關(guān)于初中感受作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初中感受作文9篇，歡迎大家分享。
初中感受作文 篇1
“關(guān)愛(ài)”不僅僅是行動(dòng)上的證明，更是精神上的支持。表達關(guān)愛(ài)的方式有很多種，比如：媽媽的一聲嘮叨，奶奶的一頓飯菜，老師的一批語(yǔ)，同學(xué)的一聲問(wèn)候……
媽媽的關(guān)愛(ài)如同一汪清泉，滋潤了我干渴的心靈。�！疤鞗隽�，要多加件衣服�！眿寢寽嘏脑�(huà)語(yǔ)又傳入了我的耳里，一句句對于小事的叮囑表達出了母親對我們的關(guān)愛(ài)。
奶奶的關(guān)愛(ài)如同那陣絲絲縷縷的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)了我的面容，平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜，我面前擺好的碗筷，哪一處都包含著(zhù)奶奶真心的關(guān)懷��！
老師的關(guān)愛(ài)如同海岸上的燈塔，它不僅僅照亮了我回歸的航向，更照亮了我的內心。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的字在我們的卷子上、練習冊上、本子上出現，老師運用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言指出了我們的錯誤。試問(wèn)：天底下哪一個(gè)老師不是以這樣的方式來(lái)呈現自己對學(xué)生的重視呢？
同學(xué)的關(guān)愛(ài)如同那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響了我心中的激情。換季節時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問(wèn)候，猶如一股溫暖的風(fēng)，在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人。
初中感受作文 篇2
時(shí)間如沙子從指尖間流走，這5天走進(jìn)了我們的靈魂，生命中還有什么不可能？有一天，當我們回首往事，這一個(gè)5天會(huì )以不同以往的任何一個(gè)5天的姿態(tài)出現在我們心中，5個(gè)晝夜的輪回，絕不是白天和黑夜的交替那么簡(jiǎn)單，有人在堅持，有人在思考，有人在寫(xiě)字，有人哭，有人笑，有人用鏡頭捕捉感動(dòng)，有人用畫(huà)面詮釋經(jīng)典……這5天，你，是怎么過(guò)的……軍訓前，對于軍訓的認知大概可以用六個(gè)字來(lái)形容：苦、累、枯、燥、無(wú)味。軍訓過(guò)后，我們發(fā)現它并非所說(shuō)的那般可怕，應該是美好的、難得的。它不僅可以鍛煉我們的身體，而且讓我們真正領(lǐng)略到了軍訓生活和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質(zhì)。
軍訓，猶如一股強勁的激流，沖刷著(zhù)我們的身體，仿佛一陣猛烈的旋風(fēng)，吹打著(zhù)我們的意志，又似一場(chǎng)狂舞的暴風(fēng)雨，歷練著(zhù)我們的靈魂。風(fēng)雨中，那步伐依然有力，烈日下，我們的腰桿依舊筆挺。辛苦是有的，但這是一種難得的鍛煉與考驗，從身體到精神，膚色變黑了，但那是代表健康的色澤，身形削瘦了，但那是刻苦訓練的見(jiàn)證。
許多同學(xué)都是第一次離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母的細心呵護，搬進(jìn)了寢室，融進(jìn)了同學(xué)中，自己洗衣打理日常生活，跨出了獨立的第一步。
同學(xué)們頂著(zhù)烈日，認真地學(xué)會(huì )了教官們的動(dòng)作。教官們也極其盡心盡責，不厭其煩地規范我們，標準我們，力求完美，嚴格至極。教官對同學(xué)照顧得也很細心周到，時(shí)不時(shí)讓我們休息片刻，拉一拉歌，活躍一下氣氛。
教官們用軍人的一言一行，鐵一般的紀律，時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們，讓我們意識到，在這段軍政訓練的日子里，我們就是一個(gè)軍人，應該有軍人的風(fēng)范，所以，如一團散沙的隊伍頃刻間變成了一支紀律嚴明的隊伍。這大概就是軍人的魅力吧。
為了迎接第5天上午的會(huì )操,為了班級的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習著(zhù)集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉法，最后到整個(gè)方陣的.齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯。俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯誤，就會(huì )是整個(gè)排面變亂，操場(chǎng)上，沒(méi)一個(gè)方陣無(wú)數次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無(wú)數次的練習就是為了訓練整支隊伍的統一一致。教官說(shuō)：步調一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學(xué)會(huì )協(xié)調一致。
5天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅忍不拔，學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志,學(xué)會(huì )面對挫折的本領(lǐng)，迎難而上的毅力和增強集體榮譽(yù)感與凝聚力。經(jīng)歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過(guò)了軍訓，我們無(wú)比驕傲。
5天，從天之驕子到沙場(chǎng)戰士，從幼稚軟弱到堅硬剛強，從不可能到?jīng)]有什么不可能。5天，創(chuàng )造了多少奇跡；5天，本身就是個(gè)奇跡，5天流金日子，屬于你，屬于我，屬于每一個(gè)揮過(guò)汗灑過(guò)淚的人，當這12天淌過(guò)我們的生命，所有人都得到了一份最寶貴的禮物。
初中感受作文 篇3
新學(xué)期的第一天終于來(lái)到了，哎，在暑假里憋了一個(gè)月，我現在連筆都忘記怎么拿了吧，看來(lái)還得多練練。哦，對了，從今天起，我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會(huì )怎么樣呢，還真是令人好奇啊!還想什么呀，趕快去看看不就知道了嗎?
