為有學(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵，而他們的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。
相比起來(lái)，我們更幸福。他們吃的是一點(diǎn)點(diǎn)大的饅頭，沒(méi)油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴，各種各樣的小吃。他們穿的是破衣?tīng)�衫，而我們還穿著(zhù)滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里，坐在石頭上，書(shū)是幾片土紙拼湊的，而我們坐在結實(shí)的木椅上，拿著(zhù)新書(shū)，沉浸在書(shū)香中……
今天，災區的'人還是沒(méi)逃過(guò)上天的玩笑，有一則災區圖片讓我久久不忘：一個(gè)小女孩，穿著(zhù)一件單衣，背著(zhù)沉重的煤，緩慢的挪著(zhù)，走了1000米，才能賺1元。她在日記中寫(xiě)道：媽媽?zhuān)也簧蠈W(xué)，眼淚一輩子流不干。
我突然感覺(jué)自己多麼幸福，我在一個(gè)溫暖的家庭里，可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),這些，對于災區里的小孩來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)夢(mèng)。我真希望把那些和我們一樣熱愛(ài)學(xué)習的小孩接來(lái)，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受著(zhù)幸�！�
我的感受作文 2
這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的'生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。
我的感受作文 3
書(shū)是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼.羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話(huà)，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂(lè )觀(guān)的看待一切。 在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的.輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì )覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書(shū)偉伴呢？書(shū)，是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎？難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨有時(shí)候的偉大的，在孤獨時(shí)讀書(shū)，更是一種獨特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài)，有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
我的感受作文 4
性格色彩分析，我是藍色性格的人！
內斂、循規蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒(méi)有做錯什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對很多事，我真的不喜歡強迫別人。我只會(huì )做好自己該做的，不會(huì )牽強附會(huì )�，F在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會(huì )為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限，不可能為對方做太多。
能發(fā)現你的好，為你付出的'人，才是彼此能夠照顧、一起成長(cháng)的！那些，即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達，也能發(fā)現我的歡樂(lè )與悲傷的人，真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候，還是喜歡用文字表達自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候，沒(méi)人陪伴的夜里�；蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻，我會(huì )莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì )理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì )涌上心頭。但現在的一切，也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去，也很快樂(lè )的享受現在的生活。時(shí)間和距離，真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì )了很多，其實(shí)，習慣就好。時(shí)間和距離，不可否認，改變了很多。面對那些無(wú)能為力的現實(shí)，我不想做過(guò)多的掙扎。
只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的，終會(huì )理解我。
我的感受作文 5
唉！一次有意義的調查活動(dòng)結束了！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦.克服了重重困難之后，實(shí)踐活動(dòng)終于完成了！
我們小組在不同的商店里發(fā)現了不同的錯別字和諧音笑話(huà)。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì )完成得好。
這次活動(dòng)在組長(cháng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店�？匆�(jiàn)招牌上出現了錯別字，我們迫不及待的拿出照相機拍照。里邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐著(zhù)了，沒(méi)事跑來(lái)拍照干什么��？”我們沒(méi)有理睬他們，繼續做我們該做的事。叔叔阿姨們見(jiàn)我們執意不走，就開(kāi)始罵我們了，那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂(lè )的`離開(kāi)了這家服裝店。但我們并沒(méi)有就此罷休，我們想了一個(gè)辦法:
偷偷的在遠處拍。經(jīng)過(guò)一天的努力，我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因為我們的努力沒(méi)有白白浪費。我們?yōu)樽约焊械綗o(wú)比自豪，驕傲。我們在活動(dòng)里分享快樂(lè )，也共同面對困難。
我的感受作文 6
這次的奧運會(huì )可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國運動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jì).尤其是乒“三虎”。中國男子乒乓球隊在團體決賽中再次展現了自己強大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢擊敗德國隊,首次奪得奧運會(huì )乒乓球男子團體金牌,這也是本屆奧運會(huì )中國奧運軍團的第39枚金牌.賽前就認為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤(pán)開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國新秀奧卡洛夫,為中國先拔頭等。第2盤(pán),代中國出戰的是老將馬琳,對手則是德國隊中實(shí)力最強的波爾,馬琳不復眾望,以3比1拿下對手,徹底摧毀了德國人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵勤同樣輕松地以3比1拿下對手,為中國隊最終贏(yíng)得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)電視機,都調到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著(zhù)劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對運動(dòng)的.熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運會(huì )閉幕式，中國運動(dòng)員一共為中國獲得了51枚金牌，這是中國金牌史上最多的一次。
我的感受作文 7
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我的心野，豐富了我們生命的海洋；書(shū)是良師益友，是知識的`源泉，它帶領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游。
讀書(shū)能增長(cháng)我們的知識，使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬(wàn)年》里，我知道了中國古代藥物學(xué)家最著(zhù)名的是李時(shí)珍，英國學(xué)者達爾文還說(shuō)：“李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》是一部中國的百科全書(shū)�！币沧屛抑懒硕鸥κ翘瞥摹霸�(shī)圣”，杜甫是一位有才氣，有抱負的大詩(shī)人�！霸�(shī)仙”李白從小攻讀詩(shī)書(shū)，打下了深厚的文化根底，所以寫(xiě)下了一首首家喻戶(hù)曉的詩(shī)歌。
讀書(shū)使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)中，我明白了朋友碰到了困難，我們要伸出援手；《假如給我三天光明》使我決定要愛(ài)惜自己的眼睛，因為光明對于盲人來(lái)說(shuō)是個(gè)愿望，既然我們擁有光明，就要加倍珍惜它；在《綠野仙蹤》使我明白對待他人要友好，要樂(lè )于助人……
讀書(shū)，讓我懂得許多；讀書(shū)，讓我看得更遠！
我的感受作文 8
從上個(gè)世紀有志中國人發(fā)出“奧運三問(wèn)”到如今整整一百年了，中國人做了一百年的奧運夢(mèng)。百年一夢(mèng)，終于在今年圓了奧運夢(mèng)。奧運會(huì )雖然結束了但奧運精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運會(huì )上，運動(dòng)員們都在向著(zhù)更高的目標奮斗，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的�！霸诔晒Φ牡缆飞�，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成�！本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著(zhù)一個(gè)明確的`目標迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級世界冠軍的桂冠，對年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō)，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現實(shí)，她刻苦訓練，頑強拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運動(dòng)員們流下的汗水有多少！舉重隊拼搏了，因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏，我們要學(xué)習奧運精神，并在我們的學(xué)習生活中發(fā)揚拼搏精神。
我的感受作文 9
今天下午，第二節課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！
排隊了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的'同學(xué)的獎勵。
聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。
