有關(guān)開(kāi)學(xué)感受作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，熟悉的教室煥然一新，黃榆蕓的鋼筆字展示在了后墻上，卻沒(méi)有我的，我很失望，可看到我的寫(xiě)話(huà)貼上去了，我的心里美滋滋的。
見(jiàn)到久違的同學(xué)，我立刻就和大家玩成一團。我們班來(lái)了許多新同學(xué)，個(gè)個(gè)個(gè)性獨特，我的新同桌就是一位十足的“男人婆”。她一張口，聲音又粗又沙啞，下課了也不和女生玩，卻和男生“打成一片”。
最讓我高興的是王杰比我胖了，他告訴我，他每天吃六頓飯，至少吃三、四包零食，兩、三碗飯，體重長(cháng)了14斤，已經(jīng)96斤了。我們班90斤的也很多，有我，宋辰愷，薛涵宇……哈哈!我不是班上最重的啦!哈哈!我終于擺脫“大胖”這個(gè)稱(chēng)號了!
哈哈，開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
開(kāi)學(xué)嘍!我非常開(kāi)心，因為我要升入三年級了!
來(lái)到總校校址的三年八班，有很多新的發(fā)現——教室比原來(lái)大了許多、設施齊全、最好玩兒的是：我們教室里的黑板是推拉的，拉開(kāi)以后就是大屏幕，大屏幕顯示出來(lái)的圖像十分清晰。在這么好的環(huán)境里學(xué)習，我萬(wàn)分高興!
老師說(shuō)三年級是小學(xué)學(xué)習的轉折點(diǎn)，我一定珍惜利用好每分每秒的學(xué)習時(shí)間，加倍努力，刻苦學(xué)習，德智體全面發(fā)展，不辜負老師對我的期望!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園�？吹揭粡垙埵煜さ拿婵�，我們互相招手問(wèn)好。走進(jìn)教室，同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會(huì )兒老師走上講臺，同學(xué)們齊聲向老師問(wèn)好：“老師XX快樂(lè )!”老師微笑地看著(zhù)我們，親切地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們XX好，學(xué)習進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書(shū)后，就布置同學(xué)們大掃除，我拿起刷子、提著(zhù)小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學(xué)們高高興興地回家。開(kāi)學(xué)這幾天我最開(kāi)心的是見(jiàn)到老師和同學(xué)們，特別開(kāi)心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好，受到老師的表?yè)P。新學(xué)期開(kāi)始了，我決心努力學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，爭取好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死了，我不知不覺(jué)，想起了我們班的同學(xué)們和老師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì )想：同學(xué)們假期都去哪里玩了？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，又要和大家度過(guò)很長(cháng)時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下了床，準備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結果了，學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳，專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現有好多同學(xué)也早早的來(lái)了，可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化，有的同學(xué)長(cháng)高了，有的女同學(xué)的辮子長(cháng)長(cháng)了，有的同學(xué)變胖了，有的男同學(xué)更加調皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì )兒，老師便從教室進(jìn)來(lái)了，等同學(xué)們都到齊了以后，他對我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà)：“假期過(guò)完了，我們的心也應該收回來(lái)了，我們應該抓緊投入到學(xué)習里去了，我們已經(jīng)五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好了，將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校�！崩蠋煹脑�(huà)對我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習。
等報完到了以后，我們排著(zhù)路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí)，我回頭看了一眼，再看了我們原來(lái)的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長(cháng)大了一歲，我們要好好學(xué)習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長(cháng)大成為祖國的棟梁！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)五中這座知識的殿堂，開(kāi)始緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多，作業(yè)也多，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jì)，想要考到好成績(jì)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習好的同學(xué)請教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jì)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習，報一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說(shuō)的目標并不是口講無(wú)憑，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
