【推薦】成功的感受作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成功的感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的感受作文 篇1
這天,爸爸在網(wǎng)上換取了一臺酸奶機,很快,酸奶機送到了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝,一臺小巧的酸奶機呈現在眼前,我急忙打開(kāi)說(shuō)明書(shū),和媽媽一起動(dòng)手做了起來(lái),首先,需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下,下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不難,要準備鮮牛奶,必須要殺菌的,再準備發(fā)孝劑或冷藏酸牛奶,準備好這些材料就可以動(dòng)手做啦!首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋,其次放入酸奶機的發(fā)孝缸內,蓋上蓋子,接通電源,進(jìn)行發(fā)孝。然后開(kāi)始設定時(shí)間,說(shuō)明書(shū)說(shuō)發(fā)孝時(shí)間一般設定為8-12小時(shí),最后放入冰箱進(jìn)行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀,就算成功了。
到了第二天中午,放學(xué)回家,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)冰箱,取出酸奶機,我嘗了一口,并沒(méi)有喊味道好,總感覺(jué)嘴里怪怪的,我心想:“這酸奶機合格嗎?怎么做出來(lái)的酸奶跟過(guò)期的似的?”正當我迷惑不解的時(shí)候,媽媽下班回家,我讓媽媽嘗了嘗,并說(shuō)出了我的想法。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,這不是酸奶機的問(wèn)題,要怪就怪咱們自己,肯定是當時(shí)沒(méi)有好好攪拌,發(fā)孝時(shí)間似乎有些太長(cháng)了,做出來(lái)的時(shí)候好像也沒(méi)有成‘豆腐花’狀,沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中又燃起了努力的斗志,“對,我不能被一點(diǎn)小挫折嚇倒,再來(lái)!”
我按照原來(lái)的方法,當牛奶,放酸奶,攪拌······又過(guò)了一天,這次我拿出來(lái),感覺(jué)這次做得不錯,我讓媽媽先嘗,媽媽嘗了嘗,不禁贊嘆著(zhù):“味道真不錯!你也來(lái)嘗嘗!”我喝了一點(diǎn),味道很好,剩下的留給爸爸吧!
這一次做酸奶告訴我了一個(gè)重要的道理:遇到挫折時(shí)不能放棄,灰心喪氣沒(méi)有用,只有靠自己的努力,沒(méi)有做不到的。這讓我想起有一句話(huà)叫:“天下無(wú)難事,只怕有心人”。是的,只要我們不懈的努力,一定會(huì )成功!
成功的感受作文 篇2
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信讓你成功,成功會(huì )讓你感到幸福。
每個(gè)人一生下來(lái)便不會(huì )走路,也不會(huì )寫(xiě)字,知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō)“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì )譏諷你的,因為總比那些不敢回答問(wèn)題的人好,只要你勇敢的回答了問(wèn)題,不管是對還是錯,這也是一種成功。因為你遠比只敢在課桌上批評別人,竊竊私語(yǔ)的人了不起。每個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!币氲玫匠晒Φ男腋,就必須前進(jìn)。
在運動(dòng)場(chǎng)上,要邁開(kāi)步伐去拼搏,去奮斗。別因身體的孱弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒不能躍出水面的,只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳更踏實(shí)、矯健,不必擔心失敗,失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘的路,但也會(huì )有充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
自信會(huì )讓你成功,會(huì )讓你從中得到幸福,努力去爭取吧,請別說(shuō):“我不行!
成功的感受作文 篇3
這是一頁(yè)紙,沒(méi)有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個(gè)紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著(zhù)呆,怎么每次默寫(xiě)都會(huì )出差錯,是我不認真,還是我沒(méi)有復習好呢?
默寫(xiě)是我最討厭的事了,因為每次不是我不會(huì )默,是我太馬虎,不是這兒少一點(diǎn),就是那兒多一點(diǎn),每次默寫(xiě)后本子上都會(huì )有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個(gè)“惡習”!
又要默寫(xiě)了,我如驚弓之鳥(niǎo)般地寫(xiě)著(zhù)每個(gè)字,心里默默祈禱著(zhù)“千萬(wàn)不要錯”,終于寫(xiě)完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認真地檢查起 來(lái)。噢!對了,“翕動(dòng)”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個(gè)逃犯。!“實(shí)踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著(zhù),終于大功告成了!我懷著(zhù)興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節課開(kāi)始了!只見(jiàn)老師板著(zhù)臉說(shuō):“今天默寫(xiě)只有二十多個(gè)人全對,其他人把這課詞語(yǔ)抄五遍!”這句話(huà)好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的心 里,我們在臺下開(kāi)始竊竊私語(yǔ),都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開(kāi),一個(gè)鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動(dòng),我這時(shí)才真正體會(huì )到了成功的`喜悅!同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事 情都要認認真真,絕不能有半點(diǎn)馬虎!
成功的感受作文 篇4
在以前,我十分渴望能得到數學(xué)第一名,當一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。
第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔憂(yōu)就又加深了一層,在心里默默的祈禱著(zhù):“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”
我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著(zhù)我。有的十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因為,我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。
成功的感受作文 篇5
我和你一樣,感受過(guò)成功。就像今天,如果這篇作文發(fā)表了,那我一定是最快樂(lè )的人。其實(shí),成功只是一種感受。
作為園丁,他的花兒在他的精心呵護下?tīng)幭嚅_(kāi)放,這就是成功。作為母親,她教會(huì )了她的孩子怎樣做人,這就是成功。一名歌手,他的歌被更多的人接受,這就是成功。成功既是一種快樂(lè ),又是一種鼓勵和安慰,不是嗎?