我的感受作文 10
今天媽媽帶我去她的公司，我覺(jué)的很高興。我走在路上的時(shí)候，覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很冷。抬頭看到路邊的樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想，我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。
我到媽媽公司時(shí)，阿姨們逗我說(shuō)，：小娃娃，你怎么又來(lái)了？我就高興的說(shuō)：來(lái)玩的唄！今天我在媽媽公司認識了一個(gè)叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開(kāi)心。我還跟著(zhù)一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的`過(guò)程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了，我特別開(kāi)心。媽媽說(shuō)，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。
今天我還得到了一個(gè)特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書(shū)，我就有感情的給大家朗讀，我有點(diǎn)緊張，媽媽告訴我，沒(méi)關(guān)系的，第一遍有點(diǎn)緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現，讓媽媽和叔叔阿姨開(kāi)心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來(lái)的，所以呢，我特別開(kāi)心。
今天真的是很開(kāi)心的一天，我感到非�？鞓�(lè )！秀一下我戴圣誕帽的形象。
我的感受作文 11
我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě)，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，并且還知道原因呢。
我選的這本書(shū)是《夏日歷險》我讀完后，我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹(shù)上的松樹(shù)，也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。
我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài)：杰伊。貝里對猴子吉寶的愛(ài)，對獵狗羅迪的愛(ài)，最后他將對小馬和槍的熱愛(ài)轉化為他對妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的`就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，杰伊。貝里會(huì )拿很多捕猴道具來(lái)想方設法的抓那些群猴們，而吉寶則又聰明又機靈，常常會(huì )發(fā)現杰伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡，只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái)，就會(huì )打地天昏地暗、日月無(wú)光，非常精彩。
我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了，我剛開(kāi)始讀就被吸引住了，我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險》這本書(shū)給讀完啊。
我的感受作文 12
小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時(shí)光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時(shí)間，我感受頗多。
中學(xué)，我笑了。
每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對的是老師的.溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時(shí)而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開(kāi)心。
中學(xué)，我累了。
與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科，只需暑假短短的兩個(gè)月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著(zhù)科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開(kāi)始。
中學(xué)，我快樂(lè )。
每天，我們雖然累，但又快樂(lè )著(zhù)�？鞓�(lè )的是每天學(xué)到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂(lè )。想出一道自己認為很難的題，這是快樂(lè )。
每天，不管是在學(xué)習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂(lè )嗎？
中學(xué)生活，有苦有樂(lè )，在這種苦樂(lè )交織的生活中才能更好的體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣不是嗎？
我的感受作文 13
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導頭中，瑣碎在一中人的點(diǎn)滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號下午的參觀(guān)，那是從北到南的一次參觀(guān)。那是一次全校教職員工的參觀(guān)。
雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著(zhù)一中的成長(cháng)，揮灑著(zhù)前輩的汗水，項項成果，彰顯著(zhù)校友的智慧，那濃濃的文化底蘊彌漫著(zhù)整個(gè)展室，熏陶著(zhù)我的思想，滲進(jìn)我的骨髓，我在搜尋著(zhù)屬于我的點(diǎn)滴，那熟悉的名字撥動(dòng)了我內心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的'真實(shí)。
那具有現代氣息的王力萍科技樓，不說(shuō)那陳設與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過(guò)道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著(zhù)后輩，用燦爛的微笑滿(mǎn)足著(zhù)母校的變化。
那設在北角的展室，是繪畫(huà)與書(shū)法的海洋，領(lǐng)導、校友的底蘊在這里呈現，學(xué)生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個(gè)樓內，爬過(guò)窗戶(hù)向校園擴散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來(lái)自五湖四海的校友吧。
多少個(gè)不眠之夜的構思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩(shī)行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話(huà)語(yǔ)化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。
我的感受作文 14
幸福是什么呢？每個(gè)人對幸福的定義都是不同的，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。幸福其實(shí)就只是老師的關(guān)懷。
我以前一直討厭數學(xué)，還討厭老師的辦公室。因為每次考不好老師都會(huì )把我叫到辦公室談話(huà)。王老師是僅教了我們兩個(gè)月的數學(xué)老師，她是以一顆最真誠的心去溫暖每一個(gè)孩子。王老師的數學(xué)課很是有趣，她以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著(zhù)我們空白的心。
又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，數學(xué)老師微笑著(zhù)走到我的課桌前，微笑著(zhù)指正我的錯誤。她問(wèn)我：“這道題該不該錯？”我有些怕老師把我叫到辦公室，所以小聲地說(shuō)了一句：“不該錯�！敝笄忧涌戳艘谎劾蠋�。只見(jiàn)老師仍面帶慈祥的微笑，她獨特的嗓音時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃的`教導著(zhù)我。她的微笑和嗓音讓我感到獨特的幸福。
從此，我不再討厭數學(xué)，我不再討厭去老師辦公室。因為，有一位真誠的老師總會(huì )給我一個(gè)溫暖的微笑，讓我感到幸福的真切。老師的關(guān)懷使我的內心充滿(mǎn)了幸福感。
我的感受作文 15
人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。
那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，原來(lái)是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來(lái)踢球，快一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作業(yè)還沒(méi)完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。
李春看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f(shuō)著(zhù)他就拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)。
當我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來(lái)不及了，說(shuō)著(zhù)就又拉起我的手跑了起來(lái)。忽然，前面來(lái)了一輛摩托車(chē)，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開(kāi)，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉頭一看，那摩托車(chē)正朝李春撞過(guò)去，這時(shí)，我的.腦子一片空白， 眼見(jiàn)著(zhù)摩托車(chē)將李春撞倒，當李春被人送進(jìn)醫院以后，我腦子里一直在想著(zhù)這件事：他為了不讓我受傷，只顧著(zhù)將我推開(kāi)，自己卻來(lái)不及躲閃，要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。
經(jīng)過(guò)這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì )永遠記住它，也愿真摯的友誼。
我的感受作文 16
又是一年的秋季，仿佛在預示著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)秋天，我將開(kāi)始我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到了雷鋒中學(xué)，校園是那樣干凈整潔。走進(jìn)教室，看著(zhù)那一張張朝氣蓬勃的笑臉，我的心情放松了許多，隨后，我又看到了我們的班主任，她正面帶微笑的看著(zhù)我們，在那時(shí)，我就知道她是一位和藹可親的老師，我的心感到一種強烈的歸屬感。
現在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境也有了一定的了解。老師講課是那樣的引人入勝。同學(xué)們相處是那樣的.融洽、愉快；學(xué)校的圖書(shū)館、美術(shù)教室、音樂(lè )教室讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我發(fā)現所有的老師都是那么和藹可親的，個(gè)個(gè)都是那么平易近人。我們的班主任田老師講課十分生動(dòng)，而身處陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，而我們的田老師常常鼓勵我們，使我們對這個(gè)陌生校園的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。我們這些同學(xué)緊張的心情也慢慢放松了，漸漸融入學(xué)習的狀態(tài)。教師節即將到來(lái)，我們這些同學(xué)想對可親可愛(ài)的老師們說(shuō)聲“老師，您們辛苦了�！�
