感受與享受作文（精選31篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感受與享受作文，歡迎大家分享。

　　感受與享受作文 篇1

　　對于人生，享受不等同于感受。

　　品嘗人頭馬，身著(zhù)皮爾卡丹，臉涂旁氏……這只能叫做享受，僅僅靠一幅嘴巴、一幅下水和一身皮囊就夠了。

　　能夠感受到“草色遙看近卻無(wú)”的春天的色彩，能夠感受到“天若有情天亦老”的宇宙情懷，能夠感受到漠漠夜空中星星的細雨，能夠感受到遙遠地平線(xiàn)的蠕動(dòng)，能夠感受到我們平常所忽略的、淡漠的、易遺失的、闊別已久的、隔寞已深的另一番景致，另一番心境，那或許是久違的一份浪漫、一份詩(shī)意、一種刺激、一種懷念、一重思語(yǔ)。我們感受到的一切，都寄托著(zhù)我們情懷和思索。

　　感受，靠的是心靈。

　　感受需要你用美好的心靈去想象。在枯水的季節能感受從春潮涌動(dòng)中自地平線(xiàn)飄來(lái)的白帆；在寒冷的冬天，能感受到冰雪消融中的春的訊息、感受到大雁北飛的謳唳帶來(lái)春的生機；在秋葉飄飄中，感受到秋日的爽朗和天地之間萬(wàn)物卸去重負的灑脫；在夏日的烈火日下，感受到植物生長(cháng)的喧嘩之聲。

　　而享受則只是用欲望去想象�？吹烬R白石筆下的蝦，就想到了席上的美餐；看到梵高的向日葵，就想到了油料和五香瓜子兒。享受充滿(mǎn)著(zhù)欲望，這也是我們不可或缺的，飲腸漉漉之時(shí)，我們也期盼美食佳肴；流浪街頭之時(shí)，我們也期盼暖室厚衣。但在享受的浴缸里浸泡太久會(huì )磨損感受鮮活的靈性，會(huì )銹噬感受敏感的觸角，在享受的席夢(mèng)思上躺得太久，我們的心就會(huì )結出懶惰的老繭，我們的眼睛就會(huì )蒙上一層云翳，享受如美酒，不可多飲。否則，欲望的漩渦會(huì )把你吞沒(méi)。

　　那么就讓我們學(xué)會(huì )感受吧，在寒冷之時(shí)感受溫暖，在溫暖之時(shí)感受幸福，在幸福之時(shí)感受痛苦，在痛苦之時(shí)感受執著(zhù)，在執著(zhù)之時(shí)感受歡樂(lè )，在歡樂(lè )之時(shí)感受善良，在善良之時(shí)感受悲天憫人的道德情懷。

　　你可以把澡堂中的搓腳石當成盆景里的石子兒；你可以把蜘蛛織成的網(wǎng)看成是捕魚(yú)的網(wǎng)；你可以把天邊的云彩當成可以制衣的布料；你可以把咀嚼著(zhù)的苦艾當成是甘美的乳汁。

　　在經(jīng)歷雷雨襲擊之后，你才能感受到天空的純潔與絢麗；在經(jīng)歷苦難艱辛之后，你才能感受到人類(lèi)的溫暖與純真。

　　所以感受要承受代價(jià)，不想承受代價(jià)的，只能是享受。這種代價(jià)，可能是痛苦，可能是歲月，可能是心血。

　　感受可以包括享受；但享受是斷難包括感受的。

　　享受，是現實(shí)主義的；感受，則是浪漫主義的。

　　感受與享受作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)："民以食為天�！睅缀趺總�(gè)地方都有自己的美味，比如說(shuō)；西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，云南的過(guò)橋米線(xiàn)。，山西的刀削面……從宴會(huì )的正餐大菜，到街頭村邊的風(fēng)味小吃，可以說(shuō)舉不勝舉。

　　我喜歡的是烤鴨，烤鴨誰(shuí)都知道，可你品味過(guò)嗎？

　　烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候，才能色香味形俱全，鴨子是要選不肥不瘦，肉質(zhì)好，吃起來(lái)嫩才行，小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉，要往鴨子皮里放臘油，燒熟后，表皮呈紅赫色，聞起來(lái)很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的，剩下的放在另一個(gè)袋子里。

　　削好的烤鴨看相極好，一片一片的堆起來(lái)像小城堡。散發(fā)出誘人的香味。有時(shí)我會(huì )經(jīng)不住它的誘惑。悄悄拿幾片來(lái)吃。

　　吃烤鴨有幾道工序；先拿一張面皮，夾幾片肉放到醬汁里蘸一下，然后放到面皮里，再夾一些蔥片，最后包起來(lái)吃掉，喜歡吃辣的人，還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著(zhù)肉香，肉香夾雜著(zhù)汁香，汁香夾雜著(zhù)面皮香，回味無(wú)窮。吃完一個(gè)又想吃一個(gè)，啃骨頭時(shí)，我喜歡先舔舔它，回味一下剛才的美味，然后再把上面的肉吃掉。

　　有一天我吃烤鴨時(shí)，包面皮時(shí)沒(méi)有包好。再加上肉包多了，肉餡從下面掉了下去，正好掉到了茶杯里，濺了我一身水，從此我給它起了別名——小漏洞。

　　��！它的色香味形充滿(mǎn)了北京人的特色。��！它的美味無(wú)人能及，北京烤鴨我的最?lèi)?ài)。

　　感受與享受作文 篇3

　　我們時(shí)常伴隨壓力勞累著(zhù)，時(shí)常會(huì )對蔚藍的天空大喊：活著(zhù)有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來(lái)繼續工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過(guò)這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過(guò)，可那是我們所向往的放松嗎？不是。

　　為什么動(dòng)物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關(guān)在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺(jué)得有了吃的喝的過(guò)上比野生動(dòng)物好的日子就知足了。起碼它們有作息時(shí)間，它們在收到人類(lèi)的追捧時(shí)也能意外的獲得人類(lèi)給予它們的美食。每天過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺(jué)，迎接明天的太陽(yáng)。

　　抖音上杜子建說(shuō)了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵和指導的話(huà)：“人有夢(mèng)想是好的，但夢(mèng)想不能太大，可以放低一個(gè)檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發(fā)上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著(zhù)什么，錢(qián)錢(qián)錢(qián)。人的欲望里只有錢(qián)。此刻你望著(zhù)即將日落的太陽(yáng)品味著(zhù)咖啡就會(huì )忘記一切煩惱。傍晚時(shí)分你可以一個(gè)人帶上耳機舒緩的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )寫(xiě)著(zhù)論文。寫(xiě)的我都感覺(jué)輕松萬(wàn)分。

　　其實(shí)人一生說(shuō)白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會(huì )放松；可你要不放松，那身體也就不放松。

　　感受與享受作文 篇4

　　一提到考試，許多人一定會(huì )厭煩、討厭考試，這是一種不樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會(huì )覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè )趣。

