【實(shí)用】感受作文400字匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的感受作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文400字 篇1
自從軍訓結束后，就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習生涯，從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始，我就明顯感覺(jué)學(xué)習任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了，我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導下，我很快地適應了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習的充實(shí)與學(xué)習帶給我的樂(lè )趣。
羅老師帶給我們一句話(huà)：”因我的存在，而讓他人感到幸福�！蔽以诶蠋煹纳砩�，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓?zhuān)瑢捜�，誠懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì )為人，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )進(jìn)取。這句話(huà)在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jì)，感覺(jué)到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習中我學(xué)會(huì )了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益非淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì )寬容，謙讓?zhuān)阶约�，競爭，進(jìn)取，為人，成績(jì)當然也十分重要，不過(guò)，相對上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jì)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標！
感受作文400字 篇2
星期三的一天，我們東方小學(xué)四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓，周教官之前教了我們很多游戲，當到了下午，他變得非常嚴肅了。
講了不到一半時(shí)，他告訴我們三句話(huà)：（1）、接下來(lái)發(fā)生的事不是開(kāi)玩笑的。（2）、接下來(lái)發(fā)生的事不是鬧著(zhù)玩的。（3）、接下來(lái)發(fā)生的事不是小孩子玩過(guò)家家。然后他讓另一位教官叫口令，當時(shí)我就做錯了，但是沒(méi)有誠實(shí)的承認，可是許教官已經(jīng)發(fā)現了。他就報告說(shuō)：“報告，四一中隊教官糾正17名，領(lǐng)袖糾正兩名�！鳖I(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說(shuō)：“全體領(lǐng)袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學(xué)罰跑兩圈�！碑攬�(chǎng)就有好多人哭了，第二次同樣領(lǐng)袖因為我們而罰跑四圈，周教官說(shuō)：“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了，難道你們還認為自己沒(méi)有錯嗎？你們要知道你們錯了，領(lǐng)袖卻要跑�！碑攬�(chǎng)又有很多人哭了起來(lái)，第三次還是這樣子，領(lǐng)袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領(lǐng)袖，這惑然感動(dòng)的面目讓我難以忘記。
我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌�！霸绯科饋�(lái)，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；采花，采花；抓只蒼蠅，放在手里，拍死它，唬�！�
從這一次的軍訓中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關(guān)心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受，我要感恩別人對我的關(guān)心、呵護和幫助！
感受作文400字 篇3
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，河水潺潺的流著(zhù)，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦前哆吿一ㄍ缕G，上面還沾著(zhù)幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對著(zhù)河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹(shù)上？走進(jìn)一看，呵呵！原來(lái)是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來(lái)，高潔、淡雅。
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽(tīng)；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢(mèng)幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥(niǎo)鳴……
難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同的選擇在春天來(lái)到大地！
我愛(ài)春天，因為我用美好的心靈去感受！
感受作文400字 篇4
“呼——伴隨著(zhù)沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來(lái)了第二次地震逃生演飛。
“全何等蹲下�！睍r(shí)老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負傷了，我也是其中一名“傷員”。
“別擠我，前面的，��！前面的你完了，你碰著(zhù)我頭了！”
“對不起，我也不是故意的，——你踩著(zhù)我啦”。
“我也被踩了，別互相埋怨了�！�
……
就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時(shí)，緊接著(zhù)老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋�(lái)，后操場(chǎng)跑去。
在下樓梯時(shí)，我發(fā)現五年級的有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習當一回事兒，讓我頗感無(wú)奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當作一回事兒做。
我們訊速跑到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上已經(jīng)有不少班在那里清點(diǎn)人數了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。
到操場(chǎng)的時(shí)侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當的就是我們班副班長(cháng)——周周�！安恍辛�，我不行了�！睘榱吮形覀冞@個(gè)中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。
這次演習比上一次演習更加規范了，老師講的關(guān)于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習所用的時(shí)間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習來(lái)加強我們的防范意識！
感受作文400字 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碑斨芪宄繒�(huì )廣播里傳出這首詩(shī)時(shí)，我就想起這個(gè)周六就是清明節了。
按中國傳統習俗，清明節這一天，人們都會(huì )把親人交齊或回鄉，買(mǎi)好香燭跟鮮花水果，更有扛著(zhù)乳豬的，紛紛上山祭拜先祖。
更有孝心的是，許多海外僑胞，他們都不遠千里、跨洋過(guò)�；氐阶鎳�，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我們共同的先祖墳（皇帝陵、炎帝陵）前祭拜。
這個(gè)清明節跟以往不一樣，我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁，是年紀更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午，新建小學(xué)二年級一班魏浩宇的父母提著(zhù)他生前最喜愛(ài)的零食、玩具來(lái)看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上，反復撫摸著(zhù)墓碑上孩子的照片，淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著(zhù)：“兒啊，去年，我們一起去上墳；今天，我卻給你上墳來(lái)了�！痹�(huà)語(yǔ)中的思念跟苦楚，讓旁人都為之動(dòng)容……
