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考試感受作文

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【精選】考試感受作文合集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的考試感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】考試感受作文合集8篇

考試感受作文 篇1

  通過(guò)這次考試,我真的領(lǐng)會(huì )到,如果沒(méi)有信念,對自身的成績(jì)沒(méi)有一個(gè)標準,就永遠不會(huì )達到想要的成績(jì)。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績(jì)。成績(jì)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系, 如果一個(gè)人有理想,他就會(huì )每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒(méi)有理想,每天也就只是碌碌無(wú)為。

  學(xué)習也是同樣的道理,沒(méi)有近期的目標,學(xué)習也會(huì )雜亂無(wú)章。

  就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復習計劃,到時(shí)候一團糟,甚么也沒(méi)復習到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學(xué)習。

  我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學(xué),我的理想是長(cháng)的了能夠當一名心理學(xué)家。

  雖然每個(gè)人的理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗,才能實(shí)現!

  現在我要努力學(xué)習,提高自身的學(xué)習成績(jì),在期末考一個(gè)好成績(jì)。

考試感受作文 篇2

  終于考試結束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū),原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下,沒(méi)想到手機卻一直響個(gè)不停,都是家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jì)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

  這讓我措手不及,以前在鄉鎮學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),很少有家長(cháng)主動(dòng)撥打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)成績(jì),可這在這里,沒(méi)想到學(xué)生家長(cháng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習。有幾位家長(cháng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長(cháng)對孩子的要求硬是要高呀!

  我細細的琢磨了一番,總結了這次考試成績(jì)跟平時(shí)有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續放假十幾天,孩子雖然在家也復習了,可他們的復習沒(méi)有針對性,也沒(méi)有連續性;有些孩子也許自覺(jué)性不夠,根本沒(méi)有進(jìn)行復習,所以成績(jì)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓練的試卷難度要大一些,出現了很多靈活性較大的試題,很多孩子無(wú)從下手,這也是他們本次考試成績(jì)不理想的原因所在。

  家長(cháng)對孩子的要求如此高,無(wú)形中鞭策了執教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

考試感受作文 篇3

  今天我們1、2、3年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰爭”事情是這樣子的:

  昨天,老師說(shuō)明天考試(也就是今天考試)我們準備了兩支削好的鉛筆,一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)和練習冊。趁沒(méi)有考試之前趕緊復習,希望我們都考一個(gè)滿(mǎn)意的分數·。

  第一門(mén)考語(yǔ)文,我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上,拿起筆,嚓嚓的在卷子上寫(xiě)上自己的班級、姓名、考號、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō):“開(kāi)始答題!蔽覀儽阏J認真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多!

  我那,每一道題都讀會(huì )了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節課,寫(xiě)完了前半部分,就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著(zhù)怎么寫(xiě),絕不會(huì )三心二意,那樣就想不出來(lái)好的作文!我終于想起來(lái)了!嚓嚓嚓,筆又開(kāi)始搖晃著(zhù),它的用處有多么多,功勞有多么大呀!我寫(xiě)完以后又認真檢查了一遍,這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師,其實(shí)我的心里挺緊張的!因為害怕錯了!

  數學(xué)考試的時(shí)候,我還是像做語(yǔ)文一樣認真,像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好!

  下午,考英語(yǔ)的時(shí)候,先做聽(tīng)力,我們認真聽(tīng)著(zhù),如果聽(tīng)錯,我們卷子上填的那一道題就會(huì )錯的哦!聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了!我不敢三心二意,因為我想全部都考100分!我們還考了思想品德和科學(xué)。

考試感受作文 篇4

  今天我們期中考試了,第一門(mén)考的是語(yǔ)文,第二門(mén)是數學(xué),第三門(mén)是英語(yǔ)。語(yǔ)文考試我覺(jué)得不太難,數學(xué)有幾道題我好像填錯了,英語(yǔ)我寫(xiě)完后檢查了一遍,感覺(jué)錯誤很少。今天的考試我很高興,今天是我上小學(xué)的第一次考試。期末考試的時(shí)候我會(huì )更加努力。謝謝老師的教育!

