關(guān)于夏令營(yíng)感受作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)感受作文8篇,希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)感受作文 篇1
大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧?暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng),那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項目豐富多彩:有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險無(wú)比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上,那山壁上有一些人工挖的小洞,洞的大小不一,錯落分布,起先我看到后還很得意,覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰難度,心里暗想我一定要拿第一.這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“今天的比賽以隊為單位,分成四小隊,每隊十一人,紀錄總成績(jì),看看哪一隊先爬上去.這一下可把我難住了,我們隊女生多,而且年齡也比別的隊小,這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊長(cháng)有點(diǎn)范暈了,這時(shí)帶隊老師似乎洞察到我的心里,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):我們比賽成績(jì)并不重要,最重要的是體驗活動(dòng)的過(guò)程,而且一個(gè)團隊的合作精神是我們成功的首要.你自己去體會(huì )一下吧.”聽(tīng)完老師的話(huà),我明白該怎么做了.與是我召集我們隊的隊員,讓年齡小的女生的先攀,我們男生墊后,當我們爬到一半時(shí),有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了,想放棄,這時(shí)我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣,希望她堅持到底,最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng).
在這次攀巖活動(dòng)中,我們小隊雖然沒(méi)有得到名次,但我們大家都留下了深刻的印象,因為我們真正體會(huì )到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的,也意識到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大,只要有信心,不放棄,我們都會(huì )取得成功的。
夏令營(yíng)感受作文 篇2
給我們上拓展課的是何老師,他瘦瘦的身體,蒜頭似的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。每次拓展課,何老師都會(huì )帶給我們無(wú)限快樂(lè )。
拓展課上,何老師把我們分成四支隊伍,分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”,我在“霸王隊”。
這次何老師帶我們做了五個(gè)游戲,我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個(gè)隊伍的隊員都要拿著(zhù)一個(gè)軌道,并把它連接起來(lái),然后將乒乓球當作“珠”,把它放進(jìn)軌道中,讓球一直滾進(jìn)桶里,如果落到地上了就得重來(lái),如果軌道不夠長(cháng),前面的人要趕緊跑到后面去補充。最后看哪一隊在三分鐘內進(jìn)的球最多。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張!鞍パ,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球進(jìn)了!”……現場(chǎng)的驚呼聲此起彼伏,都快鬧翻天了。最后,真可惜呀,我們隊比“野狼隊”少了一個(gè)球。隊長(cháng)鼓勵我們不要灰心,繼續再戰,在接下來(lái)的游戲中我們終于戰勝了“野狼隊”,最終取得了所有游戲的總分第一名!何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎品,是何老師從小到大最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū),何老師真是太好了!
因為今天晚上玩得太開(kāi)心,我一回到宿舍就睡著(zhù)了,晚上還作了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
夏令營(yíng)感受作文 篇3
期末考試結束時(shí),我們并沒(méi)有感到絲毫的輕松,因為大家都清楚,我們還得度過(guò)一個(gè)月的夏令營(yíng)!哪位讀書(shū)人不期盼著(zhù)假期啊,雖然大家都不想來(lái)但是也沒(méi)有辦法!唉,現在說(shuō)這些都沒(méi)有什么用,來(lái)上夏令營(yíng)都是沒(méi)有辦法的辦法。但此時(shí)大家都已樂(lè )開(kāi)了花,今天是最后的一場(chǎng)考試,大家都明白意味著(zhù)什么,我也不想多說(shuō),現在只想說(shuō)說(shuō)我的.夏令營(yíng)生活。