想到這里，眼淚早已在我眼里打轉。是啊，這是一個(gè)肝腸寸斷的清明節！通過(guò)這個(gè)感人肺腑的清明節，我深深地體會(huì )到，我們活著(zhù)的人，就應該珍惜生命。更要努力學(xué)習，將來(lái)能夠學(xué)到更多的抵御自然災害的知識跟本領(lǐng)，造福國人，造福人類(lèi)！
感受作文400字 篇6
成功，多么誘人的字眼；成功勾起了多少人的向往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悅。
暑假里，我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去�？墒怯幸惶�，媽媽對我說(shuō)：“你自己一個(gè)人去外婆家，我有事晚點(diǎn)去�！蔽乙宦�(tīng)就抗議：“這么遠的路，我一個(gè)人 去，我害怕�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“你已經(jīng)十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個(gè)人會(huì )乘汽車(chē)去�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可耐可地拿著(zhù)卡，頂著(zhù)烈日乘公交車(chē) 慢慢地“前進(jìn)”。
在車(chē)上，人很少，我坐在位置上，心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下，怎么也平靜不了。車(chē)子的發(fā)動(dòng)機聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車(chē)，背重重地被打了一下。又到了一站，車(chē)上的人很快多起來(lái)了，我被擠在人群里，透不出氣來(lái)。
終于，車(chē)緩緩地停下來(lái)，到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車(chē)門(mén)，不只是撞到了誰(shuí)，我感到很痛。但是，畢竟下了車(chē)，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，也許這是微不足道的成功，但只要敢于嘗試，什么事情都不會(huì )很難。也許就這么一步，你就可以克服困難。
感受作文400字 篇7
就是在這個(gè)夏天，我步入了初中的學(xué)習生涯，認識了許多新的同學(xué)，也開(kāi)始了新的每一天，就說(shuō)軍訓吧，那也算是苦中帶樂(lè )。
來(lái)到了新的班級，下午就領(lǐng)了軍訓服，早就羨慕那些穿著(zhù)軍訓的軍人們，現在終于如愿以?xún)斄�，也能過(guò)過(guò)當兵的癮，可是后來(lái)我錯了，看來(lái)軍訓并不是那么容易，但還是應了那四個(gè)字苦中帶樂(lè )。
第二天一早，就被鬧鈴從睡夢(mèng)中驚醒，看了時(shí)間以后，迷迷糊糊的把軍訓服穿好，洗漱，然后走進(jìn)教室，真的好想能再睡一會(huì )兒，可是我剛放完書(shū)包，就聽(tīng)老師說(shuō)現在去站隊吧！哎，好想睡覺(jué) 我們按高低個(gè)站好后，整齊地下樓，認識了我們的教官，然后就去了禮堂，開(kāi)始了軍訓開(kāi)幕儀式，結束后，我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿，剛開(kāi)始倒也沒(méi)什么，可是一分鐘后，就覺(jué)得腿腳已經(jīng)麻木了，本來(lái)想動(dòng)一動(dòng)的放松一下，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’，我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓的苦。 教官看我們軍姿也站得差不多了，就開(kāi)始教我們許多動(dòng)作，就比如蹲起，向后轉向左轉等等，就在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是能聽(tīng)到我們班的笑聲，因為誰(shuí)在剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )出錯，但是看到好多人做錯時(shí)的不知所措，都會(huì )忍不住的笑起來(lái)，這也是樂(lè )。
軍訓雖然很辛苦，但是就在這些天里，就發(fā)現自己變了好多。
感受作文400字 篇8
你可否親身體驗過(guò)身處大自然的感受，你是否早已有些厭倦城市的車(chē)水馬龍。你是否覺(jué)得回歸田園也會(huì )是一件不錯的事情，你是否感到農民的耕種，辛勤的收獲是一種欣慰的事情。
今年的暑假，我陪著(zhù)媽媽回到了鄉下的姥姥家，姥姥家有一片很大的西瓜地。就像西游記中演豬八戒偷西瓜那樣，在西瓜地中央有個(gè)小棚子，地的主人可以在那里乘涼嬉戲。當然，我們是看不到像豬八戒那樣的偷瓜賊。姥姥下地里給我挑了一個(gè)大西瓜，雖然沒(méi)有冰箱冰鎮，但是新鮮的西瓜真的特別好吃。紅紅的里心砂田砂田的。姥姥家分別種了有籽和無(wú)籽兩種西瓜，無(wú)論哪一種都特別的好吃。坐在西瓜地里，看著(zhù)一望無(wú)際的田野和藍天，真是充滿(mǎn)了陶醉，早已忘記城市中滴滴的車(chē)喇叭的聲音，還有擁擠的大街小巷，四處耀眼的'霓虹燈。是誰(shuí)說(shuō)鄉下不好的？我第一個(gè)站出來(lái)反駁他們。
這里雖然沒(méi)有那些名貴的汽車(chē)，沒(méi)有昂貴的奢飾品。但是這里的人都是真誠的，天是透徹的，就連河水都是沒(méi)有污染的。我愛(ài)這樣的地方，放松的自己。
感受作文400字 篇9
在那時(shí)候，我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛，但我還是堅持了下來(lái)，那是因為我覺(jué)的有一股團結的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因為這樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué)，而是我們的保護人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐著(zhù)在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿(mǎn)結束后，我們的保護人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了
在我軍訓的這幾天，我覺(jué)的是我讀書(shū)的日子里最開(kāi)心的日子！我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓的時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔心我在那邊過(guò)的不比家里好，因為那畢竟是第一次離開(kāi)家，第一次去軍訓。每個(gè)人都會(huì )這樣的，舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨立，最終，我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀，學(xué)會(huì )了飛翔。
到了那，我可以和女同學(xué)一起訓練，一起吃飯，還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間，就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓時(shí)的一句口號，沐浴陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話(huà)都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。
我們在軍訓中享受童年，沐浴童年等到長(cháng)大后，我們都回想著(zhù)現在的童年，那該是一件多么美好、有趣的童年呀！
無(wú)論多么辛苦、多么艱難，我還是想說(shuō)最后一句話(huà)：有孩子的地方就是最開(kāi)心的！
感受作文400字 篇10
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運，面對青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅固穩定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓�(lè )與痛苦是它豐潤的養分，它默默生長(cháng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng )造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng )造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭的暴風(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著(zhù)生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng )造了山，水……也創(chuàng )造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
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