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什么感受作文

什么感受作文九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的什么感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

什么感受作文九篇

什么感受作文 篇1

  從小到大,媽媽對我一直都很?chē)Z叨,有時(shí)候經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就在那里說(shuō)上個(gè)大半天,我內心深處真的對媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對我的嘮叨,其實(shí)就是深深的母愛(ài)呀!

  每天早上起床前,媽媽就像“小和尚”念經(jīng)一樣:“李奕銘,快點(diǎn)起床穿衣服,上學(xué)快要遲到了!薄澳阍踹不起床?”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話(huà)語(yǔ)就像轟炸機一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無(wú)奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學(xué)校,省得在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨。吃完后,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書(shū)包,狂奔向學(xué)校。跑到一半時(shí),只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)追上了我,說(shuō)道:“你看你,怎么不長(cháng)記性的?紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)戴,當心被老師批評呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實(shí)都忘記了,還好媽媽記得。正當媽媽要開(kāi)始“念經(jīng)”時(shí),我抓起媽媽手里的紅領(lǐng)巾和小黃帽跑向學(xué)校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒(méi)有追上來(lái),不然我又要被煩死了。跑著(zhù)跑著(zhù),我突然心想:還好媽媽給我送過(guò)來(lái),如果沒(méi)有媽媽早上的幫助,我到學(xué)校一定會(huì )被老師挨批的。

  雖然這只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,但這一點(diǎn)一滴都注入了媽媽對我無(wú)限的愛(ài)意。

什么感受作文 篇2

  第二單元的考試中,因為大部分題目比較簡(jiǎn)單,我快速做完了試卷?粗(zhù)考場(chǎng)中有些同學(xué)還在埋頭苦想,我的內心頓時(shí)產(chǎn)生了一股優(yōu)越感。于是我在一遍都沒(méi)有仔細檢查的前提下,就掉以輕心地把試卷給交上去了?吹娇紙(chǎng)中大部分同學(xué)還在低頭奮筆疾書(shū),我的內心馬上就后悔了:我怎么沒(méi)檢查呢,有些題目會(huì )不會(huì )因為粗心而失分呢?哎,下次我交卷前我一定會(huì )仔細檢查試卷的,老天保佑,這次給我一個(gè)高分吧。就這樣,到了中午,我內心后悔的情感越來(lái)越凝重。

  下午上課的時(shí)候,只見(jiàn)老師抱著(zhù)一疊卷子進(jìn)來(lái)!疤靺,試卷這么快就改完了?”我內心真的不敢相信。接下來(lái)老師開(kāi)始報分數了,我看到有些同學(xué)臉上的表情也十分復雜。分數是按照從高到低報的,我努力著(zhù)豎起我的耳朵,可就是聽(tīng)不到我的名字,我的內心就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉!岸】尚,93分!蔽医K于聽(tīng)到我的名字了,頓時(shí)傻了一會(huì ),不會(huì )吧,我才這么點(diǎn)分。我非常失落。拿到試卷后,我仔細看了一遍,有兩道題目是因為粗心導致的;氐郊液,我把自己的分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后臉上沒(méi)有露出笑容。語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,但是你要在這次失分的地方,吸取教訓,避免重蹈覆轍!壁A(yíng)了媽媽的話(huà),我很后悔,內心一陣難過(guò)。

  失敗乃成功之母。這一次的失敗不算什么,在哪里跌倒,我就要學(xué)會(huì )從哪里爬起來(lái)。我暗暗對自己說(shuō):你要繼續努力加油,同樣的錯誤不能再犯第二次了!

什么感受作文 篇3

  都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這一點(diǎn)我深深地感受到了。

  從電梯間到家門(mén)口的走廊很長(cháng)很長(cháng),我提著(zhù)沉甸甸的書(shū)包慢慢地走著(zhù)。輕輕敲了敲門(mén),沒(méi)人回答,于是我取出了家門(mén)的鑰匙。

  回到家我渾身像散了架,想到平日媽媽開(kāi)門(mén)幫我提書(shū)包又扶我進(jìn)屋的情景,才發(fā)現一個(gè)人的孤獨。媽媽不在家,依舊在冰箱上留下一張紙條,大意是交代她的去向及晚餐之類(lèi)瑣碎的事,她甚至還提醒我別忘了吃個(gè)蘋(píng)果。這樣的紙條已在我抽屜里存了厚厚的一摞,每每總是這樣開(kāi)頭:“雯雯,真對不起,迎接你的又是一張紙條……”在媽媽眼里,我是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子。

