實(shí)用的生活的感受作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生活的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的感受作文 篇1

　　今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

　　但好景不長(cháng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。

　　想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

　　在住宿的第一天，我睡不著(zhù)，我想起了你，想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

　　而現在，離開(kāi)了你，才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。

　　我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著(zhù)前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。

　　每天，我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周?chē)鷧s是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛(ài)，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。

　　只有離開(kāi)才會(huì )想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。

　　當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。

　　這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)�一直沒(méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí)，才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。

生活的感受作文 篇2

　　一個(gè)人趴在書(shū)桌上，,不知道在想些什么。窗外，受臺風(fēng)的影響，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，卷起了幾片枯樹(shù)葉在空中旋轉......

　　一轉眼，我已從小學(xué)的大門(mén)口走出，踏入了初中生活的殿堂。新學(xué)校的夏令營(yíng)生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環(huán)境中。一個(gè)月的學(xué)校生活讓我對新的環(huán)境有了一定的了解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來(lái)美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來(lái)到了這里，我才知道，那個(gè)小學(xué)校園生活中憑借聰明學(xué)習優(yōu)秀、驕傲自滿(mǎn)的我原來(lái)是那么的無(wú)知，總以為自已學(xué)得夠多了，不用再多學(xué)，如今到了初中，我的第一感覺(jué)就是緊張，這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么優(yōu)秀，那么努力，他們給了我一種無(wú)形的壓力。自已跟別人比起來(lái)還遠遠不夠，早知道小學(xué)時(shí)把那經(jīng)常當耳邊風(fēng)的絮絮叨叨多聽(tīng)幾句，現在壓力恐怕就不會(huì )這么大了。唉，俗話(huà)說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。

　　到了初中我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)習環(huán)境了，也許是對小學(xué)生活的留念，這里嚴厲的管教，多多的作業(yè)，好像永遠都講不完的課堂讓我不時(shí)想起無(wú)拘無(wú)束的小學(xué)生活。昔日的小學(xué)生活是那么的輕松，作業(yè)都是當堂寫(xiě)的，老師不會(huì )讓我們課后寫(xiě)作業(yè)，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽(tīng)了，還沒(méi)下課就抱著(zhù)籃球準備沖向籃球場(chǎng)，初中呢？非常嚴格，要學(xué)到很晚才能回寢室，作業(yè)是不可能當堂寫(xiě)的，寫(xiě)不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會(huì )漏掉一個(gè)知識，這樣積累起來(lái)就會(huì )漏掉很多知識，初中上課就不會(huì )像小學(xué)那么松，小學(xué)老師還會(huì )提醒你坐好，初中老師管都不管你直接一鞭子上來(lái)。一個(gè)星期下來(lái)，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學(xué)習依然是那么緊張，書(shū)包依然是那么沉重，作業(yè)依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來(lái)了老師發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。在這里，老師和我們之間的師生情已開(kāi)始發(fā)芽了，同學(xué)之情已開(kāi)始萌生了，沒(méi)有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學(xué)：嚴厲的教學(xué)或許是你的特色，多多的作業(yè)正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出才有收獲。

　　除了學(xué)習環(huán)境的不同，給我的第二感覺(jué)是學(xué)習風(fēng)氣好。我這個(gè)班是重點(diǎn)班，所以里面的學(xué)生個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，他們的學(xué)習風(fēng)氣和我小學(xué)同學(xué)的學(xué)習風(fēng)氣大不相同，小學(xué)時(shí)老師沒(méi)來(lái)催我們做練習題我們是不會(huì )主動(dòng)做的，而現在的同學(xué)們只要一有時(shí)間就做事，女生練字，男生做數學(xué)題。一遇到問(wèn)題不再繞道而行，而是會(huì )幾個(gè)人聚在一起討論，大家互相學(xué)習。就這樣我們班的學(xué)習成績(jì)是最好的，學(xué)風(fēng)也是最好的。

　　除此之外，讓我印象最深的是對學(xué)生的儀容儀表的嚴格要求。這里的同學(xué)都很有禮貌，見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。不再像昔日的我見(jiàn)到老師總是不聞不問(wèn)或低頭快步前進(jìn)。小學(xué)時(shí)有趕時(shí)髦�？釥C卷發(fā)的，有男生留著(zhù)劉海的，個(gè)別女孩子還留著(zhù)很長(cháng)的指甲涂指甲油的。而這里進(jìn)校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學(xué)們每一個(gè)都是端端正正，不留長(cháng)頭發(fā)，也不留長(cháng)指甲。