初中的到來(lái)，既激動(dòng)又緊張，但無(wú)論如何都必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習，讓我們一起為未來(lái)三年的初中生涯而奮斗吧！
我的感受作文 17
窗外的天氣就像你多變的表情。下雨了，雨和我一起哭�？床磺宄�，也不想看清楚。沒(méi)有你，我不忍心透露這個(gè)故事。我的眼淚在心里流，我學(xué)會(huì )了放棄。
當時(shí)在學(xué)校做早操跑步的時(shí)候，跑的特別快，被別人絆倒了。腿上的皮膚裂開(kāi)了，有很多血。老師讓我回教室休息，讓兩個(gè)同學(xué)給我付錢(qián)。在樓梯上，王雨和于握著(zhù)我的手，安慰我要堅持，堅持下去。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I時(shí)不時(shí)的滴落在我身上。然后老師帶我去了醫院。醫生告訴我沒(méi)什么大礙，就是需要連續敷幾天藥水。
這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，然后我看著(zhù)王雨和余。他們擦干眼淚，破涕為笑�？粗�(zhù)這兩個(gè)知心朋友，我突然對“朋友”這個(gè)詞有了新的認識和感受：朋友是人與人之間真摯感情的體現，是精神上的安慰和支持，是精神世界中不可或缺的.力量和財富。學(xué)習的時(shí)候可以互相幫助，攜手前進(jìn)；能夠在困難和危機時(shí)刻挺身而出，給予關(guān)心和支持。我希望我們的友誼在未來(lái)永遠持續下去，我期待未來(lái)有更多攜手共進(jìn)的朋友。
我的感受作文 18
當秋天的太陽(yáng)以他成熟的飽滿(mǎn)把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí)，10月2號的校園換上了新衣，那紅色的拱門(mén)是他綻開(kāi)的笑臉、那飄揚的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的長(cháng)裙，就連那團團簇擁的花朵，也似乎比平日艷了許多，那臺階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著(zhù)，莊嚴中透著(zhù)絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的.工作人員早早來(lái)到教室，不，是接待室，因為這里已被老師們營(yíng)造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自五湖四海的校友絡(luò )繹不絕，他們或秋霜滿(mǎn)鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說(shuō)著(zhù)離情別緒，感嘆著(zhù)歲月的無(wú)情，洋溢著(zhù)相逢的喜悅，捕捉著(zhù)曾經(jīng)的記憶，震驚著(zhù)如今的變化，贊美著(zhù)母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開(kāi)，笑聲在這里蕩漾。我感受著(zhù)他們的感受，感動(dòng)著(zhù)他們的感動(dòng)。
不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚，但點(diǎn)燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號的上午，至今還溫暖在我的心里。
我的感受作文 19
利用寒假，我讀了《一百個(gè)探險故事》這本書(shū)。合上書(shū)，眼前總是會(huì )出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險畫(huà)面。
在探險中，探險者們受到過(guò)挫折，遇到過(guò)失敗，探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。
第一點(diǎn)：探索是人類(lèi)發(fā)明的`動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結果。但是，也許有人會(huì )問(wèn)：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會(huì )自己不會(huì )做的事情，這也是探索。當然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰勝困難。
第二點(diǎn)：生活中有許多知識等我們去解答，等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險，獲得的知識，才值得自豪和驕傲，我熱愛(ài)喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力，探險家的精神值得我們學(xué)習。
《一百個(gè)探險故事》真讓我受益匪淺！
我的感受作文 20
與奔跑一樣，由于同學(xué)的建議和自身條件，我在立定跳與實(shí)心球這兩項中考體育考試項目中選擇了實(shí)心球。
從初二下學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我就每日奔跑后練習實(shí)心球。為了提高實(shí)心球成績(jì)，我一直用啞鈴進(jìn)行輔助練習，雖然很痛苦，但隨著(zhù)成績(jì)的不斷提升，我痛并快樂(lè )地堅持著(zhù)這些辛苦的鍛煉。
實(shí)心球與長(cháng)跑一樣，經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的練習和輔助鍛煉，終于由最初的6.8米提高到10.1米。我知道實(shí)心球的提高離不開(kāi)奔跑給我帶來(lái)的堅持不懈的意志。我從實(shí)心球的力量練習中，進(jìn)一步拔高了我的身體素質(zhì)，讓我更加健康。我不但在實(shí)心球投擲練習中培養了吃苦耐勞的精神，并在運動(dòng)中收獲到了越來(lái)越多的`真摯友誼。我經(jīng)常與好朋友討論提高實(shí)心球成績(jì)的有效方法，好友的真誠指導，讓我發(fā)自?xún)刃牡馗械搅擞亚榈臏嘏托腋�，我常常在心里充滿(mǎn)感激地為他們祈福，愿我們不久的一天都能如愿升入自己理想的高中。
我從運動(dòng)中所收獲的美好品質(zhì)，健康體質(zhì)，毫無(wú)疑問(wèn)對我的成長(cháng)和今后的人生必然會(huì )有很大的積極影響。這些好的影響也就是我從運動(dòng)中收獲的幸福將會(huì )伴我走好今后人生的每一步。
我的感受作文 21
燒年夜飯了。奶奶親自下廚，爸爸媽媽在一邊幫忙，而我呢，在一旁陪著(zhù)奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。
不一會(huì )兒，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著(zhù)奶奶說(shuō)：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我的孫女兒真懂事！”
我們一家五口其樂(lè )融融地圍坐在餐桌旁。望著(zhù)豐盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣，笑了笑說(shuō)：“開(kāi)始吃飯吧！”我像得了圣旨，立馬行動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著(zhù)……”接著(zhù)，媽媽說(shuō)：“雨喬，過(guò)了今晚，你就大一歲了！下學(xué)期你的學(xué)習目標是什么呢？”我信心十足的.說(shuō)：“我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀學(xué)生�！贝蠹铱吹轿易孕诺臉幼�，高興地笑了。大家一邊吃年夜飯，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，多么快樂(lè )呀！
年夜飯吃完了，我們來(lái)到院子里，看到滿(mǎn)天綻放的煙花，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲，我暗暗對自己說(shuō)：“可憐天下父母心，我一定要好好學(xué)習，讓學(xué)習成績(jì)像煙花一樣一躍沖天�！�
過(guò)年的感受真好！
我的感受作文 22
“��！ 在一聲尖叫后，我并沒(méi)有重重地倒在地上，而是兩腳立在地上，我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極，而是在學(xué)自行車(chē)哦。
國慶節，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)，對媽媽軟磨硬施，終于答應教我。傍晚，媽媽推出奶奶的自行車(chē)，說(shuō)：“你先騎這個(gè)吧！”我只好就范。我來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有人，這下我可以安心地學(xué)了。就算出丑也沒(méi)人會(huì )在意。
我先照媽媽的話(huà)，坐上車(chē)子，把籠頭扶正，雙腳踩到踏板上，慢慢前進(jìn)�？刹坏揭粫�(huì )兒，就往左邊倒，搞得我手足無(wú)措。只好重新來(lái)過(guò)。媽媽在旁邊輕輕扶 著(zhù)，一邊告訴我眼睛要向前正視，不要東張西望。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了媽媽告訴我的技巧，我總算過(guò)了這道“墻”，向另一邊進(jìn)軍。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我連忙一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)摔倒在地。不過(guò)還好，媽媽連忙拉住了我。我繼續前進(jìn)。騎了幾個(gè)來(lái)回，我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，便試著(zhù)自己騎�？晌业哪_不爭氣，一會(huì )兒就塌 了，可我不氣餒，繼續試騎。終于，我能夠自己一個(gè)人騎好自行車(chē)了，只是有些歪歪扭扭，不過(guò)總算能順利通過(guò)“考試”啦！
原來(lái)騎自行車(chē)并不容易，需要自己的努力�，F在，我終于能大聲喊：“我感受到了成功的.喜悅！”
我的感受作文 23
我身邊的快樂(lè )有很多，有朋友帶給我的快樂(lè )，有同學(xué)帶給我的快樂(lè )，但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的'快樂(lè )。
那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細心。比如說(shuō)擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，如果不洗干凈，擦桌子的時(shí)候就會(huì )留下一道道的泥印。
我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō)，掃地之前應該先灑點(diǎn)水，然后趁著(zhù)水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地，這樣就不會(huì )烏煙瘴氣了。
之后的每一次掃地，擦桌子我都會(huì )根據媽媽所說(shuō)的去干，再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì )，但是我并不氣餒，因為我聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候，我都會(huì )毛遂自薦，和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì )了包餃子。吃著(zhù)自己包的餃子，心里滿(mǎn)是成就感。
在學(xué)會(huì )這些事的時(shí)候，我突然發(fā)現自己長(cháng)大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會(huì )有甜蜜的收獲。
我的感受作文 24
今天是軍訓的第三天，痛苦真的比昨日來(lái)得更進(jìn)一步，在各個(gè)基本動(dòng)作都完成的基礎上，加強練習和琢磨，毫無(wú)疑問(wèn)，我們花了比昨天更多的心思和氣力。
