【推薦】我的感受作文匯總五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的感受作文 篇1
今天,是軍訓的第四天,離三十號結束只有一天多點(diǎn)時(shí)間了。在這段經(jīng)歷八班的同學(xué)一起風(fēng)雨同舟,有堅強的汗水,也有快樂(lè )的笑顏。初次離開(kāi)父母的庇護,我們做到了;獨立生活,不依靠父母,我們也做到了。在明天的訓練中,我們一定能做得最好。超越自我,挑戰極限。
上午,大家已經(jīng)有力有序的做好了每一步該做的,但稍有遺憾的那就是跑步了。在烈日炎炎下,我們沒(méi)能夠跑整齊,方隊前后距離不變,讓王教官被總教官批評了,大家的心理也深深地感到愧疚。
在午休過(guò)后,該打掃寢室衛生了,為了掙回上午丟的顏面,我打掃衛生非常仔細,豆腐塊的褶皺也理的平平展展,不放過(guò)一絲一毫的不完美?墒俏以诩乙惨龅竭@樣完美。因為下午訓練在陰涼處,我們格外的認真,讓王教官非常的高興,還和我們講起了付教官的囧事,氣氛很融洽。這是我意識到了,不是教官太嚴厲,而是我們做的不夠好,沒(méi)有達到要求。
軍訓的可貴之處在于,可以磨練人的性格,養成良好的習慣,有著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),和軍人般的鋼鐵意志。隨著(zhù)軍訓時(shí)間的一分一秒的過(guò)去,八班同學(xué)一起成長(cháng),我也從以前隨意、虛弱的自己,成長(cháng)為了聽(tīng)話(huà)、堅強的自己。八班,加油吧!我們從不會(huì )經(jīng)不起比較,不堪一擊,我們永遠是最棒的!要記住那句話(huà);超越自我,挑戰極限。
我的感受作文 篇2
這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò )課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì )連麥!我只能放棄了。
有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì )退出,只能把手機關(guān)機再重啟,結果問(wèn)題并沒(méi)解決。數學(xué)老師給我打電話(huà),問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì )操作,我們只好退出班級釘釘群。
后來(lái),爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛生所一看,原來(lái)視力5.0的眼睛,現在變成近視眼了。
我想用電腦上課,因為這樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞,電腦在西峽,去不了。
同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò )學(xué)習快快結束。
我的感受作文 篇3
今天放學(xué)回家,我按照李老師的要求背誦《做手影》、《什么大》和《門(mén)》三首兒童詩(shī),我感覺(jué)只有燈光照著(zhù)手影才能出來(lái),而且可以做好多種樣子,真有意思。我們的眼睛小,手掌大,手掌捂住眼睛當然什么也看不見(jiàn)了。
門(mén)的種類(lèi)真是五花八門(mén),我們一定要認清楚自家的門(mén),不要敲錯別人的門(mén)。
我的感受作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話(huà)我有親身體會(huì ),只要讀書(shū),在寫(xiě)作的時(shí)候,會(huì )寫(xiě)的如醉如癡,像自己融入了當中。書(shū)就像一本“知識詞典”,里面蘊含了豐富的知識,等著(zhù)我們去挖掘。
記得在小學(xué)四年級的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評為“良好”“良”之類(lèi)的評語(yǔ)。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫(xiě)的是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表?yè)P,我給你買(mǎi)的書(shū)白讀了,你讓我太失望了!卑,其實(shí)呀,我以前讀書(shū)是馬馬虎虎的,一本新書(shū)隨便一翻就扔了,從來(lái)沒(méi)有往心里記過(guò),因為沒(méi)有用心,所以作文越來(lái)越差。老師、媽媽批評以后,我暗暗下決心,要好好的讀書(shū),認真的讀書(shū),把作文寫(xiě)好,看你們有什么好說(shuō)的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書(shū)拿出來(lái)認真的的閱讀,學(xué)習里邊的好語(yǔ)好句,學(xué)習里面描寫(xiě)人、環(huán)境還有記事語(yǔ)句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著(zhù)。每本書(shū)讀完了都寫(xiě)出新得體會(huì ),讓媽媽給我改改。通過(guò)半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫(xiě)的好,離不開(kāi)閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫(xiě)好文章如果離開(kāi)了多讀書(shū)是不行。
現在,我寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟,作文老師被老師當范文念,媽媽每次看了我的作文勵我后,眼睛都笑成一條線(xiàn)了,老是獎吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書(shū)的好處了嗎?
我的'感受作文 篇5
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因為他經(jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習,現在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。
小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學(xué)會(huì )獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學(xué)習,長(cháng)大才有出息。不努力學(xué)習,就只能買(mǎi)白菜,撿垃圾。
小時(shí)侯,每當爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長(cháng)大了我一定要報復他!可現在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了,F在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買(mǎi)衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi),爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(cháng)大不要學(xué)費嗎?爸爸現在是苦的時(shí)候,你現在要努力讀書(shū)。長(cháng)大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費,考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費?砂职,我就不相信我考不上的話(huà),你就真的不給我學(xué)費,你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。
可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現在的我,已經(jīng)能夠自己獨立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學(xué)習壓力很重,回來(lái)有著(zhù)做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受!你只顧讓我學(xué)習好,卻豪不顧我的感受。
爸爸!請你多為你的女兒想想把!
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