　　考試前，大家心里像十五只吊桶_七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習，就為圖一個(gè)好成績(jì)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著(zhù)臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績(jì)。 出處:作文

　　當老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀(guān)花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會(huì )心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬(wàn)分呢！

　　考后，等待是最難受的，分數就是關(guān)鍵，決定勝負的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi)，壞的只好再接再厲了。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？

　　感受與享受作文 篇5

　　茶是飲中貴族，具有形而上的品格。坐著(zhù)，手中握著(zhù)一杯茶，讓它的香味裊裊升起，給人帶來(lái)的是一種自然，一種悠閑，像完全放松了似的，沉浸在香的世界了!這種感覺(jué)，既讓人舒服，又叫人感嘆，既愿迫不及待的品嘗一口，又不忍心讓香味流散……

　　空閑時(shí)，一家人圍坐茶幾，取一小撮茶葉，茶葉扁扁的，像葉狀的翡翠。沏茶嘍!水像銀柱一樣落了下來(lái)，茶葉像是在驚濤駭浪中的小魚(yú)在游泳。茶葉全都浮在了水面上，像是在泡溫泉浴，慢慢地他們舒展開(kāi)自己的身體沉了下去。有的沉在了水底像仙女 踮著(zhù)腳尖在跳芭蕾舞；有的則像古人正在吟詩(shī)作對�？粗�(zhù)這么美麗的畫(huà)面，我 仿佛也是一片茶葉，在杯中暢游，在和伙伴一起嬉戲，一起舞蹈。漸漸地原本是透明的水變成了淡綠色的，過(guò)了一會(huì )兒又變成了嫩黃色的。整個(gè)杯子里的景象就像一幅美麗而又活動(dòng)著(zhù)的畫(huà)。

　　我輕輕地扇聞，深深一吸，一陣淡淡的清香流入我的心田。我好像來(lái)到了草原上呼吸著(zhù)新鮮空氣，看著(zhù)馬兒在奔馳……一切煩惱都一下子不翼而飛了。我微微一吹，水面上泛起陣陣漣漪，輕輕允上一口，珍珠般大小的茶水，啊，苦的！不，是甜的！它在我的舌間跳躍，滑過(guò)我的喉嚨，傳遞到我的全身。昨晚的疲憊一掃而空，全身舒暢。甜甜的……

　　我享受著(zhù)茶那迷人的香味，醉了，醉了……

　　感受與享受作文 篇6

　　人生在世，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有受過(guò)苦。受苦這件事，小至蚊蟲(chóng)叮咬，徹夜難眠；大至生病創(chuàng )傷，苦入心扉。但是，如果沒(méi)有這些苦，就會(huì )令人無(wú)法成長(cháng)。所以，受苦也是一種享受。

　　我曾經(jīng)參加了一個(gè)夏令營(yíng)，里面有一個(gè)活動(dòng)叫做受苦大作戰，我一時(shí)好奇，就進(jìn)入了活動(dòng)。它第一站是在人煙稀少的森林，只有一些生活用品和食物，當然還有兩個(gè)老師。我們晚上睡的是帳篷，所以蚊子什么的進(jìn)不來(lái)，要對抗的就是那陣陣的寒風(fēng)，還有夜中嗚嗚的怪聲。第二天起來(lái)腰酸背痛，還有些感冒，所以第二站延遲了一天。

　　第二站是在鄉下的農村里，所以我們只要去找個(gè)地方借住一晚就行，不過(guò)這次人比較多，所以要有好多老師來(lái)看著(zhù)。住宿解決了，都是農村不是帳篷，蚊子一抓一大把，我只好把自己裹成一團來(lái)抵御蚊子的侵襲。

　　第三站換成了山頂，最后一站是最難的，我們什么也沒(méi)有，只有三個(gè)老師，還有一個(gè)能求救的手機還有一個(gè)充電寶，我們晚上沒(méi)有帳篷，只好在山洞睡睡袋，冷風(fēng)很蟲(chóng)子一起來(lái)攻，我們只好堆一個(gè)堡壘放火，又去摘了一些能吃的水果和肉，老師還帶回來(lái)一些魚(yú)，我們烤魚(yú)家果子，度過(guò)了這個(gè)艱難的夜晚，獲得了活動(dòng)的成功獎勵——《野外生存手冊》，助長(cháng)了我的知識。

　　所以說(shuō)，吃虧受苦，也是一種享受。

　　感受與享受作文 篇7

　　北風(fēng)呼呼吹來(lái)，路上的行人來(lái)去匆匆，穿著(zhù)一件又一件的衣服，戴著(zhù)毛帽、手套，個(gè)個(gè)包得像顆有料的肉粽一樣；空氣里的寒意愈來(lái)愈濃，我冷得連牙都忍不住做起暖身操了，發(fā)出“咯咯咯”的樂(lè )聲，加快了腳步，回到我溫暖的窩。

　　“禹彤，晚餐吃火鍋，過(guò)來(lái)幫忙�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)吃火鍋，平常動(dòng)作慢如蝸牛的我，瞬間化身為迅捷的花豹，跋腿沖進(jìn)廚房。不必有精湛的廚藝和巧妙的身手，全家人一起來(lái)合作。媽媽拿出冰箱里的食材，我來(lái)準備碗盤(pán)爸爸來(lái)煮水，哥哥來(lái)洗菜，圓圓一大鍋的食物，噗通噗通，全部都倒下鍋。

　　各式各樣、五顏六色的食材，讓我看得我目不轉睛，一場(chǎng)我與食物的戰爭即將展開(kāi)，蝦兵蟹將在鍋內準備作戰，全身熱血沸騰；貢丸魚(yú)丸不甘示弱，做起熱身操；高麗菜、大白菜在鍋內感受到緊張的氣氛，熱得脫去了一件又一件的衣服；蟹餃們像個(gè)小漁舟，在鍋里劃呀劃！此時(shí)的我就像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，正在保衛自己的家園，與侵略者開(kāi)戰。經(jīng)過(guò)一番激烈而漫長(cháng)的`生死搏斗，我先后消滅了肉片將軍、白菜炮兵、貢丸指揮官、蟹餃狙擊手，像一位立下無(wú)數戰功的英雄一樣，悠然自得地凱旋回國，吃得真快活！

　　冬天吃火鍋，真是人生一大享受��！吃到最后，大家肚子圓滾滾，鍋里食物撈空空，媽媽看了笑呵呵！冬天到，我們家最?lèi)?ài)吃火鍋，吃進(jìn)了美味，吃進(jìn)了溫暖，身體暖和，不怕寒冬。

　　感受與享受作文 篇8

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，增強自信心和自豪感。成功是一種享受，也是一種快樂(lè )，但成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

