【精選】讀書(shū)感受作文錦集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的讀書(shū)感受作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)感受作文 篇1
書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品。書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
小時(shí)候,我從書(shū)中認識了會(huì )變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂的大雄;情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(cháng)。
二年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》這兩本書(shū)。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”……這兩本書(shū)像兩只小舟把我帶進(jìn)了知識的海洋。
漸漸長(cháng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書(shū)中我認識了三拳打死鎮關(guān)西的魯提轄; 拿著(zhù)兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……
博覽群書(shū)的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書(shū)豐富了我的知識;給了我智慧;開(kāi)拓了我的視野,我要永遠以書(shū)為伴。
讀書(shū)感受作文 篇2
學(xué)了這一單元,我好像變成了一顆小苗,書(shū)是一滴水,給了我滋潤我營(yíng)養,讓我茁壯成長(cháng)。
在這一單元我學(xué)到了很多知識,有好詞佳句、作文方法、讀書(shū)方法……這些知識自然是這四篇課文告訴我的!蹲弑樘煜聲(shū)為侶》課文告訴我們書(shū)應該反反復復地讀,因為每讀一遍都會(huì )發(fā)現新的知識,發(fā)現以前自己忽略的東西!陡`讀記》這篇文章講述了林海音小的時(shí)候,酷愛(ài)看書(shū),腿已經(jīng)站麻了,站酸了,也是繼續看書(shū)!段业摹吧L(cháng)果”》告訴了我們在一個(gè)個(gè)小小的光榮里,作者悟出了兩個(gè)道理,一個(gè)作文要寫(xiě)出真情實(shí)感,還有一個(gè)道理是作文要寫(xiě)得別出心裁,與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的娛樂(lè )時(shí)間,去讀書(shū),才成為學(xué)者,我應該向他們學(xué)習。
他們這些讀書(shū)精神使我更加喜愛(ài)看書(shū)了,書(shū)會(huì )使我們快樂(lè ),書(shū)會(huì )使我們美麗,書(shū)還會(huì )使我們情趣高雅,使我視野開(kāi)闊,使我們思想深邃。
書(shū)是我們大家的好朋友,大幫手,我們應該多看書(shū),讓我們的肚子里全是墨水。顏真卿的一句話(huà)說(shuō)得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,你可不要到老了的時(shí)候才想要讀書(shū),到了那時(shí)你可就來(lái)不及了。書(shū)是“長(cháng)生果”,書(shū)是你隨時(shí)想去就去的故地,書(shū)籍是全世界人民的營(yíng)養品,書(shū)裝載了人們靈魂的全部美麗。
你喜歡看書(shū)嗎?你和書(shū)是一對朋友嗎?書(shū)帶給你快樂(lè )嗎?你不是一個(gè)小書(shū)迷就應該喜愛(ài)看書(shū)哦!
讀書(shū)感受作文 篇3
在《論語(yǔ)》里,“仁”這個(gè)字前后被提到有一百零九處?梢哉f(shuō),仁愛(ài)的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石,重點(diǎn)中的重點(diǎn)。那究竟什么是仁愛(ài)呢?學(xué)生問(wèn)老師孔子,老師只回答兩個(gè)字:“愛(ài)人”。
是的,仁者愛(ài)人,就是用一種發(fā)自?xún)刃牡纳埔馊θ撕。一個(gè)有仁愛(ài)之心的人,就算是他身邊只是一個(gè)路人,他的臉色也是溫和的,有一種暖意。如果他心中沒(méi)有仁愛(ài),就算是面對他的父母和孩子,他也經(jīng)常會(huì )跟親人發(fā)生沖突,甚至開(kāi)口就罵,舉手就打。有仁愛(ài)之心,一定會(huì )流露在跟別人的態(tài)度上。
我想,仁愛(ài)不是婦人之仁,不是那小恩小愛(ài),而是一種深刻、雅、有使命、有擔當的遠大情懷。它應該表現為一種高風(fēng)亮節,一種胸懷大志的氣度。其實(shí)這也是中國知識分子,特別是教育者的基本出發(fā)點(diǎn)。學(xué)生子張問(wèn)孔子,請老師給我說(shuō)說(shuō)怎樣能做到仁?鬃诱f(shuō),能夠處處實(shí)行五點(diǎn)品德,你就做到仁了。子張問(wèn),老師講講是哪五點(diǎn)呢?老師說(shuō),恭,寬,信,敏,惠。
一、恭。
