【熱】新學(xué)期的感受作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期的感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期的感受作文1

　　輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí)，新學(xué)期轉眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè )的心情，將會(huì )在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。

　　回到學(xué)校，站在教室門(mén)前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。

　　是的，我已是初三學(xué)生了。初三，意味著(zhù)面臨中考。

　　仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)�！碑敃r(shí)聽(tīng)了這句話(huà)就只笑笑，覺(jué)得師兄太夸張了。而現在，我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話(huà)的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學(xué)習資源、同學(xué)們的你追我趕以及測驗和升學(xué)的壓力等等，正向我們呼嘯而；來(lái)，彼此都將無(wú)法透氣。

　　仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想，初三的每一次統考都要穩居年級前十��！但到后來(lái)才發(fā)現，現實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數滴汗，明明付出過(guò)無(wú)數努力，在做練習時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無(wú)別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習都要如此狼狽，何況考試？

　　現實(shí)，就像一只鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無(wú)情打擊我的雄心與壯志。

　　我不知該怎么做，也無(wú)法知曉以后的路程�；蛟S，結果并不重要，重要的，而是過(guò)程吧？我望著(zhù)窗外的樹(shù)。

新學(xué)期的感受作文2

　　距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天，就在今天的班會(huì )課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。

　　“鈴鈴鈴”上課了，今天這一節課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節班會(huì )課，今天的班會(huì )主題是——竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺說(shuō)著(zhù)自己想當的職位并說(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后，黃韜嘗上了臺，他跟別人不同，別人一上臺就板著(zhù)個(gè)臉說(shuō)我當上這個(gè)職位后會(huì )怎樣表現，希望大家能把寶貴的一票投給我！

　　但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺的，我們都能看得出黃韜嘗是懷著(zhù)勇氣而不緊張的情緒上臺。他是這么說(shuō)的：“我知道我以前都竟選了不同的職位，有不同的票數一年級我只得了班上同學(xué)的五票，二年級一十五票，三年級二十票，四年級我終于上了三十票了，可還是沒(méi)有競選上，雖然每年我都沒(méi)有競選上，但我還是會(huì )努力得到同學(xué)們的支持和認可，有一天，我總會(huì )成功的�！�

　　就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話(huà)后，我的腦子開(kāi)始了反思，我想：我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩，不能上課不認真和說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作，應該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力，在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標。

　　黃韜嘗的一番話(huà)，讓我肯定，新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩，而是要有新的目標和新的成就，所以我相信自己！

新學(xué)期的感受作文3

　　悠閑自在的暑假終于結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期！標志著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始，就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。

　　每次參加開(kāi)學(xué)典禮，我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后，就得搬著(zhù)凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。

　　開(kāi)學(xué)典禮的第一項，是升國旗。此刻全體同學(xué)，老師起例瞻仰著(zhù)徐徐升旗的國旗，心中滿(mǎn)是莊嚴肅穆的感覺(jué)。緊接著(zhù)便是第二項向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì )的第三項，他宣布了得到各種榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生和班級的名單。就在他宣讀的同時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔心的就是那獲獎名單上沒(méi)有我的名字，可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進(jìn)行時(shí)，我開(kāi)始打起了小差�？粗�(zhù)他們每個(gè)人都拿到了獎，而我坐在那里很傷心。

　　接下來(lái)是第五項，請高一新生代表發(fā)言，他的演講十分生動(dòng)有趣，首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識，引起同學(xué)們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時(shí)間，說(shuō)明光早已在行動(dòng)，而你做好了要去迎接他的準備了嗎？坐著(zhù)演講告訴我們的是成功，只留給那些有準備的人，而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著(zhù)你。

　　隨后便是前兩位校長(cháng)及一位縣領(lǐng)導發(fā)言，他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待，她們的話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們以后的學(xué)習生活。最后，這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結束了。

　　雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習興趣，我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...

