關(guān)于運動(dòng)會(huì )感受作文合集4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )感受作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇1
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這也是我進(jìn)實(shí)驗小學(xué)參加的第一次運動(dòng)會(huì ),由于不是班主任,我被安排做計時(shí)裁判員。剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當過(guò)計時(shí)裁判員,知道這一任務(wù)責任重大,對于成績(jì)差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次,一個(gè)、兩個(gè)人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次,如果掐錯了或者沒(méi)掐的話(huà),會(huì )直接影響到學(xué)生的成績(jì),所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個(gè)都是“老戰士”了,熟門(mén)熟路,所以我這個(gè)“新戰士”就更加緊張了,在培訓時(shí)組長(cháng)樓老師也特別關(guān)照了我幾句,尤其是掐表的時(shí)候要集中注意力。
運動(dòng)會(huì )那天,組長(cháng)樓老師要求我們在早上7:40到達場(chǎng)地?赡翘飚斘移唿c(diǎn)半到達運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地時(shí),只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著(zhù)。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續續趕來(lái)。終于各就各位了,早上第一個(gè)項目60米預賽也正式開(kāi)始了,我們6個(gè)計時(shí)員,按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jì),我負責記錄5道學(xué)生的成績(jì)。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會(huì )比較小,對我們計時(shí)的要求也會(huì )特別的高,需要我們全神貫注。第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗和準備不足,我比其他幾位計時(shí)員反映慢了一拍,記錄成績(jì)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位“戰友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績(jì)也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個(gè)犯錯的空間。但同時(shí)我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂(yōu)天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰友”的提醒,很好的完成了60米預賽的計時(shí)任務(wù),其中偶爾也會(huì )犯一兩次小錯,但總體沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jì),這令我十分的開(kāi)心。
隨后的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著(zhù)幾位在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著(zhù)攝影師們舉著(zhù)攝像機在記錄著(zhù)學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺(jué)中結束了,忽然發(fā)現整整一個(gè)上午我們都沒(méi)有好好地休息一下,甚至連聊天的時(shí)間都沒(méi)有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時(shí),就有一些老教師說(shuō)過(guò),計時(shí)是最辛苦的,從開(kāi)始一直到最后,沒(méi)有休息的時(shí)間。一開(kāi)始我不相信,但經(jīng)歷了這個(gè)上午,我明白了要完成好這個(gè)任務(wù),需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本著(zhù)公平、公正的原則對學(xué)生的成績(jì)負責,對得起自己“裁判員”的稱(chēng)號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個(gè)上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會(huì )像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
感受:運動(dòng)會(huì ),對于學(xué)生來(lái)講,不僅是展示體育能力的場(chǎng)所,也是學(xué)習和感受運動(dòng)精神的場(chǎng)所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個(gè)老師都應該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時(shí),運動(dòng)場(chǎng)上,應該是彰顯公平、公正最好的場(chǎng)所,我們做教師的,應該讓孩子們在運動(dòng)會(huì )上體會(huì )到真正的公平、公正,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我一向認為,每個(gè)人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個(gè)人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來(lái),社會(huì )的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),或者說(shuō),我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒(méi)有能力做到最好,但最起碼我們應該努力吧。雖然只是一個(gè)計時(shí)裁判員,但是要真正做好這項工作,遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了,但教學(xué)思考永遠不會(huì )結束。
5運動(dòng)會(huì )后的感受
今天,剛剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )的我們,真是累得夠嗆。
在運動(dòng)會(huì )的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有累的感覺(jué),總是想著(zhù)在這兩天中要多吃零食,要運動(dòng)會(huì )晚點(diǎn)兒結束?傻搅说诙,我們就累翻了,我們不想讓運動(dòng)會(huì )晚些結束,反倒是想讓運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。
運動(dòng)會(huì )期間,我們還要寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的廣播稿,第一天要寫(xiě)5篇廣播稿,第二天一共要寫(xiě)2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長(cháng)的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫(xiě)了幾篇。因為我實(shí)在想不出什么精彩的語(yǔ)句,所以就在每篇廣播稿的.最后寫(xiě)了一些加油,鼓勵之類(lèi)的話(huà),就結束了。經(jīng)過(guò)了一天的疲勞作戰,這些稿子就好寫(xiě)多了,什么“要繼續努力,爭取在下一屆運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類(lèi)的花是最好寫(xiě)的。
有些運動(dòng)員,就只是來(lái)充充數的,就像我,在這些比賽當中,一般不太會(huì )進(jìn)入決賽;而有些運動(dòng)員,則是那些有實(shí)力的運動(dòng)員,總是可以得名次。
總而言之,我們應該養成平時(shí)愛(ài)鍛煉身體的好習慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛(ài)運動(dòng)、健康的好孩子吧!