　　上個(gè)星期五，秦老師說(shuō)：“星期六，星期天的作業(yè)是把 一件后悔的事 和 我的好朋友 這兩篇作文辦成一份精美的小報，”我想：做小報可是我的難處啊�；丶液�，我打開(kāi)電腦，把文擋打開(kāi)后，把兩篇作文復制，字縮小后，可小報的邊框又不見(jiàn)了，我想：小報沒(méi)有邊框就不好看了，我想出了一個(gè)辦法，把其中一篇作文栓一點(diǎn)不就好了嗎？可是又一想這作文是我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的，我又怎能忍痛割?lèi)?ài)呢？我想到了媽媽常說(shuō)的一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽野研�報的邊框縮小后，小報終于做了出來(lái)，正準備打印時(shí)，忽然，電腦死機了，我想：為甚么電腦老跟我作對，還要重新啟動(dòng)做作文報，真麻煩，不做了，我又想到一句名言“有志者，事竟成�！蔽揖椭匦伦鲭娮幼魑膱�。我做完后，正準備打印時(shí)，發(fā)現彩墨沒(méi)有了，我想：沒(méi)彩墨就不好看了，我只好把彩墨改成黑白的。

　　星期一，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)正在炫耀自己的作文報，同學(xué)們的作文報都是五彩繽紛的，可我的呢？是黑白的。我把作文報交上去結果評為一等獎時(shí)，我心情激動(dòng)。

　　從這件事上我懂得一個(gè)道理：只要堅不懈，你就能成功。

　　感受與享受作文 篇9

　　困難也是一種享受，也許看到這個(gè)題目，許多人會(huì )反對。為什么困難是享受的？享受的不應該是成功嗎？你困難在大家心目中是害怕的……也許沒(méi)有困難，就沒(méi)有今天的你。是困難成就了我們，沒(méi)有困難就沒(méi)有成功，沒(méi)有成功就沒(méi)有喜悅。但困難在我們眼中，永遠是一個(gè)令人討厭的人。但今天我要對困難說(shuō)一聲謝謝，謝謝你讓我無(wú)數次陷入困境，謝謝你讓我走進(jìn)絕境。

　　記得那時(shí)我剛剛三年級，有一次我考上了班級前五名。我非常驕傲的向別人炫耀我的成績(jì)，老師對我說(shuō)，這次你的進(jìn)步非常大，但你不要驕傲，要繼續加油。我心里想，反正我考了第五名，放松一下也沒(méi)問(wèn)題。

　　于是上課，我開(kāi)始和同學(xué)開(kāi)小差�；氐郊乙粋�(gè)勁的玩手機，作業(yè)也是馬馬虎虎的完成。有一次老師說(shuō)今天必須背出書(shū)來(lái)，明天抽查。如果明天抽查，背不出來(lái)的找家長(cháng)。于是我回到家只是讀了讀英語(yǔ)課本，就以為自己會(huì )了。馬上又沉浸在歡樂(lè )的海洋之中了。

　　老師來(lái)了他說(shuō)是時(shí)候該“抽獎”了，老師把她冰冷的手伸進(jìn)了冰箱，我們就像隨時(shí)被吃掉的冰淇淋。47，58，……最后一個(gè)號碼我聽(tīng)得非常清楚。29號我竟然被抽中了，我拿起了英語(yǔ)課本翻了一下糟糕，昨天沒(méi)有認真背，背不出來(lái)。

　　全班同學(xué)都下課了，我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了辦公室。這是我第一次進(jìn)辦公室，許多老師用異樣的目光盯著(zhù)我……老師，向我媽說(shuō)明了我的情況。

　　但是就是因為那次，才有現在的我。你讓我明白了一分耕耘，一分收獲……謝謝你，困難是你成就了今天的我。

　　感受與享受作文 篇10

　　回憶是一種享受，回憶是一種回念，回憶。是讓人尷尬的瞬間……

　　——題記

　　回憶是一種享受。年幼的我已是過(guò)去，而我回憶過(guò)去充滿(mǎn)笑容的臉，心里的表情是如何的享受。

　　愛(ài)，是一個(gè)偉大神圣，美好，光潔的字眼，而我愛(ài)你又是一句神圣莊嚴的話(huà)。年幼的我要將這句話(huà)傳到媽媽的耳中。因為她愛(ài)我，所以我必須得愛(ài)她。

　　那時(shí)的我，那句話(huà)，從我的口中說(shuō)出。是非常難的事情。因為在這之前，我沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。所以我今天打算在老媽看電視時(shí)把這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)。

　　老媽終于打開(kāi)電視了，我卻說(shuō)不出來(lái)這三個(gè)字，在母親的身邊繞來(lái)繞去，想著(zhù)怎么表白才好。

　　母親說(shuō)了一聲:“你有沒(méi)有心事��？”我有些結巴，支支吾吾的說(shuō):"沒(méi)……沒(méi)……有�！�

　　咦，我怎么說(shuō)不出來(lái)呢？我的嘴怎么那么不聽(tīng)使喚呢？連這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出口呢？于是我決定還要再來(lái)一次，而且必須得成功。

　　老媽依然在看電視，但我的臉很紅很燙，似乎超過(guò)了100°。我坐在母親身邊，對母親說(shuō)":我……愛(ài)……你″。母親生氣地說(shuō):"你又犯什么錯誤了？"我辯解道:"我沒(méi)有犯錯誤呀，說(shuō)聲我愛(ài)你都不行嗎？″老媽說(shuō):"可……可以"。雖然母親一直這樣說(shuō)，但是我敢肯定，母親當時(shí)的臉色肯定很紅。

　　童年的回憶是一種享受，是一種回憶，是令人尷尬的瞬間，回憶是……

　　感受與享受作文 篇11

　　轉眼間就星期四了，正想著(zhù)今晚的語(yǔ)文晚自習會(huì )上些什么，語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。

　　還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當他宣布今晚要念作文時(shí)，我心里別提有多高興了，因為從小到大，我對作文課是最感冒，總覺(jué)得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風(fēng)景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩(shī)意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會(huì )與我有一樣的感受，甚至更多。

　　老師整理了一會(huì )，便喊人起來(lái)念了。第一個(gè)人，雖然詞藻并不是十分華麗，結構也并不是十分清晰，但樸實(shí)清新的筆調卻著(zhù)實(shí)讓人佩服。寫(xiě)出了他心里最真實(shí)的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來(lái)許望、鄭莼子的作文則是一種類(lèi)別，絕對是華麗與純樸的完美結合。即寫(xiě)出了心理變化，發(fā)展過(guò)程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺(jué)，這是從來(lái)沒(méi)有的。

　　音樂(lè )響了，下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進(jìn)，在無(wú)比享受的同時(shí)，我也感受到了前所未有的壓力，因為臥虎藏龍的人實(shí)在太多了，關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰吧！

　　感受與享受作文 篇12

　　在成長(cháng)路途中，總會(huì )碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一處美景，而我那次美的享受，則是小提琴曲演奏。

　　太陽(yáng)西斜，火紅的晚霞灑滿(mǎn)了整個(gè)天空，仿佛燃起了熊熊大火。樹(shù)上的蟬唱著(zhù)歡快的歌，仿佛在歌唱夜晚的降臨。我隨著(zhù)擁擠的人群，蝸牛般的速度向音樂(lè )會(huì )的演出地點(diǎn)慢慢靠近。