新學(xué)期的感受作文4

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，我們班開(kāi)展競選“班干部”的活動(dòng)。

　　上課了，老師宣布開(kāi)始選組長(cháng)了，我立刻舉起了手。老師首先從第一組開(kāi)始選，然后是第二組，第三組……，開(kāi)始我的心情很平靜，可是越來(lái)越接近我們這組了，我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來(lái)，老師會(huì )選我嗎？我這次語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)上九十分，不太符合競選要求呀……不過(guò)，我平時(shí)表現也不錯，老師你可一定要給我一個(gè)機會(huì )，加油！彥邦！你一定可以的，我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手，一直望著(zhù)老師，老師直接把目光投向了我，毫不猶豫大聲宣布：“第六組組長(cháng)，趙彥邦�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　今天，我參加競選的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一員，我很想幫老師做一點(diǎn)力所能及的事情，為同學(xué)們做好服務(wù)；第二，是我已經(jīng)十歲了，也要做一個(gè)有擔當、有責任感的小小男子漢；第三，是我以前當過(guò)班長(cháng)，現在我選擇當個(gè)組長(cháng)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。當上了這個(gè)組長(cháng)以后，我一定好好學(xué)習，不要老師和家長(cháng)擔心我的學(xué)習，每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，按時(shí)檢查好這組的家庭作業(yè)，把作業(yè)給語(yǔ)文課代表檢查家庭作業(yè)，把檢查過(guò)的作業(yè)本交給老師，讓老師給我評價(jià)�？傊�，我要高度負責，把這些小事做好，圓滿(mǎn)完成老師交辦的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當了語(yǔ)文組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、科學(xué)組長(cháng)，真是身兼數職呀！

　　新學(xué)期，新挑戰。我要通過(guò)我的努力，讓我的各科成績(jì)都達到九十分以上。這次我是有小運氣，我打了個(gè)擦邊球，王老師就讓我當了組長(cháng)，但運氣不可能年年都有，我要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，大家期待我的表現吧！

新學(xué)期的感受作文5

　　開(kāi)學(xué)了！大家都懷著(zhù)好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個(gè)新學(xué)期，我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。

　　在新的學(xué)期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細心，讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時(shí)感謝老師呢？當然，一定要把成績(jì)搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世界里幸福地遨游，沒(méi)有煩惱，而是快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

　　在新的學(xué)期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。

　　在新的學(xué)期里，我有我的打算。我打算認真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年，去完成我改完成的�！昂煤脤W(xué)習，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會(huì )有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會(huì )沒(méi)有用的人和對他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間，老師總會(huì )吵同學(xué)、打同學(xué)等等類(lèi)似的現象，其實(shí)老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認真去聽(tīng)好每一節課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。

　　現在一切為零，我要更加努力地學(xué)習！

　　在新的學(xué)期里，我一定要好好地努力學(xué)習，爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)，讓老師和家長(cháng)高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！

新學(xué)期的感受作文6

　　“叮叮�！�，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了，可這次和以往的開(kāi)學(xué)不一樣，因為我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，不錯，我轉學(xué)了。清早，媽媽送我上學(xué)校的路上我是既興奮，又緊張。

　　剛到學(xué)校附近，發(fā)現早已停滿(mǎn)了車(chē)，家長(cháng)，學(xué)生，來(lái)往熙熙攘攘的，很是熱鬧。走進(jìn)南大門(mén)，眼前浮現的就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，不時(shí)的有幾個(gè)學(xué)生在走著(zhù)，他們跟我一樣，今天開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)量體溫等一些列檢查后，繞過(guò)走廊，走上三樓來(lái)到了我新的教室門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)教室就早已能聽(tīng)到有同學(xué)在大聲朗讀課文了，想著(zhù)我得趕快了，可別遲到了。

　　走到教室門(mén)口，一張張陌生的面孔，有詫異的，有驚喜的，也有掃一秒仍舊埋頭讀書(shū)的，我的心七上八下，小心臟“砰砰”地跳著(zhù)，真怕融不進(jìn)這個(gè)集體。我低著(zhù)頭找了個(gè)位置坐下，心理更緊張了。到了下課時(shí)，這些新同學(xué)們三三兩兩地來(lái)跟我打招呼，我的心也就慢慢放下了戒備，很快，我就認識了很多新同學(xué)。