  擰開(kāi)水龍頭,順手拿起旁邊的“Clean&clear”,洗去臉上一天的灰塵。這還是媽媽送給我的。她說(shuō),青春期了,要注意清潔自己的皮膚,說(shuō)著(zhù)就變戲法似的拿出了這瓶泡沫潔面乳。雖然當時(shí)我臉上一個(gè)痘痘也沒(méi)有,可還是堅持著(zhù)用到現在。媽媽的那份細心很讓我感動(dòng)。

  藥水的作用讓我一下子覺(jué)得清爽起來(lái),坐到桌前開(kāi)始吃晚餐。晚餐的分量并不大,可有葷有素,搭配得極其合理,大概媽媽是怕我得個(gè)營(yíng)養不良什么的。聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候媽

  媽拿白紗布包著(zhù)白菜擠出汁水喂我喝,并說(shuō)那是極好的東西?晌铱偸遣慌浜。后來(lái)媽媽嘗了一口就吐了,說(shuō)要想辦法改進(jìn)味道。媽媽?zhuān)鸀槲业某砷L(cháng)操盡了心!

  飯后一個(gè)人坐沙發(fā)上,很懷念我和媽媽一起坐著(zhù)談話(huà)的情景。已經(jīng)好久沒(méi)那樣了,因為我們都忙。且現在也都只是象征性地問(wèn)問(wèn)。我說(shuō)的新鮮事,媽媽怎么會(huì )感興趣呢?畢竟,我們是兩代人。

  已經(jīng)10點(diǎn)半了,明天就要中招考試了,我上床關(guān)上燈。黑暗中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,腳步很輕,許是怕吵醒我。她進(jìn)了我的.房里,在“熟睡”的我額上輕輕一吻,又笑著(zhù)轉身出去帶上了門(mén)。雖然我看不見(jiàn),但我相信一定是這樣的。

  明天就要考試了,我一定會(huì )努力的,為了媽媽的愛(ài)更為了我自己。我會(huì )永遠愛(ài)媽媽的,就像媽媽會(huì )永遠愛(ài)我一樣。 于是在考場(chǎng)上,我記下了這最偉大的愛(ài)!

什么感受作文 篇4

  藍色的天空一望無(wú)際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過(guò)幾塊綿柔柔的白云,給湛藍的天空點(diǎn)綴了種種色彩。

  清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來(lái),陣陣花香撲鼻而來(lái),花草叢間,偶爾還會(huì )有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來(lái)飛去。我獨自漫步在公園里,這萬(wàn)物生機,絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。

  遠處大樹(shù)下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀(guān)看。我蹲下身來(lái),輕輕用樹(shù)枝挑開(kāi),一只肥碩圓潤的大蟲(chóng)子趴在跟前,幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

  只見(jiàn),一只如黑豆粒大小的螞蟻走上前來(lái),它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討著(zhù)計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈,發(fā)表著(zhù)各自的意見(jiàn),時(shí)而爭辯,時(shí)而達成共識,有模有樣。

  不到一會(huì )兒,幾只螞蟻散開(kāi),各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起后腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說(shuō)團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來(lái)說(shuō)搬起它來(lái)可是比登天還難。

  在一旁觀(guān)看的我,急得滿(mǎn)頭大汗。就當我想拿起樹(shù)枝幫助它們挑起時(shí),幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著(zhù)解決的對策。

  一會(huì )兒,七八只螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來(lái),放在肥碩的蟲(chóng)子上,同時(shí),后肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發(fā)生了,沉重無(wú)比的蟲(chóng)子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng),越來(lái)越近,越越近,走過(guò)路過(guò)的螞蟻看到后都趕來(lái)幫忙,這端擠不開(kāi)擠那端,緊接著(zhù),白白胖胖的大蟲(chóng)上布滿(mǎn)了小精靈。

  幾分鐘后,食物運到了家門(mén)口。

  此時(shí)此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。

  黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白云,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

  你的魅力如清涼的泉水,涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng),撲面而來(lái)。就如火紅的太陽(yáng),溫暖全身。

  我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無(wú)比。

什么感受作文 篇5

  著(zhù)名音樂(lè )家冼星海曾說(shuō)過(guò):“音樂(lè ),是人生最大的快樂(lè );音樂(lè ),是生活中的一股清泉;音樂(lè ),是陶冶性情的熔爐!彼鎸(shí)地闡述了:音樂(lè )的魅力無(wú)處不在。

  在我小的時(shí)候,媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味!笔钦f(shuō)孔子在齊國聽(tīng)到《韶》的樂(lè )章,入迷得很長(cháng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂(lè )真的這么有魅力嗎?