有人認為:只有載入史冊的偉業(yè),才算成功;或者擁有上百萬(wàn)的資產(chǎn),才算成功;也有人認為:只有影響歷史、家喻戶(hù)曉的人才算成功;而我認為:我們的每一個(gè)進(jìn)步,所取得的每一項成績(jì),戰勝的每一次困難,都是成功!
生活怎么可能一帆風(fēng)順呢?只要你不停止,不放棄,就沒(méi)有失敗。成熟一點(diǎn),理智一點(diǎn),距離成功就又近了一步。
成功還有最重要的一點(diǎn),就是自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信。自信能夠最大限度地挖掘我們自身的潛能,一份自信,一份成功。相信自己,誰(shuí)都會(huì )成為一名成功者!
成功的路上不能缺少了它們———方向、交流、夢(mèng)想和進(jìn)取。如果你迷失了方向,你就會(huì )謹小慎微,裹足不前。結交比你更懂行的人,你就能不斷調整,改進(jìn)自己的學(xué)習與工作。有人說(shuō)得好,成功者不過(guò)是爬起來(lái)比倒下去多一次而已,所以經(jīng)過(guò)失敗就不要輕易放棄。不斷回顧并更新你的目標,永不滿(mǎn)足,更大的成功就在前頭。
生活是由成功和失敗組成的。正是因為有了太多的成功和失敗,我們的人生才會(huì )如此精彩和生動(dòng)。這一次的失敗是為了下一次的成功,努力吧!感知今天的陽(yáng)光,明日還會(huì )霞光滿(mǎn)天。祝你成功!
成功的感受作文 篇6
成功,被無(wú)數人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。
已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?
朗誦比賽終于到來(lái),在臺下做準備的我目不轉睛的盯著(zhù)她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現了兩個(gè)小人在爭吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄冊跔幊,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著(zhù),語(yǔ)畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來(lái)了,我和她都是第一,站在臺上領(lǐng)獎時(shí),我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因為艱辛的過(guò)程,才會(huì )有不一樣的感覺(jué),這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅,那成功的喜悅。
成功的感受作文 篇7
我被歷城區選到濟南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè )比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè )老師一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)。
一名選手走上臺,她長(cháng)得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著(zhù)她那甜美的歌聲,比賽開(kāi)始了。
我坐在臺下等候著(zhù),向兩邊一看,見(jiàn)其他選手都充滿(mǎn)自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟南市有名的學(xué)校,有些人是經(jīng)過(guò)名師指導的,我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發(fā)毛?燧喌轿伊,我心里更加緊悵。
只聽(tīng)“請59號選手上臺”,!我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去,兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼,媽媽在揮動(dòng)著(zhù)手,還不時(shí)張著(zhù)嘴說(shuō)什么,好像在說(shuō):“一定要加油,鼓起勇氣來(lái),別害怕!”我鼓起勇氣,鎮靜了一下,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍壯著(zhù)膽子唱了起來(lái),“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的,人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺(jué)越來(lái)越好,表情、動(dòng)作從容多了。元數雙眼睛望著(zhù)我,可能是被我的歌聲陶醉了。
比賽結束了,我們在等待結果,我心里志忑不安。媽媽說(shuō):“你唱得不錯,發(fā)揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎都無(wú)所謂。另外,信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累!敝宦(tīng)“59號選手參加總決賽”,!我成功了!
在回家的路上,我想:“只要有信心,有實(shí)力,大膽嘗試,你就能體驗到成功的快樂(lè )!”
成功的感受作文 篇8
在這個(gè)星期五,我們來(lái)到了崇明路小學(xué)參加“金號銀鼓”
那次是我參加的規模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué),只見(jiàn)里面的操場(chǎng)十分大,兩旁坐著(zhù)虹口區部分小學(xué)的鼓號隊。這次比賽雖然強手如林,但是我們的隊員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過(guò)抽簽決定我們是第一個(gè)出場(chǎng)。我們拿著(zhù)鼓,號與配器來(lái)到了后場(chǎng)。指揮的一聲口令:“全體準備!”我們的心十分緊張!芭椤椤椤彪S著(zhù)三聲大鼓,我們整個(gè)隊伍開(kāi)始向前移動(dòng)。在路途中,我突然漏敲了一個(gè)音,心理十分緊張,生怕影響整個(gè)隊伍的分數。此時(shí)此刻,我想起了陳老師的話(huà):“不要慌,敲錯了不要緊!蔽益偠ㄏ聛(lái)。我們不一會(huì )兒就完成了所有的曲子。我們下了場(chǎng)。同學(xué)們與評委門(mén)給我門(mén)以熱烈的掌聲。第二天成績(jì)公布了,我們進(jìn)入了決賽,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
這次初賽的成功,是我們用汗水換來(lái)的。我相信,我們一定能在決賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jì)。
成功的感受作文 篇9
成功這個(gè)名詞,在我們的生活中常常聽(tīng)到,它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。功是成的積累,平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫,積累起來(lái)才能成功。其實(shí),生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時(shí),我參加了學(xué)校組織的科技愛(ài)好小組,在那里,我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗、小制作。
一次,老師讓我們在小組李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì )亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒,有的想做會(huì )亮的小人,而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環(huán)保,所以只能換為沒(méi)有用的空盒子當底座,一小段廢棄水管做支撐架,半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。
經(jīng)過(guò)精心設計與細心的安裝,終于,臺燈拼好了,導線(xiàn)接好了。我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān),可燈泡并沒(méi)有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著(zhù)手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著(zhù)又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良?想著(zhù)想著(zhù),一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái),我扭頭一看,燈泡周?chē)爸ㄖā钡孛爸?zhù)微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源,把導線(xiàn)和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線(xiàn)和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點(diǎn)亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過(guò)來(lái),夸我真棒。
每一次成功我都不會(huì )忘記,因為通往成功的路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!
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