　　盡職盡責的吳老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，開(kāi)學(xué)第一天就嚴肅地告訴我們學(xué)校制度和班規，溫和中帶點(diǎn)嚴厲，這是我的第一感覺(jué)。吳老師告訴我們，我們現在都上四年級了，很多事情要開(kāi)始獨立完成了，不能再過(guò)分地依賴(lài)老師和家長(cháng)。忙進(jìn)忙出的于老師，我們的數學(xué)老師，雖然是一名男老師，但說(shuō)話(huà)挺溫和的，感覺(jué)就像大哥哥一樣。第一天上課，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，明明40分鐘的課程時(shí)間，我感覺(jué)只上了10分鐘。

　　新學(xué)校，新氣象！我喜歡我的新校園，新老師，新同學(xué)！在新的校園里，我要好好學(xué)習，揚帆起航！

新學(xué)期的感受作文7

　　一個(gè)漫長(cháng)炎熱的署假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好清爽的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的校園生活開(kāi)始了，我們開(kāi)啟了新的征途。

　　在過(guò)去的日子里，有歡笑，有哭泣，讓我們不再去想過(guò)去，為曾經(jīng)記憶加上一把鎖，現在是新的初一，生活，一切都從頭開(kāi)始，從頭制定計劃，從頭確定目標。

　　初一意味著(zhù)我們不能再像小學(xué)生一般無(wú)拘無(wú)束，自由自在的玩耍，初一，需要我們共同努力，需要我們爭分奪秒的學(xué)習。初一，我們要定好學(xué)習目標，制定好學(xué)習計劃，讓一切步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們要一步一步，腳踏實(shí)地，時(shí)刻要有自信心。

　　初一學(xué)習，競爭壓力會(huì )更大，我們需要放松心身心，對待學(xué)習不那么緊張，輕輕松松的學(xué)習，遇到困難，應當鍥而不舍，跨越困難，更進(jìn)一步。在奮斗的路上，誰(shuí)不會(huì )遇到困難？誰(shuí)的路又是一帆風(fēng)順的，對待學(xué)習還要持之以恒，不可輕易放棄。

　　"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習不僅需要勤奮，更要能吃苦，只要現在吃苦奮力學(xué)習，發(fā)奮圖強，全力以赴，未來(lái)一片光明！

　　我們不僅要學(xué)好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書(shū)，擴大我們的知識范圍，我們也就見(jiàn)多識廣，無(wú)所不通。閱讀課外書(shū)，還能提高我們的寫(xiě)作水平，從而使我們下筆成章，閱讀課外書(shū)，還能培養我們自主學(xué)習的良好習慣。

　　新學(xué)期，我們開(kāi)啟了新的學(xué)習篇章，我們還要更加發(fā)奮圖強，勤學(xué)苦練，讓我們共同探索學(xué)習的事情，向著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)！

新學(xué)期的感受作文8

　　光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。

　　在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠的回憶�，F在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己最好的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出最好的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng )造出屬于我自己的輝煌。

　　冰心說(shuō)：“修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果實(shí)在光明里結果�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)�！彼�以，我決心在中學(xué)的征程中，不會(huì )退縮，不會(huì )懦弱，而是堅強的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅強。在中學(xué)征程中，我將用自己最大的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎和喝彩，來(lái)得到家長(cháng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì )在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì )擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì )擁有一個(gè)更美好的明天。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標出發(fā)，揚起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰勝困難、披荊斬棘，到達那成功的彼岸！

新學(xué)期的感受作文9

　　在過(guò)去的征程中，我們曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的都是新的�？囱�，新的學(xué)期正在向我們招手，經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們都成了一個(gè)個(gè)小戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖去！

　　在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會(huì )做得更出色！

　　在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，而是要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。

　　當然，在新的學(xué)期里，在學(xué)習上也要有新的成績(jì)，這就要不懈的努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲！學(xué)習并不是一種興趣，而是責任，是我們大家應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)，不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學(xué)期的感受作文10