我來(lái)到學(xué)校的日期是正式上學(xué)的第一天,早上陽(yáng)光明媚,空氣也分外清新,但在我內心則是暴風(fēng)雨的前夕——烏云遍布。來(lái)后,同學(xué)們見(jiàn)到我都是一聲:“哦!”想想他們內心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個(gè)我來(lái)陪他們,我只能苦笑一下應付過(guò)去。見(jiàn)到李老師則更是感到悲傷,他一見(jiàn)到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說(shuō):“想不來(lái)都不行,老實(shí)在這待著(zhù)吧,隨個(gè)便兒把成績(jì)也提上去!蔽覄t又是苦笑一下應付應付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營(yíng),我才真正的體會(huì )到我在老師心里的位置以及我們的關(guān)系。其實(shí)我自認為在夏令營(yíng)期間應該犯過(guò)不少錯,但我卻沒(méi)扣分,老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄,每一次語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后我多少改過(guò)一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓斥我時(shí)我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無(wú)限的悲傷,那從內心流露出來(lái)的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了,只有去粘著(zhù)老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時(shí)隔多日后,老師再次和我單獨提起這事,他說(shuō):“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績(jì)考上一中的,而且,我覺(jué)得我們關(guān)系是和兄弟一樣的,雖然我們相識不過(guò)六個(gè)月,但我們內心的距離是那么的近……”聽(tīng)到這么一番話(huà)后,我感到無(wú)限的羞愧,認為只愛(ài)自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個(gè)夏令營(yíng)讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來(lái)參加了這期夏令營(yíng),而且還得感謝這期夏令營(yíng),F在,我只想和李老師說(shuō)聲:“對不起,我在你無(wú)限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會(huì )讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
夏令營(yíng)感受作文 篇4
我有很多壞習慣,比如說(shuō)挑食、愛(ài)睡懶覺(jué)、做事拖拉、注意力不集中、毅力不夠等等。為此,爸爸媽媽很著(zhù)急,我自己也很著(zhù)急,但是就是改不掉。一天,我在一本書(shū)上看到上面說(shuō)軍營(yíng)是一個(gè)鍛煉人的地方,所以我可以這樣做:讓爸爸媽媽送我去軍營(yíng)鍛煉一番。
在20xx年的暑假,爸爸媽媽送我去了北京西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的八天時(shí)間里,我們每天都有規律的生活:6點(diǎn)20起床跑早操,之后整理內務(wù)吃早飯,然后開(kāi)始了一天規定的訓練,晚上我們還要學(xué)習文化課、寫(xiě)日記。我原本以為枯燥的軍營(yíng)生活我堅持不下來(lái),但是后來(lái)我發(fā)現我可以這樣做:我可以不睡懶覺(jué),每天早上早起;我可以吃飯不拖拖拉拉,在規定的時(shí)間內吃完;我可以自己洗衣服、整理內務(wù);我還可以頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),做一下午的體能訓練……
在夏令營(yíng)的八天時(shí)間里,前四天主要是軍隊隊列訓練,后四天是游戲加訓練。在后四天的訓練里,令我印象深刻的主要是長(cháng)征和真人cs。先說(shuō)真人cs吧,說(shuō)是cs,其實(shí)是實(shí)戰演練。cs的場(chǎng)地很大,有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,有各種類(lèi)型的激光槍?zhuān)疫x擇的是狙擊步槍型的激光槍。cs里激光槍的激光只要打到身上就會(huì )減一條命,每個(gè)人有5條命,如果沒(méi)命了就得下場(chǎng)了。最終我打中了15個(gè)人,自己沒(méi)被打中一次,訓練最終持續了四個(gè)小時(shí)。通過(guò)這次實(shí)戰演練,我提高了團隊協(xié)作的能力。
除了真人cs以為,另一個(gè)讓我記憶深刻的訓練就是長(cháng)征了。長(cháng)征,就是徒步加負重一公斤行走3。5公里,然后再慢跑3。5公里回來(lái)。去的時(shí)候我們的大部隊整齊劃一,但是回來(lái)的時(shí)候就不一樣了:有的人氣喘吁吁,臉紅撲撲的,像個(gè)紅蘋(píng)果;有的人臉不變色,心不慌,和去的時(shí)候一樣;有的人累得都快在地上爬了;還有的人最后被教官拽著(zhù)走……回到宿舍,我們一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,臉都累紫了,倒頭就睡,這可真是令我難忘的一天!