　　唉，初中跟小學(xué)真是天壤之別，我想也許到了這里我才會(huì )徹底改變吧！生活，因變化才會(huì )精彩！加油，樂(lè )外的學(xué)子們，讓我們一起期待更好的明天！

生活的感受作文 篇3

　　做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個(gè)豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿態(tài)去奮斗拼搏。

　　——題記

　　何時(shí)不想夢(mèng)回千年，做一個(gè)如水純凈、溫婉的女子，不食人間煙火，不以塵世為念，一心素雅，清絕明凈。只消在月下聽(tīng)梅開(kāi)，在雨中看簾外海棠依舊，遠離今日鋼筋水泥城市里的喧囂，去詩(shī)意氤氳的江南修煉另一番優(yōu)雅從容。

　　不知為何，現代的人還總是習慣于通過(guò)爭執甚至武力來(lái)解決糾紛�；蛟S，這本是一個(gè)時(shí)代步伐節奏加快的時(shí)期，所有人都匆匆地兀自向前走，不曾想停下腳步來(lái)懷念昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們崇尚文明，我們推崇寬容，我們心知善待，然而在明明知曉這些高尚美德的前提下，我們仍是一如既往地按自己的生活方式去生存。不知不覺(jué)，文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識里淡化，取而代之的是防不勝防的誤會(huì )，勾心斗角的暗算。多想問(wèn)一句：人類(lèi)是不是這宇宙間最可怕的物種。

　　縱然生活中有許多的不美滿(mǎn)，不如意，但我們仍要使自己美好，高姿態(tài)生活。生活就像是一場(chǎng)情節曲折的戲劇，其中有許多不愉快之事，會(huì )有矛盾、紛爭，人們往往銘記心間，不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人，佛曰：你且放下！一笑泯恩仇，你我在這塵世走一遭，相逢即是緣，緣至則來(lái)，緣盡則去，放寬心去善待你周遭的人和物，沒(méi)有什么過(guò)不去，只要你和自己過(guò)得去。

　　人生就像一次流放，總有些至誠的東西值得我們去追隨，比如：友誼、親情、感恩。我們本是不同于其它物種天生賦有思想靈性的人，我們有自己的思維、情感，我們本應遠離一切嘈雜，做一個(gè)超然物外高尚的人。

　　所以，朋友們，高姿態(tài)生活，做一個(gè)優(yōu)雅知性的女子，做一個(gè)豐盈獨立的男子。記住，本心淺，點(diǎn)染亦淺，欲望深，城府更深。生命的輪回里，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃，不帶一物來(lái)，不帶一物去，聽(tīng)流水淙淙，觀(guān)芳草萋萋，心已淡然。

　　高姿態(tài)，你如空谷幽蘭，亦如遺世仙子，靜淑安詳，拈花微笑。

　　高姿態(tài)，你不以物喜，不以己悲，面朝大海，心暖花開(kāi)。

生活的感受作文 篇4

　　生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷汗水，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷傷心，這一切都是為了想到達充滿(mǎn)快樂(lè )，幸福，自由的目的地。

　　當你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì )怎么做？一般人感到無(wú)助時(shí)，通常會(huì )尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達無(wú)助的方式；也許有人在感到無(wú)助時(shí)，會(huì )偷偷地把自己藏起來(lái)，然后大哭一場(chǎng)以，這也是表達自己情緒的方式。

　　當你感到憂(yōu)愁時(shí)，你會(huì )怎么做？我們在書(shū)上或影視上都有看過(guò)，古代的文人，當他感到憂(yōu)愁時(shí)，他也許會(huì )“舉杯消愁”，或許會(huì )自我摧殘，這就是他們表達憂(yōu)愁的方式；現代的人，當他們感到憂(yōu)愁時(shí)，他們會(huì )到一個(gè)山高人稀的地方，以大喊釋?xiě)�，這也是他們表達自己情緒的方式。

