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最深的感受作文

有關(guān)最深的感受作文七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的最深的感受作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)最深的感受作文七篇

最深的感受作文 篇1

  生活中,什么是最重要的呢?那就是朋友,家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì )。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。

  一年級的時(shí)候,我在臨海哲商小學(xué)上學(xué),那里的環(huán)境非常好,是個(gè)讀書(shū)的理想境地。

  那是以天下午的一堂音樂(lè )課上,我們正在專(zhuān)心致志地學(xué)習新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把我前桌書(shū)包上的鉛筆盒放到我書(shū)包里,方式我沒(méi)理他,所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了,我前桌沒(méi)找到鉛筆盒,心急如焚,忽然我同桌說(shuō)讓他在我書(shū)包里找找,他執意要找,結果,居然找到了。這時(shí),我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō):“哼,你這個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!”我想解釋?zhuān)齾s不讓我分辨,還升起說(shuō):“我再也不跟你坐朋友了,再也不跟你說(shuō)話(huà)了,你也不要來(lái)找我了!”那一刻,我的心一下子就涼了,心像從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷,有幾次想去跟他解釋?zhuān)胰ヅc別人說(shuō)話(huà),他叫別人別理我,剎時(shí)間,我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間,我的心在流淚,特別是晚上,我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校,我也在想,老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng);卮鸩簧蟻(lái)。我同桌看我這樣,似乎心里難受極了,于是跟我們倆人解釋清楚,并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌,重新成了好朋友。

  這件事,讓我明白了友情的真諦,也讓我明白了,互相信任才是最重要的。

最深的感受作文 篇2

  “輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著(zhù)重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

  每天早上,我一起床總會(huì )去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著(zhù)媽媽。媽媽總會(huì )說(shuō):"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺(jué)!〃

  一天早上,我來(lái)到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開(kāi)困頓的眼,無(wú)精打采地望著(zhù)我。我沒(méi)有躲過(guò),挨了媽媽一頓罵。

  有了這一次的教訓,我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺(jué)對于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì )好。

  我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!

  前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節課下課時(shí)睡著(zhù)了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來(lái)!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì )這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué),我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。

  有實(shí)驗證明,低分貝說(shuō)話(huà)會(huì )使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周?chē)娜司蜁?huì )少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。

  “輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。

最深的感受作文 篇3

  生活就像劇本,復雜多變,打開(kāi)它,回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小王子,每天都花很多的零花錢(qián)不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后,我才知道掙錢(qián)有多難了。因為村里沒(méi)有學(xué)校,我只能住在圩鎮的姑姑家上學(xué)讀書(shū)。姑姑是個(gè)菜販,平時(shí)在家賣(mài)菜?山裉煊惺虏辉诩,只好讓我看店。不久,我的第一個(gè)顧客來(lái)了,他挑了幾棵大白菜,問(wèn)道:"小孩,這多少錢(qián)?""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴,便宜點(diǎn),五元我買(mǎi)三斤。"見(jiàn)這位顧客想砍價(jià),我馬上反駁道:"不行,這樣我們就賠了。"就這樣,我的第一筆買(mǎi)賣(mài)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì )兒又來(lái)了一個(gè)顧客,她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱(chēng)一稱(chēng),大約一斤。"多少錢(qián)?""四元,阿姨。""什么?太貴了,也就三塊錢(qián)左右。"說(shuō)完扔下三塊錢(qián)就走了。我由于要看店,不能追,只好忍著(zhù)。又過(guò)了二十分鐘,一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉,今天生意真不好。正在我失望之時(shí),又來(lái)了一位顧客。這個(gè)顧客拿了一個(gè)大的塑料袋,在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱(chēng)上一稱(chēng),一算總價(jià),正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說(shuō):"小朋友,四十元好不好?賣(mài)給我吧!""最低四十元五角。""看在我買(mǎi)那么多的份上,就四十元賣(mài)給我吧。"在一番爭論下,他用四十元買(mǎi)走了這些菜。我不由感嘆:唉,掙錢(qián)難呀。從此以后,我再也不敢向家里要零花錢(qián)了。因為我懂得了掙錢(qián)的辛苦。錢(qián)來(lái)之不易,我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

最深的感受作文 篇4

  時(shí)間沒(méi)有因為我們的不舍留下匆匆的腳步,20xx年即將過(guò)去了。相信在20xx年里,我們每人總會(huì )留下一些記憶,同樣,我也有一件難忘的事。它會(huì )讓我受益一生。

  今年我十三歲了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么熱鬧的生日,這是我平生第一次感受到了無(wú)限的快樂(lè )與激情。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,早上,我聞見(jiàn)了一股香味,懶床的我從床上爬起來(lái),向廚房走去,我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙忙碌碌的,不知道媽媽又在搞什么鬼,這大清早的人,做這么早的飯,真讓我有點(diǎn)不太適應,但是我總覺(jué)得這事有點(diǎn)古怪,于是充滿(mǎn)好奇心的我一定要探個(gè)究竟。

  媽媽對我說(shuō):寶貝,今天是你的生日,一會(huì )兒要有許多人來(lái)給你慶祝生日,媽媽當然要做好吃的了。生日?今天是我的生日嗎?我有點(diǎn)半信半疑,竟然自己把自己的生日給忘了,以前都是媽媽忘了,今年卻是我自己忘了。