除了這兩個(gè)項目,還有羅馬,安全課等。雖然很累,但我學(xué)到了很多知識、技能,也改掉了壞習慣,養成了好習慣,還鍛煉了身體,我覺(jué)得這次軍訓非常的有意義。我做到了以前我沒(méi)有做過(guò)的事情,原來(lái),我可以這樣做!
夏令營(yíng)感受作文 篇5
到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天,我邁著(zhù)自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里,我聆聽(tīng)了著(zhù)名教授周士淵講課。這堂課,讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺!后來(lái)導游又帶我們參觀(guān)了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書(shū)館相互呼應,加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直是世外桃源。假如我能在這充滿(mǎn)書(shū)香的大學(xué)念書(shū),那該多好!
到了第三天,我們要爬八達嶺長(cháng)城了,我就要成好漢了,因為我知道有一句:“不到長(cháng)城非好漢!”我抬頭仰望,長(cháng)城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤(pán)旋。輔導員老師告訴我們,爬萬(wàn)里長(cháng)城需要毅力,不能半途而廢的。聽(tīng)了老師的話(huà),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(cháng)開(kāi)始登長(cháng)城。我們一步一步地往上爬,不時(shí)還拍上幾張照。很快,我們就一連把幾個(gè)烽火臺拋于身后。路越來(lái)越險了,我們不得不抓緊護欄了。這時(shí),我們想起了當時(shí)紅軍也是在這長(cháng)城上奔波,我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,全速前進(jìn);侍觳回撚行娜,我們終于登完了長(cháng)城,我們的衣服也被汗水濕透了。
八天,是短暫的,又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:獨立、自強、自尊、感恩、合作。
夏令營(yíng)感受作文 篇6
往事如同流星,大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事,如同夜空中的恒星,熠熠生輝。每每回想起來(lái),總讓我感受到溫暖,同時(shí)讓我深深體會(huì )到友誼的力量!那天,天氣很熱,陽(yáng)光照射在皮膚上,如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過(guò),算得上是奢侈品了。
按課程安排,我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動(dòng)。雖然天氣很炎熱,但是懷著(zhù)好奇與挑戰,大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因為在昨天場(chǎng)地進(jìn)行的模擬繩降訓練時(shí),我的動(dòng)作總做不到位,幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營(yíng)的初衷,就是來(lái)磨煉下自已。頂著(zhù)烈日,經(jīng)過(guò)長(cháng)距離行進(jìn)及攀爬,我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線(xiàn)路選在一側近乎垂直的崖壁,大概有十層樓那么高。在這里向下望去,山下村莊的房屋顯得好小好小,公路上小車(chē)如同玩具車(chē)……有些膽小的營(yíng)友甚至不敢往下看。心情也由原來(lái)的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來(lái),下意識往后揄動(dòng)身體,擠到營(yíng)友后邊。
我是第一個(gè)繩降的,教官檢查好繩索,幫我穿裝備。我表情很不自然,心里忐忑不安,呆立在那任由教官擺弄,內心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安,他也過(guò)來(lái)一邊幫我檢查裝備,一邊看著(zhù)我的眼睛說(shuō):“別怕!我相信你可以的,我會(huì )在繩索這頭為你加油的”又拉著(zhù)我的手,用力搖了搖。我心里稍稍安定了些,沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕,心想該來(lái)總是要來(lái)的。
隨著(zhù)教官的口令,我按教官說(shuō)的動(dòng)作要點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降,下了幾步,教官說(shuō)要加快!我可不敢放快速度,動(dòng)作還是比較生硬,雙腿打顫,雙手本能緊緊抓著(zhù)繩索。五六分鐘過(guò)去了,我才下降四五米高度。教官一直在催促:“動(dòng)作要快點(diǎn)!繩索稍放長(cháng)些!”有營(yíng)友也跟著(zhù)在起哄:“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)!我們熱死了!”“什么時(shí)候能輪到我們!”……
我有些惱怒,也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕。就嘗試著(zhù)放快速度,想用自已的行動(dòng)來(lái)證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離,忙中出錯,一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,我一失手,雙腳踩空,在繩索晃蕩中,身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛!有驚叫聲,責備聲,哄笑聲……
我腦子一陣空白,靠著(zhù)巖壁喘著(zhù)氣,心情差到極點(diǎn),真想找條石縫鉆進(jìn)去,全身無(wú)力,感覺(jué)好無(wú)助!