我飛奔著(zhù)，我跳躍著(zhù)，我激動(dòng)著(zhù)，我想象著(zhù)。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級，看到新的同學(xué)，他們會(huì )在干什么呢?應該和我們在小學(xué)一樣：說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，嚷嚷個(gè)不停吧。
我走在走廊上，聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣的吵雜聲，卻非常有節奏。我心想：果然不出所料。走進(jìn)教室，我驚呆了：怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯教室了?還是大家吃錯藥了?今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我滿(mǎn)臉都是問(wèn)號，但仍是帶著(zhù)最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細細、一處不落的將教室掃描了一遍，但我還是失敗了——我卻實(shí)沒(méi)有發(fā)現老師的蹤影。我錯了，但我決不能輸給別人，我也要努力!于是，“我”風(fēng)一般地消失了，留下來(lái)的，只有一份“吵雜”聲。
下一堂就是英語(yǔ)課了，哎，我可是最煩英語(yǔ)的了，一看見(jiàn)那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課，騙老師說(shuō)我肚子疼。我無(wú)奈地坐著(zhù)。上課了，有誰(shuí)想到呢，老師一上課的第一句話(huà)就是：大家誰(shuí)知道，尺子和橡皮打架，誰(shuí)輸了?哈哈，我可是最喜歡腦筋急轉彎的了。但是面對這個(gè)難題卻無(wú)言以對，這下可使我的勁頭上來(lái)了。見(jiàn)講臺下鴉雀無(wú)聲，老師接著(zhù)說(shuō)：“想要知道答案的話(huà)，就跟著(zhù)我一起學(xué)習英語(yǔ)吧!”當老師講到“ruler”一詞時(shí)，老師突然地說(shuō)：“這便是答案了，你們知道這其中的奧秘嗎?”噢，我們恍然大悟，原來(lái)尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語(yǔ)的“輸了”，所以是尺子輸了�！肮�，同學(xué)們哄然而笑，想不到英語(yǔ)這樣有趣，想想當時(shí)如果我請了假那該多遺憾呢!
升入初中的第一天就這樣結束了，雖然只有一天，可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的魅力——七(1)班的魅力，也同樣感受到了初中的老師們獨特、吸引人的教課方式，使我們在學(xué)習時(shí)還能得到快樂(lè )，一舉兩得，一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛，這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺(jué)呢!我想，在七(1)班這樣的集體中，我一定能夠健康、茁壯的成長(cháng)!唉，真希望明天的太陽(yáng)早一點(diǎn)從“西方”升起啊!