　　當你獲得成功時(shí)，你會(huì )怎么做？當你獲得成功時(shí)，或許你會(huì )好好的慶祝，或許你會(huì )偷偷竊喜，或許你會(huì )“與眾人同樂(lè )”，或許你會(huì )“獨自行樂(lè )”那成功的喜悅，這就是你表達情緒的方式。

　　在現實(shí)生活中，我們都會(huì )經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷，憂(yōu)愁，無(wú)助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂(lè )。

　　著(zhù)名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命那就是自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類(lèi)，其他生命也有表達自己情緒的方式。

　　當一條蛇感到害怕時(shí)，它會(huì )怎么做？它可能會(huì )悄悄的走開(kāi)，可能會(huì )發(fā)出警告的聲音，可能會(huì )咬你一口，這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時(shí)，它會(huì )怎么做？它或許會(huì )對你怒視，或許會(huì )向你迎面沖來(lái)，或許會(huì )呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。

　　魚(yú)躍是它們在笑，鳥(niǎo)翔是它們自由；人笑聲因為它們快樂(lè )，人哭聲因為他們痛苦。所以說(shuō)，天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責任決定自己想要的生活；所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。

生活的感受作文 篇5

　　我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)日新月異的快節奏生活時(shí)代。但在這一時(shí)代背景之下，作為衡量文化品質(zhì)的重要規定性——“時(shí)間”，卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著(zhù)時(shí)間：一切價(jià)值都需要在當下兌現，活在當下，當下就是一切。

　　然而對于文化而言，無(wú)論是物質(zhì)文化還是精神文化，經(jīng)得起時(shí)間檢驗的才是有品質(zhì)的文化。時(shí)間是文化的一把尺子，它會(huì )過(guò)濾掉文化的浮躁，彰顯文化的品質(zhì)�？简炁笥验g的友誼需要時(shí)間，感受產(chǎn)品的質(zhì)量需要時(shí)間，一個(gè)地區的社會(huì )發(fā)展效果到底如何，同樣需要用時(shí)間來(lái)印證。

　　時(shí)間在其現實(shí)展開(kāi)上，或者與人生緊密相連，或者與宇宙不可分離。這于是就有了時(shí)間的人文屬性和物理屬性的區分。說(shuō)到時(shí)間的人文性，哲學(xué)家海德格爾就認為，人的時(shí)間觀(guān)念首先是個(gè)體生命體驗的結果，每個(gè)人都有自己獨特的體驗，這一獨特體驗構成了時(shí)間觀(guān)念的基礎。在傳統農業(yè)社會(huì )，人的生活節奏與大自然是基本吻合的，人們感受不到時(shí)間對人的排異性。但是工業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨，開(kāi)啟了人的現代生活，人從此被“現代”所綁架，被它裹挾著(zhù)一路飛奔，“時(shí)間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生仿佛就上了流水線(xiàn)，從一個(gè)程序傳到下一個(gè)程序，結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。

　　古印第安人有一句諺語(yǔ)：“別走得太快，等一等靈魂�！庇〉诎踩苏J為人的肉身和靈魂前行的速度有時(shí)是不一樣的，肉身走太快了，會(huì )把靈魂走丟。這句諺語(yǔ)對我們今天的警示作用是不言而喻的，“等一等靈魂”的終極意義在于我們對心靈充盈與精神價(jià)值的敬重。

　　與古老的印第安人相比，忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個(gè)不停，電腦、電話(huà)、電視，我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵，我們的眼睛不斷地掃描著(zhù)奔涌而來(lái)的資訊，但悠然簡(jiǎn)單的日子卻離我們越來(lái)越遙遠了。我們體會(huì )不到光陰是什么，沒(méi)有誰(shuí)還有閑情逸致去看那樹(shù)影一寸寸移動(dòng)、日出與日落，以至于這世界對于我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著(zhù)一個(gè)目標展開(kāi)——壓縮時(shí)間，提高效率，讓生活節奏更快，結果是生活中所發(fā)生的一切的一切瞬間被翻過(guò)。我們的靈魂在四處漂泊，而肉體的軀殼卻無(wú)所畏懼地前行。因此，許多人總是感到迷茫、彷徨。