“加油!你行的!”“加油!你行的!”
有個(gè)熟悉的聲音傳入耳中,恒恒的喊叫聲蓋過(guò)其他的聲音。我抬頭望見(jiàn)他在上面手里用力搖晃著(zhù)繩索,嘴里不停在喊……慢慢地其他營(yíng)友也跟著(zhù)他喊:“加油!你行的!”
“加油!你行的!”
我心頭一熱!雙手撐著(zhù)巖壁,調整好身體;叵胫(zhù)教官的動(dòng)作要領(lǐng),左手抓繩,右手別在腰后,雙腿扎好馬步,接著(zhù)一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索,手腳不再那么僵硬,下降速度越來(lái)越快……
終于,我降到崖底,上面傳來(lái)一陣歡呼聲。在助教替我解開(kāi)裝備時(shí),帶著(zhù)挑戰成功的喜悅,我抬頭依稀可見(jiàn)恒恒一手用力搖動(dòng)繩索,一手向我比劃著(zhù)大拇指。我也抓住繩索甩了甩,回應著(zhù)他,向他打著(zhù)勝利的手勢……
緊張的心情終于平靜了下來(lái)。此時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光也沒(méi)有那么的毒辣,反而覺(jué)得為我披上耀眼的圣衣;微風(fēng)吹過(guò),帶走了身的酸痛;鳥(niǎo)兒鳴叫,似乎為我喝彩
……
不斷有營(yíng)友從繩索上降到下邊來(lái),恒恒也下到地面,我倆來(lái)了個(gè)大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索,承載著(zhù)我們真摯的友誼。我想,這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨,永遠也不會(huì )斷的!
夏令營(yíng)感受作文 篇7
夏令營(yíng)的經(jīng)歷雖然短暫,卻讓我發(fā)生了蛻變。但細細想來(lái),讓我真正完成蛻變的關(guān)鍵,或許就是那次連旗的交接……
剛到連隊時(shí),我們每個(gè)人都個(gè)性十足,但教官似乎不以為意,很快,我們就在他的“魔鬼訓練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機會(huì ),眼睛亂瞟,雙手貼褲縫貼得不夠緊,隨時(shí)都能讓你做一頓俯臥撐。
一次偶然的機會(huì ),我被教官安排成為連隊的旗手。從教官手中接過(guò)連旗的那一刻,我忽然感覺(jué)到一股強烈的使命感,仿佛它在告訴我,從這一刻起,我已經(jīng)不再代表我一個(gè)人。
從那以后,我竟然再也沒(méi)有被教官罰過(guò)。我一直都覺(jué)得這很神奇,普通的一面旗幟,難道就有這么大的魔力?后來(lái)想想,與其說(shuō)是連旗的魔力,不如說(shuō)是“旗手”這個(gè)稱(chēng)號帶給我的改變。
我時(shí)常觀(guān)察其他連隊的旗手,發(fā)現他們也都十分規矩。沒(méi)錯,旗手是一個(gè)隊伍的標志,他代表的是整支隊伍的形象,如果旗手沒(méi)有做好示范,整個(gè)連隊都會(huì )受到影響。手中的旗幟不僅代表著(zhù)榮耀,它也象征著(zhù)責任和擔當。我想,這,或許就是我一直沒(méi)有被罰的原因吧。
感謝這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,強健了我的體魄,磨煉了我的意志;更加感謝這次旗手的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )了勇于擔當。
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