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考試感受作文

有關(guān)考試感受作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試感受作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)考試感受作文匯總8篇

考試感受作文 篇1

  成績(jì)終于下來(lái)了,我相當的郁悶!為什么呢?

  當然是成績(jì)出了問(wèn)題,就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達到,我不清楚題難還是自己真的成績(jì)下降了……

  原來(lái)自己總是很自信,認為沒(méi)有什么能難倒自己,可是現在卻被眼前的成績(jì)打擊的不堪一擊,猶如秋天的葉子,風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái);我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱;這是我的成績(jì),新學(xué)年的第一次測驗,我有種挫敗感;感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng )。

  說(shuō)好了回家要媽媽請客吃飯的,原來(lái)很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切;早就聽(tīng)過(guò):虛心使人進(jìn)步,這時(shí)才發(fā)現自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……

  記得爸爸鼓勵我時(shí)常給我說(shuō):人要勝不驕、敗不餒;這下我深刻的體會(huì )到了,過(guò)去的成績(jì)讓我飄飄然,而現在的成績(jì)又讓我一落千丈的失落。我明白了,什么是時(shí)候都應該是保持一顆上進(jìn)的心,就像老師告訴我們的,過(guò)去的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,人要永遠學(xué)習,一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對的,不然怎么叫老師呢?

  想著(zhù)想著(zhù)我的心情豁然開(kāi)朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話(huà)怎么時(shí)候來(lái)著(zhù):失敗是成功之母!對,我想也是,我會(huì )在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習,戒驕戒躁,努力的學(xué)習,相信下一次我一定會(huì )考出好成績(jì)的!

考試感受作文 篇2

  今天,我們進(jìn)行了期中考試,我們都很緊張,因為是我們的第一次重要考試。我要放松,不能緊張,因為一緊張就容易錯。第一節,我們考了數學(xué),我也不知道我有沒(méi)有做錯,我想應該沒(méi)有吧。

  第二節,我們考了語(yǔ)文,我有點(diǎn)小緊張,這次我希望我能考滿(mǎn)分。下午,我們又考了英語(yǔ),我覺(jué)得沒(méi)考好,因為聽(tīng)力部分,我沒(méi)聽(tīng)清楚,我以后會(huì )加強聽(tīng)力部分的,多聽(tīng)?傊,希望自己能考個(gè)好成績(jì)!

考試感受作文 篇3

  考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學(xué)考試結束之后,我不知道考得成績(jì)怎么樣。

  由于心里一直忐忑不安,我不得不去問(wèn)成績(jì)。老師一找出卷子,我大吃一驚:數學(xué)成績(jì)沒(méi)有我想象得那樣理想。老師說(shuō),我有14分是因為馬虎而錯的,有的是計算不認真,有的是答案不完整,還有的 是讀題不仔細。

  我心里想:這次考試成績(jì)不理想,不是因為自己不會(huì ),而是因為粗心、馬虎、不認真。

  我以后一定要好好學(xué)習,克服粗心、馬虎、不認真的毛病,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

考試感受作文 篇4

  近幾天,因為要準備學(xué)校的教材考試,所以,我的神經(jīng)一直緊張著(zhù)。緊張的.原因有兩點(diǎn):一是自己畢竟是班主任出身,教了這么多年的數學(xué)、語(yǔ)文,如果考得不好,實(shí)在是說(shuō)不出口。二是我剛到這所學(xué) 校,學(xué)校的領(lǐng)導、老師還都不認識我,我也想拿好成績(jì)來(lái)證明自己。

  下午一點(diǎn),考試如期舉行,因為準備的充分,題答起來(lái)還挺順利。

  祝愿我能取得好成績(jì)!

考試感受作文 篇5

  半學(xué)期過(guò)去了,開(kāi)始期中考試了。 考試開(kāi)始了,雖然在考試的時(shí)候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過(guò)試后我還是放不下心來(lái),因為我并不知道我考的怎么樣,只是等待成績(jì)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。 過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師,數學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì )課上一起走到講臺上,當場(chǎng),全班同學(xué)都意識到危險的降臨,他們的手里拿著(zhù)全班同學(xué)的試卷,臉上沒(méi)有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過(guò),有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),有人……。我捧著(zhù)自己的試卷一動(dòng)不動(dòng),雖然我考的還可以,但是這么簡(jiǎn)單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分數,也就是和一般的同學(xué)差不多。

  回到家,我連睡都睡不著(zhù),一直在想這件事,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我出了什么事情,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話(huà):沒(méi)有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽(tīng)了這句話(huà),我的臉上又有了微笑。

考試感受作文 篇6

  這次考試,我有很多感想。

  數學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái),迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字,90——100分,29人……六班90——100分,四十幾人。我看到這個(gè)數字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。

  英語(yǔ)課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過(guò),心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡(jiǎn)單,我卻粗心,才考了這么點(diǎn)分,我下次不能這么粗心了,一定要細心,不能考這么差了。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),我們心里都很緊張,老師說(shuō):“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦(tīng)最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的差距呀。最高分是98分,我應該可以考到90分,可是當老師報到我的分數83分時(shí),我心里一陣難過(guò)。

  這次考試,我總結出一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內容,也不能浮躁。

考試感受作文 篇7

  昨天我們進(jìn)行了月考。

  考試前,我們班的許多人都很緊張,心里忐忑不安。生怕自己考不好,會(huì )被家長(cháng)批評,我的心情也是一樣。

  緊張的開(kāi)始經(jīng)過(guò)認真的答卷終于結束了。過(guò)了一天,成績(jì)出來(lái)了,在發(fā)試卷前,我很緊張,就像揣著(zhù)一直小兔子一樣“碰碰”的直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績(jì),自己覺(jué)得還可以,我很高興,自己心目中的愿望終于實(shí)現了,當時(shí)希望趕緊放學(xué),讓父母看看自己的成績(jì)。

  通過(guò)這次開(kāi)考試,我明白了一個(gè)道理,看到成績(jì)時(shí),不要給自己找借口,不要說(shuō)自己粗心,粗心就是學(xué)得不扎實(shí)。一份付出,一份收獲。我會(huì )更加努力,下次考個(gè)更好的成績(jì)。

考試感受作文 篇8

  今天,考試的成績(jì)終于下來(lái)了,我想我能考多少分呢?

  上課時(shí)老師把試卷發(fā)下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué),我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了,我語(yǔ)文考了94.5,這時(shí)我心里可高興了,我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解,叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了,我想我考得一定很好,我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí),我上去把試卷拿下來(lái)時(shí),我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯的改正過(guò)來(lái),我們仔細看自己的試卷,把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了,下一節就是數學(xué)課了,我想我要考到90分以上,我們的數學(xué)課上了,我考了91分,我的錯主要在應用題上,我們老是說(shuō)我考了前三名,是第三名。

  今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話(huà):“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。