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生命感受作文

【精選】生命感受作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生命感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】生命感受作文匯編九篇

生命感受作文 篇1

  呼吸著(zhù)新鮮的空氣,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,我們都在積極的鍛煉。

  還記得上周一,我們剛做完課間操,就聽(tīng)見(jiàn)朱老師在廣播里播報:“同學(xué)們,注意了,明天我們要舉行‘陽(yáng)光體育’啟動(dòng)儀式,以后我們就要開(kāi)始跑步了,每天路程800米!”“啊!不會(huì )吧?”我們都不約而同地抱怨起來(lái)。我一聽(tīng),嚇的臉都綠了!癘h,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒(méi)搞錯吧!……終于挨到了放學(xué),我突發(fā)奇想:800米,我能堅持嗎?何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米,這不正好嗎!于是,我放學(xué)后就開(kāi)始了行動(dòng)。

  “一二一,一二一!蔽覟樽约汉爸(zhù)口號。才跑了一半,我就已經(jīng)暈頭轉向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著(zhù)粗氣,歇了好長(cháng)一段時(shí)間才接著(zhù)跑完了余下的路程;氐郊,我又開(kāi)始了體能訓練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!

  第二天,跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般,但是我并沒(méi)有當“逃兵”,而是堅持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅持了下來(lái),因為我們的堅持,老師還大大的表?yè)P了我們一番。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)堅持了兩個(gè)星期的“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。教室里,再也聽(tīng)不到抱怨聲,操場(chǎng)上,也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。

  每到陽(yáng)光體育時(shí)間,校園里便洋溢起運動(dòng)的歡騰。你看,那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿,你聽(tīng),那是一陣陣歡快而富有節奏的腳步聲。

  我運動(dòng)我快樂(lè );我快樂(lè )我運動(dòng)……

生命感受作文 篇2

  生命,屬于每一個(gè)生靈,當我們?yōu)樽约和鏄?lè ),無(wú)意間播下生命時(shí),那生命是多么頑強!

  暑假的一天,我在若大的草叢里四處尋找著(zhù)螞蚱。忽然,我看見(jiàn)一只螞蚱抱著(zhù)一根嫩綠的草悠閑得吃著(zhù),它還不知道,在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里,我悄悄的走過(guò)去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí),它在我手中拼命的掙扎著(zhù),它用后腿向前跳著(zhù),但被我的手拽住了一條腿,就在這同時(shí)它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見(jiàn)螞蚱這種強烈的求生的欲望,使我從心底油然而生,它對生命的渴求,這促使我憐憫這只小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂(lè )的生活著(zhù)。

  偶然,我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后,我意外地發(fā)現,它長(cháng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后,它便枯了。但是,那生命的力量無(wú)不讓我感動(dòng),雖然沒(méi)有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長(cháng)出嫩綠的小芽,在陽(yáng)光的照耀下,它是多么的快樂(lè )。

  生命就像一粒種子,雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下,但你依然生存。

生命感受作文 篇3

  每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸!湎,感恩幸福。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,許多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗;因為感恩,所以珍惜。

  當死亡降臨之時(shí),我相信,每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望;當命運“不睜眼”時(shí),我也相信,這所有的人,也應該都知道了,當初的幸福生活來(lái)之不易;當你懂得珍惜生命時(shí),我更相信,每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命,感恩幸福。

  生命的來(lái)之不易,讓我們懂得珍惜;生命的美麗充實(shí),讓我們懂得奉獻;生命的美好幸福,讓我們懂得感恩。

  世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!

生命感受作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話(huà)己經(jīng)過(guò)了六分之五;叵肫甬斈耆雽W(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現,好像發(fā)生在昨天一般!

  還記得當年入學(xué),學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹(shù)綠葉正開(kāi)得繁茂,綠油油的葉子掛在樹(shù)枝上,風(fēng)吹過(guò),便會(huì )沙沙作響,伴著(zhù)教室里傳出的朗朗書(shū)聲,真是世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來(lái),便是冬天,樹(shù)上再無(wú)一片葉子,光禿禿的,并不好看?梢幌铝搜,樹(shù)上全是白雪,像開(kāi)滿(mǎn)了花一樣,很美很美!

  那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話(huà),該多好!

  再后來(lái),教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹(shù)。春天,樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過(guò),在久一點(diǎn),開(kāi)花了,在樹(shù)下走過(guò),總會(huì )有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹(shù)下,耳邊響起的是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語(yǔ);秋天,走在樹(shù)下,身邊飛舞著(zhù)落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)就是如此了。

  春去秋來(lái),六年過(guò)去了,當我又走過(guò)樹(shù)下,櫻桃樹(shù)再一次冒出生命的骨朵。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,櫻桃樹(shù)今年會(huì )開(kāi)花,明天亦會(huì )開(kāi),可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!

生命感受作文 篇5

  在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著(zhù),放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強的,是美麗的。

  我為一名農村的孩子,對山的熱愛(ài)是難免的。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

  我很喜歡跟著(zhù)堂哥他們一起去爬山,山里的樂(lè )趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹(shù),但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

  我站在樹(shù)干上,眺望著(zhù)遠處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥(niǎo)兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對山的熱愛(ài)也油然而生。

  可老天偏偏要和山作對。

  去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無(wú)情地燃燒著(zhù),燒掉了一切,我知道,花草樹(shù)木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著(zhù)自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

  從那天之后,我沒(méi)再去過(guò)山上。望著(zhù)那片枯木就無(wú)比心痛了,更何況是近距離地接觸。

  一直以為它們就這樣離去了,可其結果令我很驚喜!