　　豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學(xué)期，新的老師，以及新的學(xué)習任務(wù)。

　　再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著(zhù)緊張而又興奮地心情，流進(jìn)我們的心田，抬頭看著(zhù)如一條藍緞的天空，連太陽(yáng)都好像笑了似的，在為我們加油，給我們新學(xué)期的鼓勵。

　　再次踏進(jìn)教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的墻壁上依舊掛著(zhù)黑板，前面一塊，后面一塊，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字—————惜時(shí)勤學(xué)。眼前，不禁浮現出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習的日子，瑯瑯的讀書(shū)聲不覺(jué)在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學(xué)期，大家要有一個(gè)新氣象，好好學(xué)習，就像黑板上寫(xiě)的一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學(xué)！”

　　惜時(shí)勤學(xué)，聽(tīng)了老師的話(huà)我再次看了一眼這四個(gè)字，它就像一位無(wú)聲地老師，督促著(zhù)我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們就要做到惜時(shí)勤學(xué)，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯，讓自己的小學(xué)記憶畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　看著(zhù)嶄新的課本，我暗下決心：好好學(xué)習，將來(lái)為社會(huì )做出一份貢獻，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，那寫(xiě)滿(mǎn)興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮，看著(zhù)老師充滿(mǎn)希望，鼓勵的笑，有一個(gè)念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。

　　我在次看著(zhù)窗外，盛滿(mǎn)歡樂(lè )地校園依舊是那么美麗，成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白云，仿佛也變成了一個(gè)笑臉……

新學(xué)期的感受作文11

　　1周前，我開(kāi)始了我的新學(xué)期，新學(xué)期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂(lè )要和大家一起分享。

　　喜-------

　　我喜的是，我終于過(guò)完了暑假，進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，雖然學(xué)校對我來(lái)說(shuō)不算太陌生，老師們我也認識。到校后，發(fā)了新書(shū)后，我卻覺(jué)得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標本室，生物實(shí)驗室等等。我也認識了一些新的同學(xué)，還學(xué)到了一些原來(lái)沒(méi)有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。

　　怒---------

　　關(guān)于怒，是說(shuō)，我的南北方向坐著(zhù)一個(gè)同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他很有名。他很討厭，上課不時(shí)來(lái)點(diǎn)兒暴力，而且經(jīng)常騷擾我，搞的周?chē)�雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時(shí)我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實(shí)點(diǎn)。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無(wú)地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無(wú)人。

　　哀----------

　　至于哀，是跟怒有關(guān)，哀的`是，我在那同學(xué)旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語(yǔ)課，他時(shí)刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎�？蓱z呀，我的命怎么苦呀!

　　樂(lè )----------

　　最后該說(shuō)樂(lè )了，我樂(lè )的是課程的增加，計算機和口語(yǔ)課也恢復了，因而得到了很多樂(lè )趣。體育課變成了一周3節。還增加了歷史，地理等新課。而且放學(xué)后還能打籃球，生活也豐富了。

　　我已經(jīng)講完我這1周的故事，你們覺(jué)得怎么樣呢?我希望自己變得更好

新學(xué)期的感受作文12

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

　　新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事當然，會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。

　　一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)都比語(yǔ)文好，這一學(xué)期在原有的基礎上，我不但要更加努力學(xué)習數學(xué)，而且我還要刻苦鉆研語(yǔ)文，我一定會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，上課絕不開(kāi)小差，作業(yè)認真完成，還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭取取得好成績(jì)！

　　累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。

新學(xué)期的感受作文13

　　我又升一級啦！公元20xx年9月1日，是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年，我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級。

　　一進(jìn)教室，我就發(fā)現四年級的教室更開(kāi)闊了。以前，教室里的光線(xiàn)很暗，必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長(cháng)長(cháng)的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線(xiàn)。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉，沒(méi)有燈怎么上課？不用說(shuō)，這一節肯定是自習課�，F在，兩邊的柱子沒(méi)有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現了一點(diǎn)：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了�，F在可不一樣了，在最高的一層，再沒(méi)有別人來(lái)影響我們了。