  我也想學(xué)一門(mén)樂(lè )器,感受音樂(lè )的魅力。聽(tīng)別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂(lè )器中占有顯著(zhù)的地位,是世界三大樂(lè )器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果演節目,直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此,我便選擇學(xué)習小提琴。

  初學(xué)小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開(kāi)始學(xué)夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上,簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過(guò)一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時(shí)甚至淚流滿(mǎn)面。

  可當我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時(shí),音樂(lè )就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂(lè )的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂(yōu)愁,忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂(lè )的海洋,聆聽(tīng)它的聲音。

  自此,我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。

  在漫漫學(xué)琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過(guò)查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思,卻又愛(ài)上了她。圣僧在愛(ài)情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒(méi)有波瀾。伴隨著(zhù)修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低,樂(lè )曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來(lái)。我在演奏時(shí),感受著(zhù)那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗欲望的留戀與對無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾,使樂(lè )曲一波三折。音樂(lè )的魅力使它完整而生動(dòng)的展現出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì )到曲中人物內心的掙扎。

  德國詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)“話(huà)語(yǔ)盡,音樂(lè )始!蔽矣X(jué)得:音樂(lè )的魅力,不在于好聽(tīng);亦不在于出名,只在于聆聽(tīng)者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

什么感受作文 篇6

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,讀書(shū)已經(jīng)成為當今十分普通的事情。書(shū)里的世界是最美妙的,書(shū)中的智慧也是最無(wú)窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實(shí)剛開(kāi)始我對“智慧的美麗”的理解并不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書(shū),無(wú)以言”這樣一句話(huà),我才真正理解了如何感受智慧的美麗。

  書(shū),不僅僅是增長(cháng)見(jiàn)識、豐富感情,更是可以體會(huì )到世界的精彩與生活的美好。無(wú)論是沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光還是享受著(zhù)黃昏的美景,捧著(zhù)一本自己最喜歡的書(shū)坐在沁著(zhù)絲絲涼意的草地上,享受著(zhù)碎碎的陽(yáng)光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取著(zhù)書(shū)中最有營(yíng)養的篇章。這就是感受著(zhù)智慧的美麗。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前,如果失去書(shū)中那清雅的醇香,世界將會(huì )變得多么黯淡無(wú)光!舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,當我們按照化學(xué)書(shū)中的步驟去實(shí)驗室做實(shí)驗,看到試管中呈現出美麗的液體時(shí),你會(huì )感嘆,感嘆自己從書(shū)中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著(zhù)智慧的美麗。

  而至于剛剛所說(shuō)的“不讀書(shū),無(wú)以言”,相信大家更是深有體會(huì )。在如今這個(gè)社會(huì )早已不是“學(xué)好數理化,不怕走天下”了,更重要的是“會(huì )說(shuō)話(huà)”。別人會(huì )通過(guò)你說(shuō)話(huà)的字里行間看出你這個(gè)人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書(shū)中探索。只有懂得多了,才有話(huà)和別人說(shuō),才能聽(tīng)得懂別人在說(shuō)什么,傾聽(tīng)的過(guò)程也是“讀書(shū)”的過(guò)程,各抒己見(jiàn)的交談才更有意義。這同樣是感受著(zhù)智慧的美麗。

  夜晚,樹(shù)影婆娑,萬(wàn)籟俱寂。此時(shí)的你也不妨拿出書(shū)來(lái)細細品味一番,讓月光伴著(zhù)你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

什么感受作文 篇7

  夏天的腳步悄然而至,今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里,微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出裟裟的響聲,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,沐浴在暖暖的陽(yáng)光下并不覺(jué)得燥熱,而是覺(jué)得暖暖的,非常舒適。今年夏天的雨水非常多,難得的晴天是每個(gè)生活在杭州的人所期待的。大家都會(huì )紛紛曬出衣服和被褥,除濕去霉。

  夏天也是愛(ài)美的女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時(shí)候。姑娘們都裝上美麗的裙裝,俏皮的牛仔短褲,秀出纖細的腰肢和修長(cháng)的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場(chǎng)上打籃球,奔跑在沿江的道路上,和美麗的江景相相呼應。

  但是夏天的天氣確是瞬息萬(wàn)變的,中午時(shí)段可能還是艷陽(yáng)高照,下午立刻就會(huì )風(fēng)起云涌,開(kāi)始變天了。雨水通常都會(huì )在人措手不及的情況下,磅礴而至。馬路上會(huì )出現人們奔跑避雨的場(chǎng)景,也有停滯在路邊欣然淋雨的,感受清新的空氣和酣暢的時(shí)刻。雨后,陽(yáng)光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒,這時(shí)候,我都會(huì )仰望天空,希望能夠看到彩虹。

  喜歡夏天陽(yáng)光與雨水的結合,就像人的心情一樣,不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧!

