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秋天的感受作文

精選秋天的感受作文八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的秋天的感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選秋天的感受作文八篇

秋天的感受作文 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碧拼笤(shī)人劉禹錫的《秋詞》給我們展現了一幅絕美的秋景圖。這果實(shí)累累、瓜果飄香、喜悅豐收的秋日,何嘗能不惹人喜愛(ài)呢?

  你看,湛藍的天空中時(shí)不時(shí)地飄來(lái)幾片云朵,它們形狀各異:有的像一只只乖巧的綿羊,悠閑地散著(zhù)步;有的像在草地上自由奔跑的小兔子;還有的像頑皮的小狗,對著(zhù)人們一個(gè)勁兒地搖著(zhù)尾巴,有趣極了。一群群大雁時(shí)不時(shí)地掠過(guò),一會(huì )兒排成個(gè)“一”字形,一會(huì )兒又排成“人”字形,如同一列列訓練有素的士兵,正操練著(zhù)他們的隊形。你聽(tīng),秋風(fēng)呼呼地吹過(guò),好像一位仙子正為我們低吟著(zhù)秋日的歌謠。它吹落了金色的樹(shù)葉,這些葉子在風(fēng)中如一只只靈巧的蝴蝶一般翩翩起舞,好看極了。你聞,花園里的菊花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,它們顏色各異,五彩繽紛,有紫的、有淡黃的、還有雪白的,讓人不免眼花繚亂,沉醉其中。

  果園里的水果更是琳瑯滿(mǎn)目,有梨、柿子、葡萄和蘋(píng)果……一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)圓溜溜的葫蘆;火紅火紅的柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠,給人們指引著(zhù)前方的路;紫紅紫紅的葡萄像一串串晶瑩剔透的紫水晶,透露著(zhù)幽美的光澤;紅彤彤的蘋(píng)果則像極了小朋友的臉蛋,讓人看了就忍不住想要捏上一把。這便是秋日的果園,讓人流連忘返。

  我喜歡秋天這個(gè)豐收的季節,更愛(ài)秋日的無(wú)限美景!

秋天的感受作文 篇2

  不管是瓜果還是蔬菜,都是在秋天成熟的,秋天使它們成熟,并賦予它們美貌,可惜我不是謝靈運,面對美麗的秋天卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌,我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩,來(lái)感受大自然的嫵媚。

  鏡頭一:那是一顆普通的植物,但它的葉卻結出了豐碩的果實(shí);丑陋的軀體卻擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng )造出偉大的奇跡,這就是對美的追求。它創(chuàng )造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美:,是一切美的根源。

  鏡頭二:云的美是變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋、以地為廬的灑脫的自由,難道不美嗎?

  秋天是一位能工巧匠,它創(chuàng )造了水果、蔬菜。在感受秋天的同時(shí),或許能從中得到大自然的解答。

秋天的感受作文 篇3

  自古以來(lái),秋似乎都是悲哀這類(lèi)情緒的代名詞,一寫(xiě)到秋,什么“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)”,“?智锕澲,焜黃華葉衰”便統統有了,詞句雖美,但要我說(shuō),終是比不上“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”一句。

  不知為何大家都默認這是個(gè)惆悵的季節,是因那瘦弱的綠葉再經(jīng)不起涼風(fēng)的打擊而擦上一層金黃飄然歸根?那我可不曾忘記坐落各方的郭燕此時(shí)是歡騰著(zhù)的,果農們一個(gè)個(gè)掛著(zhù)欣慰的笑臉,用那干枯卻有力的手指著(zhù)或是金晃晃,或是紅撲撲的累累果實(shí),心想著(zhù)終是盼來(lái)這時(shí)光了。瞧那一樹(shù)樹(shù)的良景,若將這些果子看做彩色的鈴鐺,一陣風(fēng)拂過(guò),又是多么悅耳的脆鳴!既然如此,夏也只能望洋興嘆了吧?

  是那昔日茁壯翠綠的草地也垂下了頭,顯得頹喪?可縱觀(guān)田野,哪一片,或是說(shuō)哪一個(gè)角落的稻谷不是昂著(zhù)頭,挺著(zhù)脊骨?這番生機,又豈是那柔軟的春可媲美的。放眼望去,金燦燦的一片如同盛夏的烈陽(yáng),竟顯得這般灼眼!

