錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文1
錯過(guò)了花朵的芬芳，下一年依然綻放;錯過(guò)了最美的愛(ài)，是否還會(huì )回來(lái)。
“寶寶，快來(lái)看外婆種的喇叭花開(kāi)了!”外婆站在陽(yáng)臺上興高采烈的朝我喊著(zhù)。我揉著(zhù)惺忪的睡眼，搖搖晃晃地走到陽(yáng)臺上，嘟囔著(zhù)：“大清早的，花兒有什么好看的?”但待我站定在喇叭花前，我不禁驚訝于它的生機了。清晨的第一縷陽(yáng)光給予了花瓣最溫柔的撫摸，花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖晃，憨態(tài)可掬地伸了個(gè)懶腰。一條細細的藤蔓將幾朵花兒聯(lián)系起來(lái)，繞著(zhù)一旁的小竹竿松松地爬上去，那翠綠的藤不斷向上攀著(zhù)，似是想要探尋更遠的前方。
不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)一旁有幾朵已然枯萎的花，細小的莖支撐不住花瓣，那花朵已垂下了頭�？蔹S的痕跡從花瓣邊緣蔓延，頹敗了原本生機勃勃的莖。與那淡淡紫紅色的在風(fēng)中搖曳的花朵相較，愈發(fā)顯得殘破不堪。外婆感嘆道：“這花兒也是命苦，只開(kāi)一夜呢。前些天的花兒更可愛(ài)�！蔽因嚾活I(lǐng)悟，花朵錯過(guò)了，它依然盛放，但不能錯過(guò)那最美的人，最美的愛(ài)。
偏頭望著(zhù)站在身邊的外婆，滿(mǎn)頭白發(fā)的她，背微微佝僂著(zhù)，先前我一直依賴(lài)的高大的外婆，現在在我的面前顯得那樣瘦小。歲月給她刻上了滄桑的印記，已經(jīng)是時(shí)候讓我來(lái)照顧和保護她了。
臨近中午，外婆把熱騰騰的飯菜端上了桌，我跑進(jìn)廚房幫她盛飯。外婆笑著(zhù)走出廚房。想到外婆曾經(jīng)對我做過(guò)無(wú)數的點(diǎn)滴，我卻只盛一碗飯便使外婆感到欣慰，熱氣便瞬間模糊了雙眼。待我端著(zhù)飯走進(jìn)客廳，外婆正坐在桌旁，扯起袖子輕輕擦著(zhù)滿(mǎn)頭的汗。她微微喘息著(zhù)，秋日的風(fēng)颯颯，清涼滿(mǎn)屋，在這樣不算很熱的天氣里，她背上的汗濡濕了大片衣衫。鼻尖又酸了起來(lái)，我暗暗下定決心，絕不能錯過(guò)外婆的愛(ài)，還要以最真摯的愛(ài)回報外婆。不錯過(guò)花的芬芳，更不應錯過(guò)最美的愛(ài)。
錯過(guò)了花的芬芳，花依然會(huì )開(kāi);不錯過(guò)最美的愛(ài)，也許它失去就不再回來(lái)。
錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文2
碧云天，黃葉地。初秋校園不曾錯過(guò)。
微微有一絲清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，天上卷卷的白云令人心情舒暢，在這我們熟悉到不能熟悉的'地方，初秋的痕跡已來(lái)訪(fǎng)，而我也不曾錯過(guò)這初秋校園。
你，是否聞到初秋?清晨，校園里安靜無(wú)聲，我一如既往地騎車(chē)上學(xué)，學(xué)校門(mén)口下了車(chē)，踏入校園的第一秒，一陣沁人心脾的清香襲如鼻腔，這香氣便是那桂花散發(fā)的。那幽幽的桂香像個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著(zhù)輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的心中。
桂花的`香味因為傳得遠，所以又被稱(chēng)為“九里香”。宋朝詩(shī)人贊桂花：“人間植物月中根，碧樹(shù)分敷散寶熏。自是莊嚴等金粟，不將妖艷比紅裙�！彼卧~又贊：“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，戲把黃云挼碎�！边@些詩(shī)詞太美了，看著(zhù)詩(shī)詞有種被桂花熏醉了的感覺(jué)。我愈發(fā)留戀這香，它把我帶入了一個(gè)美妙的世界。初秋校園不曾錯過(guò)。
你，是否看到初秋?大課間，倚在窗戶(hù)旁，轉過(guò)頭，那一片綠影便映入眼簾，讓人忍不住把手伸出窗外，觸摸它晶瑩欲滴的葉身，捧在手心上仔細瞧瞧，卻發(fā)現它那葉片邊緣已泛起淡淡鵝黃色，朦朧的黃配上這清新的綠真是讓人不禁想要多看幾眼。
在陽(yáng)光的映襯下，鏤空似的影子也是格外動(dòng)人。我想，如果到了深秋，這些葉子紛紛揚揚地飄散在空中的景象應該會(huì )很美吧!像一只只枯葉蝶在空中嬉戲舞蹈。還有那銀杏樹(shù)都已經(jīng)結果，金黃的果實(shí)掛在枝頭，露出它的臉龐，可愛(ài)至極!原來(lái)，在下課時(shí)，透過(guò)這玻璃窗也能發(fā)現很多。我愈發(fā)不舍這景，我靜靜地許愿，時(shí)間停在這個(gè)瞬間。初秋校園不曾錯過(guò)。
你，是否聽(tīng)到初秋?夜晚，坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，卻依稀聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的聲音，輕快歡樂(lè )。放下手中筆，好奇地朝外看。哦，原來(lái)是你啊，秋雨!這聲音如同小孩銀鈴般的笑聲，又如鼓點(diǎn)聲，又像踢踏踢踏的馬蹄聲，令人捉摸不透。我愈發(fā)銘記這聲音，輕巧明亮，這就是大自然的聲音。
錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文3
多少年以后，再次見(jiàn)面，愿還能夠說(shuō)一句“好久不見(jiàn)!”青春年少，每當我們奮不顧身的向前沖的時(shí)候，別忘記隨時(shí)回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路、遇到的人、錯過(guò)的事。
記得以前讀過(guò)一本書(shū)，里面有這樣一段話(huà)：沒(méi)有人能夠永遠在你身邊，如果你不學(xué)會(huì )獨自上路，你只會(huì )在面臨失去的時(shí)候，驚慌失措，痛不欲生!