考試感受作文 篇5

  期中考試終于考完了,我也長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前,我心里還是有點(diǎn)緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。

  陳老師公布語(yǔ)文成績(jì)了,一聽(tīng),我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因為流感放了一星期的假,但我在家里也沒(méi)閑著(zhù),認真復習每一門(mén)功課,要不不可能考得好的。至于錯的嘛,那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應該,只是因為我沒(méi)有看過(guò)日出,也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話(huà)中,我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細些。

  數學(xué)我考了100分,這是應該的,因為卷子并不難。只要細心地做,再認真地檢查,就會(huì )考出好成績(jì)。

  科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出,就一定能取得好成績(jì)。同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?

  這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭取考得更好!

考試感受作文 篇6

  這是考試的前一天晚上,我躺在被窩里,一遍又一遍的背著(zhù),老師為我們班同學(xué)總結的考試習題,要知道這可是我開(kāi)學(xué)第一次的考試,我可不能考砸了。

  過(guò)了不一會(huì )兒,我背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了,媽媽見(jiàn)狀就把我的書(shū)拿走,還幫我把被子掖好。第二天,媽媽照常把我喊起床,洗完了臉刷完了牙,吃了一口早飯,爸爸就送我去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,我快速的走向班級,放下書(shū)包,就背起了考試用的習題。時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì )說(shuō)數學(xué)老師就拿著(zhù)數學(xué)卷紙走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一些考試應該注意的地方就發(fā)卷紙了。

  我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題,那些題全是按照老師發(fā)的習題的類(lèi)型出的,可是我還是有些題不太會(huì )做,剛好我的前面就是在班級里學(xué)習一向很好的同學(xué),只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎?于是我便拿起筆把自己會(huì )的題先做了,可是在我正想抄答案的時(shí)候,心里就有個(gè)聲音說(shuō):”不要抄,要靠自己的水平答題,如果抄了老師就不會(huì )知道你的那些題不會(huì ),也就不會(huì )把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話(huà)的時(shí)候,心底又有一個(gè)聲音說(shuō):"你一定要抄,不然你的成績(jì)不及格你的媽媽可是會(huì )罵你的!”我的思緒一下子又混亂了,這時(shí)我突然想起數學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):不管做什么事,一定要用自己的真實(shí)水平,不要欺騙別人,這樣只會(huì )害你自己。"于是我便認真讀題,把不會(huì )的題做了,雖然考試的結果可想而知,可這對自己的心靈提升了。我通過(guò)這次考試知道了,什么事情都要通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué),不可以照搬照抄,這對自己的心靈也是一種提升。

考試感受作文 篇7

  期末考試后的感受

  每次期末考試后,我最關(guān)心的'就是自己的成績(jì)了。透過(guò)成績(jì)的好壞,就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,能夠看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著(zhù)有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  期末考試后的第三天,期末考試成績(jì)出來(lái)了。立刻要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報成績(jì)了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進(jìn)了教室,此刻,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會(huì )取得好成績(jì)。

考試感受作文 篇8

  前幾天我們剛剛結束了期末考試,每門(mén)課我都有不同的感受。

  星期一考的第一門(mén)是我最拿手的英語(yǔ),試卷發(fā)了下來(lái),我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來(lái),不到幾分鐘我就做完了?上旅媸俏易钣憛挼目茖W(xué)和品德了,上面的題有幾道是我蒙出來(lái)的,同學(xué)們都說(shuō)這幾門(mén)課拉后腿。第二天的語(yǔ)文,大部分題很難:判斷,課外閱讀,習作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單,按課文內容填空。有三道閱讀題,二道是課內閱讀,一道是課外閱讀。下午的數學(xué)也比較簡(jiǎn)單,除了判斷和智慧園以外,我對這門(mén)課還是很有把握的。

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