  是那本該活力四射的驕陽(yáng)不再如火,卻像個(gè)生病的孩子蒼白了臉?那不正是秋的杰作嗎?這是個(gè)金黃的季節,烈日暗淡的鋒芒,不正是為了襯托渲染這片出彩的色調嗎?而那本身三分柔七分剛的顏色,不正是恰到好處嗎?這樣的中色調,不正是那嚴冬渴望卻不可及的嗎?

  秋日有這般多的樂(lè )趣,又有什么惆悵可言?莫不是因為“愁”乃“秋”與“心”的組合,才認定這季節鄙視悲的吧。

秋天的感受作文 篇4

  秋天,悄悄地、悄悄地來(lái)了,我和老師們同學(xué)們一起去感受秋天的魅力。

  第一站,我們來(lái)到了周浦花海。剛一進(jìn)大門(mén),我們就被就被秋天的魅力震撼了。湖水波光粼粼,旁邊綠樹(shù)成蔭,最嘆為觀(guān)止的是那一大片彩虹色的花海。偷偷地告訴你哦,有一種樸素但迷人的小植物叫做孔雀花。它身著(zhù)紫色的衣裙,在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)翠綠色的小蠻腰。一大片孔雀花在風(fēng)中就像海浪一般一波未平一波又起;êD哿耸澜绺鞯孛利愼r花的精華。我們站在一大片鮮花中間,仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的小花。

  我們不僅觀(guān)賞到了大自然的景色,又欣賞到了現代的光影。

  第二站,我們來(lái)到了月亮船。珍寶影院讓我們感受到了沙特阿拉伯人民的熱情。從古代的城堡到現代的發(fā)達科技,沙特阿拉伯有著(zhù)翻天覆地的變化。頂樓的空中花園真像讓我們來(lái)到了沙特王國,身臨其境地感受到王國的風(fēng)情。

  秋天,天高云淡、姹紫嫣紅,我愛(ài)秋天的魅力!

秋天的感受作文 篇5

  古人云:“一葉落而天下秋!被蛟S在不經(jīng)意間,秋天以來(lái)到了你的身邊,你也融如入了秋天。

  秋天的到來(lái),你不必為花兒的凋謝而憂(yōu)傷,因為還有堅韌的秋菊在陪伴著(zhù)你;你不必樹(shù)葉的零落而痛傷,因為有紫紅的楓葉在風(fēng)中搖擺;你不必為大雁的遷徙而悲傷,因為你的親人依舊守侯著(zhù)你。

  秋天的到來(lái),使天空更高了,地更闊了,水更綠了。我門(mén)飛翔在秋的懷抱里,感受秋天:聽(tīng)秋的密語(yǔ),看秋的顏色,問(wèn)秋的氣息。

  來(lái)到昔日百花爭艷的花園中,花兒都凋謝了,與往日那五彩繽紛,香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看!在那依然站著(zhù)一個(gè)堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征,是不敗的寓意。古人稱(chēng)“梅蘭竹菊”為四君子,這是個(gè)名副其實(shí)的稱(chēng)謂,今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。

  走在鄉間的小樹(shù)林,林中依有景可觀(guān),看那楓樹(shù),這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈徽琴澝懒诉@楓樹(shù)嗎?霜葉的火紅顯出了秋的熱情,顯出了秋的色彩,不也正是秋天的一種象征嗎?

  你看!一片金黃的地毯延伸到了天際,農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作,臉上露出了豐收的喜悅。

  秋天是一個(gè)收獲的季節。來(lái)到秋天收獲秋天,收獲希望。

秋天的感受作文 篇6

  今年的秋天,是個(gè)不一樣的秋天,因為我是一年級的小學(xué)生了!

  早晨,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),媽媽拍著(zhù)迷迷糊糊的我說(shuō)道:“我們家的小學(xué)生,快起床,要遲到了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),大聲的說(shuō):“我可不能遲到了,我是小學(xué)生了!”聽(tīng)到我的話(huà),爸爸哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“是,不能遲到的小學(xué)生快起床吧!”

  吃完飯,爸爸牽著(zhù)我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹(shù)葉從頭頂上拿下來(lái),問(wèn)爸爸:“爸爸,秋天的時(shí)候,樹(shù)葉寶寶為什么會(huì )離開(kāi)樹(shù)媽媽呢?”爸爸看了看滿(mǎn)地的落葉說(shuō):“孩子,樹(shù)葉長(cháng)大了,就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天,樹(shù)媽媽就會(huì )在家迎接嶄新的樹(shù)葉寶寶了!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我想了想。噢!原來(lái)樹(shù)葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己,好以新的面貌迎接明年的春天呀!