　　終于進(jìn)了音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)。一個(gè)穿著(zhù)西服的莊嚴男子走上了舞臺，指揮著(zhù)他的樂(lè )隊，隨后一片寂靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。伴隨著(zhù)美麗的背景出現在眼前，優(yōu)美的音樂(lè )漸漸飛入我的耳朵，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻世界：草木叢生的樹(shù)林，蒼翠欲滴的樹(shù)木，清脆悅耳的鳥(niǎo)叫……太陽(yáng)散下金色的光輝，樹(shù)林里立刻變得金燦燦一片。微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小動(dòng)物們聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱，看見(jiàn)燦爛的光輝，感受溫暖的微風(fēng)，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。不知過(guò)了多久，原本風(fēng)平浪靜的琴聲一下了變得激越豪邁，我又再次見(jiàn)到森林，森林里卻下起了瓢潑大雨，震耳欲聾的雷聲驚跑了鶯歌燕舞的小動(dòng)物，它們驚慌失措地躲到了房里�？捎譀](méi)過(guò)一會(huì )兒，雨停了，猶如看到樹(shù)葉上留著(zhù)雨后的露珠，晶瑩透明，明艷動(dòng)人。

　　一曲終結余音繞梁，如癡如醉，不知過(guò)了多久，音樂(lè )場(chǎng)里響起了雷鳴般的掌聲。

　　感受與享受作文 篇13

　　閱讀，是一種美的享受，是一件快樂(lè )的事情，是一個(gè)人高尚的體現。

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“看一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！备郀柣�說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像是饑餓的人撲在面包上�！眲⑾蛞舱f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笨梢�(jiàn)，閱讀是寶貴的，它像一泓清泉，將知識這塊大地澆灌得十分肥沃;它像一把鑰匙，打開(kāi)了知識殿堂的大門(mén);它又像是一座燈塔，為人們指引前進(jìn)的方向……

　　閑暇之余，捧起書(shū)一個(gè)人靜靜地享受閱讀是很能愜意的一件事情。在閱讀的過(guò)程中，你只要細細品味，總能從字里行間收獲深刻的人生哲理……

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本散文集，其中有一篇故事叫《藍色的藍》，很令我感動(dòng)。這篇文章主要講述的是發(fā)生在一個(gè)名叫藍藍的女導游身上的故事。她身患絕癥，醫生曾診斷她不能活過(guò)一個(gè)月，她卻憑著(zhù)自己堅韌的毅力和不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，活過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月……三年過(guò)去了，她依然活得很精彩。人們知道她的事跡后，都被她的精神所感動(dòng)，人們都堅信她能活得更久!是啊，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它總是充滿(mǎn)坎坷和挫折。面對不幸，有的人選擇放棄，有的人則選擇迎難而上。我們要像主人公藍藍那樣，面對病魔，不退縮，用一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去戰勝它們，變絕望為希望。只有這樣，我們的生活才會(huì )更加的美好。

　　閱讀讓我享受生活，它會(huì )令我沉醉于書(shū)海中無(wú)法自拔，它會(huì )帶給我視覺(jué)的盛宴，它會(huì )使我的靈魂受到智慧的洗禮!

　　感受與享受作文 篇14

　　夏天火傘高張，在火紅的太陽(yáng)下，一運動(dòng)就揮汗如雨，使人全身充滿(mǎn)汗臭味又不舒服，皮膚也曬成巧克力的顏色，但是，夏天也有讓人喜歡做的事情。

　　夏天的享受有很多種，有大口大口的吃冰棒、有在空調房里呼呼大睡、有盡情的在水里玩水……等等，而我覺(jué)得夏天最棒的享受是——荔枝樹(shù)下乘涼。

　　荔枝樹(shù)上茂密的綠葉攔阻了刺熱的光線(xiàn)，使得夏天在荔枝樹(shù)下也涼快無(wú)比。乘涼時(shí)，可以看看天空上千變萬(wàn)化的白云，有時(shí)像老虎，有時(shí)像冰棒，有時(shí)又像小丑的笑臉，使得不開(kāi)心的我，也會(huì )不知不覺(jué)的開(kāi)心起來(lái)，不如意的事情也都消失得無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，鳥(niǎo)兒快樂(lè )的歌唱聲像音樂(lè )老師彈奏的鋼琴聲一樣美妙，在樹(shù)下的我也一起哼歌，鳥(niǎo)叫聲、蟬叫聲再加上我的歌聲，就成了“荔枝樹(shù)下的三重奏”。有時(shí)左鄰右舍也會(huì )坐在荔枝樹(shù)下一起聊天泡茶，大人在聊天時(shí)，小朋友在旁玩耍，像一群活潑好動(dòng)的小猴子，還有幾只狗在旁作伴，社區一片祥和，大家和樂(lè )融融，就像一個(gè)大家庭。

　　每當在荔枝樹(shù)下，感覺(jué)好像把平常的疲勞都拋到九霄云外去了，感覺(jué)好像置身在空氣中，毛細孔都打開(kāi)了，十分舒暢。

　　夏天最棒的享受是在荔枝樹(shù)下乘涼，希望在這幸福的大地里，在多增添許多綠色的大樹(shù)，讓大地無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　感受與享受作文 篇15

　　在溪邊，在山腳，在路旁，在花園……`你偶爾會(huì )發(fā)現一朵朵展衣更新的花，可是由于種種原因，我們很少注重品位，往往匆匆而進(jìn)，我們很少有人去細細品位，仔細觀(guān)賞，其實(shí)賞花是一種絕妙的享受。

　　我愛(ài)花，我愛(ài)洋溢著(zhù)青春活力的花。我愛(ài)頑強拼搏的花。即使花苞被摧殘了，但更多的花將要新生、將要開(kāi)放。

　　迎春花是春天的使者，當花草樹(shù)木還在沉睡時(shí)，寒風(fēng)還在咆哮時(shí)，迎春花就最先開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，在凜冽的寒風(fēng)中，點(diǎn)綴幾朵小小的黃花，它是那么素雅，那么可愛(ài)。那朵朵小花有的朝上，有的朝下。特別是它的清香，在遠遠的地方就能聞到它的香味。

　　迎春花不像青松、白楊那么的高大聳立，但它另有一番神采；迎春花雖然沒(méi)有牡丹、月季那樣艷麗動(dòng)人，但它用滿(mǎn)枝頭的花喚來(lái)了春天，給人間帶來(lái)了溫暖、也喚醒了大地。

　　迎春花和梅花有一樣的高尚品格——“俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑�！蔽覑�(ài)迎春花，愛(ài)它俏也不爭春，只把春來(lái)報的品質(zhì)，愛(ài)它給人類(lèi)帶來(lái)了春的消息，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了花的飄香，它悄悄地離去，從不帶去歡樂(lè )和榮譽(yù)。我愛(ài)迎春花，在我煩惱時(shí)，是它帶給我歡樂(lè )，在我哭泣時(shí)，是它止住了我的淚水。和花做朋友，是我的快樂(lè )，來(lái)賞花，是一種享受。

