關(guān)于運動(dòng)會(huì )感受作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇1
周三到周五，我們學(xué)校舉辦了三跳運動(dòng)會(huì )。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個(gè)月開(kāi)始每天回家練習跳繩。終于從開(kāi)始不會(huì )跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個(gè)過(guò)程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時(shí)堅持練習及動(dòng)作的正確有很道德關(guān)系。我在一開(kāi)始比賽時(shí)，很緊張運動(dòng)會(huì )有感作文100字運動(dòng)會(huì )有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運動(dòng)會(huì )結束了，在這次運動(dòng)會(huì )上我有幸參加了三個(gè)項目：30秒前挽花、30秒計數跳和30秒一帶一，很遺憾的是我沒(méi)有取得好的名次，只得了30秒前挽花第六名，其它項目都沒(méi)有得到名次。
通過(guò)這次比賽，我收獲很多，在我的人生中第一次經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )比賽的整個(gè)過(guò)程。爸爸說(shuō)比賽沒(méi)有取得名次不要緊，重在參與
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇2
一年一度的運動(dòng)會(huì )在我校舉行。
這天，天公作美，陽(yáng)光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來(lái)到操場(chǎng)�？匆�(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀，找呀，還是找不著(zhù)。我對徐希爾說(shuō)：“在擁擠的人群中找徐老師，就好像是大海撈針��！”這么說(shuō)著(zhù)，不一會(huì )兒，居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對我說(shuō)：“你說(shuō)錯了�！毙炖蠋熥屛覍�(xiě)張“單腳跳”的通訊稿。我不知怎么寫(xiě)，忽然，我計上心來(lái)，提起筆就是一行字，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺。接著(zhù)廣播播放：“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來(lái)的信息是……”聽(tīng)著(zhù)廣播，我很自豪，但是要跑來(lái)跑去，也真累��！
今天真是又累又快樂(lè )的一天！
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇3
隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，眼前落下了幾片枯黃的樹(shù)葉國。與此同時(shí)，我校一年一度的運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)時(shí)間的推移，也開(kāi)始了。
首先是開(kāi)幕式，整齊的束隊，飄揚的彩旗隊和默契的鼓樂(lè )隊浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。我也多么想參加走方隊啊。
接下來(lái)是運動(dòng)會(huì )的重要環(huán)節，也就是比賽方隊，漂亮的花。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上是八仙過(guò)�！黠@神通，把自己的本事全都拿了出來(lái)。跑步的跑得飛快，扔壘球的扔得極遠，跳高的也盡自己所能跳得很高。
其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下，1500米應該是圍繞操場(chǎng)跑七圈半！1500和七圈半這些數字看著(zhù)就讓我的腿發(fā)麻，更別說(shuō)跑了。再想想運動(dòng)員，等待他們的是艱難的1500米。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一響，運動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子，風(fēng)馳電掣，他們猛的像獅子，勇猛無(wú)比。
毽子運動(dòng)員呢，其實(shí)也是我的項目。輪到我比賽了，裁判員的哨子一響，我就開(kāi)始踢。呀，毽子掉了，別人還在繼續踢呢，我不甘示弱，一把拿起毽子又開(kāi)始踢了起來(lái)，因為不怎么會(huì )踢，所以連40個(gè)都不到。聽(tīng)說(shuō)別的班級有人踢了50多個(gè)，都沒(méi)拿獎牌，我差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈。
運動(dòng)會(huì )使我懂得了一個(gè)道理：人一直在學(xué)，即使是已經(jīng)會(huì )了的東西也要練了再練。
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇4
一年一度的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們，看臺上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著(zhù)的觀(guān)眾們，道旁辛勤服務(wù)著(zhù)的后勤組的同學(xué)們，還有那場(chǎng)地上辛苦評判著(zhù)的裁判員們，無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )喝彩，無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )添彩。
運動(dòng)會(huì )為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺；運動(dòng)會(huì )讓我們懂得了生命在于運動(dòng)的深刻含義；運動(dòng)會(huì )使我們的精力更加充沛。運動(dòng)會(huì )給了我們體現團結友愛(ài)的機會(huì )，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號伴隨著(zhù)鏗鏘有力的步伐由我們人文科學(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著(zhù)藍天的見(jiàn)證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢(mèng)想寄托于運動(dòng)著(zhù)的青春之中。這一次的運動(dòng)會(huì )，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現了運動(dòng)會(huì )的意義。我們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了堅強，堅忍與堅持，成績(jì)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運動(dòng)會(huì )很好的精神詮釋。
一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們成長(cháng)了許多；一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們堅毅了許多；一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩。青春無(wú)悔，青春無(wú)畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著(zhù)力量，蘊涵著(zhù)創(chuàng )造。讓我們在運動(dòng)中張揚青春。
我們五（三）班的啦啦隊十分賣(mài)力。在操場(chǎng)觀(guān)看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō)：“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了�！蔽译m然沒(méi)跑到前面給運動(dòng)員加油，但我收集了10頁(yè)為運動(dòng)員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時(shí)，烈日炎炎，運動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著(zhù)的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細細一看，原來(lái)是中間的.同學(xué)抱著(zhù)板凳跑到欄桿前面去為運動(dòng)員加油順便聊天助威�？墒翘�(yáng)太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光，又不需要準備遮陽(yáng)傘，還能給運動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來(lái)，只要動(dòng)腦筋就會(huì )想出好辦法，有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我也體會(huì )到了外界的語(yǔ)言對運動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對于運動(dòng)員的成績(jì)有很大的影響。另外，團隊比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團隊的失敗。
運動(dòng)會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績(jì)應該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動(dòng)會(huì )十分盼望。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )前都圍著(zhù)老師問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)運動(dòng)會(huì )？”。我想：即使這次成績(jì)不理想，但憑著(zhù)我們班對運動(dòng)會(huì )的熱情，有朝一日，我們班會(huì )是第一名！同學(xué)們，我們一起加油來(lái)期待下一次運動(dòng)會(huì )吧！
運動(dòng)會(huì )感受作文 篇5
今天是全校一年一度的運動(dòng)會(huì )，我六點(diǎn)多就起床去學(xué)�；瘖y。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽，我們興高采烈地揮舞著(zhù)旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng )輝煌。后來(lái)舉辦的廣播操比賽，我們跟著(zhù)音樂(lè )做完了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，沒(méi)有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢！下一個(gè)就是跑步比賽了，我和三個(gè)一年級的跑，比賽開(kāi)始了， 我飛快地沖了出去，一年級的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來(lái)，一年級的其中一個(gè)突然加快速度，超過(guò)了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭取第一個(gè)到終點(diǎn)。
最后的接力賽，我們懷著(zhù)希望，終于得了第一名，我們全班同學(xué)興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥(niǎo)的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著(zhù)，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
【關(guān)于運動(dòng)會(huì )感受作文五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于生活的感受作文03-04
關(guān)于感受自然的作文08-08
關(guān)于感受父愛(ài)作文十篇02-06
關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文(10篇)02-21
感受付出作文03-07