為什么要恭呢?孔子說(shuō),“恭則不侮“。就是一個(gè)人對世界、對他人保持畢恭畢敬的態(tài)度,那他就不會(huì )輕易招致侮辱。人人皆有尊嚴,我們都希望被別人尊重,不被誤解,不被攻擊,不被無(wú)端的遭受羞辱。尊嚴你越拿著(zhù)它,越看著(zhù)它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表達為一種從容謙和的態(tài)度,那么他就存在。真正的恭是和敬聯(lián)系在一起的。也就是說(shuō),能對別人恭的人,他是松弛柔軟,而不是繃著(zhù)勁兒的。老要繃出一副完美的姿態(tài),有時(shí)候就表現為太有攻擊性。這樣的人反而容易招受一些攻擊,甚至是羞辱。因為他過(guò)于緊張,過(guò)于挑剔。他人的面容永遠是我們表情的一面鏡子,你和顏悅色別人就對你笑語(yǔ)春風(fēng)。你怒目相向,別人對你就怒氣沖沖。凡人凡事,沒(méi)有功勞還有苦勞,尊重一下別人的辛苦,就會(huì )迎來(lái)一個(gè)很好的局面。我們對世界的態(tài)度,也促成了世界對我們的態(tài)度。所以我們想的到別人的善意,就先要以恭敬之心去面對他人。
二、寬。
恭敬之心,自然會(huì )帶來(lái)寬和的態(tài)度。寬與窄跟你怎樣看待生活關(guān)系很大。同樣的生活,不同的解釋?zhuān)辰缇痛蟛灰粯恿。一個(gè)心寬的人,看到的世界一定是寬闊的境界:而一個(gè)心眼小的人,看到的世界一定是狹小的天地。比如說(shuō),大家一起出去玩,到了一個(gè)旅游點(diǎn),總會(huì )有人覺(jué)得這個(gè)地方好得不得了,也總會(huì )有人覺(jué)得這兒差得不得了。同樣一個(gè)地方,評價(jià)會(huì )完全不同,這正是寬與不寬。而你對別人寬容,你就會(huì )換來(lái)世界給你的一個(gè)回饋,你將到處都會(huì )有朋友,大家都會(huì )喜歡你,這就叫做“寬則得眾”。
三、信。
“信則人任焉”。就是誰(shuí)有信用,就會(huì )得到更多的任用。用今天的話(huà)來(lái)說(shuō),就是你的職業(yè)生涯會(huì )更寬,老有人給你機會(huì )。恃才傲物的人,可能也就無(wú)法踏踏實(shí)實(shí)的干好一件工作。而為人篤誠守信,給一件事情就做好,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,領(lǐng)導就會(huì )不斷給他機會(huì )。這說(shuō)明誠信人品比專(zhuān)業(yè)技術(shù)要重要的多。學(xué)生在走出校門(mén)的時(shí)候,有一部分專(zhuān)業(yè)知識就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,專(zhuān)業(yè)知識是需要不斷更新的,人品和信譽(yù)則永遠是人格的基石。
四、敏。
并不是說(shuō)守信譽(yù),敬業(yè),苦干就夠了,還要有智慧。這就是“敏而有功”。這句話(huà)說(shuō)得很簡(jiǎn)單,誰(shuí)敏銳、敏捷、誰(shuí)就能建功立業(yè)。正如車(chē)庫里的一只小耗子成就了一位大師,成就了米老鼠這個(gè)經(jīng)典的 卡通形象。"敏“就是能夠抓住無(wú)所不在的機遇。它不僅僅是表現在這樣一種敏銳、敏捷上,還表現在一個(gè)人對自己生命的自省,對環(huán)境的觀(guān)察上,能夠防微杜漸。有些人有時(shí)候對變故和風(fēng)險都能先有知覺(jué),但是也有很多人不敏銳,對變化一無(wú)所知。人的“敏 ”不能僅僅反映在瞬間的應變上,還應該表現在防微杜漸上,對整個(gè)日常生活的覺(jué)醒之中。能夠一生都保持著(zhù)這樣一種敏感的人,對瞬間的、日常的生活都能保持敏捷的反應,“敏而有功”,他就是能建功立業(yè)的
五、惠。
孔子說(shuō),“惠則足以使人”。這句話(huà)很像是說(shuō)給領(lǐng)導聽(tīng)的,就是用寬惠之心面對你的下屬,你才能使喚得動(dòng)別人。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是不但在精神價(jià)值上肯定下屬,還能在物質(zhì)利益上與他們分享。這也就是寬惠之心,有時(shí)候從大局出發(fā),不計較屬下的小過(guò),你就會(huì )得到更多的擁護。有這樣一種心態(tài),你就能得到一個(gè)團隊真正的尊重!盎輨t足以使人”,有恩惠之心,你就能夠帶得起這個(gè)團隊來(lái)。
孔子說(shuō),恭、寬、信、敏、惠,這五點(diǎn)如果都做到的話(huà),“仁”就基本上可以做得到了!叭省闭娴暮茈y嗎?不難,它有時(shí)候就是一種行為方式,而這種行為方式會(huì )給我們的生活帶來(lái)一些改變。有了仁愛(ài),你才知道怎么跟人打交道?鬃诱f(shuō)“唯仁者能好人,能惡人!币粋(gè)人有了仁愛(ài),并不是要去做好好先生,而是只有這樣,他才能夠分辨出來(lái)誰(shuí)是真正的好人,誰(shuí)是真正的惡人。仁者的是非判斷是明確無(wú)誤的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡寬容善良并不是毫無(wú)節制的。真正的仁愛(ài)一定是有原則的,一定是是非恩怨都分明的,所以能夠嫉惡如仇的人才是心中有大仁愛(ài)的人。這就是有是非的人,這就叫“能好人,能惡人”。有仁愛(ài)在心,一個(gè)人就不會(huì )被表面現象所蒙蔽,而是愛(ài)憎分明。
仁愛(ài)最終會(huì )給我們的生命帶來(lái)溫和、雍容、大氣的狀態(tài)。仁愛(ài)就是改變我們生命的狀態(tài),以歡樂(lè )的信念去面對世界,在世界跟自我之間建立一種和諧的關(guān)系。
讀書(shū)感受作文 篇4
書(shū)是知識大海中鳥(niǎo)的翅膀,帶著(zhù)我們在知識的藍天中翱翔;書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,書(shū)能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書(shū)吧!
