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什么感受作文

有關(guān)什么感受作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的什么感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)什么感受作文匯編6篇

什么感受作文 篇1

  太空是一個(gè)令人向往的地方,它一望無(wú)際,神秘莫測。

  人類(lèi)現在已經(jīng)有了高級的航天器,但是航天器也只能承載幾個(gè)人,人類(lèi)曾想移民到火星上去,但就憑著(zhù)這簡(jiǎn)單的航天器,就算再過(guò)幾千年人類(lèi)恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環(huán)境與地球相似的星球,但這對于人類(lèi)只是無(wú)稽之談,但是,太空并沒(méi)有摧殘人類(lèi)的夢(mèng)想,它用它的魅力一直吸引著(zhù)科學(xué)家,同時(shí),這也吸引著(zhù)我。

  在古代時(shí),人們就有了一個(gè)飛天夢(mèng),于是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當初吞下一顆仙丹,于是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然后又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人向往的地方定居了。

  有的人夢(mèng)想著(zhù)飛向太空,但是他最后卻犧牲了,他就是萬(wàn)戶(hù)。萬(wàn)戶(hù)是一個(gè)木匠,他年輕時(shí)夢(mèng)想著(zhù)飛到太空上去,于是他就制造了一個(gè)簡(jiǎn)單的火箭,他坐了上去,當把火箭下面點(diǎn)燃時(shí),萬(wàn)戶(hù)就飛到了天上,不幸的是火箭剛點(diǎn)燃沒(méi)多久就爆炸了,萬(wàn)戶(hù)也就此犧牲了。

  在夏天的夜晚,我在老家時(shí)就會(huì )出來(lái)看夜空,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),別提有多美了,我一邊看著(zhù)繁星,一邊聞著(zhù)花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見(jiàn)過(guò)一顆流星劃過(guò)了天際,它的后面拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火焰,那就像一個(gè)小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海里。

  太空是否真有外星人存在,有的書(shū)籍特別介紹過(guò)UFO,有的人甚至還見(jiàn)過(guò)它,這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩,這也就是它的魅力所在。嚴春友曾在推斷宇宙中一定有比人類(lèi)更高等的生物,因為宇宙約有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年里就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?

  太空的魅力很大很大,它一直吸引著(zhù)我,如果有機會(huì ),我真想去太空中看一看。作文

什么感受作文 篇2

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  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自?xún)刃摹?/p>

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自勇氣。

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自感恩。

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自自信。

  很多人都擁有幸福,享受著(zhù)幸福,但總是說(shuō)不出來(lái)幸福到底是什么。如果你,仔細用心去體會(huì ),去探討,就會(huì )發(fā)現幸福就在身邊。有人認為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實(shí)并不只是這些。只有用心體會(huì )的人啊,才會(huì )了解,幸福在勤勞的勞動(dòng)中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無(wú)私的奉獻中、幸福在自信的理由中……

  在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個(gè)上三年級的班級體。就要開(kāi)學(xué)了,當然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩,課間時(shí)還帶著(zhù)他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時(shí)光總是不等人,轉眼三年過(guò)去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過(guò)的這1095個(gè)日日夜夜。對于這群山里的孩子來(lái)說(shuō),與王老師相處的日子里就是幸福的時(shí)光。

  “歲月如流、一刻千金!闭f(shuō)得好,每一個(gè)生命都會(huì )繁衍后代,每一個(gè)生命都會(huì )不畏一切困難給予新生無(wú)私的愛(ài),F在,處處可見(jiàn)這無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。而這母愛(ài)之中也體現出了無(wú)盡的幸福。

  一個(gè)十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒(méi)有氣餒。他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)和癡情,天天,在那個(gè)只有十幾平米的小宅子里,用動(dòng)人的音符,演奏出生命最強音,最終成為了一個(gè)無(wú)與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對生活,對幸福的追求。又有誰(shuí)能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著(zhù)她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節省下區區幾塊錢(qián)而專(zhuān)找廉價(jià)的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習音樂(lè ),他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無(wú)私奉獻的好母親。

  幸福是陽(yáng)光的,幸福是快樂(lè )的,幸福無(wú)處不在。每個(gè)人只要用心感受,用心體會(huì ),就能讀懂幸福。

什么感受作文 篇3

  愛(ài),是媽媽用手摸摸我的頭,

  問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不適,

  讓人在寒冷中感到無(wú)限溫暖。

  愛(ài),是爸爸冒著(zhù)雨到學(xué)校來(lái)接我,

  好讓我不變成落湯雞,

  但他卻從家中跑到學(xué)校。

  愛(ài),是外婆半夜爬起來(lái)幫我蓋被子,

  我可能在夢(mèng)中沒(méi)有感覺(jué)到,

  但是,卻讓我不會(huì )著(zhù)涼感冒。

  有友愛(ài),

  使我們在困難面前凝結在了一起,

  在運動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)加油,

  在同學(xué)生病時(shí)去看望他。

  是母愛(ài),

  使我在沮喪時(shí)有人安慰,

  在泄氣時(shí)給你鼓勵。

  是這種愛(ài),

  讓全世界人們在5.12大地震中出手相助,

  是這種愛(ài),

  讓大家在甲流期共同抗擊。

  愛(ài),是不能用金錢(qián)所買(mǎi)的,

  愛(ài),是不能被大水沖蝕的,

  愛(ài),是不能被炮火打破的,

  愛(ài),是不能用語(yǔ)言描訴的。

  愛(ài),是你我之間的橋梁,

  愛(ài),是有形與無(wú)形之間的連線(xiàn),

  讓我們懷著(zhù)一顆赤子之心,去感受愛(ài)吧!

