【必備】生命感受作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生命感受作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命感受作文 篇1
生命是什么?我沒(méi)有辦法說(shuō)清它的外貌特征,它來(lái)自何處,歸于何方,我都無(wú)從知道。但我知道它是我們握在手中,以似有似無(wú)的時(shí)間方式來(lái)表現的記憶歷程,這個(gè)美麗的過(guò)程,只有自己知道它的妙處。
生命是一個(gè)感受的過(guò)程。 它是我們隨時(shí)可以呼吸的空氣,也是早晨醒來(lái)迎接的那一縷清新的陽(yáng)光。
傍晚看著(zhù)你回家的夕陽(yáng),在你的眼前不斷的出現,它是你生命中最純粹的真實(shí),不過(guò),如果某一天,你再也感覺(jué)不到它的存在了,你不會(huì )因為天黑而恐懼,也不會(huì )因為天明而雀躍,那是生命里虛空后的感覺(jué),生命里感覺(jué)的逝去,那是死亡的開(kāi)始。
拿出筆寫(xiě)下生命,是黑色。當然黑色與生命有關(guān),它來(lái)自于黑暗,又終于黑暗的死亡。然而,生命該是七彩的,如果分解黑色,你就會(huì )看到美麗的絢彩。
不論怎么看待生命,你多不會(huì )寫(xiě)出和別人相同的生命。因為承載生命的記憶,是表達生命的唯一文字。你擁有怎樣的記憶,就擁有怎樣的生命。
它是你在春天的陽(yáng)光中斜靠的光滑禾草,溫熱隔著(zhù)衣衫漸漸游走全身的感覺(jué),草的香味留在發(fā)絲里,淀在記憶里。
風(fēng)中的果子落在草叢,紅色蜻蜓飛在晚霞,黃色的迎春花插進(jìn)花瓶。雪是真實(shí)的,雨是冰涼的,淚水,汗水都曾有過(guò),這是什么,是在手的生命真切的感覺(jué)。
生命的意義是什么,它并不是我所言的偉大與深沉,它就是你手中還溫熱的感受。
就是平淡生活每天由于你而存在的記憶。
生命感受作文 篇2
“哇,嚇死我了,我還以為我的植物已經(jīng)死了”,一下課,我就叫了起來(lái)。這到底是怎么回事呢?
原來(lái)那天我特別買(mǎi)了兩小瓶植物,一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”,它的葉子很像玫瑰。它們在小小的玻璃瓶里是那么的美麗可愛(ài)。
第二天早上,我把我自己做的營(yíng)養液倒在一個(gè)瓶里,并把這兩瓶的植物放在一個(gè)紙巾做的盒子里,我帶著(zhù)它們高高興興地上學(xué)了。我帶著(zhù)它們一起上學(xué)這樣就可以時(shí)時(shí)地照顧它們,保護它們,看著(zhù)它們我就心情愉快。
上午第三節課是數學(xué)課,我把寶貝們帶到了401班教室里,并小心翼翼地放進(jìn)桌肚里開(kāi)始上課,我時(shí)不時(shí)看一看桌肚,生怕它們不小心受傷,心中放心不下?僧斘覝蕚淠米鳂I(yè)本時(shí),不小心碰到了我的寶貝,鳳九草居然滾出了袋子外,“砰”的一聲,裝著(zhù)鳳九草玻璃瓶掉在地上,鳳九草滾出了玻璃瓶外,我差點(diǎn)“啊”地叫出聲來(lái),心一下子提到了嗓子眼。當我拿起鳳九草細看時(shí),我驚呆了,我的鳳九草掉了幾片葉子,我傷心極了,都怪我,沒(méi)有保護好它。
這次生命體驗讓我感覺(jué)到養草也不容易,何況養人呢!我想到爸爸媽媽生我養我就更加辛苦,時(shí)時(shí)地擔心我,砰關(guān)心我,我感恩爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們!
生命感受作文 篇3
我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。
有一天,一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了,于是我拿了根棍子插在泥土里,并拿了一根繩子,把樹(shù)和棍子綁在一起,希望它能夠直起來(lái)?墒,過(guò)了幾天,卻沒(méi)有好轉。我想:可能還要幾天才行吧!過(guò)了一個(gè)月,仍然沒(méi)有好轉。我心想:它可能再也不能直起來(lái)了。有一天,天上開(kāi)始下雨,沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了,我實(shí)在太高興了,但是,為什么花椒樹(shù)會(huì )在下雨的時(shí)候直起來(lái)?為什么?
夏天到了,草地長(cháng)長(cháng)了。一天,一個(gè)打草人正在打草時(shí),把那顆花椒樹(shù)當草打了。我當時(shí)非常生氣,一個(gè)小小的生命就這樣死了,真可惜呀!沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后,花椒樹(shù)竟然死而復活了,長(cháng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì )長(cháng)出新芽?為什么?