本學(xué)期最讓我喜歡的書(shū)是兩本書(shū),一本是《快樂(lè )學(xué)習的58個(gè)秘訣》;另一本是《愛(ài)的恩典》!犊鞓(lè )學(xué)習的58個(gè)秘訣》能教你如何掌握學(xué)習的方法。大家可能覺(jué)得學(xué)習很辛苦,又很煩人。其實(shí)學(xué)習就像餓了想吃飯,困了想睡覺(jué)一樣,是一件很輕松,很快樂(lè )的事。只是要掌握方法,學(xué)習既輕松又快樂(lè )。
《愛(ài)的恩典》這本書(shū)讓我知道了世間的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。以前,我并不知道愛(ài)是什么,現在我知道了許多不曾明白的東西。愛(ài)可以讓調皮的人懂得愛(ài),珍惜愛(ài),并且如何去愛(ài)別人。愛(ài)可以讓大家知道這世界原來(lái)這么美好,這么讓人溫暖。所以,讓我們現在把愛(ài)傳到每一個(gè)角落里。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書(shū)是多么的好呀!現在讓我們好好珍惜讀書(shū)的機會(huì ),珍惜現在美好的生活吧!
讀書(shū)感受作文 篇5
一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著(zhù)。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì )讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。
爸爸經(jīng)常教導我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習作者的觀(guān)點(diǎn)和主要內容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線(xiàn),在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè )成長(cháng)的營(yíng)養品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(cháng)》。這本書(shū)就像一束明亮的`陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(cháng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(cháng)中很容易出現的各種問(wèn)題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長(cháng),讓我們感受成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )。書(shū)中有一段話(huà)我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長(cháng),叫心靈的成長(cháng);
成長(cháng)中,有一種財富,叫心靈的財富;
書(shū)是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(cháng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!
讀書(shū)感受作文 篇6
書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
讀書(shū)感受作文 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。
書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養,加強我們的品德修養。
我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節,還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng),我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險,絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現在生活的幸福。
讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。
沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn),讓我們能飛的更高更遠。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
讀書(shū)感受作文 篇8
讀書(shū)對我們并不陌生,它就像圣誕老人有時(shí)會(huì )送我一些快樂(lè );有時(shí)是豐富多彩的知識;有時(shí)是廣泛的思路。
我有很多漫畫(huà)書(shū)都是成套的,我樂(lè )意看的就是《阿衰》。每個(gè)事情都是阿衰出糗的笑話(huà),經(jīng)常逗得我開(kāi)懷大笑。想要快樂(lè )書(shū)是不可缺少的。
我現在都成漫畫(huà)家了,我常常訂一個(gè)本子找個(gè)題目就開(kāi)始畫(huà)卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動(dòng)畫(huà)。讓我想象力豐富,這些都是書(shū)的功勞。
《一分鐘破案》想必有人也看過(guò),但是我看的方式卻獨一無(wú)二。我總是實(shí)際行動(dòng),要是沒(méi)工具也可以,以漫畫(huà)的方式畫(huà)出來(lái)探索奧秘。媽媽記性不好,總是愛(ài)丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時(shí)我的靈感出來(lái)了。我穿著(zhù)浴衣,戴著(zhù)爸爸的墨鏡,還有鴨舌帽。便詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕詈笠淮慰赐觌娨暿鞘裁磿r(shí)候?看問(wèn)了又去了哪里了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我去廚房喝水誰(shuí)又去臥室找了東西。!蔽以趶N房找了一會(huì )沒(méi)有找到就想:這沒(méi)有那就剩臥室了。果然不出所料這個(gè)遙控器被我找到了。
我的生活離不開(kāi)書(shū)?吹綍(shū)就會(huì )讓我心情舒暢。書(shū)是。我的朋友也是我的營(yíng)養品。
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