初中感受作文400字集錦六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中感受作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感受作文400字 篇1
在六年級的時(shí)候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問(wèn),但是誰(shuí)能為我解答呢?
轉眼間,時(shí)光爺爺把我帶到了初中開(kāi)學(xué)的第一天。當我走進(jìn)校門(mén)的那一剎那,心里充滿(mǎn)了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門(mén)口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門(mén)口,手準備去敲門(mén),可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后,老師把門(mén)打開(kāi)了,沖我微笑了一下,我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去?粗(zhù)同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái),心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子,還沒(méi)等到我坐下,才發(fā)現桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái),也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來(lái),心中的雜念又浮現了出來(lái),初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺(jué)得充滿(mǎn)了很大的責任感。
初中生活是美好的,也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè ),但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。
初中感受作文400字 篇2
新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字,F在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒(méi)有那么可怕,除了學(xué)習之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂(lè )的,新的幾門(mén)功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰(jiàn)的細胞等等,還用實(shí)驗觀(guān)察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開(kāi)眼界。
再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè ),擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。
初中感受作文400字 篇3
這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天,老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來(lái):拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。
考試是對我們前一段時(shí)間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內容,上課是否認真聽(tīng)講?荚嚨搅,本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的,可是,當考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我呆了,因為這是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):
1、上課聽(tīng)講不認真,下課不好好復習。
2、考前沒(méi)有做好充分的準備。
3、父母之前讓復習,有時(shí)當成耳旁風(fēng),沒(méi)有心思去復習。
我要做到的有:
1、上課認真聽(tīng)講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復習。
2、有不會(huì )的題,去問(wèn)老師,直到自己能理解了。
3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍,直至會(huì )寫(xiě)為止。
考試只是對我們人生的一次次考驗,我們以后要認真的面對每一次考驗。
初中感受作文400字 篇4
依依不舍地告別了暑假,忐忑不安地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。因為這是我中學(xué)生活的第一次開(kāi)學(xué)。將要迎接我的是陌生的學(xué)校、不認識的同學(xué)和不熟悉的老師。
開(kāi)學(xué)第一天,才早上五點(diǎn)半就被媽媽從床上叫了起來(lái),干嗎?趕校車(chē)唄!到了學(xué)校,該拿這學(xué)期的書(shū)了,只見(jiàn)班主任把一個(gè)個(gè)沉甸甸的大袋子發(fā)給同學(xué)們,我打開(kāi)袋子一看。嗬!練習冊、教輔書(shū)、教科書(shū)、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數學(xué)的總共有30來(lái)本書(shū),還有一大疊的練習本。唉,傳說(shuō)中的上寶作業(yè)就此開(kāi)始了。再環(huán)顧四周,我的那些“精英”同學(xué)們看到書(shū)都有一種躍躍欲試的`表情,頓時(shí),一種壓力向我襲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)班級,按照前幾次報到時(shí)的座位坐了下來(lái),拘謹地打量起新的教室:“嗯,比小學(xué)時(shí)的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同學(xué),這是我的位子,請你讓一下,好嗎?”忽然,一個(gè)同學(xué)表情有點(diǎn)冷漠地對我說(shuō)。!這座位是他的!我連忙站起來(lái),背起包逃到教室門(mén)外。()昨天報到時(shí)我請假早走了,看來(lái)老師已安排座位。那,我的座位在哪兒呢?看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)都坐好,沒(méi)人注意到我背著(zhù)書(shū)包站在門(mén)外,心中不由被一種孤獨、無(wú)助填滿(mǎn),腦海中閃過(guò)的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開(kāi)學(xué)的親熱勁。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有點(diǎn)孤單、無(wú)助!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有壓力,但我相信,慢慢會(huì )好起來(lái)的,一切都會(huì )和我小學(xué)生活一樣快樂(lè )、美好!
初中感受作文400字 篇5
獨處時(shí),有的人因此感到快樂(lè ),有的人因此而感到孤單、寂寞,獨處時(shí),或許有人會(huì )躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì )的感覺(jué),或許有人會(huì )凝視著(zhù)窗外享受這種寂寞的感覺(jué)!
每當暑假來(lái)到我家光臨時(shí),我早已知道我獨處的時(shí)候已到來(lái),每天一大早父母去上班,就是我一天獨處時(shí)刻到了,早上和父母通過(guò)電話(huà)后,我順手拿起我的暑假作業(yè)開(kāi)始編寫(xiě),清晨的陽(yáng)光微微的,那便是我獨處最快樂(lè )的時(shí)候,可是一到下午我就感到一種孤獨,寂寞的感覺(jué)飄散到我的四周,沒(méi)人幫我煮飯只好靠自己煮,沒(méi)人陪我談天,只好對著(zhù)娃娃聊天,這種感覺(jué)令我但到寂寞!
其實(shí)我每一天都有獨處的時(shí)候,一放學(xué)就自己一個(gè)人獨自搭著(zhù)公交車(chē)回家,搭著(zhù)公交車(chē),凝視著(zhù)窗外,頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,讓我有一種躲在森林的感覺(jué),回到家我身躺在床上,放空自己,抒解壓力,我覺(jué)得好快樂(lè ),說(shuō)不出的快樂(lè )!因為我好自由。
如果一放學(xué)是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼著(zhù)去寫(xiě)功課,壓力更大,讓我覺(jué)得不愉快、不自由,我情緒會(huì )非常的壞!
因此,我只喜歡獨處,因為非常自由;因為獨處我的人生出現燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!
初中感受作文400字 篇6
20xx年12月18日,是一個(gè)特別的日子,今天有二個(gè)初中學(xué)長(cháng)跟我們上了一節特別的課??“未來(lái)初中學(xué)生必需了解的注意事宜”。使我受益非淺,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中兩百米跑26~30秒時(shí)間,鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形,如:到了初中生活就沒(méi)有小學(xué)時(shí)候那么多姿多彩了,課余時(shí)間大多數已經(jīng)被學(xué)習占用了,除星期六上午可以出去輕松一下,其余幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間了,可以說(shuō):“從早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作業(yè)和預習,星期天也不例外,如果你星期天出去玩的話(huà),星期一的課你會(huì )聽(tīng)不懂的,糊里糊涂的,這樣你就容易跟不上人家了,所以星期天的時(shí)候必須要預習好,這樣就不會(huì )怕把這個(gè)“大隊伍”跟丟了,而且到初中生活主科由三科變到五科,小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)為主科,初中由語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、地理這五項為主科,還有到了初中老師只講一遍題目,講完了不管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,都不管你了,因為一個(gè)老師起碼要每天面對90個(gè)同學(xué),哪有時(shí)間管你學(xué)習,教完這個(gè)班,準備課件,教下一個(gè)班去了,才沒(méi)時(shí)間理你這個(gè)人呢,初中生活寫(xiě)的東西可是要比小學(xué)生活多得多,作業(yè)差不多是小學(xué)的兩倍,晚上要十一點(diǎn)才睡,早上起床要6點(diǎn),繼續復習,差不多7點(diǎn)20分就要去上學(xué)了,那么早的時(shí)間肯定吃不消,所以現在就要慢慢適應這種生活,特別像我這樣“肥仔”,現在必須加強鍛煉把體育達標,否則將會(huì )是一種拖累,到時(shí)真是難上加難!
經(jīng)驗之談可?
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