　　“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們去了做操的地方，��！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下�，F在，在陽(yáng)光燦爛的地方做操，心里有說(shuō)不出的高興�！岸．敹．敗庇鋹偟南抡n鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻，不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀(guān)呢！

　　四年級一切都變了，真好！

新學(xué)期的感受作文14

　　新的學(xué)期馬上要來(lái)啦！你有什么計劃，準備競選班干部嗎？當然，還有最重要的一點(diǎn)，寒假作業(yè)完成了嗎？現在，就讓我們來(lái)交流交流吧！

　　開(kāi)-學(xué)-啦！糟了，正月里玩的太開(kāi)心了，我的寒假作業(yè)沒(méi)有能如期全部完成呢。急急趕在開(kāi)學(xué)前兩天加快步伐寫(xiě)著(zhù)，當然結果是完成的質(zhì)量并不好。開(kāi)學(xué)這天，我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改，老師看完后鎖著(zhù)眉頭，然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“彭祥麟，你的作業(yè)不光是數量上沒(méi)有完成，有些作業(yè)也沒(méi)有保證質(zhì)量，希望你能將作業(yè)補上，認真仔細完成，給自己的寒假劃上一個(gè)滿(mǎn)意的句號�！�，我聽(tīng)了老師的話(huà)，臉上覺(jué)得羞羞的，是的，我不應該光惦記著(zhù)玩，自己的事情自己一定要做好��！

　　第二天班會(huì )課，我們班競選班干部，我其實(shí)很想要競選紀律班長(cháng)，為維護好我們班的紀律出一份力，我可能是還沒(méi)有準備好；可能是感覺(jué)自己的寒假作業(yè)沒(méi)能完成好，不好意思上臺演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺，慷慨激昂的發(fā)表了自己內心的想法，到了最后，我都一直沒(méi)有勇氣上臺去進(jìn)行即興演講，班會(huì )課后很為自己的表現感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來(lái)，我大大小小參加過(guò)多次演講了，也參加過(guò)學(xué)校的多項活動(dòng)，從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得害怕過(guò)，我應該為自己鼓勁加油的�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競選，我不會(huì )像這次一樣猶豫不決了，我要勇敢的去面對，突破自己。

　　這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級了，我相信我一定敢于突破、敢于挑戰自己，做一個(gè)真正陽(yáng)光、聰明、帥氣的少年！

新學(xué)期的感受作文15

　　這篇文章寫(xiě)得是新學(xué)期的感受，主要寫(xiě)了新學(xué)期教室，老師，同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算，有比較明確的中心，這點(diǎn)是很好的，不過(guò)，比較明顯的不足是：文章中寫(xiě)的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來(lái)有種記流水賬的感覺(jué)，如果把新學(xué)期的這些變化寫(xiě)的更具體生動(dòng)的話(huà)，文章會(huì )更有可讀性。

　　比如文章中說(shuō)幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂(lè )趣，那么小作者可以圍繞你們在一起討論的話(huà)題進(jìn)行具體的描寫(xiě)，增加文章的生動(dòng)性，也可以具體的寫(xiě)一寫(xiě)新教室的變化，以及這些變化帶來(lái)的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會(huì )比較豐滿(mǎn)。

　　終于開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。見(jiàn)到了一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)、老師，大家都興奮不已。

　　我見(jiàn)到了老師，感到異常親切�？匆�(jiàn)同學(xué)發(fā)現他們都長(cháng)大了、長(cháng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說(shuō)：“昆明可好玩了。有九鄉、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

　　我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動(dòng)黑板，有專(zhuān)門(mén)放衛生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們在一個(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習，長(cháng)大回報老師、回報學(xué)校、回報社會(huì )。

　　我在新學(xué)期要把壞習慣改掉，把好習慣做的更好。我每天早上起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，上課不溜號、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不玩。以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報老師，回報父母。

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