初中感受作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長(cháng)，樣樣都好。她總會(huì )去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒(méi)來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì )去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(cháng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛(ài)學(xué)習，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣!運動(dòng)會(huì )上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì )跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì )走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì )一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
初中感受作文 篇5
愛(ài)可以分為多種，有父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)等。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)可以使人變得自信，使人心無(wú)雜念，專(zhuān)心于一件事，還可以讓你的心溫暖�，F在，我感受到了許多的愛(ài)。
父愛(ài)是深沉的，我的爸爸是一個(gè)沉默寡言的人，而對于我的學(xué)習而言，他是非常關(guān)心的，每次考試前，他不管每天工作有多累，也要幫我復習一下。每天也要詢(xún)問(wèn)老師我在學(xué)校的學(xué)習情況。我最喜歡和父親一起去商品店買(mǎi)學(xué)習用品，他總會(huì )說(shuō)：“多買(mǎi)點(diǎn)，別耽誤了考試用�！边M(jìn)考場(chǎng)時(shí)那一刻，父親總會(huì )告訴我：“別擔心，考好考差沒(méi)關(guān)系，只要用心就行�！碑攧e的學(xué)子在考場(chǎng)緊張得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，而我卻心如靜水，輕松悠閑的回答著(zhù)問(wèn)題。
母愛(ài)是無(wú)微不至的，我的媽媽是個(gè)標準的家庭主婦，但她也是個(gè)女強人。母親也經(jīng)常給過(guò)我許多愛(ài)。晚上，我復習到半夜，媽媽總會(huì )給我溫上一杯牛奶。那天，我回到家聽(tīng)到了母親病了，而爸爸又要加班。我心想：“這下好了，今晚有一場(chǎng)精彩的球賽就要開(kāi)始�！笨墒�，現在我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái)，媽媽拖著(zhù)疲重的身體為我做了一頓香噴噴的飯后，自己拖著(zhù)病重的身體默默的回到房間。我望著(zhù)媽媽那病重的身影，心里很不是滋味，吃了幾口飯后，我進(jìn)到房間復習。
友愛(ài)是溫暖人心，當你被別人冤枉后，讓你受冤的那個(gè)人給你道歉，你不僅會(huì )原諒他，而且還愿意和他做朋友，因為友愛(ài)會(huì )在你被人冷落后，幫助你變回原來(lái)的你。友愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻我都可以感受到。
我們的世界，時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到愛(ài)�，F在，讓我們和愛(ài)出發(fā)。
初中感受作文 篇6
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，遇到你會(huì )成為我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行，沒(méi)有人知道要去哪，也沒(méi)有人知道要去多久。我從美麗的叢林開(kāi)始走，途中卻遇到了沙漠，我迷路了，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣尋找著(zhù)出口。這時(shí)，我遇到了一個(gè)女孩，她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現實(shí)中有很多事情讓我不知所措，讓我陷入迷茫。我也試著(zhù)擺脫這種生活，可是我卻不能去堅持。那時(shí)候理想離現實(shí)是那么遙遠，我看不見(jiàn)有誰(shuí)能幫我，有誰(shuí)會(huì )幫我。 當上帝為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇窗。生活總是充滿(mǎn)了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見(jiàn)了你。 第一次見(jiàn)到你，奇特的姓，奇特的人，使枯燥的學(xué)習變得有樂(lè )趣了。了解你后，我終于發(fā)現，無(wú)論什么時(shí)候，你始終沒(méi)有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐，一再讓我墜落，一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現實(shí)。 人生的舞臺很大，也許一個(gè)人的一件事一句話(huà)就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺。謝謝你，讓我明白我應該去干什么！ 我自笑看今朝事，喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂(lè )，要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真，瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心，選下青山終不還。六年級:瀟雨詩(shī)穎
初中感受作文 篇7