  今年春天,我同學(xué)到我家這邊來(lái)玩,它們說(shuō)去山上走走,我猶豫了一會(huì ),最終還是答應了。

  我在山上慢慢地走著(zhù),不知不覺(jué)走到一棵枯樹(shù)旁邊。我靜靜地撫摸著(zhù)它,眼淚順著(zhù)臉頰悄悄落下。突然,我無(wú)意間看見(jiàn)地上有一棵小嫩芽!我又仔細找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們驚訝地望著(zhù)我,我摸著(zhù)腦袋尷尬地笑了笑。

  這讓我想起了一句話(huà):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強的小生命呀!我喜愛(ài)它們,但更敬佩它們。

生命感受作文 篇6

  像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。不,這常是在對幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!。只要關(guān)注,就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。

  放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?

  如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

  每當我的數學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我才中漸有進(jìn)步,才從嚴厲中察覺(jué)幸福;每當我吃飯時(shí),爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。

  或許有些人不向往幸福,希望生命過(guò)得短些,但是當你仔細品味生活的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,有些你父母或親戚平時(shí)很平常的動(dòng)作卻可以給你很深的感悟,讓你感覺(jué)自己能有一個(gè)這么好的父母;讓你感覺(jué)到生命的偉大!

生命感受作文 篇7

  不久前,我們學(xué)到了課文《生命生命》,給了我很大的啟發(fā),使我的心情久久不能平靜。課文通過(guò)對動(dòng)物,植物及人三方面的事例,引出了對生命的思考,向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”這一道理。

  每天當清晨來(lái)臨,偶爾能聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,就感覺(jué)到整顆心都被輕輕的震動(dòng),那微顫來(lái)自生命中最強烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福,也是萬(wàn)物的幸福。

  小草從泥土中倔強的鉆出來(lái),在陽(yáng)光下展示它完美的勇敢性格,實(shí)際上也是對生命的一種表達,它在向人們訴說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去,沒(méi)有人體會(huì )到它對生命的渴望,而它的沉默就是最好的`答案,無(wú)言的執著(zhù)于泥土之中,從不間歇。蠶兒破繭而出,需要的是渴望生命的勇氣,而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出,更是吐絲的偉大奉獻,不惜犧牲自己而吐出潔白無(wú)瑕的絲,這怎能不讓人佩服與贊嘆?而我們人類(lèi)又該怎樣珍愛(ài)和詮釋生命呢?

  欣賞著(zhù)那冰河開(kāi)裂的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:讓我們熱愛(ài)生命,尊重生命,用自己的方式來(lái)表達生命吧!

生命感受作文 篇8

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細沙;生命是偉大的,就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書(shū),還克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們治病,十分受鄉親們的愛(ài)戴與稱(chēng)贊。她沒(méi)有因為癱瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應該珍惜它嗎?

  可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因為這個(gè)而自殘。說(shuō)句實(shí)話(huà):自殘痛的是你沒(méi)人有會(huì )為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習壓力、負擔重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過(guò)自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì )多么的難過(guò)。即使是生活負擔太重也應該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著(zhù)我們。

  “尺有所短,寸有所長(cháng)!睕](méi)有人是十全十美的,但是我們可以通過(guò)努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。

生命感受作文 篇9

  我常常想,生命意味著(zhù)什么?今天是暑假的最后一天,我整理好作業(yè)收拾好書(shū)包,躺在院子里小花園的躺椅上看書(shū)。

  一只花蝴蝶在我的身旁飛來(lái)飛去,嘿!你敢騷擾美女看書(shū)。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí),我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒,它便不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚,我忍不住便放了它!

  老家有一棵無(wú)頭的老柳樹(shù),樹(shù)身粗壯,聽(tīng)媽媽說(shuō)是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹(shù)的頭,可是它頑強不屈,挑戰環(huán)境,硬是在斷頭的周?chē)L(cháng)出嫩綠的枝條,我曾經(jīng)贊美過(guò)柳樹(shù)的不屈不撓,贊美過(guò)他努力再現的第二次生命。

  我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著(zhù)多少小花,過(guò)了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著(zhù)一顆顆多么強的生命力!竟使它們可以躲開(kāi)密密小草的阻攔,在沒(méi)有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長(cháng)!開(kāi)出五顏六色的花朵,芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。

  又想起有一次媽媽帶我去醫院看病,打完針趁媽媽和醫生聊天的時(shí)候,我拿起聽(tīng)診器靜聽(tīng)起自己的心跳來(lái)。那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬于我一個(gè)人的生命!了不起的脈搏撥動(dòng)著(zhù)我激動(dòng)的心弦!

  雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,盡自己最大的努力讓她體現出無(wú)限的人生價(jià)值!于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動(dòng)心弦的那一瞬間!

  歡迎來(lái)到開(kāi)心小屋!

  楊卉祝你天天開(kāi)心!

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