關(guān)于考試感受作文匯總八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的考試感受作文8篇，歡迎大家分享。
考試感受作文 篇1
今天語(yǔ)文第七第八單元考試成績(jì)下來(lái)了，91分。爸爸說(shuō)我這次太粗心了，爸爸和我一起分析為什么錯了，以后怎么改正。
一個(gè)是從文中抄下來(lái)還抄錯，這個(gè)是粗心大意造成的。另外一個(gè)是作文里的“的”運用方法錯誤，應該在動(dòng)詞前面用“地”，在動(dòng)詞后面用“得”，在名詞前面用“的”。爸爸說(shuō)這次的錯誤就先原諒我，下次再錯就一起算賬了！
考試感受作文 篇2
今天上午的第三節課我們在六三班考試，今天考了數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想：上一次我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時(shí)候我就是因為，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因為沒(méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過(guò)了一會(huì )我果然檢查出幾個(gè)錯誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jì)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我非常的高興，因為我只一次考了全班第一名。
考試感受作文 篇3
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分，數學(xué)考了92+10分，但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會(huì )錯。以后，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過(guò)，我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正，一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文，語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的后果，我的作文寫(xiě)的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的題目，都是因為我的粗心，以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中，我一定要發(fā)揮得更出色！
考試感受作文 篇4
下午進(jìn)行了數學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習委員發(fā)下試卷。當學(xué)習委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看，97分，滿(mǎn)分120分，我只考了97分！當時(shí)我就愣住了，考試時(shí)我寫(xiě)的很慢，覺(jué)得只要一次性做對就好了，做完后就三心二意地檢查起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒就到交卷的時(shí)間了，但我突然發(fā)現有一道錯題，學(xué)習委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，可老天偏偏和我作對，在關(guān)鍵時(shí)刻，我想不出這道題對應的法則了，看著(zhù)急著(zhù)收卷子的學(xué)習委員，而自己又想不出答案，我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著(zhù)卷子上醒目的紅叉叉，心里內疚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我知道，因為自己對學(xué)習的不重視，和平時(shí)粗心馬虎的壞習慣，所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jì)，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢(xún)問(wèn)了我這些題，老師講過(guò)沒(méi)有？會(huì )不會(huì )？我膽怯地回答說(shuō)：“都……都講過(guò)�！�，媽媽告訴我：“既然講過(guò)，就該得滿(mǎn)分像這樣的題就不應該錯，實(shí)在太虧了！”爸爸也對我說(shuō)：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以后要改正�！�
其次，我對自己這次成績(jì)分析了許久，如果做那些題，能再認真點(diǎn)，就不會(huì )粗心馬虎了，錯誤真的是很低級、很不該的，大部分就是看錯了個(gè)運算符號，一個(gè)數字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會(huì )發(fā)現低級錯誤，但為什么沒(méi)有檢查到這呢？肯定是因為寫(xiě)的'太慢，沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō)：“以后做卷子，要么做快些，留出時(shí)間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)劬锍錆M(mǎn)堅定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標，我的目標已深深印在心中——不在再粗心，我要認真！
考試感受作文 篇5
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)期的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去。我就長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，這次考試英語(yǔ)較難，數學(xué)和語(yǔ)文較容易。我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō):“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我按穩的睡了一覺(jué)。
過(guò)了幾天，得回校拿試卷了。試卷發(fā)下來(lái)，不知為何。我竟不想知道結果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語(yǔ)文93、英語(yǔ)96.5、數學(xué)100，我想我自己還不滿(mǎn)足因為我實(shí)現不了我的希望。
不過(guò)，當我看見(jiàn)英語(yǔ)那一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如：“思想者”一般發(fā)呆在這里了，除了聽(tīng)錄部分，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
考試感受作文 篇6
昨天我們進(jìn)行了月考。
考試前，我們班的許多人都很緊張，心里忐忑不安。生怕自己考不好，會(huì )被家長(cháng)批評，我的心情也是一樣。
緊張的開(kāi)始經(jīng)過(guò)認真的答卷終于結束了。過(guò)了一天，成績(jì)出來(lái)了，在發(fā)試卷前，我很緊張，就像揣著(zhù)一直小兔子一樣“碰碰”的直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績(jì)，自己覺(jué)得還可以，我很高興，自己心目中的愿望終于實(shí)現了，當時(shí)希望趕緊放學(xué)，讓父母看看自己的成績(jì)。
通過(guò)這次開(kāi)考試，我明白了一個(gè)道理，看到成績(jì)時(shí)，不要給自己找借口，不要說(shuō)自己粗心，粗心就是學(xué)得不扎實(shí)。一份付出，一份收獲。我會(huì )更加努力，下次考個(gè)更好的成績(jì)。
考試感受作文 篇7
臨近考試了，我的頭上刻著(zhù)兩個(gè)大字——奮斗。在考試前一天，我把語(yǔ)文書(shū)，字詞句篇一遍一遍地讀，當時(shí)我多么希望能有多拉A夢(mèng)的記憶面包啊，能把書(shū)的知識全背下來(lái)。
終于考完試了，神經(jīng)馬上由“緊張”切換到“放松”。而且這次數學(xué)的題，不想往常一樣把我死死地難住了。但我還是有所顧慮，而讓我顧慮的正是語(yǔ)文的作文。因為這次語(yǔ)文考試作文題目，我是臨場(chǎng)發(fā)揮，寫(xiě)得很爛。天啊，作文可是40分��！我開(kāi)始想自己作文被扣多少分了，想著(zhù)想著(zhù)，腦子突然“死機”了。但那樣更好，干脆不想，在兩天的放假期間瘋玩算了，不然以后沒(méi)機會(huì )了！但還是沒(méi)臉見(jiàn)父母啊，真是蚯蚓回娘家——無(wú)地自容。
考試感受作文 篇8
考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做，因為犯同樣的錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長(cháng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級錯誤。想當然， 下次一定要聽(tīng)清，做對。
每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。
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