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬(wàn)物復蘇、生長(cháng)希望的季節，野花它們競相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹姽�，當你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì )讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮�？茨沁叺臈鳂�(shù)的紅葉，讓人的心里充滿(mǎn)熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè )趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因為那棵松樹(shù)，梅花等都堅持存在。
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命
初中感受作文 篇8
我張開(kāi)雙臂，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，微拂著(zhù)我的臉，樹(shù)葉的清香，泥土的氣息，輕輕感受著(zhù)大自然。
大自然是什么？她孕育了我們人類(lèi)，她創(chuàng )造了四季，創(chuàng )造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽(yáng)春三月，她使萬(wàn)物復蘇，春意正濃，百鳥(niǎo)歡快的鳴春；驕陽(yáng)似火，她做出了鮮嫩多汁的水果；秋風(fēng)颯爽，她的手輕輕一揮，紅火的落葉飄落在地；臘月寒冬，她輕輕一吹，便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所創(chuàng )造的？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！北闶切稳萜俨嫉�，它氣勢磅礴，飛瀉下來(lái)，像一張大大的白簾子要遮住什么，又像一匹匹雪白駿馬，急著(zhù)從頂上飛奔而下�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著(zhù)柳樹(shù)的葉子，像有魔法一般，吹過(guò)的地方如此之有活力�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意，像連接著(zhù)天一樣的蓮葉，給人一絲涼意，鮮紅的荷花帶來(lái)了不一樣的美感。
一切的一切都是大自然的饋贈，細心感受大自然，親近她，將會(huì )體會(huì )到她不一樣的創(chuàng )造之魅力。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音�！吧成成场�，這聲音像沙錘，有節奏地敲打這，“滴答滴答”，這聲音像鐘鼓，像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂(lè )章，自然的交響樂(lè )。
聞聞?dòng)晏貏e的味道，雜夾著(zhù)泥土的新鮮氣息，深深地多吸幾口，清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨，雨一顆一顆打在你的手上，涼爽的感覺(jué)，雨珠像調皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音�！昂簟簟�，像一個(gè)孩子在悲傷地哭泣，再大聲一點(diǎn)，就像有誰(shuí)在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng)，微風(fēng)與你擦肩而過(guò)，輕輕而又溫柔地撫摸著(zhù)你的臉，刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀，向你的臉上刺去。抓住風(fēng)，他的行蹤捉摸不透，看，他使帆船移動(dòng)，他使紅旗飄揚，他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。
大自然如此之美，她創(chuàng )造了巍然挺立的高山，創(chuàng )造了波濤洶涌的江海，創(chuàng )造了可貴的能源……
正如一部紀錄片里所說(shuō)：我們應與大自然共存。我們應該珍惜大自然的饋贈，感受大自然不一樣的美麗。
初中感受作文 篇9
現在這個(gè)季節，正是秋天，我望著(zhù)窗外飄飛的落葉，思緒萬(wàn)千。
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，碧綠的葉子精靈們實(shí)在是抵不過(guò)秋姑娘的點(diǎn)染，變成了金黃色；它們也抵不過(guò)風(fēng)婆婆的吹拂，紛紛飄落在地上，組成了一條黃金大道。只有楓葉不同，愈變愈紅，似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降，大雁南飛，人們的身上不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始添了衣裳，風(fēng)似乎是有魔力的，夏天的時(shí)候總不往人身上來(lái)，但稍微一變天氣，它仿佛是無(wú)孔不入，直往人身子上鉆。大雁也開(kāi)始成群結隊地趕往南方。秋天的變化可真多。
我喜歡秋天。有人說(shuō)，春天象征著(zhù)朝氣，夏季象征著(zhù)拼搏，冬季象征著(zhù)純潔，但我只唯獨喜歡秋天。雖說(shuō)有時(shí)秋季象征著(zhù)生命的衰敗，但換個(gè)角度，秋季位于四季中的第三季，就好像人生中的第三階段——壯年時(shí)期，也正是努力拼搏的時(shí)候。秋天也是豐收的季節，它承載著(zhù)農民的期望，那微冷的秋風(fēng)里都含著(zhù)笑聲和果香。
曾經(jīng)背過(guò)一首劉禹錫的詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹�(shī)人劉禹錫在描寫(xiě)景色的同時(shí)，也抒發(fā)了自己積極、樂(lè )觀(guān)、向上、陽(yáng)光的心理，誰(shuí)說(shuō)秋季不如春季，每個(gè)季節都有獨特和惹人之愛(ài)的地方，只要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待事物，那么你就會(huì )看到每個(gè)事物的可愛(ài)之處。
所以，趁著(zhù)現在，好好去欣賞吧，欣賞秋天，欣賞身邊的每一個(gè)人，欣賞他們的過(guò)人之處；快點(diǎn)努力吧，每個(gè)季節都會(huì )給你不同的感受和奮斗目標；快點(diǎn)超越吧，超越夢(mèng)想，挑戰自我；快點(diǎn)感悟吧，感悟人生，感悟秋天，感悟生活中的每一個(gè)細節！
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