軍訓體驗生活，讓我感到痛苦也快樂(lè )。在軍訓過(guò)程中，教官會(huì )時(shí)常和我們開(kāi)玩笑，一陣笑聲后，又立刻恢復了嚴肅，進(jìn)入訓練狀態(tài)，教官與學(xué)員之間十分和諧。
基本動(dòng)作一遍一遍的做，我們嫌煩也嫌累�？墒菫榱苏麄�(gè)集體在最后的會(huì )操時(shí)，能夠看起來(lái)完美，看起來(lái)整齊，看起來(lái)漂亮，我們只能服從教官的指令，一次又一次的.重復，熟悉。不過(guò)，在軍訓生活中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，我們不應該有什么怨言。
轉眼間，軍訓生活已過(guò)去一大半，想起剛剛來(lái)到基地時(shí)的好奇與小心翼翼，那種感覺(jué)似乎就在昨天。我們即將結束軍訓生活回到我們最想念最親愛(ài)的家中。然而，這次這樣的軍訓體驗在接下來(lái)的一段時(shí)間都不會(huì )在有的。所以，我更珍惜這種機會(huì )，珍惜這段不一樣的時(shí)光，不一樣的生活。相信，即使我離開(kāi)了這兒，我也會(huì )懷念這兒的。
每一次訓練都要付出最大的努力，這一次次的訓練中，鍛煉了我們的意志，提高了我們的身體素質(zhì)，讓我們能夠越來(lái)越好。
希望接下來(lái)的幾天同學(xué)們都能好好加油，希望能與教官相處的更加融洽。
我的感受作文 25
生活就像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，要不斷的探索。今天，我就有了一個(gè)新的發(fā)現！
今天下午放學(xué)后，把蘋(píng)果削好切成塊給我吃。我當時(shí)真正看電視，過(guò)了大約來(lái)，我才想起吃蘋(píng)果，可我看到碗里的蘋(píng)果時(shí)，我大吃一驚，原本淡黃微白的果肉竟然變成了褐色。我趕忙去問(wèn)媽媽為什么，現在還能吃嗎？媽媽笑著(zhù)讓我自己找答案，我帶著(zhù)疑問(wèn)，上網(wǎng)查了資料，看到資料的解說(shuō)，我恍然大悟。
原來(lái)，蘋(píng)果瓤接觸到空氣后，蘋(píng)果里的酶在氧化，使一種叫苯酚的物質(zhì)變紅，這樣一來(lái)，蘋(píng)果不僅糖分會(huì )降低，而且還會(huì )變軟、變紅，不過(guò)還是可以吃的。
那么才能讓蘋(píng)果不變色呢？想必大家看了我的介紹已經(jīng)知道了吧！因為資料里說(shuō)：果瓤接觸到空氣以后會(huì )變色，那么是不是將它與空氣隔離開(kāi)，蘋(píng)果就不會(huì )變色了呢？
凡都要驗證，于是我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗：切兩塊蘋(píng)果，一塊泡在水中，另一塊放在碗里，過(guò)了十幾分鐘，塊已經(jīng)開(kāi)始變色，而另一塊絲毫沒(méi)變。這也驗證了我的.說(shuō)法。只要將蘋(píng)果與空氣隔離開(kāi)就會(huì )大大減少蘋(píng)果變色的時(shí)間了！
生活中真是處處皆學(xué)問(wèn)，只要善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許許多多的奧秘！
我的感受作文 26
天空一點(diǎn)點(diǎn)地泛起了魚(yú)肚白，火燒云上來(lái)了，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)的紅邊。地平線(xiàn)上的紅邊始終沒(méi)有升起，反而有一點(diǎn)想要退縮的意思，她是一個(gè)害羞的小姑娘，紅色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛是一件火球衣。
“知道嗎？這也是種享受哦！”我自言自語(yǔ)道。這話(huà)剛好被散步路過(guò)的媽媽聽(tīng)到了，媽媽停下來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭。
這時(shí)，太陽(yáng)似乎感覺(jué)到什么，緩緩地躍出地平線(xiàn)，把第一縷金光灑向大地，低著(zhù)頭的花兒仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光的召喚，綻放出開(kāi)心的笑臉。我們身旁有幾對情侶，他們手拉手，女的靠在男的寬大的'胸懷里，一起望著(zhù)天空那燦爛無(wú)比的日出。
我感到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，就像媽媽的懷抱。眼前仿佛看到在我跌倒后又掙扎著(zhù)站起來(lái)時(shí)媽媽給我的擁抱；在我生病住院時(shí)，媽媽不離床的徹夜守護；在我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，媽媽投給我贊許的目光；在我犯錯誤時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……。媽媽摟住我，輕輕地說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì )了感受幸福，我真高心�！蔽姨稍趮寢尩膽牙�，默默地感受著(zhù)母愛(ài)的幸福。
太陽(yáng)漸漸升起，火燒云慢慢散去了，而我的幸福卻沒(méi)有散去。我始終能感受到活著(zhù)、母愛(ài)和陽(yáng)光，那是清晨第一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福。
我的感受作文 27
那是一個(gè)令我映象深刻的一晚，也是我不敢回憶的一晚。我惹媽媽生氣了！媽媽在我面前哭了！
那晚媽媽總在我耳朵旁邊嘮嘮叨叨的。我生氣了向媽媽吼了一聲：“你出去�！拔野褘寢屚屏顺鋈�，準備關(guān)上房門(mén)時(shí)，媽媽卡住了我的房門(mén)，不讓我關(guān)上。我更生氣了，我喊了一聲：”滾！“媽媽狠狠地說(shuō)：”我辛辛苦苦把你養大居然換來(lái)你的一句滾。你到底要不要讀書(shū)，說(shuō)。你到底要不要讀，你說(shuō)。你要是不讀就別浪費我的錢(qián)�！拔液莺莸牡芍�(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：”你最好不要用種眼神看著(zhù)我，否則我對你不客氣，我數三下�！啊币弧啊倍叭迸镜腵一聲，一巴掌從我臉上打下去。我說(shuō)：”有時(shí)候我真的很想死�！啊边@個(gè)家讓你待不下去是不是�！皨寢寙�(wèn)我�！睕](méi)錯�！拔乙а狼旋X地說(shuō)�！蹦堑綍r(shí)候不知道是你先滾還是我先滾�！眿寢屵呎f(shuō)邊哭了。突然間我感受到媽媽口中的滾字是什么意思—死。我也哭了，我強忍著(zhù)不哭，可我還是哭了�？匆�(jiàn)哭得很傷心的媽媽我也不知所錯。我真想去安慰媽媽?zhuān)墒俏业尿湴潦刮覠o(wú)法放下自尊心。媽媽請原諒我這小小的私心。
媽媽其實(shí)我真的很愛(ài)你，真的真的很愛(ài)你。請你用你的愛(ài)來(lái)原諒我這小小的私心吧！媽媽。
我的感受作文 28
有的人說(shuō)蜜是甜的，有的人說(shuō)奶昔是甜的，還有人說(shuō)巧克力是甜的，而我則認為蜜加奶昔加巧克力是甜的。因為蜜是汗水，奶昔是勤奮，巧克力是堅持，它們加起來(lái)就等于成功。
仰起頭，望望窗臺上那一枚金燦燦的獎牌時(shí)，便想到了那一件事。
在四年級時(shí)，我便走進(jìn)籃球培訓班，教練孔武有力，有節奏的轉身投籃，深深的印在我的腦海。就這樣我就一頭栽進(jìn)那乏味，枯燥的訓練中。（剛剛的基本訓練）側身、正步、撤步，一大堆我叫不出名字的.訓練姿勢。
天天如此，當我又一天抱怨時(shí)，恰巧被老媽聽(tīng)見(jiàn)了。她就心平氣和地對我說(shuō)：“當你抱怨時(shí)，你有想過(guò)別人嗎？科比曾說(shuō)過(guò)“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”你現在流過(guò)的汗水，就是你未來(lái)勝利的喜悅，所以你一定要堅持”。
這一句平凡的話(huà)，影響了我。別人為什么優(yōu)秀，不是天生，而是勤奮努力堅持下來(lái)的。
以后，我一直努力學(xué)習籃球，我深知今天的汗水，則是明天的喜悅。當我投進(jìn)第一球時(shí)，我太興奮了，感覺(jué)自己就在賽場(chǎng)，全場(chǎng)為我歡呼。我為自己的堅持高興。
終于，我迎來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽。我心里不時(shí)回想練球的場(chǎng)景......一聲哨響，贏(yíng)了。當掛上獎牌時(shí)，我心里則是媽媽的那句話(huà)。
成功的味道是甜的。
我的感受作文 29
三年級上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以?xún)數丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團。
基礎課才上沒(méi)多久，因為要召開(kāi)校運會(huì )，擊劍社團臨時(shí)組織小隊，排練擊劍操表演�？上У氖�，因為我步伐不太協(xié)調，不夠標準，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著(zhù)難過(guò)的心情，走在了回家的路上。當我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有埋怨我，還著(zhù)急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎的協(xié)調性練習。
雖然我覺(jué)得自己進(jìn)步很大了，可是校運會(huì )結束后的`很長(cháng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺(jué)得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式擊劍操表演。邁著(zhù)嫻熟的步伐，踏著(zhù)熟悉的旋律，我感覺(jué)到了成功的喜悅！
我的感受作文 30
一直以來(lái)，我以為只有人才會(huì )有頑強的生命，我錯了。直到那天，我才知道極其弱小的動(dòng)物，生命力卻讓人驚嘆。
那是一個(gè)暑假的一天，我和小伙伴在村前草地上玩。我跑著(zhù)跑著(zhù)，只見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶飄飄悠悠地飛來(lái)了，停在了一塊大石頭上。我不禁驚訝的叫了起來(lái)：“天哪！”要知道那塊石頭上有我剛剛做實(shí)驗用過(guò)的膠水，那膠水是由兩種強力膠混合而成，一種是“502”膠，一種是強力白膠。雖然已過(guò)了幾分鐘，但那股粘勁對于這么一直弱小的蝴蝶，顯得綽綽有余。
我走過(guò)去，蝴蝶真被粘住了，不斷地拍打著(zhù)翅膀，像是在像誰(shuí)求救。該怎么救它呢？試著(zhù)拔拽起來(lái)吧。于是，我用拇指和食指緊緊地捏住蝴蝶的翅膀，一拉，它的腿可憐巴巴的扎在了膠水中，我愛(ài)憐的捧起了它。而它呢，翅膀使勁地擺動(dòng)著(zhù)，那樣強烈，好像一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，失去雙腿的`疼痛好像早已忘得一干二凈。蝴蝶那求生的力量，使我震驚。
雖然蝴蝶的生命短暫，但他們的生命卻體現了最寶貴的價(jià)值。那一天，我值得擁有。
我的感受作文 31
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的堅韌，期待著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們的生命中最美的情感之景。
一天，我上學(xué)快要遲到了。我就以迅雷不及掩耳之勢地速度洗漱，隨便吃了幾口飯，就先下樓了。媽媽怕我餓就給我帶了些吃的。在樓下一陣風(fēng)吹過(guò)，凍得我寒風(fēng)刺骨。媽媽下樓看到我凍成這樣。就去給我拿衣服，而我卻說(shuō):“別拿了，快遲到了!”媽媽就把她的衣服脫下來(lái)，給我穿上。到了學(xué)校，我把衣服還給媽媽?zhuān)覠o(wú)意間碰到了媽媽的手，媽媽的.雙手冰冷。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鋯?”媽媽卻說(shuō)：“我不冷�！本驮谶@時(shí)，就感覺(jué)到母愛(ài)是多么的偉大。
中午，到家后。我一看，家里怎么沒(méi)有人，我走到媽媽的房間里才知道，媽媽生病了。媽媽一定是早晨送我時(shí)感冒了，正在我自責時(shí)，媽媽下了床，就去給我做飯。在我吃飯時(shí)，我感覺(jué)我吃的不是飯，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！毙r(shí)媽媽就讓我牢記這首詩(shī)--《游子吟》，讓我們知道，母愛(ài)是偉大的!