　　人的文化不能止于碎片，因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過(guò)時(shí)間播撒我們生活的各個(gè)層面的每個(gè)角落，因此無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)社會(huì )，我們都應該期待一種緩慢而堅實(shí)的文化成長(cháng)。記起漸漸被我們遺忘的時(shí)間，可以從一個(gè)特別的角度提醒人們，在關(guān)注經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展速度的同時(shí)，應該更加關(guān)注經(jīng)濟生活中隱性制度的走向，更加關(guān)注社會(huì )發(fā)展的道德與心理成本和人文環(huán)境，從而為社會(huì )的未來(lái)發(fā)展和民眾生活帶來(lái)持久的福祉。

　　時(shí)間折射著(zhù)歷史和傳統。在對時(shí)間的感悟中，生活的意義會(huì )慢慢呈現出來(lái)，我們才會(huì )知曉我們當下該做什么，我們該給后代留下什么。費孝通先生曾經(jīng)講過(guò)：“文化的生和死不同于生物的生和死，它有它自己的規律。它有它自己的基因�！蔽覀兊纳�活實(shí)踐不能脫離歷史和傳統，它們是我們文化得以延續的根和種子，而這種歷史和傳統恰恰是在時(shí)間中積淀下來(lái)的。

　　對于個(gè)體而言，我們既然沒(méi)有讓時(shí)間停止的能力，那就讓心平靜下來(lái)，與時(shí)間相守相伴。在對時(shí)間的擁有中，心靈會(huì )慢慢地自由敞開(kāi)，在充滿(mǎn)喧囂的世界中審視一下自己的內心，從盲目到超然，傾聽(tīng)自己的心靈之歌，去好好感受生活世界。讓心寧靜下來(lái)，我們才能感受真實(shí)的`世界，感受真實(shí)的生活，品味生活的真諦。

生活的感受作文 篇6

　　“放假了！放暑假了！”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡

　　呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

　　剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。

　　時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識。

生活的感受作文 篇7

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的小鄉村，那是一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)家鄉四季的美景。

　　陽(yáng)春三月，桃花姐姐綻開(kāi)笑臉，好像在告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草探出頭來(lái)，貪婪地吸收著(zhù)春天的甘露，想讓自己快快長(cháng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨，我走在鄉間小路上，

　　小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍天襯著(zhù)白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)鄉村熱鬧起來(lái)。

　　夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂(lè )呵呵的，有的騎著(zhù)車(chē)，有的拿著(zhù)袋，在西瓜地里忙活起來(lái)�？柿�，累了，打開(kāi)一個(gè)西瓜，又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，鄉下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著(zhù)身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！

　　秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因為這是屬于他們的快樂(lè )！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè )！

　　南方的冬天，不會(huì )像北方的冬天那么寒冷，只會(huì )帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹(shù)上結冰，長(cháng)長(cháng)的，細細的，晶瑩透亮，美麗極了。

　　鄉村，令我魂牽夢(mèng)繞的地方，我愛(ài)美麗的鄉村！我愛(ài)美麗的鄉村生活！

生活的感受作文 篇8

　　10月17日的早晨，三年級全體同學(xué)去北京鳥(niǎo)巢兒童體驗中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車(chē)，一會(huì )兒，我們就到了北京鳥(niǎo)巢兒童體驗中心。

　　到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗中心。

　　進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺秀、芭比屋、F1賽車(chē)和法院……我心想，開(kāi)始之后，我一定要多玩好多的體驗項目。

　　我們先來(lái)到了寶寶護理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開(kāi)就可以了。然后，我又學(xué)習了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái)，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來(lái)，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開(kāi)一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗讓我體會(huì )到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易��！

　　我們又來(lái)到了“奧運專(zhuān)列”體驗�！皧W運專(zhuān)列”是開(kāi)列車(chē)的，女生是播音員。工作人員先帶們去換上制服，然后就開(kāi)始了，當遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì )提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！

　　我們還玩兒了“奧運風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗上臺跳舞的，工作人員先教我們該怎樣跳，看我們基本上會(huì )跳了，就讓我們跟著(zhù)音樂(lè )跳了一遍，然后就讓我們上臺表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗項目不僅讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來(lái)掙錢(qián)不是這么容易的！

　　我們還想去其他場(chǎng)館體驗，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車(chē)回家了。

　　我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們增長(cháng)了不少知識，更讓我體會(huì )到了，原來(lái)工作掙錢(qián)是多么的辛苦��！

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