轉眼間，我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的我們的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多，僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級同學(xué)的個(gè)子算是最高的�？墒堑搅酥袑W(xué)，居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn)，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話(huà)或是一個(gè)段落，我們的老師能反反復復講上一個(gè)星期，唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂，這對于接受能力強的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長(cháng)。到了中學(xué)，我們的老師當堂講過(guò)的知識，下次就不再重復了。所以，要想掌握所學(xué)知識，上課時(shí)，需要高度集中你的注意力，認真聽(tīng)講；課后，還需要仔細復習學(xué)過(guò)的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實(shí)。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來(lái)，還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的`事情在等著(zhù)我。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
八月三十一號的夜里，我一直睡不著(zhù)，為什么呢？因為新學(xué)期的第一天我很激動(dòng)，想了很多東西，我想我書(shū)上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學(xué)是誰(shuí)。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來(lái)，一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校。然后我爸把車(chē)子放在外面，和我一起進(jìn)去了，我和我爸來(lái)到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說(shuō)我在五零一班---實(shí)驗班。我就跟我爸來(lái)到五零一班。實(shí)驗班要多交一百五十元，因為實(shí)驗班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽(tīng)說(shuō)普通班有六十多個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一天我爸沒(méi)有帶書(shū)費單和訂書(shū)費單，所以第一天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，第二天我交了書(shū)費單和訂書(shū)費單，老師讓我去領(lǐng)書(shū)，我一共領(lǐng)了六套書(shū)，就在發(fā)書(shū)的那一刻又來(lái)了一個(gè)學(xué)生，老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見(jiàn)他很忙，我就跑上來(lái)了。然后楊老師也到三樓來(lái)了，我們跟他說(shuō)了，楊老師說(shuō)他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來(lái)的一發(fā)下來(lái)我就愛(ài)不釋手的捧著(zhù)我的書(shū)，我先把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，打開(kāi)后我聞到了一種淡淡的書(shū)香味，然后津津有味地看著(zhù)。
我喜歡我的書(shū)，也喜歡新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
新學(xué)年，閃電般開(kāi)始了。第一周，牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣，沒(méi)有爭執，沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過(guò)在里面上了幾節課。學(xué)習不是很緊，內容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒(méi)在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表著(zhù)繁星，代表著(zhù)大大小小陳列著(zhù)的繁瑣：廣播站的招新策劃書(shū)，氣候酷派的活動(dòng)部署，還有班內的教師節聯(lián)歡會(huì )。一切拋之腦后，活著(zhù)又怎樣？
擺脫了被人吆喝的初一，現在又張著(zhù)嘴吆喝別人了。見(jiàn)了去許多不認識的，也見(jiàn)了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧！感慨嗎？
一周隨風(fēng)，為了祖國的明天，Fighting!憤起！夢(mèng)在遠方！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的暑假，我翻著(zhù)日歷，突然發(fā)現快開(kāi)學(xué)了！我非常激動(dòng)，回想著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現在就置身教室。雖然我的暑假過(guò)的很充實(shí)，爸爸媽媽帶我去旅游了，見(jiàn)了很多新奇的事情，又建了自己的博客，認識了許多新朋友，但我總覺(jué)得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少，沒(méi)意思的時(shí)候就跟小鳥(niǎo)和金魚(yú)玩，我還是有點(diǎn)孤單的。一想到快開(kāi)學(xué)了，我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一幅景象：我坐在寬敞明亮的教室里，拿著(zhù)鋼筆，在干凈的作業(yè)本上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字。等到開(kāi)學(xué)，我就要上三年級了，可以用鋼筆寫(xiě)字了，發(fā)下的一本本新書(shū)，飄出油墨的清香。老師和同學(xué)們啊，我好想念你們，今天我翻著(zhù)日歷，媽媽就在一旁親切地對我說(shuō)：“你再睡一個(gè)晚上，等到第二天你一睜開(kāi)眼睛，就可以背上書(shū)包去上學(xué)了！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我很高興，相信今天晚上一定會(huì )做個(gè)好夢(mèng)！
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