　　你細細地品位、觀(guān)賞，就可以了解它。

　　感受與享受作文 篇16

　　夏天像是個(gè)熱情的火人，不過(guò)他那顆火熱的心實(shí)在令我們感到難以消受，大家都使出了渾身解數想要逃離火人的魔掌。有些人選擇開(kāi)冷氣，有些人選擇吃消暑水果，有些人選擇吃冰，我則選擇游泳。

　　我每個(gè)暑假都固定去游泳，因為在冰涼的水中運動(dòng)是多么暢快��！在陸地上運動(dòng)，就如同與火人共同飛舞，最后卻倒在他腳下——這絕不是是聰明人做的事。在水中游泳，火人就只能在岸邊當你的配角體會(huì )孤獨與寂寞的感覺(jué)——這才是聰明人的最佳選擇！夏天的水不像冬天那么“冷酷無(wú)情”，陽(yáng)光讓他帶了點(diǎn)“溫情”，卻又不過(guò)于“熱情”。他使你感到無(wú)比涼爽，不知不覺(jué)中便愛(ài)上了他。

　　在游泳的同時(shí)，我也愛(ài)在水中嬉戲！水上游戲很安全，不像在陸地上，就算掉下來(lái)也不易受傷，因此我嘗試過(guò)的設施也因此持續在增加！其中，很高的水上溜滑梯、水上排球和刺激的水上游樂(lè )設施都是我的最?lèi)?ài)。從高空中滑下來(lái)的感覺(jué)是很刺激的！我現在希望走遍全世界，玩遍所有水上游樂(lè )設施！

　　游累了、玩累了，來(lái)點(diǎn)多汁的消暑水果吧！躺在輕浮的浮板上，看著(zhù)池邊的好景象，品嘗著(zhù)美味的冰水果。��！這時(shí)，我真像是一位住在天上的女神！爸爸媽媽則成了我仆人，一下子幫我們做這個(gè)，一下子幫我們做那個(gè)。讓爸媽服務(wù)真是不好意思，但這種感覺(jué)真享受��！

　　游泳精靈是我夏天的好朋友。夏天時(shí)，我們總是形影不離；冬天分離時(shí)，我總是十分想念他，我想他也是吧，我們只能一起期盼夏天的到來(lái)！這樣我們就可以每天相處在一起了。

　　感受與享受作文 篇17

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)高爾基曾說(shuō)過(guò)。而我國孔子也曾說(shuō)過(guò)“三人行必有我師因”可見(jiàn)學(xué)習是一種享受，閱讀是一種享受。

　　在書(shū)海熬游，你能夠看到荷蘭的風(fēng)車(chē)與郁金香，日本的櫻花與夜景，泰國的大象與佛像，英國的……這么多的美麗景色我不能親自去看，但可以在書(shū)本里觀(guān)看。中國的古人也熱愛(ài)讀書(shū)，孔明（諸葛亮）先生向曹操草船借千只箭、這些可見(jiàn)古人是多么熱愛(ài)學(xué)習。我最喜歡的歷史小故事是《鑿壁偷光》講的是匡橫小時(shí)候家里窮買(mǎi)不起燈學(xué)習，就鉆了一個(gè)洞用鄰居家的燈火學(xué)習，在他的努力下終于考取功名，現在的我們有這么好的環(huán)境，還有什么資格不努力學(xué)習呢？

　　一次數學(xué)考試，我學(xué)習《頭懸梁椎刺骨》的蘇秦，把頭發(fā)掛架子上拼命復習，只要頭一低下來(lái)，頭皮就會(huì )很疼痛，就這樣復習好久，一直深夜11點(diǎn)。第二天考試我意氣風(fēng)發(fā)，認認真真的做著(zhù)每道題，知道滿(mǎn)意了才交給老師。一天、兩天，第三天成績(jì)出來(lái)了我考了一百分呢！我感覺(jué)我之前的努力沒(méi)有白廢，但我一點(diǎn)也不驕傲，因為我一直都明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　讀書(shū)是一種享受，因為可以在那書(shū)海中漫步熬游。都說(shuō)學(xué)習很苦，但生活的苦會(huì )更苦，而把學(xué)習當作是一種享受，你就會(huì )發(fā)現“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的樂(lè )趣。

　　感受與享受作文 篇18

　　我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

　　這次暑假，我強迫自己改掉這個(gè)壞習慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會(huì )兒就不想干了。后來(lái)，媽媽告訴我，你的語(yǔ)文水平不高，可以看看名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)，或許可以讓你提高語(yǔ)文水平，也可以改掉你的壞習慣。

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，便開(kāi)始埋頭讀起來(lái)。我讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語(yǔ)文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以，我每天早晨起來(lái)背完古詩(shī)后，吃過(guò)早飯，便開(kāi)始讀，開(kāi)始我也做不住。

　　但是，時(shí)間長(cháng)了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時(shí)，我體會(huì )到了讀書(shū)的重要和快樂(lè )。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡(jiǎn)愛(ài)》，簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)女孩，她小時(shí)?候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個(gè)堅強的人，她不會(huì )被困難所嚇倒。等她長(cháng)大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過(guò)上了自己創(chuàng )造的幸福生活。我讀的書(shū)每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書(shū)俘虜了，整天生活在書(shū)的海洋里，尋找快樂(lè )和感悟�！耙槐�、兩本、三本、四本……”讀書(shū)讓我享受到了其中的樂(lè )趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。

　　讀書(shū)，使我懂得了很多社會(huì )上的事情和道理；讀書(shū)，使我排解了憂(yōu)愁，不再想家；讀書(shū)，讓我克服了缺點(diǎn)。我真正體會(huì )到了讀書(shū)——是一種享受。

　　感受與享受作文 篇19

　　每個(gè)人在生活中，都不想讓失敗在身邊徘徊�？晌覀儏s忽視了老祖宗留下的一句諺語(yǔ)：“失敗乃成功之母�！苯�(jīng)歷的失敗越多，我們的經(jīng)驗就越多，成功的機率就越高。失敗在你不知不覺(jué)中，鼓勵著(zhù)你進(jìn)步。

　　記得還是在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次我和哥哥玩跳棋，我因為不會(huì )玩，所以玩幾局輸幾局，給我氣得眼淚都快下來(lái)了，哥哥還在一旁幸災樂(lè )禍，“不會(huì )玩別逞能，洗洗睡吧�！蔽耶敃r(shí)都不想玩了，可看見(jiàn)我輸得那么慘，又有些不甘心，“我不怕輸，再來(lái)，我就不相信了�！庇谑俏覀冇滞媪藥拙�，我輸的還是很慘�！昂�---，再來(lái)�！苯K于，我不睡覺(jué)換來(lái)的寶貴時(shí)間，在n局后，我把哥哥殺的片甲不留。