  走進(jìn)校園里,鮮艷的五星紅旗在藍藍的天空中隨風(fēng)飄揚。這時(shí),一個(gè)同學(xué)喊到:“看!天空中那是什么?”我抬起頭,看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著(zhù),越飛越近,!原來(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道,語(yǔ)文課本上說(shuō):一群大雁往南飛,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字,秋天到了。它們會(huì )一直飛、飛、飛,它們要飛到南方去過(guò)冬。

  鈴……上課鈴響了,我快步走到自己的教室,我要認真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習,成為一個(gè)嶄新的我。像樹(shù)葉寶寶那樣,以新的面貌迎接明天。

秋天的感受作文 篇7

  秋天,是一個(gè)傷感的季節。有道是“自古逢秋悲寂寥”,對于深秋,我的感嘆是一年一年地深了,心境也一年年的雜亂,一面因其凄涼的悲痛而憂(yōu)傷,一面又滿(mǎn)懷著(zhù)對秋風(fēng)秋涼的渴望。然而,當它真真切切郁地出現在我面前,我又不忍心獨對。因此,我深秋的落葉中,把那泯滅不了的憂(yōu)郁經(jīng)一季濾洗已沉淀為悲涼。

  曾幾何時(shí),在桂花樹(shù)下,微風(fēng)習習,伴著(zhù)飄揚的花香潺潺的流水,此時(shí)你可還曾記得那個(gè)多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開(kāi)花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿(mǎn)城,嬌艷如花的她隨

  著(zhù)流水里的花瓣而漸漸地飄向遠方,如今,時(shí)光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠去,都仍依稀的印在每人的心中,你是否會(huì )心有余悸,此時(shí),那一片片遠去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠去的背影,

  何曾幾時(shí),當你看到那些豪言壯語(yǔ)時(shí);但你看到那些細膩情懷的詩(shī)句時(shí),你可曾記得那個(gè)如花的女子,正因為她的……花開(kāi),終會(huì )落,花凋,依舊會(huì )開(kāi)……

  在過(guò)去的歲月,子美曾有“萬(wàn)里悲秋”之句。其實(shí),秋之悲涼何止萬(wàn)里,天地之間,人心叵測,何處不被這浩淼磅礴的氛圍充斥?

  每逢秋季,人的心境總分外沉重?v是一個(gè)囚徒,亦必會(huì )有一種不能自己的深情。一份悲秋的沉重。但這個(gè)落葉甚多的秋季,我更感秋之悲傷,人之莫測。

  我之所以悲秋,之所以嘆秋,大半緣由也正是因了那份沉重。唯其沉重,方知真誠。更在深秋,也深知那秋后的迷夢(mèng)。

  當鉛華洗盡,剝去外表附積著(zhù)的斑斕色彩,露出樸實(shí)無(wú)華的內里,我們方感到是個(gè)坦誠的自我,是個(gè)沒(méi)有一絲虛偽做作的自我。我們需要的是真誠的內心,我們需要的是生命的原色。

  秋正是這樣,樹(shù)木的退色,花葉的凋落,露出的是其本質(zhì)。它用了最讓人感傷的形式,以蕭瑟抹殺秋風(fēng),以凄涼充盈秋高。肅穆秋色,以它的悒郁,把生命的斑駁淋漓盡致地展現在我們面前。這不是虛裝的形式,而是一種真正的情懷,真摯的`情懷。

  悲秋,悲人。悲的實(shí)在就是我們自己。自然的四季,是沒(méi)有世故圓滑的,也沒(méi)有那卑劣的紛爭,它綻露給我們的,是其本質(zhì)的純樸。但我們展現給它的是什么呢?我們相互之間展現的又是什么呢?它能展現的,正是我們不具備的;它沒(méi)有的,正是我們所展現的。那痛心疾首的紛擾,那痛入心骨的抹殺。

  自然的四季有春、夏、秋、冬,人生的四季又何嘗沒(méi)有生、老、病、死?那垂暮的老者,那病入膏肓的病人,是否也到了秋季,生命的秋季,我真切感到一種深切的悲涼,目中空蒙無(wú)物。