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇2
今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點(diǎn)就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺(jué),直到他多次叫我們,我們才起床。
然后,我們到了體育館,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師,我們看看手表,才6點(diǎn)多,怪不得高老師還沒(méi)來(lái)。接著(zhù)我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來(lái)了,可還沒(méi)見(jiàn)到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分,體育館也一下變得人山人海,車(chē)水馬龍,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師。于是我們就決定去場(chǎng)內找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著(zhù)又沖了過(guò)去。原來(lái)高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著(zhù)騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的很遠,“不知道王煒博行不行?”王煒杰說(shuō)。輪到王煒博扔了!巴!這么近!”我說(shuō)。高老師帶著(zhù)王煒博回來(lái)了。高老師跟二姨說(shuō)了幾句,我們就走了。
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們,看臺上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著(zhù)的觀(guān)眾們,道旁辛勤服務(wù)著(zhù)的后勤組的同學(xué)們,還有那場(chǎng)地上辛苦評判著(zhù)的裁判員們,無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )喝彩,無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )添彩。
運動(dòng)會(huì )為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺;運動(dòng)會(huì )讓我們懂得了生命在于運動(dòng)的深刻含義;運動(dòng)會(huì )使我們的精力更加充沛。運動(dòng)會(huì )給了我們體現團結友愛(ài)的機會(huì ),讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著(zhù)鏗鏘有力的步伐由我們人文科學(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著(zhù)藍天的見(jiàn)證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢(mèng)想寄托于運動(dòng)著(zhù)的青春之中。這一次的運動(dòng)會(huì ),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現了運動(dòng)會(huì )的意義。我們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了堅強,堅忍與堅持,成績(jì)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運動(dòng)會(huì )很好的精神詮釋。
一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩。青春無(wú)悔,青春無(wú)畏,青春是燃放希望的,青春是不應虛度的,青春意味著(zhù)力量,蘊涵著(zhù)創(chuàng )造。讓我們在運動(dòng)中張揚青春。
我們五(三)班的啦啦隊十分賣(mài)力。在操場(chǎng)觀(guān)看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō):“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒(méi)跑到前面給運動(dòng)員加油,但我收集了10頁(yè)為運動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時(shí),烈日炎炎,運動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò),中間的卻是空著(zhù)的,什么都沒(méi)有。我很驚訝,細細一看,原來(lái)是中間的同學(xué)抱著(zhù)板凳跑到欄桿前面去為運動(dòng)員加油順便聊天助威?墒翘(yáng)太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光,又不需要準備遮陽(yáng)傘,還能給運動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來(lái),只要動(dòng)腦筋就會(huì )想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我也體會(huì )到了外界的語(yǔ)言對運動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對于運動(dòng)員的成績(jì)有很大的影響。另外,團隊比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團隊的失敗。
運動(dòng)會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。我想,我們班的成績(jì)應該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動(dòng)會(huì )十分盼望。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )前都圍著(zhù)老師問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)運動(dòng)會(huì )?”。我想:即使這次成績(jì)不理想,但憑著(zhù)我們班對運動(dòng)會(huì )的熱情,有朝一日,我們班會(huì )是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來(lái)期待下一次運動(dòng)會(huì )吧!
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),卻照亮了整個(gè)世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來(lái)了一絲馨風(fēng);鉛球場(chǎng),沉重的鉛球無(wú)聲地墜地,揚起一陣塵土……畫(huà)面如電影般飛馳的展現在眼前,仿佛那運動(dòng)會(huì ),正在永久的持續……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動(dòng)會(huì )吧。盡管我坐在熟悉的后場(chǎng)座位上,盡管這次上場(chǎng)的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場(chǎng)上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上,即使被那些田徑運動(dòng)佼佼者甩得很遠,但奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那個(gè)男生,好像堅持想挽回大局。他沒(méi)有因為落后而放棄了之前的努力,他絕沒(méi)有因掉隊而失去了剛上場(chǎng)的那份滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,那份堅持。即使成績(jì)墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒(méi)有成功,也沒(méi)有失敗。
接力賽,運動(dòng)員擺動(dòng)著(zhù)雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望,可老天無(wú)眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著(zhù)全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻,許多人多想讓時(shí)間定格下來(lái),所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著(zhù)的充氣棒停了下來(lái),所有人黯然——我們沒(méi)戲了。但,并不代表我們失敗了:一個(gè)男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來(lái),我卻清楚地看到了他的手背上閃著(zhù)殷紅的傷口;一個(gè)女生也許太心急,跑過(guò)了頭,可她一個(gè)急剎車(chē),一個(gè)短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著(zhù)接力棒,生怕棒子飛了,他簡(jiǎn)直要跟時(shí)間賽跑,在別的運動(dòng)員后緊追不舍,他的臉上始終帶著(zhù)賽前我們一致的勇氣與希望,當那男生的腳剛踏出那條界線(xiàn)時(shí),我還看見(jiàn)了那兩個(gè)拉拉隊員,她們不停地吹著(zhù)號,擊打著(zhù)手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂(lè )章,他們告訴著(zhù)大家,我們沒(méi)有輸。比賽結束,我們沒(méi)有不服氣,沒(méi)有抱怨,而是由衷地祝賀著(zhù)二班的成績(jì),這是發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊……
也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著(zhù),拼搏著(zhù)……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時(shí)浮現在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因為,在那淋漓盡致的比賽中、看臺上,我看到了團結、堅強、勇氣、希望……
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