媽媽的愛(ài)數不勝數，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)就像一片花海，而我就是至于其中的一只小蜜蜂一樣，獻給媽媽無(wú)數的甜蜜與微笑。
我的感受作文 32
有一天，爸爸帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)，就看到了人山人海，隨后我們就看到了鬼屋摩天輪，旋轉木馬，蹦極，過(guò)山車(chē)……等五花八門(mén)游樂(lè )設施。
接著(zhù)我們看見(jiàn)了一塊超亮“警示牌上面標注著(zhù)請保護好自己隨身物品”如果丟失后果自負。我心想：像我這種知勇雙全的人不像某些“糊涂蟲(chóng)”那樣馬馬虎虎粗心大意，丟三落四毛手毛腳的習慣呢！
接著(zhù)弟弟對爸爸說(shuō)“老爸我們能一起去座摩天輪嗎？既激動(dòng)又害怕，爸爸毫不猶豫回答說(shuō)：ok！我們直接的坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著(zhù)一個(gè)像冰糖葫蘆似的'建筑物問(wèn)爸爸：“那叫什么名字��？”爸爸馬上回答說(shuō)：“它的名字叫東方明珠很有代表性建筑。跟著(zhù)我們來(lái)到了鬼屋，我們一眼看不見(jiàn)邊，里面一片漆黑，恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散，瑟瑟發(fā)抖，剛好老爸說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼？沒(méi)有�！贝藭r(shí)的我平靜了許多……
下午2：00了，我們回到家中才發(fā)現帶去水杯丟了，我和爸爸說(shuō)；“爸我的水杯落在了游樂(lè )場(chǎng)�！卑职执蟪砸惑@”。我明白做人不要馬虎要仔細不能驕傲盲目的自信，我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。
我的感受作文 33
那是一節語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了好久，但每次想起來(lái)都覺(jué)得暖心，我永遠忘不了那節課。
張老師正在上語(yǔ)文課，他在講臺上講得繪聲繪色，我記得老師講的是唐詩(shī)《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城�！蔽页磷碓诼溆⒗_紛，繁花似錦的錦關(guān)城，當張老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我呆坐在那里，忽然我感覺(jué)到一只手輕輕的放在我的頭頂上我頓時(shí)清醒，抬頭一看是張老師。他沒(méi)有看我而是若無(wú)其事的還在誦讀古詩(shī)。驚訝過(guò)后隨之而來(lái)的'是溫暖，之后則成了羞愧與感激，我驚訝張老師沒(méi)有批評我，感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認真學(xué)習，羞愧自己沒(méi)有認真學(xué)習。
在我上課走神時(shí)，張老師沒(méi)有選擇公開(kāi)提醒，而是裝作漫不經(jīng)心地把手放在我的頭上來(lái)提醒我讓我認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。老師維護了我的尊嚴沒(méi)有讓我難堪，如果當時(shí)他沒(méi)有這么做，我可能就不會(huì )那么喜歡語(yǔ)文了，喜歡語(yǔ)文源于對老師的敬佩。
為人師表一個(gè)小小的舉動(dòng)足以溫暖學(xué)生的一生，張老師的體貼細心讓我感受到了溫暖。感受到了他身為一名老師的崇高品德，我永遠忘不了那節課，永遠忘不了那個(gè)小小的讓我受益一生的舉動(dòng)。
我的感受作文 34
昨天晚上，我看了一些關(guān)于貧困鄉村學(xué)校的照片，鄉村里的人們都非常貧困窮苦。
鄉村的同學(xué)們長(cháng)得瘦弱矮小，臉上沒(méi)有一絲笑容，頭發(fā)亂蓬蓬的，是那么孤獨無(wú)助。再看看我們，一個(gè)個(gè)長(cháng)的精肥肉壯，嬌美動(dòng)人，衣服穿得漂亮整齊，臉上一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)數的笑容。
鄉村的學(xué)校很簡(jiǎn)陋，破舊，椅子，桌子，幾乎破爛不堪，感覺(jué)做下去就會(huì )摔倒，可他們不畏艱苦，不畏貧困，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不耽誤一節課。他們的書(shū)本很少，幾乎沒(méi)有課外書(shū)，課桌上面就是一本書(shū)，和一只鉛筆看不到任何東西。再看看我們學(xué)校。寬敞，明亮，干干凈凈。我們的課外書(shū)堆得像座山筆多得數不勝數。再看看他們。學(xué)校的食堂很簡(jiǎn)單，就在外面空地簡(jiǎn)單的.搭建一個(gè)茅草屋。吃的是白菜，蘿卜，腌菜，看不到一塊肉。
而我們呢！食堂里有吃的有喝的，肉幾乎每天有。我們在這么好的環(huán)境里學(xué)習著(zhù)，卻不努力，而他們在艱苦的環(huán)境中，生活，學(xué)習，每天努力著(zhù)，他們渴望學(xué)習，獲得知識，與他們比起來(lái)，我很渺小。我感受到了，他的精神是值得我去學(xué)習的。我決定努力奮斗，堅持不懈，勇往直前！去好好學(xué)習！
最后，我要把我感受到的呼喚全世界：“幫幫他們吧！”
我的感受作文 35
媽的愛(ài)，浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。從出生到現在，我一直都是在媽媽的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。
小時(shí)候，我身體不好，經(jīng)常生病，每次都是媽媽放在手上的'工作陪我去掛水。
有一天，我夜里又發(fā)熱了，我迷迷糊糊地感覺(jué)到媽媽給我量體溫，又推醒我讓我吃藥。等我再次醒過(guò)來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，發(fā)現自己躺在媽媽的懷里，原來(lái)是半夜里我做惡夢(mèng)了，又哭又喊，媽媽沒(méi)辦法，抱了我睡了一夜，看著(zhù)媽媽紅紅的眼睛，我想，媽媽肯定一夜沒(méi)睡。
我渾身無(wú)力地起了床，和媽媽去了醫院。媽媽讓我坐在醫生那里等，她自己跑上跑下又是掛號、又是拿藥，等我扎完針，把我安頓到椅子上后，媽媽才在我邊上坐下。我腦子昏昏沉沉的，眼睛一會(huì )兒開(kāi)，一會(huì )兒閉，但我能感覺(jué)到，媽媽的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。等水掛完，都已經(jīng)下午了，回家后媽媽問(wèn)我吃什么，我才想起我們中飯都沒(méi)吃，我說(shuō)：“吃面條吧�！币驗槲抑乐竺鏃l是最簡(jiǎn)單的。
吃完飯，我又躺到了床上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋菜粫?huì )吧�！眿寢屨f(shuō)：“你睡吧，我今天請假了，要把耽誤的工作給補上�！�
我看著(zhù)在電腦前忙碌的媽媽?zhuān)南�，媽媽真是太辛苦了，長(cháng)大后我一定要報答媽媽對我的愛(ài)。
我的感受作文 36
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì )待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著(zhù)蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的`幸福。
小時(shí)候當我大哭時(shí)，爸爸總會(huì )變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的后背，每當我哭時(shí)，我都會(huì )紅著(zhù)眼聽(tīng)爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚�！泵看温�(tīng)這個(gè)故事我都會(huì )哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因為剛跑完步，太熱所以沒(méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習，我一直生活在幸福中。
我的感受作文 37
幸福是美好的，幸福的事會(huì )讓人一生難忘，幸福從一件小事便能體現出來(lái)。
下課了，只聽(tīng)清脆的下課鈴鐺聲響遍整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似的，飛出籠子，追尋自由。音樂(lè )聲伴隨著(zhù)腳步聲，湊成一首輕快的交響曲，風(fēng)拂過(guò)臉頰，灰蒙蒙的天空倒映在了水洼中。
我慢吞吞地收拾東西，邁著(zhù)輕快的.腳步下樓。雨點(diǎn)從天空落到地面，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。我和其他同學(xué)都撐起一頂頂五顏六色的小花傘。我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)傘，在雨中輕快地蹦跳著(zhù)。每次走在寧靜的鄉間小路上，我都覺(jué)得很無(wú)聊，很孤單。媽媽的工作地點(diǎn)距離學(xué)校很遠，我每次要花很長(cháng)時(shí)間才能走到。我走著(zhù)走著(zhù)，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有力氣，頭慢慢地要耷拉下去，身體漸漸地要向前傾。在這刻間，我似乎聽(tīng)到一陣急促的車(chē)笛聲，我仰起頭，隱隱約約地看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)接我。過(guò)了會(huì )，她來(lái)到我身旁，急忙說(shuō)道：“趁現在雨比較小，你趕快上車(chē)�！蔽乙徊揭徊狡D難地爬上車(chē)，當我的身體靠近媽媽時(shí)，一股暖流涌上心頭瞬間，我感受到了幸福。