  秋葉,飄然落下,水珠的世界,本以為是空靈一片,但,卻嫣然飄渺。霧濃了些,地上的落葉,帶了些傷愁的淚水,但,又像是一個(gè)晶瑩的眸子,反射著(zhù)這個(gè)朦朧的世界,浸透著(zhù)世事的塵埃,踏著(zhù)露水,游風(fēng)輕扶過(guò)我的臉龐,冰冰涼涼的,聞起來(lái),帶一點(diǎn)澀的味道,許是楊樹(shù),要么,哪有那般迷香,迷住了我,因為,楊樹(shù)的香味算是飄的遠了。臉上能感到,被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散,那小小的朱唇,不知有哪般魔力,逗得人心里癢癢的,不覺(jué)中,勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤的空氣,許是有精靈在跳舞,從這一枝頭,旋轉,勾勒,漂流,弧線(xiàn),譜寫(xiě)樂(lè )章,我笑了,站在白楊樹(shù)下,靜靜得笑了,多歡快,爽朗……寂寞,我笑……雖然是淡笑……

  經(jīng)歷了那次次心痛過(guò)的痕跡,經(jīng)歷了片片落葉的洗禮,樹(shù)超越了自我,升華了自我。盡管樹(shù)滿(mǎn)身的傷痕累累,盡管樹(shù)的憂(yōu)郁遍布,盡管樹(shù)搖曳著(zhù)憔悴的身軀,但它依然岸然挺立,威武不屈,它站出了尊嚴,站出了自尊。在自然的法則中,它用其不倒的風(fēng)格,以其無(wú)言的執著(zhù),拔高著(zhù)同時(shí)又詮釋著(zhù)它。以生命的傲岸,以生命的悲壯,以生命的不屈,昭示了一道永恒的風(fēng)景。它摒棄了一切外界誘惑,它的生命因此而完美。它可是無(wú)可比擬的。它是孤單的,更是憂(yōu)郁的。這又是怎樣博大而寬廣的心胸。我被深深感動(dòng)。

  大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物并存著(zhù),只有它站著(zhù),我眼中那道道迷惑的風(fēng)景在此時(shí)優(yōu)美沁人。

秋天的感受作文 篇8

  秋末到了,習習的秋風(fēng),捧來(lái)了一紙久盼的紅葉;讓人觸感聲情。我獨自坐在窗前,感受這遠方的幽情。窗外的樹(shù)木在輕輕搖拽,一片樹(shù)葉飄然而去,去探尋著(zhù)自己的歸宿,為自己心中的目標而奮飛不息,我的心飛向了那要運的記憶…….下雨了,纏纏綿綿的魚(yú),送來(lái)一縷喜悅,也送來(lái)了淡淡的幽思,秋天的蒙蒙細雨,使一切都變得模糊.遠處的山隱于空蒙之中,那不算很小的村莊,融合于秋季中,魚(yú)漸漸的停了,我走出家門(mén).在冰涼的草地上散步,我腳下的草似乎滲出水來(lái).涼涼的水一從我的腳跟傳向全身。我走著(zhù)走著(zhù),心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想秋天的景色,對秋天的深遠感情,我沉靜的深思著(zhù),腳下的水洼顯得一片渾濁;路旁的垂柳,伸出了它依依惜別的情絲,就是模糊的線(xiàn)條,顯得格外凄清.

  你那非常熟悉的身影,也在這蒙蒙之中,沿著(zhù)那伸出山外的崎嶇小路,踏著(zhù)那深淺不一的水洼,漸漸的遠離,漸漸的…….慢慢的,我似乎懷著(zhù)孤獨而又充實(shí)的情感戀念即將離別的秋天.于是,剩下得便只有離愁于一片幽思——沒(méi)有也不必有觥籌交錯的餞行酒,沒(méi)有也不可能有流不完的辛酸離別淚,只有互相的祝愿與人心的祈禱,祝君一路平安。我到了家門(mén)口,坐在窗前.我握住筆凝思于窗前,望著(zhù)那一片一片飄忽的楓葉,帶去了我的心,我的情.帶著(zhù)我無(wú)微不至的撫慰和我的純真。

  我陷入了沉思,遠方的心不要為孤獨而苦惱,不要為了寂寞而悲吟,在浩廣深淵的宇宙,中,太陽(yáng)是很渺小的,孤獨的,但是它的光芒普照大地;月亮也是孤獨的,然而它的清輝愛(ài)撫人間,那些“人類(lèi)的精英”、在自己的“斗室”里,發(fā)現了自然地奧秘,在自己的“長(cháng)桌”上道出了社會(huì )的真諦,他們是孤獨的,同時(shí)他們又是充實(shí)而又豐富的。曾記否?古人云:“海內存知己,天涯落比鄰.”只要我們心心相印、何須嘆氣!望著(zhù)那片飄忽的楓葉,我久久的凝思于窗前。

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