關(guān)于考試感受作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的考試感受作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試感受作文 篇1
考試時(shí)候的心情,應該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷地折磨著(zhù)人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著(zhù)它運轉,哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位,表面的在乎成了內心焦灼的等待,期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼?荚噷σ粋(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)太多太多,容不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試,可是你無(wú)法避免勞累的怪圈,也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運。學(xué)生時(shí)代的美好記憶,很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉,最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái),也許這就是中國學(xué)生的最大悲哀吧。
考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致,耀華帖吧的話(huà)題也少了。這個(gè)時(shí)候,是注定和郁悶無(wú)法脫離的,讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書(shū)”的感覺(jué),而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候,我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不太習慣這樣的生活,無(wú)法享受每天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華?杉词谷绱,我依然抱著(zhù)一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué),人這一輩子能經(jīng)歷多少事情?等過(guò)了這段歲月,等你我都走出耀華,這樣的景致也許就永不會(huì )再發(fā)生了。
考試時(shí)期的心情不好,但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好,可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶,我也復習去。
4月22日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,因為——是期中考試的最后一天嘛!上午考的是英語(yǔ)。身為英語(yǔ)課代表的`我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入第二考場(chǎng),準備經(jīng)受最后一項課目的考試。 雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強項,但在這高手云集的年級中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢的“四只眼”的看起聽(tīng)力部分的問(wèn)題,好在心中有一個(gè)底數。我向四周瞧了瞧,除了我和監考老師之外,沒(méi)有任何人有閑工夫盯著(zhù)別人。啊喲喲,千萬(wàn)不能像數學(xué)考試一樣分心了,我對自己提醒道。 突然,考場(chǎng)里的閉路電視機打開(kāi)了,所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái),提起筆,準備答卷?纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖,電視機中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律!原來(lái)是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負的時(shí)候總是這么做。
大約過(guò)了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿(mǎn)緊張氣氛的考場(chǎng)里,但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應試教育這座大山重壓下,在如此關(guān)鍵的考試當中,誰(shuí)還敢輕松面對?“哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲,而且還有連續不斷,愈來(lái)愈響之勢。我往前一望,原來(lái)是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會(huì )笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無(wú)法集中精力了!他的恐怖的笑聲越來(lái)越響,不僅我,四面八方的同學(xué)們都聽(tīng)到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監考老師朱老師聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,問(wèn)明原委后,一臉嚴肅跟他們說(shuō):“這有什么好笑的,?這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無(wú)盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!” 我有沒(méi)有聽(tīng)錯?老師……老師剛剛好像說(shuō),讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”? 同一時(shí)間,所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。 又是同一時(shí)間,每個(gè)人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了,原本只有4、5個(gè)人在笑,現在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著(zhù)嘴巴,一手捂著(zhù)肚子,雙眼直勾勾的望著(zhù)一個(gè)人,張弛昱。
親愛(ài)的朋友,你們大概都能想象出當時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧!臉變得一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,尷尬、僵硬的笑著(zhù),雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當大家笑得起勁的時(shí)候,聽(tīng)力部分的考試終于要開(kāi)始了。不知怎的,我做起來(lái)非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的滑過(guò)。我發(fā)現抱著(zhù)一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話(huà),會(huì )有事半功倍的效果。輕松會(huì )讓人的身心得到舒適,做起事來(lái)也自然得心應手;緊張有時(shí)固然能激勵自己向上。但仔細想想,過(guò)度的緊張也會(huì )讓人感到疲憊不堪,無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對待人生。突然之間,我覺(jué)得倒很感謝張弛昱。
考試感受作文 篇2
今天,我們昨天考試的成績(jì)出來(lái)了,我覺(jué)得,我錯的題都是不應該錯的,那些錯的題都是我會(huì )的題,但是因為粗心和緊張,以后我要認真地思考。
我覺(jué)得語(yǔ)文比數學(xué)考的好一點(diǎn),但是,我不灰心,我會(huì )在明年的期末考試中:“勤奮好學(xué),求知上進(jìn),更進(jìn)一步,勇往直前!”沖到我們班前5名。
加油!加油!再加油!
考試感受作文 篇3
昨天因為進(jìn)不來(lái),所以沒(méi)有寫(xiě)下這……今天補上;
好久沒(méi)有真正的感受考試的滋味了,今天我來(lái)到衡陽(yáng)市二中,我是來(lái)參加自考的,進(jìn)入校園時(shí),已經(jīng)有很多的人了,大家都在樹(shù)蔭下抓緊時(shí)間看書(shū),呵呵,我沒(méi)看,因為我本就沒(méi)考慮過(guò)要不要過(guò)的!