　　記得還有我上七年級時(shí)，第一次期中考試考的還行，我就驕傲了，整天上課時(shí)不好好認真聽(tīng)課，下課后作業(yè)就隨便一寫(xiě)，所以期末考試考得很差�；氐郊�，爸爸媽媽卻沒(méi)有怪我，只在問(wèn)了我是不是這些天不舒服，這讓本來(lái)心情不好的我又有了希望，在失敗中重新站起來(lái)的希望。于是我在假期中好好預習復習，終于又取得了好成績(jì)。

　　對我來(lái)說(shuō)，失敗在生活中并不可怕，它于我是一種挑戰，更是一種享受。它給了我鼓勵，給了我勇氣，給了我自信，讓我走向成功。

　　當失敗來(lái)臨時(shí)，不要害怕，不要躲避，因為你會(huì )發(fā)現，失敗也是一種享受。

　　感受與享受作文 篇20

　　說(shuō)到享受，大家腦海里肯定會(huì )遐想出各種自己喜歡，美好，甚至奢華等等的情景。然而，我把一種享受停在閱讀上！

　　“書(shū)中自有黃金屋”，一本好書(shū)，就可讓人從中獲益！

　　捧起一本書(shū)，放上一杯清茶，微風(fēng)徐徐伴著(zhù)雨絲，淡然的坐在光線(xiàn)適合的陽(yáng)臺上，靜下心來(lái)愜意的翻閱書(shū)本�？粗�(zhù)紙間的文字，讓思緒被書(shū)中情景所牽引，自己也不禁展開(kāi)無(wú)限遐想……這便是我最喜歡的看書(shū)的意境。！

　　記得多年以前，我總愛(ài)宅在家里，突然有段時(shí)間，弟弟老是叫我陪他一起去書(shū)店看書(shū)，后來(lái)，我也被催動(dòng)了，可結果卻是這樣的：我們到了書(shū)店門(mén)口，弟弟就溜開(kāi)找同學(xué)朋友玩去了。我只好無(wú)奈一人呆在書(shū)店，后來(lái)竟然喜歡上去新華書(shū)店閱讀了！那晚，弟弟居然乖乖的留下來(lái)和我一起看書(shū)！媽媽散完步來(lái)接我的時(shí)候，有點(diǎn)驚訝！她看著(zhù)弟弟：“哇！你今天居然在看書(shū)，我還想一會(huì )兒打電話(huà)給你同學(xué)呢！”……

　　假期，總是孤身一人的我，去書(shū)店看書(shū)，便無(wú)意成了最常干的事！一路走過(guò)去，也做了運動(dòng)；走進(jìn)書(shū)店，陣陣書(shū)香撲鼻！我幻想著(zhù)，許許多多的書(shū)在笑著(zhù)和我打招呼！并且書(shū)店的氛圍是很好的。從書(shū)架上抽出一本書(shū)，或憑或立或坐，隨意閱讀。也許你很快就會(huì )沉醉在書(shū)中，不知覺(jué)醒，聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)間那來(lái)回的腳步聲！書(shū)店里許多新奇的書(shū)，總能讓我擴展視野！

　　把閱讀當成一種享受，你總會(huì )有意想不到的收獲！

　　感受與享受作文 篇21

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”可見(jiàn)讀書(shū)有多重要！但是有些人覺(jué)得學(xué)習是很苦的，也有人覺(jué)得學(xué)習一點(diǎn)也不苦，反而覺(jué)得是一種享受，現在，我就和大家分享一下我覺(jué)得學(xué)習是苦還是甜吧。

　　我覺(jué)得，學(xué)習一點(diǎn)也不苦。因為，小時(shí)候苦一點(diǎn)，長(cháng)大就可以過(guò)上幸福的生活，這是老師經(jīng)常教育我們的，要是我們小時(shí)候不努力，上課不認真聽(tīng)講的話(huà)，長(cháng)大就要吃很多的苦了，所以，即使學(xué)習再苦，我們都不能放棄。

　　記得有一次，我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)作文大賽，果不其然媽媽給我報了名，為了這場(chǎng)比賽能取得好成績(jì)，我都拼命的在看作文書(shū)，看了一本又一本，背了一篇又一篇。我心想：這場(chǎng)“戰役”只能勝利，不許失��！”當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)賽場(chǎng)上時(shí)，我的手心不斷冒汗，心都要爆炸了，突然，監考老師開(kāi)始一聲令下，原本熱鬧非凡的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在拼命的寫(xiě)起了作文。過(guò)了一會(huì )兒，監考老師說(shuō)：“收卷了�！边@時(shí)，有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)驚喜萬(wàn)分，有的同學(xué)甚至哭的都淚流滿(mǎn)面了。最終，我得了二等獎，老師把我的作文進(jìn)行了電子文打印，貼在了教室墻壁上，我也得到了校長(cháng)的證書(shū)，我一回到家，媽媽看了證書(shū)，都高興的一蹦三尺高了，所以努力是有成功的。

　　有人覺(jué)得學(xué)習是一杯苦茶，有人覺(jué)得學(xué)習是一顆糖，但我覺(jué)得學(xué)習就是一杯咖啡，有的時(shí)候甜，有的時(shí)候苦，去讓人回味無(wú)窮。

　　感受與享受作文 篇22

　　許多人以為學(xué)習是最苦最累的，但是我以為學(xué)習是最幸福的。學(xué)習是我們生活中最常見(jiàn)的，也可以讓我們學(xué)到許許多多的小知識。這就是像人們說(shuō)的那樣“活到老學(xué)到老�！痹谏�活中，我們只要努力就會(huì )得到許多的收獲！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室里，黃老師走進(jìn)教室里，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。黃老師，可是我們班的語(yǔ)文老師呢！我很喜歡上語(yǔ)文課了，她可以讓我們的語(yǔ)言能力變得很強，教會(huì )我們不會(huì )的字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？

　　其實(shí)數學(xué)課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數學(xué)還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數學(xué)考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開(kāi)始討厭數學(xué)了，每次做數學(xué)題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數學(xué)的樂(lè )趣在于多動(dòng)腦…”聽(tīng)完之后我決定要再次努力一番，于是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問(wèn)老師，認真做好筆記，不斷的刷題，終于在月考上考了決好成績(jì)。當老師報出成績(jì)的時(shí)候，我又覺(jué)得學(xué)習就是享受。

　　英語(yǔ)是我最耐寒的學(xué)科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表?yè)P。而且英語(yǔ)可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語(yǔ)言。其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會(huì )理解文中的語(yǔ)句。

　　同學(xué)們其實(shí)學(xué)習不苦，學(xué)習就像一杯咖啡，時(shí)而苦時(shí)而甜；學(xué)習就像一杯茶，只要你努力就會(huì )吃到甘甜的茶水。