我想：“無(wú)論你在做什么，只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現處處都有幸福的存在�！�
我的感受作文 38
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的開(kāi)心、有的難過(guò)，我的試卷發(fā)下來(lái)了的那一刻，我的心就像被一塊大石頭壓著(zhù)一樣——我考了78分。本來(lái)我以為我能達到目標95分的，沒(méi)想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯著(zhù)那個(gè)“78”，好像要把它吃掉一樣。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)了一句：“政宇，到我的辦公室去！”我走在去辦公室的路上，雙腳像鉛球一樣，步履沉重，我倒吸了一口氣，心變得更涼了。我的腦海里仿佛出現了老師嚴肅的神情，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師咆哮的聲音。我看到窗外的天氣陰沉沉的，就像我現在的心情。
終于到辦公室，老師已經(jīng)在等我了，我低著(zhù)頭，等待老師的.咆哮�？墒�，我等了一會(huì )兒，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)可怕的聲音，不由地抬頭，看著(zhù)老師。老師溫柔地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你這次沒(méi)有達到目標哦，下次要更加努力，我相信，只要你付出努力，就一定會(huì )達到目標的！記�。翰唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”頓時(shí)，我心中的冰塊融化了，老師的愛(ài)化作一股暖流，涌上我的心頭。
老師的愛(ài)像一束陽(yáng)光，把我心中的烏云趕走了，讓我感受到了溫暖的陽(yáng)光。
我的感受作文 39
疫情之后的新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了！我迫不及待地回到學(xué)校，見(jiàn)到老師，見(jiàn)到同學(xué)，開(kāi)始了我的四年級。
和之前一樣，我每天上學(xué)的第一個(gè)行動(dòng)就是坐校車(chē)。開(kāi)學(xué)第一天，天氣特別好，書(shū)包特別重，心情特別興奮，我和校車(chē)朋友們早早相見(jiàn)，我們還在等校車(chē)時(shí)，一位眼尖的同學(xué)喊到“校車(chē)來(lái)了！”大家快速聚到一起，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我們又見(jiàn)到了我們的`校車(chē)阿姨，她戴著(zhù)口罩，可是眼里含著(zhù)微笑，一邊拉我們上校車(chē)，一邊幫我們拿書(shū)包，嘴里還說(shuō)“真沉呀！”還提醒我們要戴好口罩。
發(fā)車(chē)后，她又開(kāi)始通知下一站的家長(cháng)�？墒墙裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，非常堵車(chē)，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，距離上課的時(shí)間不太多了，校車(chē)阿姨非常著(zhù)急，一邊跟學(xué)校說(shuō)這里的情況，一邊跟開(kāi)校車(chē)的師傅說(shuō)“注意安全，盡量開(kāi)快一點(diǎn)！”到了學(xué)校之后，我們像飛一樣地沖進(jìn)校園，校車(chē)阿姨還在后面喊，“慢點(diǎn)跑，注意安全�！�
我坐校車(chē)三年了，校車(chē)阿姨都是這樣的，不論春夏秋冬，不論風(fēng)吹雨打，她都是這樣看護著(zhù)我們。
媽媽說(shuō)：“在家里爸爸送你禮物是愛(ài)，媽媽批評你也是愛(ài)，校車(chē)阿姨對你們的關(guān)心是愛(ài)，老師在學(xué)校對你們的培養也是愛(ài)�！蔽覍�(huì )感受生活中的愛(ài)，也會(huì )用我的智慧給別人帶去愛(ài)！
我的感受作文 40
如果以“立春”為立春，已經(jīng)過(guò)去了將近二十天。這個(gè)日歷是一頁(yè)一頁(yè)的紀念，但春天像一個(gè)淘氣的孩子，總是躲著(zhù)我們，不肯出來(lái)。眼看快三月了，草長(cháng)鶯飛，春天還沒(méi)來(lái)怎么辦？所以我決定去找找。
天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝，不時(shí)有陣陣陰風(fēng)，讓人不寒而栗。這種帶有深深冬季印記的天氣令人失望。只有春雨能給點(diǎn)安慰。但是博愛(ài)的春雨，為什么你滋養下的一切都不見(jiàn)生機？那些耀眼甚至耀眼的綠色呢？都在哪里？果樹(shù)芽少，植被斑駁。他們似乎不愿意出現，不愿意去感受多彩的世界。他們選擇了暫時(shí)的沉默。這種沉默已經(jīng)準備好了。但是到那時(shí)，一切都可以爆發(fā)了嗎？也許，沒(méi)關(guān)系，因為人只關(guān)注結果，到時(shí)候會(huì )有花，哪一朵開(kāi)，哪一朵不開(kāi)都沒(méi)關(guān)系。但我是一個(gè)注重過(guò)程的人，因此，我一直在尋找春天的氣息。
但是因為春天的羞澀，我不得不來(lái)學(xué)校。當讀書(shū)的聲音傳入我的耳中，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)：這不是春天嗎？新學(xué)期，該開(kāi)始新一輪種田了。與其在大自然中尋找春天的足跡，不如在心中打開(kāi)春天的大門(mén)，讓一切在這一刻在這里播下希望的'種子，在即將到來(lái)的秋天收獲成功的果實(shí)！
這時(shí)，我感覺(jué)到了，這是春天的氣息！
我的感受作文 41
今天放學(xué)，我們四年級三班第一個(gè)出來(lái)，往足球場(chǎng)走去，家長(cháng)在那里接我們。雖然時(shí)間很早，但是那里早已人山人海。大約十五分鐘后，同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走，可是我的媽媽卻一直不見(jiàn)蹤影。
最后剩下三個(gè)同學(xué)，我們一邊等一邊玩，不知不覺(jué)地另外兩位同學(xué)也被接走了，剩下我一個(gè)人，我心里不由得著(zhù)急起來(lái)。這個(gè)時(shí)候班主任張老師過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“你媽媽給我發(fā)信息了，她說(shuō)路上堵車(chē)，讓你回教室等她�！薄拔疫�是愿意在這等她�！蔽艺f(shuō)�！昂玫�，”張老師溫柔地說(shuō)道，“我陪你一起等！”從老師的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了濃濃的'愛(ài)，師生之間的愛(ài)。老師放棄了下班休息的時(shí)間，花費了將近一個(gè)小時(shí)來(lái)陪我，驅散我心里的孤單寂寞，我很感動(dòng)！
最后，媽媽終于來(lái)了，路上堵車(chē)是因為海淀外國語(yǔ)學(xué)校周五是回家日，媽媽忘了提前出來(lái)，也沒(méi)有繞路過(guò)來(lái)，因此堵了很長(cháng)時(shí)間。我和媽媽感謝過(guò)老師就回家了。
回家路上媽媽還說(shuō)張老師跟她講“不急，不急，我們不急，您也別著(zhù)急！”媽媽本來(lái)特別著(zhù)急的心情得到了平復。
張老師真是個(gè)有責任心、有愛(ài)心的好老師��！
我的感受作文 42
今天陸老師給我們上了一堂《品德》課，讓我知道一分鐘原來(lái)那么長(cháng)。
原來(lái)我以為一分鐘很短暫，一會(huì )兒就過(guò)去了�？墒顷懤蠋熃o我們做了三個(gè)測試，讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個(gè)測試，一分鐘讓我們做數學(xué)題，我們班張佳敏做了14題數學(xué)題，這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫(xiě)字，一分鐘過(guò)去了我寫(xiě)了27個(gè)字，我們班最快的都寫(xiě)了35個(gè)。若十分鐘，不都能寫(xiě)一篇作文了嗎？第三個(gè)讓我們拍手拍一分鐘，剛開(kāi)始拍手聲像響雷般的響亮，過(guò)了30秒之后，漸漸的聲音越來(lái)越弱。到了50秒，我就想快點(diǎn)結束吧！到了一分鐘，老師讓我回答感受如何，我說(shuō)，手非常的酸，好像要斷掉似得。聽(tīng)說(shuō)蜂鳥(niǎo)每分鐘拍翅900——4800次呢！這讓我感覺(jué)一分鐘能做這么多事情啊，這讓我更加懂得珍惜時(shí)間了。不要浪費分分秒秒。
放學(xué)之后，我也不再貪玩了，抓緊時(shí)間跑回家做作業(yè)。今天的`作業(yè)5點(diǎn)半就完成了，平常都是六七點(diǎn)，甚至8點(diǎn)。我想這中間給我浪費玩了多長(cháng)時(shí)間��！我覺(jué)得這節課非常好，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理。
我的感受作文 43
今天老媽不在家，我和老爸來(lái)做飯。我說(shuō)想做一道西紅柿炒蛋，老爸答應了。