考試開(kāi)始了,心情倒是不怎么緊張,眼睛注視著(zhù)攝像頭,心里想著(zhù),該怎么時(shí)候走呢,呵呵,我在18考室,該來(lái)的沒(méi)有來(lái)齊,大概是沒(méi)有希望主動(dòng)棄權的吧!
終于快要做完了,該走了,好了,交卷走人!順便叫隔壁的同學(xué)一起回去!
考試感受作文 篇4
自從我上了初中,已考了幾次試,我感覺(jué)自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以,都能考個(gè)八九十分,但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時(shí)我幾乎每天下午都打籃球,大家都玩得不亦樂(lè )乎,而到了初中就很少打籃球了,可惜成績(jì)卻提不上來(lái),我有點(diǎn)擔心了,不過(guò)我會(huì )努力把成績(jì)搞上去的。月考時(shí)我的數學(xué)成績(jì)是87分,我認為還可以。不過(guò)這次到了期中考,我才得了75分成績(jì)明顯下降了,而且后面的知識更難了,我想我該調整學(xué)習方法。
到了初中我的英語(yǔ)就更加差,月考和期中考都沒(méi)及格,我感到有點(diǎn)苦惱,小學(xué)沒(méi)學(xué)好英語(yǔ),不喜歡英語(yǔ)就導致了現在這種結果,看來(lái)我現在不喜歡它都不行了!
我現在需要努力了,要不然這么多科目就搞不過(guò)來(lái)了,這就是我這幾次考試的感受!
考試感受作文 篇5
11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書(shū)包就向學(xué)校門(mén)口跑去。因為我昨天給爸爸打電話(huà),說(shuō):今天就考完試了,放學(xué)來(lái)接我。
晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒(méi)辦法。哎——!老師都說(shuō)這次考試會(huì )有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的問(wèn)題,要分析問(wèn) 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間,導致最后會(huì )做的題目也來(lái)不及做呢?聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。
我的數學(xué)不足的地方:考試檢查出來(lái)了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái),我只把得數改了也不知道會(huì )不會(huì )給我得分。
地理:我五分鐘就做完了,也沒(méi)有檢查。還不知道錯沒(méi)錯。
生物:我沒(méi)有背會(huì )老師記的一些題?荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。
考試感受作文 篇6
今天,下午吃完午飯我很快的回到教室,還差3分鐘就遲到了。過(guò)了3分鐘,雷老師來(lái)給我們發(fā)試卷和卡紙,讓我們寫(xiě)上班級姓名學(xué)號。
卷子的第1題是選擇題,第2題是連線(xiàn)題,我很快寫(xiě)完了第1第2題,第3題是剪紙,我拿紙畫(huà)上太陽(yáng)再剪下來(lái),可是我把紙剪錯了。
我又去老師那拿紙重畫(huà),剪完后我就交給老師了。
考試感受作文 篇7
今天語(yǔ)文第七第八單元考試成績(jì)下來(lái)了,91分。爸爸說(shuō)我這次太粗心了,爸爸和我一起分析為什么錯了,以后怎么改正。
一個(gè)是從文中抄下來(lái)還抄錯,這個(gè)是粗心大意造成的。另外一個(gè)是作文里的“的”運用方法錯誤,應該在動(dòng)詞前面用“地”,在動(dòng)詞后面用“得”,在名詞前面用“的”。爸爸說(shuō)這次的錯誤就先原諒我,下次再錯就一起算賬了!
考試感受作文 篇8
期中考試終于考完了,我也長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前,我心里還是有點(diǎn)緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語(yǔ)文成績(jì)了,一聽(tīng),我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因為流感放了一星期的假,但我在家里也沒(méi)閑著(zhù),認真復習每一門(mén)功課,要不不可能考得好的。至于錯的嘛,那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應該,只是因為我沒(méi)有看過(guò)日出,也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話(huà)中,我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細些。
數學(xué)我考了100分,這是應該的,因為卷子并不難。只要細心地做,再認真地檢查,就會(huì )考出好成績(jì)。
科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出,就一定能取得好成績(jì)。同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?
這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭取考得更好!
考試感受作文 篇9
今天我們進(jìn)行了期中考試,早上吃過(guò)早餐后,第一門(mén)考的是數學(xué),開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,想著(zhù)題會(huì )不會(huì )很難呀,但是老師發(fā)了試卷,一看題不難,我就認真的做了起來(lái),做完后有仔細的檢查了一遍才交了試卷。第二門(mén)考的是語(yǔ)文,下午考的是英語(yǔ),聽(tīng)力部分我認真的聽(tīng)錄音,然后按照要求做選擇,希望這次考試能取得好成績(jì)。
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