　　感受與享受作文 篇23

　　在炎炎夏日里，做什么才能擺脫逼人的暑氣，進(jìn)入完全屬于自己的冰涼世界呢？我認為，就是在一個(gè)樹(shù)蔭底下的鞦韆上，耗上一整個(gè)下午，品嘗一本又一本的好書(shū)了，當我完全沉浸在自己的世界中，彷彿這“現實(shí)的世界”，已經(jīng)不再有炎熱了。

　　我總是邊看書(shū)，邊思考著(zhù)。哈利波特如何渡過(guò)這個(gè)炎熱的日子？他是否騎著(zhù)飛天掃帚，享受著(zhù)毫無(wú)拘束的翱翔在天空中、強風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)?睡美人又怎樣抗拒夏天瞌睡蟲(chóng)的侵襲？她會(huì )不會(huì )臣服于強大的睡意，干脆在炎熱的午后，舒舒服服的睡一場(chǎng)大覺(jué)、做著(zhù)脫離熾熱世界的美夢(mèng)?想著(zhù)想著(zhù)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，喔！我在這里也是種享受。

　　第三本書(shū)拿起來(lái)，我又再度沉浸在故事情節中。安娜˙卡列尼娜是否乘著(zhù)火車(chē)，快速的奔馳在巴黎鐵道上、拋開(kāi)心浮氣躁的情緒，盡情享受大風(fēng)鉆進(jìn)身體的快感？而白牙會(huì )不會(huì )在加拿大冰天雪地中毫無(wú)顧忌的狂奔，完全不知道，活在遙遠東方的我們，幾乎快被烤熟？

　　這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，嗯？是熱風(fēng)。太陽(yáng)慢慢的在移動(dòng)了，我也慢慢的移動(dòng)到旁邊的溜滑梯上，繼續的品嘗我的書(shū)。

　　俗話(huà)說(shuō)“心靜自然涼”，我就是利用這個(gè)道理，找一個(gè)美好的夏天午后，先暫時(shí)逃離紛擾、吵雜的人群，到一個(gè)涼風(fēng)徐徐的地方，靜下心來(lái)，享受一個(gè)充滿(mǎn)濃濃書(shū)香，又屬于自己的涼爽夏天午后。

　　感受與享受作文 篇24

　　回味，能捕捉到身邊的幸福。每一天總會(huì )匆匆過(guò)去，只有回味，腦袋里才能保留住那一瞬間。當上班的達人們似歸航的船靠了岸，當家家戶(hù)戶(hù)都射出柔和的燈光，你能問(wèn)價(jià)各式各樣的飯菜飄香，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚，你能看見(jiàn)每一家的人都快樂(lè )的在一起。這，就是那幸福的一瞬間。

　　回味，能體悟到愛(ài)的靈光。生活中，也許你只會(huì )留意大事情，其實(shí)回味許多小細節，你才會(huì )留住心中看微小物體的一顆心。天空傾盆而下，道路奏出有節奏的音樂(lè )曲。在那棵大樹(shù)上，幾只幼小的晏子無(wú)助的在巢中被大雨折磨著(zhù)，不一會(huì )，一只寵大的鳥(niǎo)靠過(guò)來(lái)，把嬌弱的小鳥(niǎo)摟在懷里，為它們擋住了風(fēng)雨，任憑雨點(diǎn)無(wú)情的擊打�；匚读司椭�道，這，就是享受這著(zhù)愛(ài)的靈光。

　　回味，能享受到生活的寧謐。生活，也許總給你酸甜苦辣的感覺(jué)，但當你靜靜回味它時(shí)，或許你就有不一樣的感覺(jué)。放下一切的東西，在陽(yáng)臺上靜靜回味那一首首沒(méi)歌詞的古典音樂(lè )，能讓你心平氣和。站在草坪上，擁抱著(zhù)自然風(fēng)，靜靜回味你去過(guò)的所有美景，睡著(zhù)樹(shù)木沙沙作響，它能陶冶你的情操，能讓你心曠神怡。在自家老宅院清晨中，會(huì )為以前那如同濃郁的樹(shù)林翠鳥(niǎo)的鳴叫，那父母推醒孩子極其不愿意起床的哈欠聲，現在想是多有趣。在“回味”中，我們的心靈更為和諧，生活更加飽滿(mǎn)充實(shí)。

　　回味，便會(huì )有幸福常在；回味，便會(huì )有心曠神怡;回味,也是一種人生的享受。

　　在這漫長(cháng)的人生旅途上，慢下腳步來(lái)，細細回味，享受路邊自有自得絕妙風(fēng)景。

　　感受與享受作文 篇25

　　紫鵑傾聽(tīng)著(zhù)林黛玉的訴說(shuō)，讓他的生命不再孤單。貝多芬的妻子傾聽(tīng)著(zhù)貝多芬彈出的美妙音樂(lè )，造就了一偉大的音樂(lè )家。傾聽(tīng)也是一種享受，既充實(shí)了自己，也幫助了別人。

　　我的朋友，然，是一個(gè)多愁善感的女孤。她內向，從來(lái)不愿意和別人交談。也不愿意傾訴她內心的秘密。

　　望著(zhù)然那張寂寞的臉龐，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，當然的傾聽(tīng)者，讓他開(kāi)朗起來(lái)。

　　“我是一個(gè)孤獨的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我�！比幌蛭以V說(shuō)著(zhù)。我傾聽(tīng)著(zhù)。她心里的秘密越來(lái)越少，我心中關(guān)于她的事情越來(lái)越多。漸漸地，我時(shí)常能看見(jiàn)然的兩個(gè)又打有緣的酒努力沒(méi)有白費，然，變得開(kāi)朗，活潑了。

　　傾聽(tīng)也是一種享受，不僅能了解他人，還能豐富自己的生活。

　　生活中有了風(fēng)風(fēng)雨雨，大小坎坷，會(huì )讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個(gè)時(shí)候應該有個(gè)人傾聽(tīng)她的訴說(shuō)，替他排憂(yōu)解難，才會(huì )讓她重拾信心，勇敢的面對生活的挑戰。

　　林黛玉是一個(gè)美女，可有什么用呢？她天天以淚洗面，為的只是還給賈寶玉那數不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個(gè)傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)著(zhù)她不幸的遭遇，傾聽(tīng)賈寶玉對她的漠不關(guān)心，傾聽(tīng)賈家對她的歧視，對她的偏見(jiàn)。是啊紫鵑就是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，讓黛玉不再孤單寂寞。

　　傾聽(tīng)，帶給我心靈的震撼。傾聽(tīng)，讓我也不再孤單，讓我的生活更加充實(shí)、豐富多彩。其實(shí)，我只想告訴你，傾聽(tīng)也是一種享受。

　　感受與享受作文 篇26

　　讀書(shū)有很大的作用，對高爾基而言，讀書(shū)就是一劑良藥，但是對于我而言，讀書(shū)是一種享受。

　　休閑時(shí)，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì )覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美!