因為,時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
生命感受作文 篇4
我喜歡陽(yáng)光,尤其是春天的陽(yáng)光。春天,暖暖的陽(yáng)光軟綿綿地照在身上,照在小草上,照在鮮花上,照在村里,使我們的生活充滿(mǎn)了生機和活力。輕輕仰起頭,那枝上的桃花蕾,我聞到了春天的味道。當我托著(zhù)腮,打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前時(shí),每逢此時(shí),我的心情總會(huì )無(wú)比歡快。
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘,悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來(lái)她卻大膽了,竟伸出了整個(gè)身子,和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像四川妹,長(cháng)得挺秀美,性情卻火辣辣的,是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍;遲遲不愿回家,但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。就這樣,如此日復一日,年復一年;如此周而復始.....
一次,遇到雨天,當雨聲漸漸地停了一會(huì )后,一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾,我推開(kāi)窗戶(hù)看,呀,陰云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝,這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。真的沒(méi)想到,一陣大雨過(guò)后,竟然還能享受到如此明亮美麗的陽(yáng)光!
假如這陽(yáng)光能到達貧困的山區,我希望那里的孩子們和我一起分享著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。
假如這陽(yáng)光能到達北極,我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的,自然的陽(yáng)光是宇宙萬(wàn)物給予我們人類(lèi)最偉大的恩惠,而我們平凡的人,擁有了陽(yáng)光的心情和與別人分享陽(yáng)光就是對世上每一個(gè)生命最真誠的敬重。
我真希望,那賣(mài)火柴的小女孩在大年夜,可以與我一樣,去享受生活;享受來(lái)自血濃于水的父愛(ài)和母愛(ài);享受來(lái)自至真至純的友愛(ài);享受大自然給予的'每一縷陽(yáng)光。
我真希望,這個(gè)世界沒(méi)有戰爭、貧困和饑荒,讓充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,不再有海盜,不再有人因為貧困而去違法,不再有中國漁民被外國扣押,不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽(yáng)光,感受大自然的給予,感受生命的熱烈,愿所有人都能感受并擁有陽(yáng)光。
生命感受作文 篇5
在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命,并去實(shí)現各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百?lài)@自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?,他們想過(guò)嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì )怎樣?
是的,無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責任就是實(shí)現并幫助他人實(shí)現價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養我們……難道不是嗎?難道我們能沒(méi)有他人的幫助?
完全的把自己身心獨立那不是自由,而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。
生命感受作文 篇6
我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強,就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅強的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。
一開(kāi)始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買(mǎi)了一大包肥料?蓻](méi)過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì )想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。
奇怪的是,這盆植物并沒(méi)有枯死,而是頑強的生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。
后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長(cháng)著(zhù)。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天,那盆植物忽然開(kāi)始落葉?葜葉都在地下翻滾著(zhù)。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(cháng)久!
春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(cháng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預料!本來(lái)我們已經(jīng)認為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著(zhù)。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗,但卻有頑強的生命力。
有一天,我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事:
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結果,老人的樹(shù)木倒在了地上,而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習它的堅強!
生命感受作文 篇7
我常常想,生命是什么東西呢?
早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見(jiàn)了一只花蝴蝶,我?jiàn)^力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀想逃脫,我感覺(jué)到一股生命的力量朝我涌過(guò)來(lái),這樣強烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
還有一次,我家買(mǎi)了二條小金魚(yú),由于沒(méi)有買(mǎi)魚(yú)缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著(zhù)了。等醒來(lái)后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚(yú)蹦出來(lái)死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著(zhù)。我立刻把盆里放滿(mǎn)了水,那條奄奄一息的魚(yú)才慢慢地舒醒過(guò)來(lái)。我立刻感覺(jué)到生命是多么重要啊!
生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。
生命感受作文 篇8
雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要向雷鋒說(shuō)的一樣熱愛(ài)生命。
一天,我吃好食物正要扔進(jìn)垃圾桶,突然我看見(jiàn)垃圾桶上有很少的土,土上竟然冒出了棵小小的苗兒,這小苗好像在對我說(shuō)小主人請你帶我回家吧,我看著(zhù)小苗那希望的“眼神”,不由自主地帶小苗回了家。
媽媽看見(jiàn)我帶小苗回家了,馬上拿過(guò)小苗,扔進(jìn)了垃圾桶,小苗又只能在垃圾桶里生活下去了,小苗每天在垃圾桶里,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,只能有一點(diǎn)點(diǎn)的土,它生活的很艱難,就在奄奄一息的時(shí)候,它的信念阻擋了它的死亡,就這樣,小苗的信念讓它自己活了整整一個(gè)星期!
小苗的生命力真頑強呀,我第一次見(jiàn)到這么強大的生命力,小苗真是勇敢!
我們在生活中也要向小苗一樣堅強,也要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自己有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值吧!
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