  中午,小姨來(lái)了,帶來(lái)了我最喜愛(ài)的米老鼠還有糖果,我還收獲了許多同學(xué)送來(lái)的賀卡和祝福,但是我的爸爸卻沒(méi)有回來(lái),我想:今天是我的生日,爸爸怎么沒(méi)有回來(lái),莫非是把我忘了吧,我正想著(zhù),爸爸回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō):寶貝,今天是你的生日,爸爸代你出去玩,我不知道什么原因顯得異常高興,就高高興興的出去玩了。

  我們來(lái)到了購物街,爸爸給我買(mǎi)了幾件衣服,并對我說(shuō):閨女,我從來(lái)沒(méi)有記住過(guò)你的生日,這些年來(lái),也從來(lái)沒(méi)有好好給你過(guò)生日,今天借助這個(gè)機會(huì ),要好好的.給你補一補。

  聽(tīng)了父親的一席話(huà)后,我不知不覺(jué)留流了眼淚,原來(lái)父親一直沒(méi)有忘記我,他一直是愛(ài)我的,雖然他對我有些嚴厲,但是那是為了我好,有時(shí),因為一點(diǎn)小事我會(huì )對父親又吼又叫,但是父親一直沒(méi)有怨恨過(guò)我,也沒(méi)有怪過(guò)我。我感到很愧疚,父親的生日我從不記得,父親卻記得我的生日,想到這里,我便更覺(jué)得沒(méi)面。

  父親,有多少次我看見(jiàn)您為了我努力的賺錢(qián),而我卻絲毫不顧及你的感受,你會(huì )怪我嗎?我不知道,但是我知道,你為我吃了太多了苦。

  這件事我會(huì )記一輩子,因為它對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義,我會(huì )銘記心頭,永不會(huì )忘。

  這篇敘事的文章,開(kāi)篇層層遞進(jìn),新穎獨特,吸引了讀者的閱讀興趣。文章敘事清楚,詳略得當。運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)突出“我”的內心感受。結尾“我會(huì )銘記心頭,永不會(huì )忘”點(diǎn)明中心。

最深的感受作文 篇5

  大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀(guān)察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護和愛(ài)撫。

  這幾天開(kāi)始緊張的復習,就是為迎接這一次的期末考試。

  老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì )做到很晚,因為我寫(xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。

  有一天,我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數了一下答道:“十題!眿寢屨f(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。

  大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著(zhù),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地搖了搖頭,爸爸用期待的目光盯著(zhù)我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì )兒給我披大衣,一會(huì )兒叫我坐坐好,一會(huì )兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿(mǎn)了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿(mǎn)母愛(ài)的呵護,爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿(mǎn)父親的關(guān)懷。

  這更加證明父母對子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè )的成長(cháng),讓我們在愛(ài)的海洋的天空下盡情翱翔!

最深的感受作文 篇6

  六年里,我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里,知道出了一個(gè)道理。

  在一個(gè)烈日當空的夏天里,媽媽拿了一大駱子報紙給我,我十分好奇,問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō):“你也這么大了,去把報紙賣(mài)了吧,賣(mài)報紙的錢(qián)就都是你的了!蔽耶敃r(shí)信心十足地說(shuō):“好!”可是媽媽卻告訴我,這不是一件好做的事。

  我一到街上,就高聲大叫:“賣(mài)報紙哦,很便宜的報紙,0.5元一份!”我以為我這樣會(huì )讓許多人都來(lái)買(mǎi),但沒(méi)想到人們都不來(lái),反而走掉,這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí),我都站得腿麻了,汗如豆子一樣滾落下來(lái)?蛇沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上,把報紙往地上一扔,生氣地說(shuō):“我不干了!”這時(shí),一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲,就和藹地對我說(shuō):“小姑娘,這么快就放棄了?再堅持一會(huì )兒,一定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)你的報紙的,記住,做什么事都要堅持不懈!蔽衣(tīng)了老爺爺的話(huà),又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。

  真的像老爺爺說(shuō)的那樣,真的有許多人來(lái)“搶”著(zhù)買(mǎi)報紙了,忙得我不亦樂(lè )乎。

  我為了報答老爺爺,讓他的鄰居專(zhuān)門(mén)給他們家送去了今天的報紙。而我望著(zhù)手里的40多元錢(qián),不禁笑了。

  這一件令我感受最深的事,讓我知道了:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能成功!

最深的感受作文 篇7

  老師提前一天告訴了我們說(shuō):“咱們星期四會(huì )有外校老師聽(tīng)課和講課一天,你們要調整好,上課時(shí)也要好好配合,認真聽(tīng)!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

  終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準備,從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起,就覺(jué)得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著(zhù)語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì )出任何差錯。那節語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現出了最好的自己。

  下一節我們上的英語(yǔ),這節英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足,以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯,但這節課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節英語(yǔ)課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調動(dòng)了我們的興趣,老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動(dòng)講下了一節不一樣的歷史課。

  這幾節課聽(tīng)下來(lái),看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會(huì )怎么?我們自己又會(huì )變成什么樣?我們要改變,這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

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