這一段話(huà)不僅讓我重新對生活有了新的定義，更讓我有了更大的決心不再后悔錯過(guò)。
當我們學(xué)會(huì )了獨自上路，當我們學(xué)會(huì )了孤獨行走，那個(gè)時(shí)候才是我們最為強大的時(shí)刻。錯過(guò)并沒(méi)有什么，當我們回頭一望才發(fā)現，原來(lái)自己錯過(guò)的正是阻礙自己前進(jìn)的，才會(huì )明白原來(lái)命運一直和我們開(kāi)玩笑，讓我們感覺(jué)自己本一無(wú)所有之時(shí)，才會(huì )在另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)方面再給我們空前的驚喜，給我們史無(wú)前例的成功。
錯過(guò)了機會(huì )，錯過(guò)了人。
在我們這個(gè)年紀，無(wú)論是友情還是愛(ài)情、親情。都會(huì )讓我們感慨萬(wàn)千。在我的世界里，友情是我最為珍貴的感情，他不僅讓毫無(wú)血緣關(guān)系的人聚在一起，還讓那么一群人通過(guò)重重的考驗，最終來(lái)到最后的終點(diǎn)�；蛟S從一開(kāi)始陪你走到最后的人不是同一個(gè)人，但是同樣的是無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )給你獨一無(wú)二的感情。
從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，我們錯過(guò)了多少人，錯過(guò)了多少一生都不會(huì )再次出現的人。
過(guò)度依賴(lài)一個(gè)人只會(huì )成為自己的弱點(diǎn)，而不會(huì )成為自己想要的那種強大的力量。
錯過(guò)的人和事，或許應該感謝，或許應該感慨，或許應該感激。我們這一路走來(lái)錯過(guò)的總是那一抹最亮的彩虹，也總是那一抹阻礙自己前進(jìn)的彩虹。
不害怕錯過(guò)，害怕的是錯過(guò)了還在和自己說(shuō)就在身邊。
錯過(guò)的感受中學(xué)生優(yōu)秀作文4
時(shí)光荏苒，多少往事涌上心頭，門(mén)前流水嘩嘩地流淌，帶走的是悲傷還是歡快?不管心中怎么想，錯過(guò)，終究是錯過(guò)了。
火紅的五月，春與夏的氣息相互交融著(zhù)，早春開(kāi)的鮮花仍裝點(diǎn)著(zhù)城市的角落，而初夏的熱浪也已經(jīng)在人間徘徊著(zhù)。
再美再好的景色也不能打動(dòng)我的心，再過(guò)幾個(gè)星期，我就要迎來(lái)小學(xué)時(shí)光的最后一次考試了。盡管今年取消了以成績(jì)劃分的政策，但我依然憧憬著(zhù)能在小學(xué)時(shí)光里擦出美麗的火花。
可是，今年的氣氛似乎比往年輕松許多，老師們沒(méi)有一如既往地用題海去充實(shí)學(xué)子們的課余生活，而是開(kāi)展了制作《成長(cháng)冊》活動(dòng)。這使我心中一心學(xué)習的火焰受到了一盆涼水的沖擊，但即使如此，我還是依然主動(dòng)學(xué)習，根本沒(méi)有把《成長(cháng)冊》這件事情放在心上。日子一天天地過(guò)去，同學(xué)們都為了自己的《成長(cháng)冊》忙得熱火朝天，而我卻一個(gè)人沉浸在“語(yǔ)數外”三門(mén)教科書(shū)的海洋中，什么《成長(cháng)冊》，于我如浮云!
一轉眼，考試的日子就過(guò)了，僅僅一天的時(shí)間，我付出了一個(gè)月的努力，而得到的卻是另一番景象。因為按地區分配，今年的考試顯得尤為輕松，老師居然都不公布成績(jì)，而是舉行了一個(gè)“畢業(yè)成長(cháng)冊展示會(huì )”，這似乎給了我當頭一棒!那天，教室里沒(méi)有討論成績(jì)的聲音，有的只是大家交換《成長(cháng)冊》的歡聲笑語(yǔ)，而我則默默地坐在一旁，靜觀(guān)這熱鬧景象。一切彩色的事物在我眼里變得蒼白，窗外的風(fēng)兒拂過(guò)綠葉都顯得毫無(wú)生機，在我的眼中模模糊糊了起來(lái)……
后來(lái)，老師給了我一封信，信上說(shuō)：“孩子，學(xué)習固然重要，但是，有時(shí)候融入集體比它更重要。你知道嗎，這次你錯過(guò)了一簇美麗而又歡樂(lè )的人生浪花!”
那時(shí)，我才恍然大悟，覺(jué)得自己失去了什么，但我已后悔莫及了，只能望著(zhù)我錯過(guò)的那簇浪花漸漸遠去、遠去……
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