我先給西紅柿洗了個(gè)熱水澡，它就變得像老奶奶的皮膚一樣皺巴巴的。接著(zhù)我開(kāi)始切西紅柿。我定了定神，手起刀落，西紅柿一分兩半，頓時(shí)“血”染紅了整塊砧板。我將雞蛋放在碗的邊沿輕輕敲擊，可蛋殼紋絲不裂，我又加大力氣敲擊了一次，這次終于敲裂了蛋殼。我把蛋殼掰開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。
開(kāi)始炒蛋了！老爸幫我加油熱鍋以后，我把西紅柿先放入鍋里翻炒了一會(huì )兒，再把蛋液輕輕倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)蛋液從旁邊慢慢干到中間，中間又迅速地鼓了起來(lái)。我嚇了一跳，趕緊把雞蛋翻到另一面繼續炒。等到雞蛋呈金黃色的時(shí)候，老爸就把火滅了。于是我把香噴噴的.西紅柿炒蛋裝到盤(pán)子擺上餐桌。
開(kāi)飯了，我迫不及待地夾起一塊炒蛋塞進(jìn)嘴巴，卻發(fā)現吃起來(lái)淡而無(wú)味，原來(lái)是我忘記放鹽巴了。平時(shí)看老媽炒蛋是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是我卻費了九牛二虎之力還是做不好。不管怎樣，第一次炒雞蛋對我來(lái)說(shuō)，真是難忘的體驗。
我的感受作文 44
我有一個(gè)漂亮的小臥室，歡迎來(lái)到這里，接下來(lái)讓我帶你們去參觀(guān)一下吧！
我的臥室朝北，一進(jìn)門(mén)可以看到兩扇窗戶(hù)，窗簾上的花紋是數不清的野花，每朵的都是紅色的，一大片一大片的，就像一只只小螞蟻。
窗臺下面是我那個(gè)像天空的墻紙，墻是粉色的，上面還有各種各樣的流星，還有好多只小熊坐在上面，好像在花海的顏色中欣賞著(zhù)各種各樣的'流星，看起來(lái)它們看開(kāi)心。
窗臺的右邊便是我那舒適的床，我的床的上下都可以睡的，那不用說(shuō)這就是高低床。床的顏色是粉紅色的，我的被子也很可愛(ài)，上面有一個(gè)小女孩住在里面看書(shū)，旁邊還有一只可愛(ài)的泰迪熊，她們好像住在花房里。
床的后面是一個(gè)寫(xiě)字桌，它是木頭做的，但上面只有寫(xiě)作業(yè)的空間，每天回家都會(huì )要在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)。我的寫(xiě)字桌上有一盞臺燈，我給它取了一個(gè)名字叫植物蛋，本來(lái)他的頭上長(cháng)了可愛(ài)的花，但現在都枯萎了，從此以后我的臺燈好像很寂寞。
這就是我的房間，我喜歡這個(gè)舒適又美麗的房間。
我的感受作文 45
這次的奧運會(huì )可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國運動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jì).尤其是乒“三虎”。中國男子乒乓球隊在團體決賽中再次展現了自己強大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢擊敗德國隊,首次奪得奧運會(huì )乒乓球男子團體金牌,這也是本屆奧運會(huì )中國奧運軍團的第39枚金牌.賽前就認為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤(pán)開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國新秀奧卡洛夫,為中國先拔頭等。第2盤(pán),代中國出戰的是老將馬琳,對手則是德國隊中實(shí)力最強的波爾,馬琳不復眾望,以3比1拿下對手,徹底摧毀了德國人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵勤同樣輕松地以3比1拿下對手,為中國隊最終贏(yíng)得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)電視機,都調到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著(zhù)劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對運動(dòng)的`熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運會(huì )閉幕式，中國運動(dòng)員一共為中國獲得了51枚金牌，這是中國金牌史上最多的一次。
我的感受作文 46
友情是什么呢？是你在跌倒時(shí)，同學(xué)把你扶起；是你在考砸了時(shí)，同學(xué)給你的安慰；是你。
記得那是在三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )上，我很榮幸地被選為運動(dòng)員，在連續四天的艱苦練習后，迎來(lái)了星期五下午的運動(dòng)會(huì )。
我想這一次一定要為班級爭光……請各位選手到跑道集合。體育老師的喊話(huà)聲，我們上了跑道�！叭�、二、一，跑�！彪S著(zhù)老師一聲令下，我們開(kāi)始了比賽。在比賽的前半程，我以第十領(lǐng)先。正在我想繼續向前時(shí)，鞋帶開(kāi)了，我一下子踩中了，“馬失前蹄”般摔倒了。這時(shí)全班的人都驚呆了，我吃力地爬起來(lái)，心想：這下倒數第一定了。同學(xué)們都在勸我，不要再跑了。我還是不罷休，最終，我以倒數第二結束了比賽。在操場(chǎng)上，我哭了起來(lái)，都怪我不爭氣，摔倒了，沒(méi)給班里爭光。
這時(shí)，同學(xué)們都在安慰我：“不要哭了，勝敗乃兵家常事，這一次的'失敗并不代表下一次的失敗，加油，我相信你！”在這一刻，我感受到了友情，我又一次流下了熱淚。
那一次，我感受到了同學(xué)間的友情，那友情是那么溫暖，那么動(dòng)人，讓我終生難忘。
我的感受作文 47
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人們走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感受到撲面而來(lái)的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人們感受到甘甜；溫暖是雨天里的一把雨傘，讓淋濕的人們感受到遮蔽的愛(ài)意……
溫暖到處都有，溫暖隨處可見(jiàn)，只要你用心去感受，就一定會(huì )有所發(fā)現，你可以相信那句話(huà)“人間處處有真情，人間處處有溫暖�！�
媽媽的一句句叮囑，一句句問(wèn)候，一句句提醒，都包含著(zhù)她滿(mǎn)滿(mǎn)的.溫暖愛(ài)意；爸爸的嚴厲，不表達，甚至是批評，也都在內心深處隱藏著(zhù)他對你的溫暖愛(ài)意；朋友在你遇到挫折或困難，受到委屈時(shí)對你的陪伴和鼓勵，也是你獲取溫暖的場(chǎng)所；老師們對你的鞭策，觀(guān)察，那是因為她們有一顆溫暖的心……
如若身為一個(gè)陌生人，在你遇到困難求助她們時(shí)，這些人也會(huì )樂(lè )意地去幫助你，你會(huì )在那時(shí)感受到了溫暖，反之你在看見(jiàn)別人需要幫助時(shí)，你也就會(huì )毫不猶豫地沖上去去幫助他人，正好印證了那句話(huà)“贈人玫瑰，手有余香�！�
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長(cháng)流，有多少溫暖的故事隨之展現；關(guān)于溫暖，故事還長(cháng)。
我的感受作文 48
我覺(jué)得，這次北京奧運會(huì )是十分成功的。如果要問(wèn)這次奧運是什么顏色的話(huà)，我會(huì )回答是紅色。
原因很簡(jiǎn)單，在這次奧運會(huì )上，有多少運動(dòng)員在比賽上有過(guò)挫折？在高低杠上摔下來(lái)的何可欣，堅持完成比賽，下來(lái)她哭了，但在決賽中她又為中國得到了一枚高低杠金牌；射擊比賽穩贏(yíng)的埃蒙斯最后一槍只打了4.4環(huán)屈居第4無(wú)緣獎牌，要知道他在上一屆也是穩贏(yíng)而最后一槍打到了別人靶子；炮火中的以色列也派出了一名女跑步運動(dòng)員，她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)運動(dòng)衣，只穿著(zhù)普通的運動(dòng)衫來(lái)了，盡管她沒(méi)得到牌子但她只要站在了賽場(chǎng)上就算贏(yíng)！這些數不盡的感人故事，都襯托出了奧運健兒們的堅強與倔強，所以我說(shuō)這次奧運是堅強的紅！
我覺(jué)得，當奧運健兒真不容易，你看劉翔，承受著(zhù)那么大的壓力還要比，最后還搞得腿也受傷了,不得已退了賽。我比較理解劉翔，面對人們對他這么大的榮譽(yù)，頂著(zhù)那么大的.壓力，誰(shuí)也受不了��！
這次奧運使我懂得了什么叫做堅強，什么叫做用好的心態(tài)面對不好的事實(shí)。奧運健兒是偉大的，他們的精神將流芳百世！
我的感受作文 49
近來(lái)，我們搬了新家。搬家本應是一件喜氣洋洋的事，可是爸媽卻不是很高興。我問(wèn)他們，他們只說(shuō)了一句：“你還小，不懂這些�！衣�(tīng)了，十分好奇。心想：什么事我不懂呢？
搬新家的日子到來(lái)了，我和爸媽站在門(mén)口迎接客人，一個(gè)個(gè)都是高高興興的，大多都是爸爸的酒友和牌友。咦!這不是？從門(mén)外來(lái)了一胖胖的叔叔，我定睛一看，這不是那天和爸爸吵架的.人嗎？他怎么來(lái)了？這個(gè)叔叔姓祝，前幾天，爸爸在工地上裝修房子，正在鉆墻時(shí)，突然沒(méi)電了，爸爸以為停電了，可出去一看，只見(jiàn)一個(gè)胖叔叔把電插頭移到了自己的電扳上。爸爸一看就火了，和胖叔叔吵了起來(lái)，胖叔叔還說(shuō)爸爸是自私自利的人，以后再也不和爸爸這種人打交道�？伤裉靺s？