　　書(shū)是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話(huà)，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂(lè )觀(guān)的看待一切。

　　在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū)，是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝�識嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此，孤獨有時(shí)候的偉大的，在孤獨時(shí)讀書(shū)，更是一種獨特的享受。

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

　　讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。

　　“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài)，有著(zhù)勇于拼搏的豪情。

　　讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)可以提高我們的道德修養和人生價(jià)值!

　　感受與享受作文 篇27

　　“知了，知了�！毕s在樹(shù)上長(cháng)吟，炎熱的夏天姍姍來(lái)遲。學(xué)生暑假開(kāi)始了，在這夏天，總是要好好享受一番的。

　　有的人說(shuō)：“呆在家里，開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)棒冰，看著(zhù)電視，就是最大的享受�！笨墒�，我卻不這么認為。既然是夏天，就應該去游泳，那才是最美的享受。整個(gè)人呆在水里，拋卻煩惱，松弛一下自己。那種感覺(jué)，真沒(méi)的說(shuō)了。

　　說(shuō)起游泳，我之所以情有獨鐘，也是有原因的。

　　還記得那個(gè)夏天，家里養了兩只可愛(ài)的小鴨。由于家里沒(méi)有合適的食物，爸爸提出建議：“不如我們去游泳吧！說(shuō)不定可以敲些河蚌給小鴨吃�！蹦菚r(shí)我還不會(huì )游泳，但考慮到小鴨，還是跟著(zhù)去了。因為游泳時(shí)我們把小鴨放在河里，但由于我不會(huì )游泳，套著(zhù)笨重的救生衣，根本追不上小鴨，也就感無(wú)趣了，為了能夠趕上小鴨，我開(kāi)始嘗試游泳，沒(méi)多久，我就學(xué)會(huì )了，玩起來(lái)更帶勁了。自此，我就喜歡上了游泳這項運動(dòng)。

　　現在，盡管已面臨初二，時(shí)間安排得緊緊的，卻也會(huì )忙里偷閑地抽出一個(gè)晚上的工夫去游泳。

　　生活在水鄉紹興，河流縱橫密布，不會(huì )游泳怎么行呢？游泳不光能強身健體，遇上危急情況時(shí)可以自救，還可以在他人有難時(shí)救助他人，真是一舉多得的事情，我們何樂(lè )而不為呢！

　　游泳，真是夏天最美的享受。

　　感受與享受作文 篇28

　　斟滿(mǎn)一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨的晚餐就開(kāi)始了。

　　你從來(lái)不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達到色味意型養完美結合，在這周末的晚上，你沒(méi)有忘記斟滿(mǎn)一杯啤酒，和自己干杯。

　　常聽(tīng)人說(shuō)孤獨和寂寞是一對孿生兄弟，你不這樣認為，孤獨并不等于寂寞，當你閱盡繁華之后，從門(mén)庭若市到門(mén)可羅雀，終于有一種解脫的感覺(jué)了，這何嘗不是一種幸福呢？

　　有時(shí)覺(jué)得太冷清了，除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒(méi)有，于是你來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過(guò)手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。

　　待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀(guān)，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動(dòng)，心如止水，仿佛有隔世之感。

　　在孤獨的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿(mǎn)誘惑的空間離你越來(lái)越淡遠，而心靈的一份寧靜占據了你整個(gè)的心田。

　　干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽(tīng)不厭的小提琴曲在屋中彌漫開(kāi)來(lái)，陳美的《陪我度過(guò)漫漫長(cháng)夜》，舒緩，細膩，像竊竊私語(yǔ)，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽(tīng)到《如歌的行板》而淚流滿(mǎn)面。

　　你想，孤獨無(wú)需排遣，也無(wú)法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨》，是的，“有一種孤獨不是瞬間而是永遠，無(wú)論在船，抑或在岸”！

　　感受與享受作文 篇29

　　“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能爾？心遠地自偏，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還，此中有真意，欲辨已忘言”好一首，《歸園田居》，好一個(gè)視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生平。

　　轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動(dòng)地的舉措我沒(méi)有做過(guò)，在這個(gè)激越的年月里，我卻鐘愛(ài)一種平淡，因為那是一種享受。

　　品一杯香茶，翻幾頁(yè)書(shū)，每有會(huì )意，便欣然忘食，平淡是一種享受。

　　看著(zhù)李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”一種凄美的平淡，卻是“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息，因為她有著(zhù)令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過(guò)著(zhù)平淡的生活，就耐不住寂寞了。

　　平淡是一種享受，桃花源便是陶淵明平淡的暢想的最高境界，在那里，人們老有所養，幼有所樂(lè )，人們盡享平淡的天倫之樂(lè )。

　　平淡是一種享受，吳鈞在《與朱元思書(shū)》中早也告訴了我們，他是一個(gè)享受平淡的人，在富春江中從流飄蕩，任意東西，因為他的平息熱衷功名利祿之心，放棄經(jīng)倫事務(wù)之任，他過(guò)得平淡瀟灑，一種快樂(lè )和喜悅溢于言表。

　　平淡是一種享受，歐陽(yáng)修雖遭貶滴，卻在平淡的生活中與滁民同樂(lè )，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣，而是享受一種平淡的快樂(lè )，所發(fā)他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。

　　感受與享受作文 篇30

　　熱衷體驗，享受過(guò)程，妙會(huì )天意，樂(lè )知人生。

　　——題記

　　泰戈爾對奮斗曾有過(guò)這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過(guò)，又有何遺憾。我曾奮斗過(guò)，體驗過(guò)，不曾計較結果，只享受這過(guò)程所給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過(guò)；飛鳥(niǎo)不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過(guò)；游魚(yú)不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過(guò)；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過(guò)。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過(guò)。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過(guò)程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。

　　奮斗的人生如激烈的長(cháng)跑，有人勝在注重過(guò)程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過(guò)程。

　　常常聽(tīng)人說(shuō)：“不要在意過(guò)程，結果是好的就行�！倍�他的下場(chǎng)往往是一敗涂地，既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè )趣，也終不會(huì )有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過(guò)程，又怎么會(huì )有這樣的成就呢？

　　讓我們以?shī)^斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！

　　感受與享受作文 篇31

　　大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。

　　勤勞的太陽(yáng)公公馬上來(lái)接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心。

　　我撲向春天的清晨，深深的呼吸著(zhù)甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷。云霧是我們的好伙伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來(lái)被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來(lái)了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著(zhù)歡快的舞蹈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來(lái)越多，太陽(yáng)慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著(zhù)大地的勃勃生機。

　　俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云�！币粓�(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛，無(wú)聲享受春雨的滋潤。

　　我站在雨中默默的佇立著(zhù)，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿(mǎn)生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過(guò)你。

　　春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來(lái)了綠的遐想。

　　雨后的太陽(yáng)精神起來(lái)，雨后的春筍茁壯起來(lái)，誰(shuí)能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢(mèng)幻呢！

　　啊，盡量的享受吧，春天會(huì )給我們更強大的力量。

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