感受考試小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感受考試小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感受考試小學(xué)作文1
考試是成功者攀登的階梯，是失意者的攔路虎。
考試是一種手段，是國家、學(xué)校為檢驗學(xué)習效果，選拔優(yōu)秀人才讓其進(jìn)一步深造的工具。應該說(shuō)，考試是現階段最為公平的競爭方式，人人都有機會(huì )，只要有才能、有專(zhuān)長(cháng)并付出足夠的努力，通常都能獲得成功。而即使由于種種原因導致某次考試失利只要從中汲取教訓，克服不足，也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過(guò)，任何事情都是一分為二的，考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目，而即使主要科目得了高分，并不能表示其他的科目同樣優(yōu)秀。也就是說(shuō)，考試并不能全面展現一個(gè)人各方面的能力。比如，英國首相邱吉爾，小學(xué)都沒(méi)有念完，顯然是一個(gè)很糟糕的學(xué)生。如果僅以分數為尺度，他最多只能的60分，爾事實(shí)上，他卻成了杰出的政治家，一個(gè)不折不扣的成功者。因此可見(jiàn)，分數所標志的`僅僅是某人某一段時(shí)間在某一方面的才能，并不能反映一個(gè)人的全部才智。
其實(shí)，在人生漫長(cháng)的旅途中，如果只因一次失敗就輕言放棄，那么，他就永遠不能取得成功。在前進(jìn)的道路上，有平坦的大道，也有荊棘叢生的小路把暫時(shí)的考試失利視作摔了一跤，只要爬起來(lái)，總會(huì )找到一條屬于自己的路。
既然我們沒(méi)有辦法去改變考試，就只有去積極地適應它，駕馭它。
感受考試小學(xué)作文2
星期四，余老師說(shuō)第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”
第二天開(kāi)始考試了，余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細細地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說(shuō)的方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來(lái)解決難題，以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后，我再從頭到尾檢查了一遍覺(jué)得沒(méi)什么錯誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著(zhù)我的好成績(jì)。
到了下午上語(yǔ)文課，余老師終于開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說(shuō)到我的考試成績(jì)以及拿到全班第二名時(shí)，我的心瞬間放松下來(lái)。沒(méi)想到我竟然如愿以?xún)數哪玫搅巳嗲叭�，心里甜滋滋�?！
放學(xué)回家以后，我把考試成績(jì)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后雖然表?yè)P了我，但是媽媽說(shuō)以后還要繼續努力，爭取考第一名，拿滿(mǎn)分。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我為當時(shí)拿到全班第二名成績(jì)竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學(xué)習、再接再厲爭取考滿(mǎn)分，給媽媽一個(gè)驚喜 ！
感受考試小學(xué)作文3
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的炮竹一樣，都會(huì )給你轟炸一番，語(yǔ)文老師來(lái)兩張試卷，數學(xué)老師來(lái)一張試卷……讓你頭都大了。結果，這個(gè)周末，光忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來(lái)了，我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過(guò)，否則就將會(huì )over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě)，寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數學(xué)老師又讓我們做題，做不出來(lái)就來(lái)十板。唉，真苦��！
三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復著(zhù)講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說(shuō)，我們也是知道的，更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫(xiě)的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒(méi)空玩，還得努力復習，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績(jì)！