什么感受作文 篇8

  炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風(fēng)拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語(yǔ)。一束陽(yáng)光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內,急促的鈴聲驅走了懶散,大家表情嚴肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語(yǔ)文老師的閃亮登場(chǎng)!

  在緊張的期待中,語(yǔ)文老師的身影也漸漸出現在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場(chǎng),一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著(zhù)熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛~就像是位國學(xué)大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見(jiàn)老師“啾”的拿起一根粉筆,勢如破竹般的在黑板上寫(xiě)出了這么幾個(gè)字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語(yǔ)文老師富有生趣的說(shuō)到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個(gè)詩(shī)名嘛,和老師的姓和名有什么關(guān)系呢?同學(xué)們頓時(shí)也議論紛紛,觀(guān)點(diǎn)也各不相同,有的說(shuō)叫“孟鶴”,有的說(shuō)叫“孟之”,還有的說(shuō)叫“黃廣”,大家的答案是五花八門(mén)。突然,有一個(gè)同學(xué)竄起來(lái)說(shuō)“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來(lái)。在這眾口皆云的情形下,您開(kāi)口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂(lè )開(kāi)了花,我不禁嘆到:這種將詩(shī)名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見(jiàn)到,真是別具一格,獨具匠心!

  語(yǔ)文老師為了讓我們更好的應用語(yǔ)文知識,為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語(yǔ)文老師在模仿廣告配音時(shí)的表情和聲調,磁性的低音,舒緩的節奏,豐富的情感,獨特的見(jiàn)解,以及最后那迷人而又特別的轉音“嗯~”真是令人回味無(wú)窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認識的語(yǔ)文嗎?原來(lái)語(yǔ)文并不是只有枯燥和無(wú)味,它更是一種深奧與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬(wàn)物之情感的升華!

  語(yǔ)文天生重要!它散發(fā)著(zhù)靈性和藝術(shù)氣息,每一個(gè)文字都匯聚著(zhù)時(shí)代文明的演變,擁有著(zhù)自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿(mǎn)歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語(yǔ)文的樂(lè )趣!

什么感受作文 篇9

  那夜,好不靜謐,讓我聆聽(tīng)到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。

  那夜,我高燒不退,口渴之時(shí),正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發(fā)現自己四肢無(wú)力,動(dòng)彈不得。無(wú)奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛,根本不能說(shuō)話(huà),我咳了兩聲!胞悺苯K于喊出來(lái)了,可這聲音把我嚇了一跳,干巴巴的,沒(méi)有一絲感情。在這漆黑的夜里,更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手,甚是嚇人?纱藭r(shí)的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終于,你醒了。

  “大半夜的你不睡覺(jué)也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國寶’?”你打趣道!敖o我……倒點(diǎn)水……快點(diǎn)……”我有氣無(wú)力地回道。你愣了愣,接著(zhù)趕緊下床去給我倒水,邊跑邊說(shuō):“我說(shuō)你的喉嚨都這樣了,怎么不早叫我?”

  我接過(guò)你遞來(lái)的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”于是你便又去倒。喝了三杯以后,我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上,這時(shí)我才發(fā)現你只穿了一件單衣,此時(shí)的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎么不穿上羽絨服?現在可是冬天哎!”

  “你不是急著(zhù)喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再說(shuō)了,就這一會(huì ),沒(méi)事。你好點(diǎn)了沒(méi)有?”

  聽(tīng)了這話(huà),我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“好多了!”

  “那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。

  一切又恢復了平靜,如水的月光瀉下來(lái),給大地披上了一層銀紗,幾片薄云縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時(shí)的你卻趁著(zhù)月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接著(zhù)把一瓶藥水遞到我手里,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過(guò)一飲而盡。朦朧中,又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“再貴也比不上你珍貴!”

  是!什么能比得上我們的友情更可貴呢!盡管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關(guān)愛(ài),相互幫助,相互都以真情對待,這就足夠了。

  月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風(fēng)兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!