我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“這種人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，他之所以來(lái)，就是想混吃混喝�！�?huà)寢屵�說(shuō)：“現在這種人到處都是，只要你一有錢(qián)，他就來(lái)蹭吃蹭喝�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才恍然大悟，心里想：原來(lái)是這種人，真是壞，他們怎么能這樣呢？我以后一定不會(huì )做一個(gè)像他這樣的人。
我的感受作文 50
愛(ài)像春天的桃花一樣，飄落在我們身上，注入到我們的心靈，愛(ài)也像秋日的露珠一般，滴落在每個(gè)清，融化在一杯杯豆漿里。
每個(gè)清晨，媽媽早早的起床做早餐，媽媽做的早餐，每過(guò)幾天換一換別的做，有時(shí)煎一張餅，有時(shí)煮兩個(gè)茶葉蛋，還有時(shí)賣(mài)一碗混沌吃，但每一天都少不了一杯溫熱的豆漿。
我喜歡喝豆漿，于是媽媽每天都給我準備豆漿。前一天的晚上就把黃豆泡好，第二天早上，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就開(kāi)始打豆漿了，朦朧的睡眼中，我看見(jiàn)媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆漿機里，那聲音很清脆，每當聽(tīng)這熟悉的聲音，我就知道媽媽要打豆漿了，豆漿機發(fā)出的聲音總是響一會(huì )，停一會(huì )的，停的時(shí)間長(cháng)，響的時(shí)間短，每天躺在床上，都能清楚地聽(tīng)到黃豆在豆漿機里碰撞的聲音。
豆漿快要打好了的.時(shí)候，豆漿的香味撲鼻而來(lái)，每當豆漿打好，總會(huì )播放一首樂(lè )曲做提示，這時(shí)媽媽拔下電源，在杯口放上紗網(wǎng)，將豆漿倒入杯子里，米黃色的豆漿在杯子里泛著(zhù)泡泡，看起很誘人的樣子，媽媽剛剛為我打好豆漿，便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。
媽媽的愛(ài)化作一個(gè)早上忙忙碌碌，一杯杯溫熱的豆漿裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，每天早晨我都會(huì )慢慢品味這暖暖豆漿中的濃濃的愛(ài)意。
我的感受作文 51
這個(gè)寒假，我們旋風(fēng)假日小隊和陽(yáng)光假日小隊組織了一場(chǎng)有意思，又有趣的聯(lián)合活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是感受年味并制作新年賀卡。
因為有兩個(gè)小隊的成員，感覺(jué)小伙伴一下子多了，也更熱鬧了，熱熱鬧鬧應該就是過(guò)年的味道吧。首先我們先聽(tīng)了一位阿姨講解過(guò)年打糍粑的故事。糍粑是用糯米制作的，在杭州糍粑被稱(chēng)為年糕，過(guò)年吃年糕，有“年年高”的美好寓意。接下來(lái)就是小伙伴體驗打糍粑的過(guò)程了，雖然我們人數很多，但是我們都是三年級的紅領(lǐng)巾了，我們很自覺(jué)的排好隊，連講解阿姨都夸我們懂禮貌呢!
接下來(lái)是制作新年賀卡，賀卡是由我們的隊長(cháng)馬逸軒的媽媽提供的，還給我們準備了好看的貼紙，讓我們把賀卡裝扮的更加漂亮。我們幾乎每個(gè)小伙伴都畫(huà)了中國結，過(guò)年有中國結才更像過(guò)年，它代表著(zhù)“吉祥如意”“團圓美滿(mǎn)”的美好寓意，也代表著(zhù)我們對收到賀卡的人的美好祝愿。
“年”的味道大概就是熱鬧、平安、團圓。每年過(guò)年我都會(huì )去奶奶家跟奶奶一起過(guò)年。我也把我制作的.賀卡送給了我的奶奶，過(guò)年的時(shí)候也是我們最團圓的時(shí)候了。
我的感受作文 52
還記得在我五六歲的時(shí)候，在我幼小的心靈中，老覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我，她對我的愛(ài)，只是比天上的浮云重一點(diǎn)兒而已。自從那次發(fā)燒，我才發(fā)現媽媽是最?lèi)?ài)我的.人。
一天晚上，我正躺在床上數綿羊，一陣頭疼猛然襲來(lái)。我緊緊地抱著(zhù)頭，甚至捶打著(zhù)頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著(zhù)，驚醒了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我抱著(zhù)頭，就問(wèn)：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說(shuō)：“發(fā)燒了��！”也許是因為頭痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因為你氣的！”媽媽馬上把我背了起來(lái)——雖然媽媽眼里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的痛心與失望。
我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽(tīng)到媽媽跑步時(shí)那一聲聲喘氣的聲音越來(lái)越大；想到媽媽那得了腰椎間盤(pán)突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發(fā)酸，我才知道媽媽是愛(ài)我的，而且一直都是。我想：為什么我這樣對媽媽?zhuān)瑡寢屵�是一如既往地愛(ài)我？由于疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)已經(jīng)是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！
媽媽?zhuān)鷲?ài)我，我知道了；您那比山還還重的愛(ài)，我也感受到了。媽媽?zhuān)視?huì )愛(ài)您，一輩子愛(ài)您！
我的感受作文 53
今天媽媽正好去園區博愛(ài)學(xué)校辦事情就把我一起帶了過(guò)去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會(huì )講話(huà)，有的不會(huì )走路，還有一個(gè)哥哥坐著(zhù)輪椅在上課，那里的校長(cháng)梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂(lè )地上學(xué)，希望我將來(lái)能幫助他們。
在博愛(ài)學(xué)校我見(jiàn)到上三年級的倍倍姐姐，她長(cháng)得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅強，用拐杖堅持從一樓走到三樓上課，在課上她很認真地聽(tīng)課，倍倍姐姐的畫(huà)畫(huà)很好，尤其是福娃畫(huà)得特別好。
走出博愛(ài)學(xué)校的時(shí)候我覺(jué)得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的`，我可以自由地走路可以快樂(lè )地玩，可是博愛(ài)的小朋友卻沒(méi)有辦法自己走路自己玩了。在博愛(ài)有個(gè)一年級的班，班里有五位小朋友，他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們在讀什么，因為他們講話(huà)很困難的。但他們卻告訴我讀書(shū)很幸福。
爸爸媽媽說(shuō)，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛(ài)的小朋友，向他們學(xué)習，以后多去看望他們，長(cháng)大后可以幫助他們。
我的感受作文 54
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí)，我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片，可他看了一會(huì )兒就不耐煩了，他一會(huì )兒挪桌子、一會(huì )拽椅子，沒(méi)有一會(huì )兒閑的時(shí)候，在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力，并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的，而是把它弄斷了，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是在那兒呆呆的`望著(zhù)我，我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō)：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì )我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉過(guò)身把橡皮接住，還做了一個(gè)搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說(shuō)：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過(guò)這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人，你才會(huì )獲得更多的友誼!
【我的感受作文】相關(guān)文章：
我的感受作文06-13
【精選】我的感受作文02-12
我的感受作文【熱】12-23
【熱門(mén)】我的感受作文12-21
我的軍訓感受作文12-13
我的讀書(shū)感受作文02-08
我的感受學(xué)生作文01-06
【熱】我的感受作文12-31
我的感受作文【薦】12-30
【精】我的感受作文01-01