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考試感受作文

【熱門(mén)】考試感受作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試感受作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】考試感受作文匯總六篇

考試感受作文 篇1

  成績(jì)終于下來(lái)了,我相當的郁悶!為什么呢?

  當然是成績(jì)出了問(wèn)題,就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達到,我不清楚題難還是自己真的成績(jì)下降了……

  原來(lái)自己總是很自信,認為沒(méi)有什么能難倒自己,可是現在卻被眼前的成績(jì)打擊的不堪一擊,猶如秋天的葉子,風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái);我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱;這是我的成績(jì),新學(xué)年的第一次測驗,我有種挫敗感;感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng )。

  說(shuō)好了回家要媽媽請客吃飯的,原來(lái)很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切;早就聽(tīng)過(guò):虛心使人進(jìn)步,這時(shí)才發(fā)現自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……

  記得爸爸鼓勵我時(shí)常給我說(shuō):人要勝不驕、敗不餒;這下我深刻的體會(huì )到了,過(guò)去的成績(jì)讓我飄飄然,而現在的成績(jì)又讓我一落千丈的失落。我明白了,什么是時(shí)候都應該是保持一顆上進(jìn)的心,就像老師告訴我們的,過(guò)去的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,人要永遠學(xué)習,一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對的,不然怎么叫老師呢?

  想著(zhù)想著(zhù)我的心情豁然開(kāi)朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話(huà)怎么時(shí)候來(lái)著(zhù):失敗是成功之母!對,我想也是,我會(huì )在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習,戒驕戒躁,努力的學(xué)習,相信下一次我一定會(huì )考出好成績(jì)的!

考試感受作文 篇2

  這次考試,我有很多感想。

  數學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái),迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字,90——100分,29人……六班90——100分,四十幾人。我看到這個(gè)數字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。

  英語(yǔ)課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過(guò),心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡(jiǎn)單,我卻粗心,才考了這么點(diǎn)分,我下次不能這么粗心了,一定要細心,不能考這么差了。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),我們心里都很緊張,老師說(shuō):“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦(tīng)最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的差距呀。最高分是98分,我應該可以考到90分,可是當老師報到我的分數83分時(shí),我心里一陣難過(guò)。

  這次考試,我總結出一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內容,也不能浮躁。

考試感受作文 篇3

  考試時(shí)候的心情,應該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷地折磨著(zhù)人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著(zhù)它運轉,哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起爸媽的一番苦心。

  這是一種心理錯位,表面的在乎成了內心焦灼的等待,期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼?荚噷σ粋(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)太多太多,容不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試,可是你無(wú)法避免勞累的`怪圈,也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運。學(xué)生時(shí)代的美好記憶,很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉,最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái),也許這就是中國學(xué)生的最大悲哀吧。

  考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致,耀華帖吧的話(huà)題也少了。這個(gè)時(shí)候,是注定和郁悶無(wú)法脫離的,讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書(shū)”的感覺(jué),而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候,我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不太習慣這樣的生活,無(wú)法享受每天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華?杉词谷绱,我依然抱著(zhù)一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué),人這一輩子能經(jīng)歷多少事情?等過(guò)了這段歲月,等你我都走出耀華,這樣的景致也許就永不會(huì )再發(fā)生了。

  考試時(shí)期的心情不好,但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好,可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶,我也復習去。

  4月22日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,因為——是期中考試的最后一天嘛!上午考的是英語(yǔ)。身為英語(yǔ)課代表的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入第二考場(chǎng),準備經(jīng)受最后一項課目的考試。 雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強項,但在這高手云集的年級中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢的“四只眼”的看起聽(tīng)力部分的問(wèn)題,好在心中有一個(gè)底數。我向四周瞧了瞧,除了我和監考老師之外,沒(méi)有任何人有閑工夫盯著(zhù)別人。啊喲喲,千萬(wàn)不能像數學(xué)考試一樣分心了,我對自己提醒道。 突然,考場(chǎng)里的閉路電視機打開(kāi)了,所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái),提起筆,準備答卷?纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖,電視機中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律!原來(lái)是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負的時(shí)候總是這么做。

  大約過(guò)了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿(mǎn)緊張氣氛的考場(chǎng)里,但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應試教育這座大山重壓下,在如此關(guān)鍵的考試當中,誰(shuí)還敢輕松面對?“哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲,而且還有連續不斷,愈來(lái)愈響之勢。我往前一望,原來(lái)是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會(huì )笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無(wú)法集中精力了!他的恐怖的笑聲越來(lái)越響,不僅我,四面八方的同學(xué)們都聽(tīng)到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監考老師朱老師聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,問(wèn)明原委后,一臉嚴肅跟他們說(shuō):“這有什么好笑的,?這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無(wú)盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!” 我有沒(méi)有聽(tīng)錯?老師……老師剛剛好像說(shuō),讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”? 同一時(shí)間,所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。 又是同一時(shí)間,每個(gè)人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了,原本只有4、5個(gè)人在笑,現在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著(zhù)嘴巴,一手捂著(zhù)肚子,雙眼直勾勾的望著(zhù)一個(gè)人,張弛昱。

   親愛(ài)的朋友,你們大概都能想象出當時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧!臉變得一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,尷尬、僵硬的笑著(zhù),雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當大家笑得起勁的時(shí)候,聽(tīng)力部分的考試終于要開(kāi)始了。不知怎的,我做起來(lái)非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的滑過(guò)。我發(fā)現抱著(zhù)一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話(huà),會(huì )有事半功倍的效果。輕松會(huì )讓人的身心得到舒適,做起事來(lái)也自然得心應手;緊張有時(shí)固然能激勵自己向上。但仔細想想,過(guò)度的緊張也會(huì )讓人感到疲憊不堪,無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對待人生。突然之間,我覺(jué)得倒很感謝張弛昱。

考試感受作文 篇4

  半學(xué)期過(guò)去了,開(kāi)始期中考試了。 考試開(kāi)始了,雖然在考試的時(shí)候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過(guò)試后我還是放不下心來(lái),因為我并不知道我考的怎么樣,只是等待成績(jì)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。 過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師,數學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì )課上一起走到講臺上,當場(chǎng),全班同學(xué)都意識到危險的降臨,他們的手里拿著(zhù)全班同學(xué)的試卷,臉上沒(méi)有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過(guò),有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),有人……。我捧著(zhù)自己的試卷一動(dòng)不動(dòng),雖然我考的還可以,但是這么簡(jiǎn)單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分數,也就是和一般的同學(xué)差不多。

  回到家,我連睡都睡不著(zhù),一直在想這件事,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我出了什么事情,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話(huà):沒(méi)有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽(tīng)了這句話(huà),我的臉上又有了微笑。

考試感受作文 篇5

  今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

  在對大家做出解釋之前,我先把我的成績(jì)向大家匯報一下:語(yǔ)文90。5,數學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jì)還算不錯吧?OK,現在成績(jì)匯報完了,我來(lái)給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該!

  再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!

  這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻非常不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己!

  雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>

考試感受作文 篇6

  說(shuō)來(lái)也怪,看到別人感覺(jué)考試難熬的樣子很不以為然,不過(guò)看著(zhù)監考老師可以坐在那里,輕松的看著(zhù)我們,以為他們很幸福。但是我錯了,我舅舅也成了教師,也同樣坐在了教室里監考,卻對我說(shuō),監考也是一種煎熬。

  坐在教室里,什么也不許干,只是靜靜的看著(zhù)考生,等著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,感覺(jué)很漫長(cháng)。好難受,心里很壓抑。

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