什么感受作文 篇4

  北方的家鄉沒(méi)有帶給我多么富裕的生活,卻給我帶來(lái)了一種獨一無(wú)二的樂(lè )趣。他讓我的童年煥發(fā)出了不一樣的色彩。

  我的家鄉在遙遠的北方,每逢過(guò)年放假時(shí)總會(huì )下一場(chǎng)大雪,雪對于大人來(lái)說(shuō)是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割舍的一部分。雪是悄然無(wú)聲的,它總會(huì )在深夜隨著(zhù)我們的夢(mèng)鄉一起到來(lái)。在窗外深情的望著(zhù)一張張已經(jīng)沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時(shí)常睡覺(jué)蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個(gè)看見(jiàn)雪的孩子。我看了看鐘,才兩點(diǎn)多,不免有些生氣地爬上床,等待著(zhù)清晨的到來(lái),于是,我懷著(zhù)美好的意愿再次進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應了我。我像一只脫韁的野馬沖出大門(mén),!好冷!我不禁縮了縮脖子。這時(shí),一片雪花溜進(jìn)了我的衣服里,弄得我咿呀地叫了起來(lái)。我約了一群伙伴來(lái)玩,可等我來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現空無(wú)一人,正當我納悶時(shí),一個(gè)拳頭一般大小的雪球朝我飛了過(guò)來(lái),幸好我敏捷地躲開(kāi)了,正當心里有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標,我躲閃不及,很快就被擊中。于是我?jiàn)^力反抗,抓起一大把雪,團成雪球朝其中一個(gè)“敵人”發(fā)射過(guò)去。不一會(huì )兒,我又團了好多個(gè),他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現一群勇士,此時(shí)的我仿佛是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏斗。那種激情讓我的血液沸騰起來(lái),雪地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發(fā)出喜悅的味道,一種屬于我們孩子獨特的味道。

  休息了一會(huì ),我們便整裝待發(fā),齊心協(xié)力做了一個(gè)雪人,盡管看起來(lái)像一個(gè)大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著(zhù)彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被我們驚得撲棱棱地飛了起來(lái)。此刻,我感受到了雪的樂(lè )趣。

  每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會(huì )。雪,只有一種顏色,但在我看來(lái)它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬于我的童年回憶更加絢爛!

什么感受作文 篇5

  隨著(zhù)兩場(chǎng)大雨,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)來(lái)了?粗(zhù)院子里飄落的葉子,心想:唉,一年又快要結束了,在家里沒(méi)事干,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

  來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院,我先去了偏僻的'小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹(shù)葉落了,越發(fā)感覺(jué)到秋天的腳步離我們更近了,同時(shí)也感覺(jué)到了生命是多么短暫啊。但我也知道了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的含義。

  回到了登山步道上,看著(zhù)清涼的泉水,萬(wàn)里無(wú)陽(yáng)的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發(fā)出無(wú)限的感慨,不知為什么,最近總是郁郁憂(yōu)憂(yōu)的,不知是怎么回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

  蜜蜂嗡嗡的在采蜜,準備過(guò)冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看著(zhù)螞蟻爬來(lái)爬去的樣子我好像也變小了,和小動(dòng)物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準備過(guò)冬的食物。

  一片樹(shù)葉輕輕地落下來(lái),漸漸的和土地融為一體。

  走在回家的路上,太陽(yáng)又出來(lái)了,我貪婪的享受著(zhù)馬上就要消失的陽(yáng)光,享受著(zhù),享受著(zhù)……

什么感受作文 篇6

  自認為自己是一個(gè)很平靜的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大喜大悲,也沒(méi)有遭遇過(guò)電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無(wú)數次的感動(dòng)。

  我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫(huà)面,記錄著(zhù)我們一家人十幾年的歷程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看著(zhù)照片中的過(guò)去。我的出生、成長(cháng)、家人的出游,喬遷之喜,仿佛一部小電影在腦海中閃現。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當這時(shí),我內心最平靜的地方就會(huì )被輕輕觸動(dòng),一種復雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿(mǎn)對家庭的依賴(lài)與幸福。我想,這就是感動(dòng)。

  一次下大雨,我沒(méi)有帶雨具。下了公交車(chē),望著(zhù)空中如線(xiàn)如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去?墒菦](méi)跑幾步,忽聽(tīng)后面有人喊我。我回轉過(guò)頭,一個(gè)白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來(lái)。我不認識她。只見(jiàn)她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說(shuō):“天黑路滑,小心摔著(zhù)。來(lái),我們一起撐傘吧!”頓時(shí),一種難以言表的感激令我不停地說(shuō)謝謝。盡管雨仍在下,風(fēng)依然冷,但我的心卻感到無(wú)比的溫暖。這種溫暖來(lái)自人與人之間的真誠相待。我想,這就是感動(dòng)。

  還有生病時(shí)老師同學(xué)的關(guān)心,失敗時(shí)父母的鼓勵,苦惱時(shí)朋友的勸慰,成功時(shí)自己的喜悅,都凝成兩個(gè)字:感動(dòng)。我感謝生活,給了我感受感動(dòng)的機會(huì )。我要對自己和所有生活著(zhù)的人們說(shuō):“感受感動(dòng),你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么地可愛(ài)!”

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